【精華】書包作文300字9篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書包作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包作文300字 篇1
我因為自己賺了錢,所以媽媽同意給我買新書包了。我收到書包后,高興得一蹦三尺高。
看看這書包,是粉色帶白星星斑點的圖案,看起來很高貴,很華麗,卻又略微帶一點點的樸素。它的底部是白色的真皮,略帶一分高貴的氣質它有一個大容量主袋、兩個拉鏈暗袋、一個前置袋、兩個側袋和一個防盜袋。大容量主袋里我主要都放置書、作業(yè)本,一個拉鏈暗袋我放置那些小本子、便利貼和袋子之類的東西。前置袋我專門放學習文具,例如文具盒呀、尺子呀等等東西。側袋呢,自然就是我放水杯和雨傘的地方。而防盜袋嘛,我自然就是放貴重的東西嘍,例如錢之類的東西。
買了這個書包還送了小娃娃和同一款式筆袋。小娃娃呢,我就不重點介紹了。我就介紹介紹筆袋吧。筆袋長20厘米,寬3.5厘米,底厚0.5厘米。它也是粉色帶星星斑點的系列,正面還有個蝴蝶結呢。這個文具盒也是超大容量的,就算把我需要用的筆、尺子、橡皮都放進去,也還能放得下一部手機呢。
我喜歡這個新書包,相信它會陪我度過小學時光,陪我度過一個又一個學期的!
書包作文300字 篇2
半夜三更,多安靜呀,只聽到時鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然,小勇的書包里,傳來一陣激烈的爭吵聲,打破了原來的寧靜。
“你們瞧瞧!我的本領有多大!”鉛筆先開口“主人的字,寫得那么好,這可要靠我喔!”
“你有什么?”擦子特別不服氣“你寫錯字了,我不是要上場幫助改正嗎?”
削筆道刀也不退縮:“鉛筆必須由我來削尖,不然字寫不出來,所以我的本領最大!”
鉛筆爭著說:“你們算什么?你倆沒我會有你們……”。
“誰說沒有,主人最愛我了,又有香味兒,又有精美的圖案,多美觀!”擦子神氣地說。
“別吵啦!別吵啦!”書包爺爺說話了“你們都很重要,對于小主人你們一個也不能少,驕傲可就不對啰!你們要團結起來,一起幫助主人學習!”
鉛筆、擦子和削筆刀的臉不約而同的紅了。
從此,它們團結起來力量大,協(xié)助小勇學習,小勇的成績越來越好了!
書包作文300字 篇3
現(xiàn)在,書包已經成為了學生、知識的“代言人”。那么未來的書包是什么樣的呢?請大家聽聽我的設計吧!
未來的書包是六邊形的,味道是可以隨時隨地地擺放。未來的書包還能變形呢!只要你對著它說:“變圓形!彼蜁兂蓤A形,累的時候可以滾動著走。
未來的書包上,有粉色、紫色、黃色、藍色這四個按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用大著呢!下雨的時候,你忘了帶傘怎么辦?這你不用擔心,按下粉色的按鈕,就會出現(xiàn)一把雨傘和雨披。雨披可以套在書包上,而雨傘,當然是自己撐著了。這樣一來,下雨天就不會影響上學了!
在你口渴時,按下紫色的按鈕,書包上就會出現(xiàn)各種顏色的按鈕,你想喝哪種顏色的飲料,就盡情地暢飲吧。
當你學習勞累時,按下黃色按鈕,書包就會變成一臺小電腦,你可以聽聽歌,或者玩幾個小游戲來解除疲勞。
當你感到炎熱時,按下藍色的按鈕,書包就會變成一臺小風扇,為你帶來清涼的風。
未來的書包還可以和你對話呢!當你忘記帶作業(yè)時,它會提醒你;當你上課不認真聽講的時候,它也會提醒你……
這就是我設計的書包,漂亮、輕巧又好用。
書包作文300字 篇4
我興沖沖地往家趕,剛走到離家不過百米的時候,突然從柱子后沖出來一條兇狠的大狗。把我嚇得魂飛魄散,甩下書包就往家跑。
幸好,這只狼狗被拴到了柱子上,追不到我,可是,我的書包卻成了他的“戰(zhàn)利品”。那只狗不停地繞著我的書包轉圈子,還不時地用它的鼻子聞聞。看著他那得意的樣子,我差點氣暈了!
我該如何是好。咳フ依习謳兔?把我的書包搶回來?不過這也忒沒面子了吧——好好兒的一個書包竟成了一條狗的俘虜,這也太丟人了吧!這一定會成為我的笑柄!我苦苦思索,靈機一動,計上心來。我回家找了一根鐵絲,又找了一根竹竿,把鐵絲綁在竹竿上,又把雞腿鉤在了鐵絲上,我真是忍痛割愛!
我以雞腿為誘餌用鐵絲鉤著,狗一看見雞腿就開吃。吃完后我真準備把書包鉤回來,沒想到那條狗竟把鉤子給弄直了,天不遂人愿。
天才畢竟是天才嗎,沒過多長時間我又想出了一條妙計。 我先走近狗,它以為我是回來拿書包的就緊跟著,我繞著柱子轉,它也繞著柱子轉。繞著繞著,那狗已被繞在了柱子上動不了身了。我見時機成熟就跑過去一把抓住書包往家跑。哈哈!
人狗大戰(zhàn)最終以人的勝利而告終。人畢竟是高級動物嗎!
書包作文300字 篇5
走進校園,便看見許多同學都背著沉重的書包。瞧!這個一年級同學的`書包跟他的人差不多大,走路時都彎了腰;瞧!這個大哥哥的書包拉鏈都壞了,一不小心,書本就會掉出來;再看看那邊,我們班的同學正因沒帶作業(yè)而被老師批評呢!
我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包可以縮小,縮小到你可以裝進口袋。你會想,放進了口袋,書本怎么辦呀?沒關系,這種書包鏈接了放小智能機,它可以連同書本一起放小。瞧,書包側面那藍色的按鈕按一下就可以讓書包放小了,再按一下,書包連同書本就一起復原了。
這種書包后面還有兩個按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書包越來越輕,黑色按鈕按得越多,書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西,也不會撐破。如果撐破了,它也會自動復原,因為書包里有一個自動分泌黏合劑的機器,可以將書包自動復原。
這個書包還有一種功能,就是當你忘了裝課本、作業(yè)或文具時,書包就會嘰嘰咕咕叫個不停;如果你將沒有完成的作業(yè)放進去,你費九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦!
隨著科技越來越發(fā)達,我相信,這種多功能書包一定會在世上出現(xiàn)的!
書包作文300字 篇6
書包是我們采擷知識的萬寶囊,我們小學生離不開這樣的萬寶囊。現(xiàn)在的書包又重又沉,一點都不方便。現(xiàn)在我就要穿越時空隧道,走向未來,那么,未來的書包會是什么樣子的呢?
未來的書包頭戴金冠,身上有好多個按鈕,有自動講故事的、自動唱歌的、自動畫畫的、自動跳舞的。每一個按鈕都形態(tài)各異,上面還有美麗的圖案。它還有一個特點,就是:書包里所有的書本都可以放到程序里。
這個書包神奇的地方就是它的翅膀,它的翅膀是用水晶、鉆石做的,無比的美麗,我非常地喜歡。
未來的書包可以查成語、查資料、還可以查典故,如果我們不會哪道題,它就可以自動提示我們。
未來的書包還有防盜功能,有些人偷東西,它就會像人一樣聰明,讓他們停止這種不文明的行為。
當我們背著書包遇到了危險,書包就會告訴我們:有危險、有危險,不要走過去。
嘻嘻……你說,未來的書包酷不?
書包作文300字 篇7
今天,是一個陽光燦爛的日子,而對于王小明來說今天卻并不燦爛。因為,今天將進行語文考試!岸×懔恪鄙险n鈴打響了。老師走進教室,邊發(fā)試卷邊提醒大家:“請同學們獨立認真完成試卷,希望你們考出自己真實水平!蓖跣∶鹘舆^試卷一看,發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會做。然后,王小明就想起他爸爸對他說的話,他爸爸以前說過,只要王小明考試考了滿分,就給他買一個新書包,王小明心想:“可是我有一道題不會做! 正當王小明緊張的時候,坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他,王小明看著眼前的答案,還沒有做出要不要抄的決定,這時,王小明看見老師從他身邊走了過去,又想起了他爸爸對他說的話,于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案,并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時,老師說這次考試王小明考了第一。晚上,王小明把試卷交給他爸爸看,他爸爸非常高興,連忙對王小明說:“小王,這次考得不錯,看!你的新書包,爸爸都已經為你準備好了!” 第二天,王小明背著爸爸送給他的新書包,感到十分沉重。
書包作文300字 篇8
每天上學,我們都要背著沉重的書包,像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時候,又想多帶點兒東西,又怕太重了背不動。說以我想設計一種多功能書包。
這種書包又擴大縮小,知識查看,心思……多種按鈕,各種按鈕有不同的功能。
當你上學的時候,只要按一下縮小鍵,沉重的書包就會自動縮小了許多,你可以把它放在口袋里,這樣一來,你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了,只要你輕輕按一下時間倒轉鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間,這樣,你就不怕忘帶作業(yè)本了,當你在野外迷路時,只要按一下探路鍵,書包上就會顯示一張的圖,地圖上會用紅點標出你所在的位置,用綠色的線標出你要走的路線。如果你碰到了壞人,你還可以用保護鍵,書包會把信息輸給微型機器人,微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就又充足的時間逃跑了,如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天,但你分不清好壞,你可以按查看心思鍵,看看那個人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣?功能夠齊全吧!
書包作文300字 篇9
半夜,我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細一聽,才知道是文具和書本在對話呢!
書包為難地說:主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的,害我總是被主人的朋友的書包嘲笑,說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了,它們就議論起誰沒用,誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地說:我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎么寫字?其它文具和書本聽了覺得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完,語文書姐姐就搶著說:主人有這么多練習本,不如少拿一倆本吧!練習本妹妹們聽了,滿是氣憤,說:主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用,就一起說:摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,說:主人沒了我,寫作文一定寫不好,我要待在這里。最后,文具和書本一個也沒出去,這時它們才知道文具和書本一個也不能少,共同努力才能幫助主人學習!
。ⅰρ,書包里的文具和書本一個也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學到好知識,考出好成績!
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