看圖作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的看圖作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看圖作文300字 篇1
剛進(jìn)入紅梅公園,就有梅花香沖著鼻子來(lái),味道特別“甜”呢!
不一會(huì),我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹,分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹的身上,嘴對(duì)嘴,像在竊竊私語(yǔ);有的梅樹枝條被折成180°,指著對(duì)方;有的枝干細(xì)小,弱不禁風(fēng);還有的梅樹不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力!
就這樣仔細(xì)地看了一會(huì),爸爸開始對(duì)著梅花拍起近照來(lái),我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀,發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。
在回家的路上,我想起了王安石寫的《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)。原來(lái)古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)啊。
紅梅公園每年的梅花展我都參加過(guò),今年去得早,感覺它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。
看圖作文300字 篇2
過(guò)年了,過(guò)年了!家家戶戶喜氣洋洋!小明家開始掛燈籠了。爸爸掛燈籠,媽媽拿著燈籠,過(guò)了一會(huì)兒掛好了。媽媽也把對(duì)聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來(lái),小明拿著鞭炮,小麗用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮,小麗急忙跑到了小明的身后躲著,鞭炮“噼里啪啦!”的聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對(duì)小明說(shuō):“小明,這聲音真大!我好害怕呀!”小明說(shuō):“我的妹妹,你真是一個(gè)膽小鬼!”
過(guò)了一會(huì)兒小明再一次拿來(lái)了一串鞭炮,之后小麗想:這次我不能再讓小明說(shuō)我膽小鬼了,也不能讓他小看我了,我要大膽一些!
開始第二次放鞭炮了,小麗點(diǎn)燃了鞭炮,站在鞭炮的旁邊。小明說(shuō):“小麗你變勇敢了,你真棒!”小麗心里很開心!小麗還看見了五光十色的煙火。放完之后,他們倆人開開心心回家了!
看圖作文300字 篇3
今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒有來(lái)。爸爸指著飯菜問(wèn):“兒子去哪兒了?怎么還沒來(lái)吃飯?”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進(jìn)兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在津津有味地看書,嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“該吃飯啦,快別看書了!
兒子戀戀不舍地去吃飯了,爸爸卻在房間里自言自語(yǔ):“什么書這么有意思,竟然讓不喜歡看書的兒子忘記吃飯呢?”于是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時(shí)便被書中的精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久,還不見爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎么你來(lái)了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進(jìn)自己的房間,看見爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在專心致志地看自己剛才看的那本書。
看圖作文300字 篇4
人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級(jí)看圖作文。今天我在語(yǔ)文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進(jìn)著,忽然,前面的車輛停了下來(lái),后面的司機(jī)不停的按著喇叭,抱怨著?墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說(shuō):“前面的鴨子要過(guò)馬路,就等會(huì)吧。”只見幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著,好像在說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,媽媽?/p>
”大鴨子不停的對(duì)那輛車大叫,好像說(shuō):“你把我的孩子嚇壞了!边@時(shí)沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過(guò)馬路,一切才恢復(fù)原樣。
愛護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)保護(hù)我們那些可愛的小動(dòng)物吧!
看圖作文300字 篇5
清晨,小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過(guò)一片樹林,小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想:“我得快點(diǎn)走,小弟弟正等著我呢!”
忽然,“嘩嘩嘩……”,下起了大雨,小兔的心都要碎了。
小兔想:“怎么辦呢?如果我回自己家去,小弟弟會(huì)很失望的。如果淋著雨去外婆家,肯定會(huì)成落湯雞的!边@時(shí),它眼前一亮,看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語(yǔ):“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前,挑了一個(gè)最大的蘑菇,摘了下來(lái),把它戴在頭上。
就這樣,小兔戴著蘑菇傘走過(guò)樹林,穿過(guò)小河,終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天,小兔用智慧克服了困難,你們說(shuō)它棒嗎?
看圖作文300字 篇6
今年暑假期間,媽媽幫我買了一本《名師教你寫好看圖作文》的課外讀物,增強(qiáng)了我在看圖寫作方面的缺陷,我深深的被書中知識(shí)所吸引,愛不釋手。
小朋友,單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息,并用準(zhǔn)確、清楚的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。一般來(lái)說(shuō),單幅圖大致分為:人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。
在看圖作文中,我們首先要對(duì)圖畫進(jìn)行仔細(xì)的觀察,讓紙上的畫面了然于胸。然后按照一定的順序來(lái)組織材料,一般采用移步換景、時(shí)間順序、空間順序或時(shí)空結(jié)合的順序,具體細(xì)致的.敘述所看到的景物或場(chǎng)景。另外,在寫作文時(shí),要將自己融入圖畫。想像一下,畫面中的人物如果是自己,面對(duì)這個(gè)畫面和場(chǎng)景時(shí),會(huì)有什么想法、感受。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)靜止的畫面仿佛“動(dòng)”了起來(lái),也因?yàn)橛辛恕拔摇钡募尤,寫出?lái)的作文也會(huì)更加生動(dòng)有趣,令人信服。
看圖作文300字 篇7
春天,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。小紅,小明,小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹。
這天,天氣非常晴朗,萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。小紅,小明,小軍拿著小樹苗,鏟子,水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑,然后小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)去,小明半蹲在地上扶著小樹苗,小軍則在旁邊拿著鏟子幫小樹苗培上泥土,小紅說(shuō):“我去拎點(diǎn)水給小樹苗喝,媽媽說(shuō)植物也是有生命的,它們也是需要喝水才能更好地成長(zhǎng)!
正在他們忙得不亦樂乎的時(shí)候,小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍,時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛望著他們,沒一會(huì)兒,天空中又飛來(lái)了兩只小鳥,嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō):“小紅,小明,小軍你們真棒!謝謝你們這么熱愛大自然,給了我們一個(gè)美好的家園。”
不知不覺,小樹苗已經(jīng)栽種完了,小紅,小明,小軍看著自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
看圖作文300字 篇8
中國(guó)有無(wú)數(shù)種游戲,但我最愛玩的是“老鷹做小雞”,玩法是挑一人當(dāng)“母雞”,挑一人當(dāng)“老鷹”,其余人當(dāng)“小雞”。
游戲一開始,“小雞”們都拉著“母雞”的衣服,“老鷹”猛撲過(guò)去時(shí),“小雞”們都東奔西跑的,它們真膽!
看到“小雞”們嚇成這樣,“老鷹”心里呈現(xiàn)了一副得意洋洋的感覺,他加快了速度,“母雞”的速度也由慢到快,但還是沒有“老鷹”快,由于“老鷹”的速度比“母雞”快,不一會(huì)兒,一只只“小雞”就被“老鷹”抓住了。
就這樣,“老鷹”跑啊跑,“母雞”帶著“小雞”們躲啊躲,“老鷹”抓往東,“小雞”們往西躲。這時(shí),“老鷹”想出了一個(gè)好辦法,他準(zhǔn)備來(lái)個(gè)偷襲。他開始繞圈跑,“母雞”以為他要快速攻擊,就開始躲閃。當(dāng)“母雞”累得氣喘噓噓時(shí),已經(jīng)跑得很慢了,“老鷹”趁機(jī)猛撲上去,一下子就抓住了兩只“小雞”。這只“老鷹”實(shí)在是太厲害了!
看圖作文300字 篇9
周末的一個(gè)下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過(guò)來(lái),我踢過(guò)去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。
這個(gè)時(shí)候東東使勁一來(lái)一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來(lái),砸到旁邊陽(yáng)臺(tái)上的花盆,花盆掉了下來(lái)砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來(lái),一看花盆碎了,批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”爸爸常說(shuō):損壞別人的東西要賠償,我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。
后來(lái),東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過(guò)花盆說(shuō):“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。
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