文明作文300字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的文明作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文300字 篇1
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著文明歷史、中華美德，所以中國被稱為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個講文明的好孩子，媽媽教我做個有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂于助人，保護(hù)環(huán)境……
老師經(jīng)常對我們說：“班級是我們的家，我們要愛護(hù)它，不要傷害它，這樣整個學(xué)校才是個和諧的大家庭�！钡钱�(dāng)我進(jìn)入了校園，看見地上有兩片紙屑;當(dāng)我走在走廊中，發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個黑印子;我走在操場中，發(fā)現(xiàn)又有了兩個彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來，塑料袋撿起來，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應(yīng)該做到的，如果每個人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫……這樣不就是個講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報紙上看到了一個小故事：“一個老奶奶買了一桶油，走的時候忘了拿售貨員找給他的錢，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了，把錢送給了老奶奶。”這就是一種文明美德。
所以我們每個小學(xué)生都要做一個文明的好孩子，都要從一點一滴的小事做起，這樣就是講文明!
文明作文300字 篇2
有一天，我獨自坐著公交車回家，那天天氣很糟糕，下著大雨，我衣服也濕了。由于雨的原因，很多座位所以沒法坐。我卻坐到了一個座位。
這時，售票員阿姨大叫：“誰給這個老太太讓一下座位？”
我一看，是位年近花甲的老人，正站在售票員阿姨旁邊。
我立刻站起來說：“這里！”
我剛說完，便去扶那個老太太，誰知，這時有一個人，趁機(jī)坐了上去，我急忙大叫：“這是給老太太的座位，你快讓開！”
誰知那個人反而不講理，反駁道：“誰搶到，誰就坐！”
這時，所有人都指著那個人破口大罵。那個人也臉紅了。便灰溜溜地離開了。老太太也就坐上了座位。
大家都夸我是個文明人。我聽了心里也美滋滋的。
如今，綿陽也在創(chuàng)辦文明城市，我們，身為綿陽人，應(yīng)為創(chuàng)辦文明城市出一份力。做文明事，當(dāng)文明人，創(chuàng)文明城！
中國文明大家創(chuàng)，文明事大家做！
文明作文300字 篇3
校園，是我們獲取知識的地方，是我們不斷成長的地方，也是我們第二個家。如此美好的校園，真的只需要美麗的風(fēng)景就行了嗎？不，不是的，它還需要同學(xué)們用愛去精心呵護(hù)，用文明行為去創(chuàng)建。
文明的心態(tài)，是平和；文明的禮儀，是文雅；文明的語言，是動聽；文明的行動，是貢獻(xiàn)；文明的成果，是璀璨。作為一個學(xué)生，作為祖國的花朵，作為祖國未來的希望，我們更應(yīng)該做到文明。而做一個文明的學(xué)生，在撞到別人時說聲“對不起”；在別人需要幫助時，伸出援手；在見到老師時，說一聲“老師您好”；在見到同學(xué)亂扔垃圾時，出聲提醒；在洗手時，把水龍頭開小一點；在與同學(xué)發(fā)生沖突時，說一聲“抱歉”；在看見垃圾時，隨手撿起；在見到同學(xué)發(fā)生沖突時，上前阻止；在同學(xué)不會做題時，指導(dǎo)一下……這些不都是文明的體現(xiàn)嗎？不正是我們該做的嗎？
這些小小的舉動，可能只是我們的舉手之勞，但對文明校園創(chuàng)建的作用可不小。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，讓我們真正成為創(chuàng)建文明校園的主力軍！
文明作文300字 篇4
小明和小麗去公園散步，忽然，小麗看見了一個垃圾桶，垃圾桶外散落著一堆垃圾，小麗心想：是誰這么不道德啊！于是，她連忙上前撿起了垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。小明在旁邊看著，突然，他靈機(jī)一動，拿出了紙和筆，在紙上工工整整地寫下了六個大字：文明只差一步！小麗看到了連連拍手稱贊，于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上，這一天，他們感覺過得特別充實。
在生活中，不少小朋友把一個個垃圾當(dāng)成了一個個球，扔垃圾變成了“投”垃圾，這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后，沒有“搶籃板”的意識�？此撇唤�(jīng)意的一個小動作卻給環(huán)保又增加了一份負(fù)擔(dān)。而且，我們還要像小明、小麗一樣，被人沒有做好，但我們要幫助他（她），提醒他（她），不要置之不理，甚至想：別人都這樣了，我再這樣做也不要緊了
所以搶好每一個“籃板”吧，讓我們的地球媽媽更加美麗吧！
文明作文300字 篇5
很多人學(xué)習(xí)孫悟空，在游覽名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很瀟灑，卻是對文物建筑的損壞，在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外，還有很多游客去風(fēng)景區(qū)旅游時經(jīng)常采摘花朵和樹枝，貪圖一時的好玩。就算是一個大花園，每個人摘一朵也會摘完，如果大家都不注意自己的行為，那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外，這些不文明的行為還會加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時的方便隨手丟的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人卻要花費大量的時間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區(qū)，破壞游客游玩的興致。
俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，馬上就要放假了，同學(xué)們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時候大家一定要注意保護(hù)環(huán)境，在學(xué)習(xí)大自然教給我們的新知識的同時也不能忘記我們應(yīng)該遵守的“老規(guī)矩”。作為一名少先隊員，要時刻遵守公共規(guī)則。首先，自己要以身作則，排隊買票，愛護(hù)公物，保護(hù)文物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，在公共場所不大聲喧嘩。其次，還要有主人公意識，看到不文明的行為要學(xué)會勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，我們整個國家才會越來越文明，無愧于禮儀之邦的美名。
文明作文300字 篇6
放學(xué)了，小明和小紅走在回家的路上。
他們路上有說有笑。突然間，小紅發(fā)現(xiàn)果皮箱前有一大堆垃圾。她顧不得手臟，疾速跑上前，彎下腰去撿垃圾。小明也過來幫忙了。
他們撿完了垃圾，當(dāng)小紅和小明正要走的時候，小明琢磨著：要怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢？小紅看小明心事重重的樣子，于是就問他∶“你怎么了？在想什么呢？”小明說：“我在想怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢？”
他們兩個開始想起來。
小明東張西望的環(huán)顧四周。突然，他發(fā)現(xiàn)小紅書包里露著大白紙的一角，然后，一個大膽的念頭浮現(xiàn)在他的腦海里。
他拿出了紙和筆，在紙上寫了六個大字：“文明一一只差一步！”
他們把紙貼在了垃圾側(cè)面。小紅對小明豎起大拇指，說：“這真是一個好主意！”
這個故事給我的啟示是：只要彎下腰去撿地上的一片廢紙，大自然就會還你一片綠色！
文明作文300字 篇7
這段時間，也不知道為什么，我的周圍發(fā)生了許多“怪事”！
比如，我發(fā)現(xiàn)我家的樓梯道變了，以前墻壁上到處是貼滿小廣告的“牛皮癬”，現(xiàn)在突然沒有了，而是潔白的.墻壁，樓道的燈也全亮了，樓下的垃圾桶換成新的啦，亂七八糟的小房子全部沒有了，取而代之的是嶄新的車棚。
比如，有一天陪媽媽上街買菜，咦？我發(fā)現(xiàn)菜場變得和蘇果超市一樣，那么干凈明亮，各種蔬菜擺放得井井有條，而且賣菜的阿姨也不給媽媽塑料袋，而是放進(jìn)媽媽自己帶來的布袋里。
還有啊，爸爸帶我到夫子廟去玩，��！秦淮河的水比以前更加清澈。我看見有好多環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚在掃地，馬路上看不到什么垃圾。在過馬路的時候，有許多拿著小紅旗的叔叔阿姨站在人行橫道線旁，禁止大人們闖紅燈。
……
我就把這段時間看見的許多“怪事”告訴爸爸，想尋找答案。聽爸爸說，現(xiàn)在南京在創(chuàng)建文明城市，還有領(lǐng)導(dǎo)來檢查呢！我就問爸爸，等檢查結(jié)束后，南京是不是一直都是這樣嗎？爸爸想了想說，只要我們每一個人都把南京當(dāng)成自己的家一樣來愛護(hù)，就一定會這樣的。
太好了！我要告訴周圍的小朋友，讓大家都來做一個文明人，都來呵護(hù)我們的家園，到那時，它會變得更加美麗！
文明作文300字 篇8
“身穿紅馬甲，高舉勸導(dǎo)牌�！苯眨隗w育館門口斑馬線處，來自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開，用真誠的微笑和溫馨的話語，開展“禮讓斑馬線，文明過馬路”文明交通親子勸導(dǎo)活動。他們一邊向過往車輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導(dǎo)路人過馬路時要走斑馬線。
活動現(xiàn)場，許多市民表示之前過沒有紅綠燈的斑馬線時會非常小心，減速慢行，雖然公交車、出租車會主動停車讓行，但有一些私家車不但不肯讓，還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的行為基本沒有發(fā)現(xiàn)了，過馬路時放心了不少，斑馬線真正成為了安全的生命線。
據(jù)了解，此次活動將在城區(qū)主要路段，無紅綠燈的斑馬線前常態(tài)化開展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長朋友報名參與，讓學(xué)生用小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動社會共創(chuàng)文明禮讓斑馬線，從而引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
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