捐書(shū)作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的捐書(shū)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐書(shū)作文300字 篇1
今天，我們班的同學(xué)們提著一袋又一袋的舊書(shū)進(jìn)了教室，為什么呢？因?yàn)槁?tīng)鄭老師誰(shuí)，泰順那兒的同學(xué)們太貧苦了，連一本課外書(shū)都看不成。所以我們從家里帶了一些舊書(shū)，讓周老師帶給泰順的小朋友們。
昨天晚上我剛登記好博客日記，就迫不及待地跑到書(shū)架旁，把堆得厚厚的報(bào)刊拿出來(lái)，挑選了十本優(yōu)秀的報(bào)刊，寫(xiě)上我的大名。我剛要把書(shū)裝進(jìn)袋子里，總覺(jué)得還太少了點(diǎn)什么，對(duì)呀！再加上幾句祝福的話語(yǔ)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我已經(jīng)揮起筆寫(xiě)了起來(lái)。
我還以為只有少數(shù)的人捐，可沒(méi)想到咱們班同學(xué)們捐的書(shū)都快堆成山了，簡(jiǎn)直不能用任何一個(gè)詞來(lái)比喻�。�
統(tǒng)計(jì)員藍(lán)可心更是忙得不可開(kāi)交，所有同學(xué)紛紛擁到她的位置上，七嘴八舌的說(shuō)著：“我要捐！我要捐！”不過(guò)一會(huì)兒，課外書(shū)就把藍(lán)可心掩埋了。
下午，老師還叫捐了書(shū)的同學(xué)到講臺(tái)桌前拍合影照，我當(dāng)然也不例外！
雖然同學(xué)們捐的書(shū)都是看過(guò)不要的，但是對(duì)于那些貧苦的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是金銀財(cái)寶。
希望泰順的同學(xué)們能喜歡我們的這一點(diǎn)心意。
捐書(shū)作文300字 篇2
今天，我校為民工學(xué)校舉行了一次捐書(shū)活動(dòng)，要求每人帶一本半成新的書(shū)，重新定個(gè)價(jià)，價(jià)格不要超過(guò)十元錢(qián)，再拿十元錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。
回到家里，我馬上就向爸爸說(shuō)了這件事。然后，我和爸爸就到書(shū)房找書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于定下了捐出去的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我給書(shū)重新定個(gè)價(jià)格：三元。最后，爸爸給我十元錢(qián)。
第二天早晨，我剛一到校，便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧：買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū)，賣(mài)書(shū)的賣(mài)書(shū)。我也趕緊參與進(jìn)去。我先要把我的書(shū)賣(mài)掉，再買(mǎi)別人的書(shū)。我剛開(kāi)始賣(mài)書(shū)就有“難題”出來(lái)了：兩個(gè)同學(xué)都要我的書(shū)，怎么辦？稍微考慮了一下，我決定：兩個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)的書(shū)好，我就讓他買(mǎi)我的'書(shū)，我也買(mǎi)他的書(shū)。我開(kāi)始選了。我選了好長(zhǎng)時(shí)間，終于選好了。我選了手中有《動(dòng)物大戰(zhàn)》的同學(xué)交換買(mǎi)賣(mài)，完成了任務(wù)。
活動(dòng)搞好了，學(xué)校報(bào)班級(jí)捐款數(shù)目了。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)沈老師說(shuō)我班捐款數(shù)目最多時(shí)，我開(kāi)心極了。我希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
捐書(shū)作文300字 篇3
上星期三下午，我們的班主任張老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨，我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)———捐書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來(lái)�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)異口同聲地回答：“好！”
放學(xué)后，我一到家里，就開(kāi)始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書(shū)。我心想：“既然是讀書(shū)節(jié)，那就應(yīng)該把對(duì)我啟發(fā)最大的書(shū)捐出去，讓其他小朋友也能感受到這本書(shū)所帶來(lái)的樂(lè)趣。”想到這兒，我眼前一亮，猛地抓起眼前放著的這本書(shū)———《水孩子》。就是它了！我立馬就把它放進(jìn)了書(shū)包里。
第二天早上，我一到學(xué)校，就先和同學(xué)們議論各自帶的書(shū)：有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的，也有帶《中華五千年》的，各式各樣的都有，我感覺(jué)一下子鉆進(jìn)了書(shū)海里。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室，我們就迫不及待地把自己的書(shū)捐了上去，整齊地放在講臺(tái)上。老師說(shuō)：“同學(xué)們，捐書(shū)活動(dòng)不僅僅只是把書(shū)捐出去，而是讓我們彼此分享讀書(shū)的樂(lè)趣。謝謝你們！”
啊，原來(lái)捐書(shū)活動(dòng)這么有意義啊。
捐書(shū)作文300字 篇4
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書(shū)”。聽(tīng)完我馬上興奮起來(lái)，腦子里在不停地想：挑什么書(shū)呢？
我回到家，連忙脫下鞋急匆匆地跑向書(shū)柜，開(kāi)始選書(shū)了。我從下挑到上，看了2遍才選出兩本比較好的書(shū)《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，就把兩本內(nèi)容精彩的圖書(shū)放在桌子上，然后大聲的早讀。鈴聲響了，老師給我們排好隊(duì)，接著我們就排著整齊的隊(duì)伍走了。我的心怦怦地跳動(dòng)，感覺(jué)十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)，講了幾句話，便開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng)。我們是按班級(jí)捐書(shū)的，我們排著隊(duì)伍走，隊(duì)形就像一條長(zhǎng)龍。一本本內(nèi)容精彩的書(shū)都輕輕地?cái)[在桌子上，捐出了一本書(shū)，就像獻(xiàn)出自己滾燙的愛(ài)心。
我想：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看見(jiàn)一本本書(shū)，能感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛(ài)心。
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