【實用】遇見作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的遇見作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
遇見作文300字 篇1
一片白,雪白雪白。我無助的走在白地上,望著白色的天空。思索著,觀察著!突然,一個黑色的小點出現(xiàn)在我的眼球。我仿佛我的靈魂又重新回到了我的身體,我奔跑著,仿佛找到了希望。我離那個黑點越來越近。發(fā)現(xiàn)他是一個人。在定眼一看,原來是唐朝大詩人-陳子昂。
我趕忙說陳前輩,我喜歡您的詩。您那《登幽山臺歌》胸懷大志,讓我感到熱血沸騰,又為《送魏大從軍》與朋友分離感到難過,懷傷,最后,為您的死亡而感嘆和悲憤您不恨他們嗎?陳子昂說:非也,吾乃并非胸懷大志。只因助吾王管治國家,只因大唐曾復興過,所以無并不恨吾王,人有生有死,吾因管制大唐而死,也是死有所得。
我又說:您怎么能不是胸懷大志呢?您努力的為大唐朝做出了很多事,如果不是您的大志怎么會來提出改革呢?如果不是您的大志,怎么會寫出這么多豪情萬丈的詩呢?"
陳子昂說:無使為大唐的復性而做,無的詩也因大唐的美景,和美好的傷心的事物而起,無并不是胸懷大志之人,吾只國大唐復興而活。也只因大唐之落而死。吾走了,吾和汝還會再會的。
夢醒了。
遇見作文300字 篇2
靜謐的校園睡了,柔柔的秋雨輕撫著它的每一處肌膚,微微的秋風撥動雨的琴弦,每一絲甜融入泥土,圓了它從天上到人間的夢。
昏黃的路燈下,今夜的校園顯得格外動人。
校門口那兩行秀美的木槿樹,在朦朧的雨霧中舒展著枝葉,油油的葉片在風中輕舞,仿佛一位位歌手用心演唱著美妙的曲子,聽得枝間的花朵酣然入夢。
中央大道兩旁的柏樹挺立著,仿佛巨人一般,在秋雨的籠罩下忠誠地守護著這片樂土。草坪里聽不到蟋蟀的琴聲,只是黑綠的一片。你聽那“咝咝”的響聲,原來是草兒們正津津有味地品嘗著甘甜的雨水。也許它們喝足后,還會躺在大地母親的懷抱中甜甜地撒嬌呢!我不禁心頭一顫:生命的養(yǎng)料竟如此迷人。
沙沙的雨聲不絕于耳,我用心傾聽著,感受著,自己也正在這片沃土上成長。那一張張慈祥的面孔,曾經(jīng)給過我多少關(guān)懷;那一根根白發(fā),曾在歲月的年輪上,留下多少辛勞;那平凡的身姿,曾在三尺講臺上圓了多少學子的夢。他們平凡而偉大,正如那棵棵松柏,經(jīng)歷歲月的風霜,依然挺拔、忠誠。
與清露為友,以明月為伴。歷經(jīng)嚴寒酷暑,在廣闊的晴空放飛學子們翱翔的夢。
這就是我心中的幸福。感謝生活,讓我遇見這樣的幸福。
遇見作文300字 篇3
古民居美,美得讓人禁不住贊嘆道留得住古村落,才能記得住鄉(xiāng)愁。今天我就走進優(yōu)美如畫的古民居,在課堂上感受它的美。
鈴聲一響,代課老師上來就問同學們,你們知道江南有哪些古民居?同學們當然不會敗在這么一個問題上老師,有潮濟古街,有烏巖頭古民居,還有半山村村落等等。大鵬搶著回答,老師點了點頭,笑了,不愧是四(4)班同學,真聰明。老師和我們交流得很融洽,仿佛此刻的老師也成為了我們四(4)班的一員。
半節(jié)課下來,我們了解到了不少知識:江南水鄉(xiāng)自古繁華,風景秀美。房屋大都傍水而建,白墻黛瓦,精美雅致,構(gòu)成一幅小橋流水人家的美麗畫卷。
就當老師提出了這個問題,全班同學都愣住了這些房屋為什么要傍水而建呢?大家有的抓耳擾腮,有的絞盡腦汁地思考著,有的在竊竊私語。老師見這悲慘的場面,馬上轉(zhuǎn)移話題要是著火了呢?肯定是用那兒的水滅火啦
古民居美,老師也美,我們的發(fā)言更是美。
遇見作文300字 篇4
遇見,是一種緣。
走在繁華、熙來攘往的大街上,望著街道旁琳瑯滿目的店鋪,喝著剛買的還散發(fā)著奶香味的奶茶,心中真是愜意無比。就在我吸著奶茶時。你進入了我的眼簾。你就仿佛一個穿著藍裙子的蝴蝶飛了過來,全身干干凈凈,白皙的皮膚和靈動的眼睛襯得你十分好看。我低下頭看了看我的手,手上烏溜溜的,還有些奶茶汁,讓手上黏黏的。我的臉頓時像打了霜的柿子,通紅。
命運就是愛這樣捉弄人,恰巧在補習班時又遇見了你。你在補習班上表現(xiàn)出色,學習優(yōu)異,深得老師喜愛。我的嫉妒之心油然而生。我便處處與你針鋒相對,和其他同學們說你,罵你?赡悴]有抱怨甚至沒有一絲生氣。你越是平靜,而我越是生氣。你就像平靜的大海,沒有一絲波瀾,而我卻像一只暴怒的老虎,無論如何也不能游過大海。又一次考試,我考得很差,而你又是第一。我坐在位置上,淚流一滴又一滴,委屈與不甘蔓延全身。而你,并沒有高高在上,反而是安慰我,并幫我分析錯題原因。我感激地望著你,你說要和我做好朋友,我很驚訝,也很感動。從此,我們變成了無話不談的朋友……
遇見作文300字 篇5
一路旅行顛簸,我們坐著大巴車到達了屬都湖邊。到了屬都湖邊,我看到一片片草地和一段段河道交錯在蔚藍的天空下。
走走一段棧道,我們就看到了海拔3595米的湖面,它的四周被郁郁蔥蔥的青山環(huán)繞。那里的湖水既清澈又透亮。湖面就像鏡子一般,晴天映出了青翠,藍天白云和金色的太陽光,構(gòu)成了一幅水天一色的絕美風景。再往里走15分鐘,你就會到達一段不同的木棧道,那段木棧道的一邊是清亮的湖水,而另一邊是原始森林,樹木多事冷杉,這是只有在高原才能生長的樹木。而湖中生長著一簇簇草甸,水里倒映著天空遠山,猶如一幅山水畫卷。
湖畔里還有個牛羊成群的牧場,那些牛有時追逐打鬧;有時會吃草,有時還會趴在草地里休息,充滿了藏區(qū)的生活情趣。
又拐了個彎,我們就到了一片蘑菇林。一個個可愛的小蘑菇仰視著我們一行人,它們有的長的小巧玲瓏,有的巨大無比。這么多大大小小的蘑菇中我最喜歡的是那顆棕色的上面有白色斑點的蘑菇。它的樣子頗像一把小傘,下面白色的桿子支撐著,可愛極了!
這就是屬都湖,一片可愛的湖。
遇見作文300字 篇6
寒假,爸爸帶我去森林公園爬山,那里的一花一草灰?guī)е笞匀坏臍庀ⅲ諝馐智逍。不過最讓我難忘的不是山上的美景,而是一棵樹。
一下車,我就和爸爸較上了勁,一前一后奔向山頂。爸爸慢得跟烏龜似的,不一會兒就被我甩得沒了影,
一路小跑,眼前突然出現(xiàn)了一抹綠,似乎是一叢灌木,又疑惑:灌木又怎會懸在空中?況且這旁邊都是石壁,幾乎寸草不生,也應該不是樹。
走進一瞧,橫在半空中的,居然是一棵樹,順著樹干往下看,他的根竟插在石縫中!在細樹干中間掛著一幅醒目牌子:生命樹,或許是因為它那堅毅的品性吧!它在這寒冬臘月,枝頭仍綠意盎然,那綠油油的枝葉,在陽光下仿佛刷了一層油,亮得刺眼。它的樹干不是很粗,卻同樣讓人感到蒼勁有力。它歪歪斜斜地橫在半空中,好似一位受了傷仍傲然挺立的將軍,雖虛弱卻不失威嚴,道天然的“門”-不高不矮,正好夠人們通過,十分美麗。
真的難以想象,一顆種子,不幸落入石縫中。但它仍不放棄,靠著那一滴雨水,一絲陽光,不斷掙扎,生根,發(fā)芽最終長成一顆生命之樹,這就是生命的力量!
感謝大自然,讓我遇見美的事物,遇見真正的美!
遇見作文300字 篇7
你,是我心愛的寶貝,也能讓我在比賽中獲獎。你是誰,你就是我的樂器——吉他。每當我把你拿起來彈奏的時候,你就像個人一樣,十分配合我的演出,讓我有最好的選擇。
酷酷的你有著六行十三格的`音格,有六根琴弦,從高到底的音調(diào),能讓人聽了陶醉,彈得如詩如畫。
其實,說來話長,我和你相遇的場景,在我五歲的一個夏天,我來挑吉他,我看見了你那酷酷的外形,正適合我,就買了下來,我就這樣和你相遇了。
我很珍惜你,也十分的愛護你,一直把你當做我的兄弟看待,與你一起生活,相依為命。
但是,有一次,我在練習的時候,不小心把你的弦給弄斷了,害得我那一天哭了一整個晚上,第二天才讓吉他老師把你修好,真不容易啊。
最后,我還是能把你拿起來,彈奏美妙的樂曲。
也正是因為你那么配合我,才會讓我順利地考過了吉他六級,有了六級的稱號。讓我在六一兒童節(jié)迎來了同學們的陣陣掌聲,你讓我在大賽中榮獲了很多很多的獎,也讓我的手變得靈活了。
你是我的驕傲,也是我的榮幸,遇見你,真好。
遇見作文300字 篇8
小學畢完業(yè),我們都進入了自己的初中。我以為我肯能我不會再遇見他了!可就在上初中的路上,沒想到我在車站這邊遇到了他。我能肯定的知道他是誰!我只好低著頭不讓他看到我的臉。所以我只能假裝不認識他,沒看到他。我和他上了同一輛車,也在同一個學校,同一個老師,同一個教室。
我們在同一個教室里,我們都自我介紹了,但我去偽裝了自己的名字。我原本的名字叫王蕊,而我現(xiàn)在告訴新同學的名字是李薇薇。然后也只能去辦個省份證,如果不辦,那下次去博物館游覽就需要省份證和市民卡?晌也恢牢覟槭裁匆@樣做!我又沒做錯什么事情,我干嘛要去逃避呢?可是我已經(jīng)喜歡他(陳彥佐)已經(jīng)6年了!我不想再受罪了!看著自己喜歡的人跟別的女的在一起是什么滋味,你有感受過嗎?哈哈......
后續(xù)
這并不是事實!這只是我的想象!他學習那么的好怎么會跟我同一所學校?
但我的確是叫王蕊,我快14歲了。我是喜歡他(陳彥佐)我現(xiàn)在六年級,但我的確喜歡他快6年了!
遇見作文300字 篇9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間端午節(jié)就過完了,可是我的作業(yè)還沒寫,怎么辦呢?這可把我急得團團轉(zhuǎn),于是乎我趕快寫作業(yè)。
作業(yè)上的字寫得龍飛鳳舞,幾乎看不出是什么字。媽媽看見了說:“重寫一遍!”
不等媽媽把話說完,我生氣的跑到房間把門用力關(guān)上。
突然,我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺在我的房間里。我急忙問:“你是誰?”
那個老爺爺笑了笑說:“我是時間老人!
“那你能讓我回到端午節(jié)前嗎?”
老爺爺說:“當然可以!”
“那你能帶我去看看媽媽小時候嗎?”
時間老人說:“可以可以!
“那我們現(xiàn)在去那里吧。”
回到過去,山清水秀,小鳥歡快的歌唱。真美啊看夠了,我有拉上時間老人看小時候的我。玩夠了,我讓時間老人把我?guī)У蕉宋绻?jié)前。我連忙埋頭寫作業(yè),一分鐘也不浪費。不一會爾,作業(yè)全寫完了,我高高興興出門找好朋友玩去了。
正玩得開心,突然被什么東西給摔倒了,睜眼一看發(fā)現(xiàn)我躺在床上,原來是一場夢啊。
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