有關(guān)團(tuán)隊(duì)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)作文300字5篇，歡迎大家分享。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇1
俗話說“一根筷子容易折，一堆筷子抱成團(tuán)”。說的就是團(tuán)隊(duì)的力量強(qiáng)大。
今天我和同學(xué)們都是在烈日炎炎的情況下軍訓(xùn)的。
清晨，太陽公公剛起床。我們便已在操場上訓(xùn)練跑步了。剛開始時(shí)，我和同學(xué)們跑步時(shí)，目光呆滯，動(dòng)作懶散，隊(duì)列不齊，默契不足，讓我感到很憂慮。
中午，太陽公公似乎在為難我們，烈日當(dāng)空。我們?nèi)匀辉谂懿�，不過跑步的情況已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了。
下午，太陽公公好像有些松懈了，涼爽的風(fēng)拂面迎來。這時(shí)，我們已經(jīng)體力不支了，不過我們還是堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀円呀?jīng)堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量是個(gè)人的力量的許多倍。
終于，我們成功了，勝利了，我們隊(duì)列不再散亂，精神不再不振，動(dòng)作不再懶散。
或許在你們眼中只是平凡的一次勝利而已。或許在你們心里只是一個(gè)小細(xì)節(jié)而已，或許在你們生命中這次成功只是一個(gè)過客而已但是在我心里，這次成功又讓我成長了。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，它讓我學(xué)會(huì)了要有團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇2
鉛筆、橡皮和卷筆刀都住在筆筒里，鉛筆經(jīng)常和橡皮、卷筆刀發(fā)生爭執(zhí)。
一天，鉛筆驕傲地說： 從現(xiàn)在開始，你們?nèi)寐犖业�。因�(yàn)橐切≈魅藳]有了我，她就不能寫字了，而你們是可有可無的。
橡皮和卷筆刀聽了都很激動(dòng)，橡皮生氣地說： 憑什么我要聽你的， 它邊說邊向鉛筆做了個(gè)鬼臉， 要是小主人寫錯(cuò)了字，她怎能再把作業(yè)本變得整潔呢？
卷筆刀也氣憤地說： 要是沒有我，你的衣服臟了破了，小主人會(huì)馬上把你丟到垃圾桶里去。 說完，它倆氣鼓鼓地走了，只留下鉛筆孤零零一個(gè)人。
第二天，小主人放學(xué)回家做家庭作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)桌上可愛的橡皮和卷筆刀不見了， 媽媽，我的橡皮和卷筆刀到哪兒去了？ 然后就哭了起來。橡皮和卷筆刀有點(diǎn)兒內(nèi)疚。
小主人既沒有橡皮，也沒有卷筆刀，寫的作業(yè)亂七八糟，竟然是全班倒數(shù)第一。鉛筆決定跟橡皮和卷筆刀和好。鉛筆對(duì)它們說： 只有我們一起合作，才能讓小主人交出漂亮的`作業(yè)，并且學(xué)習(xí)更上一層樓，我們要永遠(yuǎn)在一起。
的確，做什么事都要合作，要有團(tuán)隊(duì)精神才能把事情做得更好。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇3
人與人之間要互相幫助，工作才干趕快完結(jié)。同學(xué)之間能一同協(xié)作，工作也會(huì)更順暢、更夸姣。
假如同學(xué)之間沒有了協(xié)作，那么工作也會(huì)做不完；假如同學(xué)之間能協(xié)力協(xié)作，工作的時(shí)刻也會(huì)削減許多，也能更順暢完結(jié)。
上課時(shí)，教師常常要咱們做陳述，共別離有甲、乙兩組，其間甲組每個(gè)人都平均分配到工作；而另一組則是把工作都推給一個(gè)人做，效果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時(shí)，分紅二隊(duì)，其間一隊(duì)隊(duì)長把對(duì)員都集合到中心，但是另一隊(duì)不同，隊(duì)長跟隊(duì)員闡明打躲避球的作業(yè)，并且把隊(duì)員渙散，競賽開端后，集合在中心的那組，每個(gè)人都只顧著搶球，效果搶成一團(tuán)，而輸了競賽，在這次的競賽中也學(xué)到了協(xié)作。
協(xié)作不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，更能有用的解決問題。唯有發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精力，才干提高工作的效果。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇4
在我看來這像是一個(gè)夏令營，短暫的夏令營，兩個(gè)星期卻充滿了意義，讓我們每個(gè)人玩的開心，懂得很多，不論是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的每個(gè)小游戲，亦或是生命之旅，真人cs，每一個(gè)都讓我記憶尤新，難以忘懷 每一個(gè)游戲都凝聚了我們自己的努力，付出了我們自己的汗水，每一次成功都包含了我們的微笑和吶喊，這些小小的活動(dòng)，讓我們?cè)揪筒贿b遠(yuǎn)的心靠的更近，讓我們大家庭中的每一個(gè)人都緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，讓我們看起來起更加的強(qiáng)大，更加的具有力量。
我們?cè)诹胰障率掷謬梢粋�(gè)大圈，那個(gè)時(shí)候的我是激動(dòng)的，看著大圈中的自己，我的心是廣闊的。在烈日下跳兔子舞的我是快樂的，像回到了小時(shí)侯，沒有經(jīng)歷任何的挫折，單純的就只是想和我的同伴們開心的一起玩一起瘋狂。站在所有同伴面前唱隊(duì)歌的、喊隊(duì)名的我就只是想為自己的小隊(duì)爭一次光，喊著國貿(mào)加油的時(shí)候，真的感到只要自己高聲的吶喊了以后，就真的會(huì)給我們班帶來力量似的。那個(gè)時(shí)候的我變的很無私，只是為了一個(gè)班一個(gè)小隊(duì)，而不是為了我自己。我特別想看到我們圍成一個(gè)心型坐下來揮手時(shí)的樣子，那一定是個(gè)非常美好的畫面，我穿著白色大t恤不知道能不能看得到，我臉上的微笑不知道有沒有拍下來。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇5
靠“你就是公司”五個(gè)字凝聚人心的美國惠普公司，首先提出了“鄰桌原則”的經(jīng)營理念�！班徸涝瓌t”就是鼓勵(lì)每個(gè)員工在干自己的工作之余，看看鄰桌的人正在干什么事，是不是遇到了困難，想想自己是不是有更好的辦法幫助鄰桌順利解決難題。
“人”字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺，穩(wěn)當(dāng)?shù)昧⒂谔斓刂g，說明人與人需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支撐，美國人際關(guān)系專家卡耐基也說：“一個(gè)人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù)，而85%卻要依靠人際交往、有效說話等軟科學(xué)本領(lǐng)。”可見團(tuán)隊(duì)精神何等重要。
在教育中注重利用“鄰桌原則”也因此顯得很重要。教育學(xué)生在完成自己的作業(yè)后看一看周圍的人有沒有困難；在自己值日已打掃干凈時(shí)看一看周圍的人是否需要你搭一把手。學(xué)生在群體中為同伴提供力所能及的幫助，與同伴群策群力解決問題，建立自信心。使班級(jí)具有內(nèi)聚力和親合力。讓人與人間優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。這樣的人和集體才是鮮活的有生命力的。因?yàn)檎w智慧、團(tuán)隊(duì)精神是造就人才不竭的動(dòng)力源泉。
學(xué)會(huì)關(guān)注別人的困難，隨時(shí)有自己的一雙手等待援助別人，有一顆為開拓集體潛力優(yōu)勢而思考的心。我想,不僅學(xué)生需要，教師更需要。
大家開始合作吧，因?yàn)槲覀冃枰舜说闹С?
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