狼的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的狼的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狼的作文300字 篇1
“‘砰’灰太狼大清早的還不去抓羊�！本驮谶@時(shí)灰太狼發(fā)明了歡笑吸收器。這種機(jī)器可以把所有的歡笑吸走并把別人立刻昏迷。但它有一個(gè)弱點(diǎn)那就是它不能聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲。否則就會(huì)把控制它的人炸飛。
“老婆，等我的好消息吧�！闭f(shuō)完灰太狼就走了。到了羊村看見(jiàn)羊村一片歡樂(lè)�！吧希瑲g樂(lè)吸收器�！币凰查g一大群羊暈了下去，只有美羊羊和喜羊羊沒(méi)有暈。“喜羊羊，怎么辦。”“別怕，有我保護(hù)你�！薄肮修k法了。”“喜羊羊什么辦法？”“我觀察到了，灰太狼的機(jī)器，只收集歡樂(lè)，不能收集哭泣，那......”美羊羊站在灰太狼面前，裝出很快樂(lè)的樣子�；姨沁�用他的機(jī)器。就在這時(shí)美羊羊大哭�！皻g樂(lè)吸收器”爆炸了把灰太狼炸飛了�！拔乙欢〞�(huì)回來(lái)的。”
狼的作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)初，偶然一次機(jī)會(huì)，喬校長(zhǎng)向我介紹了一本書(shū)《笨狼和他的爸爸媽媽》，從喬校長(zhǎng)那借到這本書(shū)后，我每天在班里為孩子們讀一個(gè)笨狼的故事。
孩子們很快就愛(ài)上了笨狼：笨狼的憨、笨狼的笨，更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁，笑了個(gè)飽。孩子們更是喜歡，有的孩子催著媽媽買了全套笨狼的故事。笨狼給我們的第一印象就是笨狼太笨了，笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會(huì)叫一句”笨狼“，但媽媽走后沒(méi)有誰(shuí)叫他了，他就覺(jué)得把自己丟了，到處找不到自己。還是聰明兔有辦法，他在笨狼家掛了一面鏡子，每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒(méi)有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑，而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成，從中體會(huì)到笨狼的笨，更讓人感覺(jué)到笨狼的善和他做事的堅(jiān)持不懈的'精神。
其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨，而是人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的路，希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛(ài)心的可貴一面，也希望二（1）班的孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。
狼的作文300字 篇3
今天，我們學(xué)校組織我們看了《喜羊羊與灰太狼之虎威太歲》。
影片講述的是羊村所在的青青草原遭到了虎威太歲及其手下的侵占，蓋起了游樂(lè)場(chǎng)，草原的小動(dòng)物們都被迫做苦工，連肚子都吃不飽，當(dāng)然了，草原大王灰太狼一家也不例外。在歷盡艱難、受盡壓迫之后，喜羊羊和灰太狼齊心協(xié)力，找回了遠(yuǎn)古的圖騰，斗敗了作威作福的虎威太歲，大家又過(guò)上了幸福安樂(lè)的生活。
看完這部片子后讓我明白不論是動(dòng)物還是我們?nèi)祟�，只要團(tuán)結(jié)就是力量，就算有再大的風(fēng)浪，我們只要同心協(xié)力就一定會(huì)保護(hù)好自己的家園。
這部片子也給了我很多的啟發(fā)：一、我要學(xué)習(xí)喜羊羊和灰太狼勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。以后學(xué)習(xí)遇到困難，我就把它當(dāng)成虎威太歲，找到正確的方法打敗它。二、虎威太歲為了自己高興而破壞了環(huán)境，我要像喜羊羊和灰太狼學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園。三、圖騰的秘密就是：全世界就是一個(gè)大家庭，我們之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。
我們?nèi)魏稳硕茧x不開(kāi)朋友，我們多一個(gè)朋友就少一個(gè)敵人。大家都沒(méi)有了敵人，就天下無(wú)敵了。不要千方百計(jì)地想著害人，最終害的是自己。
【狼的作文300字三篇】相關(guān)文章：
【精】描寫狼的作文03-07
【熱】描寫狼的作文03-07
描寫狼的作文【精】03-07
【薦】描寫狼的作文03-07
狼桃的作文2篇03-06
狼的續(xù)寫作文03-04
狼的精神作文600字04-12
草原“等”狼作文03-07
關(guān)于狼王作文03-04
狼的無(wú)限美03-14