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      2. 象征作文300字

        時間:2022-11-24 13:46:09 300字 我要投稿

        精選象征作文300字(通用31篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的象征作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選象征作文300字(通用31篇)

          象征作文300字 篇1

          一滴一滴,是誰還在深夜工作,為人類照明,在愛因斯坦還未發(fā)明電燈之前,是你不辭辛苦,不惜燃盡自己,也要為人類造福。

          如今,人們早已淡忘了你,在科技發(fā)達(dá)的今天,早已沒有了蠟燭的容身之處。

          但是,在我們被黑暗籠罩,困入險境之中,是你為我們點亮了希望,讓我們繼續(xù)前行。

          不少人并不喜歡蠟燭,總覺得它在哭泣,其實不然,它這不是在哭泣,而是為自己一生無私而高興,他不求名利,不求輝煌,只求在黑暗中,為人們帶來希望和溫暖。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩贊揚了無數(shù)如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅守的人們。

          還記得有一次,家中停電,沒有辦法寫作業(yè),媽媽拿出一小段蠟燭。透著微弱的光,我寫完了作業(yè),而蠟燭也完成了使命,化為灰燼。有多少像蠟燭一樣,恪守在自己的崗位上,默默無聞的為人類做貢獻(xiàn)。如老師一樣 ,深夜還在備課。想袁隆平一樣,在自已的崗位上辛勤勞動,培育了雜交水稻,造福了人類,向工人一樣,在自已的崗位上,一絲不茍,生產(chǎn)樣品。

          無論身處怎樣的位置,有怎樣的社會地位,只要堅守崗位,造福于民,一樣都很出彩。

          我要大聲贊美那些像蠟燭一樣任勞任怨,無私貢獻(xiàn)的人們。

          象征作文300字 篇2

          這片草叢剛失過火一個月,到處都是黑色,本來我以為這些小草不會再活過來了,但是,我卻從黑色中看到了星星點點的綠色!

          小草那堅強的生命力,使我感到佩服。

          這不禁讓我想到了那些扎根邊疆,不怕困難,無私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者們。祖國需要他們,他們就會立即趕到第一線。不管生活環(huán)境多么惡劣,不管工作多么艱苦,他們都沒有退縮過。

          他們都不會退縮,如果我們退縮了,那么我們可以問問自己,這樣做難道不會感到愧疚嗎?

          以前,我還很小,不覺得那工作有多么偉大,只是覺得那些人很傻:放著那么多工作不做,就專挑一個最辛苦的做。我現(xiàn)在知道了,他們不是為了別的,就是祖國的繁榮富強!

          看著那些嫩綠的小芽,我從沉思中回過神來,心想:小草會把這種精神一直傳遞下去吧!

          象征作文300字 篇3

          竹,有著不一般的中國傳統(tǒng)文化含義,竹子四季常青象征著頑強的生命、青春永駐;竹子空心代表虛懷若谷的品格;其枝彎而不折,是柔中有剛的做人原則;生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風(fēng)亮節(jié)的象征。竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸也是中國文人的人格追求。

          竹是中國美德的物質(zhì)載體,是君子的象征,為無數(shù)仁人志士喜愛,古今文人墨客對竹充滿了贊美,留下了大量的詠竹詩和竹畫。中國人最早的竹情節(jié)可以追溯到魏晉時期,之后,竹從一種文化意義演變到了一種民俗的意象,例如竹報平安常用來祝福平安吉祥。

          國畫中的竹常以水墨表現(xiàn)竹的形象與氣韻,墨竹畫在寫意花鳥畫中占有重要位置,其筆墨特征是以書入畫、骨法用筆,畫竹要成竹在胸,才能在運筆用墨時揮灑自如,表現(xiàn)出竹的神韻與氣節(jié)。

          竹子亭亭玉立,婆娑有致,不畏霜雪,四季常青,且未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處尚虛心,有君子之風(fēng)。畫竹的關(guān)鍵在于對竹枝葉的取舍、概括,用筆自然、一氣呵成,表現(xiàn)竹的無限生機,濃淡相映、妙趣橫生。

          在國畫中,竹與梅花、喜鵲畫在一起,有愛情長久、幸福美滿的美好的寓意。

          象征作文300字 篇4

          每一種顏色都代表著不同的意思,那么五顏六色象征著什么呢?

          午飯后,媽媽帶我到花園里去散步。

          一到花園,我頓時愣住了。這里的花都開了,一朵朵,一簇簇,美麗極了。

          這里五彩繽紛,什么花都有。其中,一些粉紅色,像小雨傘的花,被我稱為了“花中王后”。金黃色的花心像星星一樣點綴著碧綠的草地。花瓣一片一片的,有深也有淺。我連忙采了一朵,戴在頭上,就像花中的小仙子。

          當(dāng)然,也有花中的小精靈——蝴蝶、蜜蜂和小鳥。蝴蝶載歌載舞,蜜蜂在花叢中采蜜,小鳥在天空中飛翔!拔宋宋耍瑖\嘰嘰”,混成了一首首美妙的交響曲。把花園變成里歡鬧的海洋。

          風(fēng)一吹,看,花兒就像小仙子一樣,穿著漂亮的裙子在大地上跳舞。

          “這里真美!”媽媽贊嘆道。立即拿出照相機,“咔嚓,咔嚓”地連照了好幾張相。

          是的,五顏六色象征著美麗。

          象征作文300字 篇5

          “叮叮叮……”每周一,隨著清脆的集合鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊伍,集合在了籃球場上。大隊委用洪亮的聲音宣布:“升旗,敬禮,奏國歌!泵慨(dāng)這一時刻,全校師生莊嚴(yán)地看著五星紅旗,此時操場一片肅靜。一千多只小手五指并攏,“刷”得一齊舉過頭頂。五星紅旗是祖國的象征,五星紅旗在我心中,祖國在我心中……

          我對硬幣上的圖畫抱有好感,因為上面是國徽,是麥穗,是天安門。這些都是祖國的象征,讓我怎么能不抱有好感?

          我對警察充滿了無限的敬意,是他們保衛(wèi)了人民的安全,他們的帽子上都有國徽,這是我心中的祖國。

          同學(xué)們,既然我們是出升的太陽,我們的戰(zhàn)場就是足下的土地用我們百倍的努力,學(xué)得知識,學(xué)得能力,然后用我們自己強健的雙手去開創(chuàng)祖國的未來吧!

          祖國是東方明珠,是一條巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

          象征作文300字 篇6

          青鳥是個美麗的童話,從小,我就知道青鳥是幸福的象征。

          從我誕生在這個世界上開始,短短的十三年,我從來不知道什么是生離死別。但讓我第一次感覺到青鳥的存在,那是在一場大地震,當(dāng)十一歲的我,懵懵懂懂的什么都不了解。

          但我依稀記得,年幼的我驚愕的看著一場可怕的天災(zāi),一口氣帶走了多少的寶貴生命,但在我稍微懂事后,我才知道自己有多么幸運,可以毫發(fā)無傷的活了下來,有很多跟我同年齡的小孩,在那場災(zāi)難里告別了人世,再也沒有機會長大,看看這個美麗的世界。相較之下,我是多么幸福?

          有了這個體悟,我開始認(rèn)真的看待我每天聽到、看到、摸到的一切,這世界的美好真的不是每個人都能擁有的呀!

          我告訴自己,回報青鳥的最佳辦法,就是隨時有一顆惜福的心,有一張愛笑的臉龐,有一個隨時愿意擁抱周圍親友的懷抱。

          我想,我的青鳥會一直陪伴著我,而我,會笑著跟它一起度過人生的起落,快快樂樂的長大。

          象征作文300字 篇7

          即使很久了,還是很感動。

          那是兩個月前的一位男子:在地震中痛失妻子的男子用繩子將妻子的尸體綁在背部,送她去太平間。在極大悲痛的折磨中,他努力要給予自己的妻子死后些許的尊嚴(yán)。但是在中國地震后的混亂中,這名男子堅持認(rèn)為妻子不應(yīng)該遺棄在那些尖利的碎石中。這是什么的表現(xiàn)?曾經(jīng)背著3歲妹妹徒步12小時走出四川地震重災(zāi)區(qū)北川的頑強少年張吉萬。

          這又是什么的表現(xiàn)?一所小學(xué)被夷為平地,從廢墟中,人們看到了這樣一個景象:一位老師張開雙臂,用手臂為懷中的三個孩子支起了一個小小的空間。雖然老師和孩子們無一幸免,但是這位老師的精神卻感動了天地。最終,三個孩子的家長提議:將這位老師與這三個孩子葬在一起!

          這到底是什么的表現(xiàn)?——這是大毀滅后存在的人性的象征。

          象征作文300字 篇8

          今天下午上學(xué)的時候,天氣晴朗、陽光明媚。

          開始上第三節(jié)課的時候,天上突然刮起啦大風(fēng),把樹都吹彎啦,老師讓我們到走廊上觀察暴風(fēng)雨來臨之前的景象,我們看到好象大樹得罪啦我們,老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢!后來滿天的烏云把天都給蓋住啦,看著滿天的烏云,忽然又來啦個電閃雷鳴,天一會兒亮一會兒暗,嚇得同學(xué)們直尖叫。天又暗下來啦,像黑啦天似的,好象就快下雨啦。果然真的下起啦雨。那雨像斷啦線的珠子,一顆顆往下掉,一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。

          雨下起來啦,老師怕我們感冒啦,就叫我們回到教室,我們像小鳥飛的那么快。老師到外面去啦,一個同學(xué)把燈關(guān)上啦,我們就大叫啦起來。燈一會兒開,一會兒關(guān)。老師進(jìn)來啦,他們趕快把燈打開,還是大吵大鬧。

          我看見外邊的雨越下越大,雨點象一個個頑皮的娃娃,它落在高樓上,它落在花草樹上,它落在我們的大地上,也落在啦農(nóng)民伯伯的心坎上。

          象征作文300字 篇9

          “鈴……”放學(xué)鈴帶走啦一天的煩惱與憂愁。老師下令發(fā)下我們考完的卷子,哈哈,一定考個好成績。卷子發(fā)下來啦,88分,好像一盆冷水澆在我的頭上。唉,我的媽!今晚又有暴風(fēng)雨!

          果然不出我所料,老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來,5米,4米,3米,2米,1米……近啦近啦更近啦。鑫鑫,把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不像樣的卷子拿出來。

          老媽的臉色晴轉(zhuǎn)暴雨,臉以鐵青。“你你你……我給你報的補習(xí)班白報啦,你看看人家孩子,都是90,95的哪有人和你一樣,我告訴你,成績再不上來,你就別叫我媽,我沒你這樣不爭氣的女兒!

          “我是你女兒還是成績是你女兒,你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績成績,成績比我都重要!我恨你!蔽艺f。

          外面的雨停啦,我心里的雨還未停。

          象征作文300字 篇10

          一句話,一個承諾,每個人都會說一個承諾,但有多少是真的?有多少是假的?

          每個人都知道承諾,但什么是承諾?答應(yīng)我。藍(lán)天上沒有漂浮的云,自由流動;答應(yīng)我。不是山澗,自由而隨意;答應(yīng)我。不是茫茫沙漠,虛無,絕望;承諾是一種協(xié)議,一種象征。你不能隨便說出來。如果你想說,就說吧。承諾,非常莊嚴(yán),它代表一個人的信用,一個人的心:善良的人總是說和做,他們的心是純潔的,像沒有雜質(zhì)的'藍(lán)寶石;邪惡的人總是說一套做一套。他們的心臟得像堆積如山的垃圾。......

          也許世界上有善良的惡魔,他們會心軟并有承諾。也許世界上有邪惡的天使。他們冷酷無情,已經(jīng)失去了他們的承諾。也許承諾毫無價值,每個人都能得到。但是你不能隨便說,因為它也有值得花錢的東西,因為它是無價的!是珍貴的!

          無價的承諾,它是純潔的象征!無價之寶!這是靈魂最純潔的一面,也是對靈魂的一種評價!

          象征作文300字 篇11

          一句話,一個承諾,人人都會說承諾,可又有多少是真的?又有多少是假的?

          都知道承諾,可承諾又是什么?承諾它。〔皇撬{(lán)天上的一片浮云,逍遙飄逸;承諾它。〔皇巧介g的一條小溪,自由,隨意;承諾它啊!不是茫茫的大沙漠,虛無,絕望;承諾它可是一種約定,一種象征,不能隨便說,要說到,做到。承諾它啊,十分莊嚴(yán),它代表了一個人的信用,與一個人的心:善良的人啊,總是說道做到,它們的心是純潔的,就像毫無雜質(zhì)的藍(lán)寶石;邪惡的人啊,總是說一套做一套,它們的心是骯臟的,就像堆積如山的垃圾......

          也許世上有善良的惡魔,它們會心軟,擁有承諾;也許世上也有邪惡的天使,它們會心硬,失去了承諾;蛟S承諾沒有價值,人人都可以得到?伤鼌s不能隨口說出,因為它也有值得付出的地方,因為它是無價的!是珍貴的!

          無價的承諾,它是純潔的象征!無價的秘寶!是人心最單純的一面,是人心的一種鑒定!

          象征作文300字 篇12

          日本設(shè)計界有一個隱秘法則,只被少數(shù)頂級設(shè)計大師所掌握,我們可以稱它為“眼睛法則”。

          眼睛法則就是任何的物體只要加上一雙眼睛,就會讓人感覺它像是擁有了生命,你瞬間就會產(chǎn)生許多的聯(lián)想。

          人類認(rèn)為,眼睛是生命的象征。一把在市場里面賣得很貴的椅子,給它添上一對可憐巴巴的眼睛,那眼睛像在說:“主人,快來認(rèn)領(lǐng)我吧!”讓人產(chǎn)生了無數(shù)同情心,自然就會有人去掏錢買它了。

          一個被隨意丟在路上的垃圾,如果給它添上一雙眼睛,就會讓人覺得它在說:“有沒有人來撿我?”那就會有人去主動撿它了;蛘吆孟袼诰韭愤^的人:“你們?nèi)祟惒灰獊y丟垃圾。 蹦锹飞蟻y丟垃圾的人或許就變少了。

          一杯水,它的主人覺得它不好喝,把它丟在了一邊,若是給它添上一雙眼睛,好像在說:“主人,喝了我吧,你會變得健康!”那么也許主人就會記得喝它了。

          眼睛是心靈的窗戶,任何物體,只要有了眼睛,就如同有了生命,這就是眼睛法則。

          象征作文300字 篇13

          花朵的綻放,希望的象征

          我們還在這里,我們還能夠懂得,所有的夜曲,都在你的耳朵里面,綻放出花朵來。

          哪怕是隔著千里萬里的阻隔和距離,這些對于你而言,似乎都代表著不一樣的含義。千年花開,讓我看到了寒冰冷凍之下的希望,縱然冰雪融化,他依舊讓我們懂得,那些力量。

          還是在這里,所有的故事都在書中有所體現(xiàn)。

          所以,即便是他們不愿意說出來,我也能夠找得到,他的長身之處。如果我再也不去圖書館占座,他們會不會變得很高興。那些位置都是他們的了,他們就可以為所欲為了。

          可是,我又憑什么犧牲自己的權(quán)力和利益,去放縱他們呢。

          看書,還是看書。

          這樣的生活,看起來氣色都是平淡無憂,氣色都讓我們懂得,那些心情與我們都在的時候,看得懂所有的一切,都如同你的歌聲一般,讓我們都能夠懂得,每個人的渴望,和思念。

          多年闊別,不知道你是否改變了很多。

          只是,再次看到你,也是喜笑常開。

          象征作文300字 篇14

          日本設(shè)計界有一個“眼睛法則”,這個法則知道的人不多,如果你不知道,那也是很正常的。但是,你有沒有想到過,給沒有生命的東西加上一雙眼睛呢?加上眼睛后它是不是瞬間就好像富有了生命?這個就是眼睛法則。

          我有一次在紙上畫了一張裹著東西的床單 ,然后又畫了一雙長長地、黑得像地洞似的眼睛。畫好后,我一看,嚇得身上的汗毛都豎了起來!那張床單簡直變成一只恐怖、嚇人的白色幽靈!

          我的筆袋上有一雙笑瞇瞇的眼睛,當(dāng)我傷心生氣的時候,那雙眼睛就是我唯一的慰藉。它仿佛看著我,用它那雙慈愛的眼睛給予我無盡的鼓勵與勇氣。

          眼睛是生命的象征,也是心靈的窗戶,一個物體有了眼神,就像可以與任何物體交流談話。

          這就是眼睛法則,它讓所有物體有了生命。

          象征作文300字 篇15

          因為有了堅持,小草才能破土而出,以見天日;因為有了堅持,雛鷹才能學(xué)會飛翔,搏擊長空;因為有了堅持,人們才能挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造奇跡……堅持,也是一種美麗。

          每當(dāng)春姑娘降臨人間,我們總能看見小草搖曳在風(fēng)中,怡然自得,無聲無息地裝點著大地?墒,人們豈能想到,在這之前,小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

          小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié),它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。但是,它沒有放棄蓬勃的欲望,它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于,當(dāng)陽光灑滿大地的時候,它要生長,它要看外面美麗的世界。但是,鉆破土層何曾容易呢?只見它毫不畏懼,既然堅持過了寒冬,又何必在意堅硬的泥土的,它奮力地生長著,挺拔著鮮嫩的新芽,使勁渾身的力氣,堅持,堅持!終于,陽光光吻著它的面頰,緋紅著它的雙眸,它成功了!成功了!終于鉆出了地面!

          那綠茵茵的小草,散發(fā)著芬芳,把美麗留給了大地!

          象征作文300字 篇16

          一陣秋風(fēng)吹黃山上了銀杏樹葉,吹紅了楓樹葉,吹開了沉睡的野菊花。一場秋雨迎來了秋姑娘。

          當(dāng)站在林海中,陣陣秋風(fēng)吹來,我仿佛領(lǐng)略到了“秋姑娘”的一片心意,是她用神奇之筆畫出美妙的圖畫,讓我心曠神怡。

          “嘩嘩”隨著大地的一陣搖曳,一片片銀杏樹葉飄然而下,瞧,它們飄下來時,有的就像黃碟在飛舞,有的就像舞蹈家那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。我拾起一片葉子,細(xì)細(xì)地端詳著,它全身黃黃的,黃的像稻谷,全身小小的,活像一把小扇子。

          再向遠(yuǎn)處一望,呵!山上的楓樹葉猶如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰一般,再一看,嘿!又像喝醉了的大漢似的。近觀,葉子上的葉脈清晰可見,就好像一頂皇冠,難怪古人說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花呀!

          撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會對我們微笑 !

          象征作文300字 篇17

          竹子是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑材料,又是造紙的原料。竹皮可以編織竹器,竹瀝和竹茹可供藥用。

          然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。

          自古至今,它和松、梅被譽為“歲寒三友”。歷來為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下萌發(fā)了。

          春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑強的石頭,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天,暑盡冬來,迎風(fēng)斗寒,輕霜而凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。

          我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?

          象征作文300字 篇18

          在大街上,你一定會看到一排一排的路燈,它們亮的時候很耀眼,在漆黑的天幕下顯得就更耀眼了;路燈的燈泡有很多的樣子,有燈籠形、圓形、花朵形。

          繁榮的大街如果是一幅畫,畫上有樹、汽車、商店各種各樣的東西,應(yīng)有盡有,可就是沒有路燈。如果你正在欣賞這幅畫,一定會想:這幅畫真美!你一定不會想:哎?路燈哪去了?為什么這樣說呢?因為這些路燈是不起眼的,隨時隨地都可以看到它們,你們自然就不會注意了。但你想過嗎?街上如果沒有路燈,就會變成漆黑的世界。那晚上還怎么逛街?

          如果你仔細(xì)地看一下大街,你會發(fā)現(xiàn)路燈美化了街上的環(huán)境,路燈像閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在街頭,默默地用光芒照亮每一間商店、每一個行人。當(dāng)天空雷電交加,下著暴風(fēng)驟雨的時候,路燈就像一個堅強的衛(wèi)士站在自己的崗位上用燈光照亮濕漉漉的大地。

          路燈,它雖然很平凡,不起眼,但它仍然日復(fù)一日,年復(fù)一年地立在街上默默地為人們服務(wù)著!

          象征作文300字 篇19

          五月份,在春天和夏天的過渡季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。茉莉花,還有木蘭剛剛開放的有一個小的蒸汽玫瑰花蕾、一串粉嘟嘟的桃花,綠意盎然,而且這一切,就像人們說的,因此,確實,我同意,春天是真的重生。她給人的感覺是嫩嫩的綠色,亮綠色,無窮無盡的綠色,夏天,綠色的深入,就綠,綠得更深刻。

          然而,在冬季,四季中最沒有生氣的一個賽季,給人的感覺都是廣袤無垠的白色,雪鋪天蓋地,席卷了,只有看增添幾分冬季青翠的松樹,這次也覆蓋了茂密的享受。

          這個夏天,花兒,這次也留給枯枝腐葉。不再有過去的嬌艷,不再是往日的富貴,不再有過去的乏味,那剩下的小樹枝而已,也喜歡在壓力下的疲勞喘著粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。

          而現(xiàn)在,漫天遍野的那片雪,在他們所有的聲音,梅花出現(xiàn),雪依然挺立。她那高而細(xì)的莖,比雪更少一點的沖擊。驕傲的雪霜。在風(fēng)雪中怒放,自高自大,站,站,讓風(fēng)和雪的吹打。

          象征作文300字 篇20

          美英聯(lián)軍這幾天來對伊拉克巴格達(dá)等地的狂轟亂炸,使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。

          一個伊拉克小男孩坐在病床上,頭纏著繃帶,顯然是在美國的空襲時受了傷。他的父親在一旁憤怒地說道:“你們這些侵略者,你們的人道何在?國際法何在?伊拉克就算打只剩下一個人也不會投降!告訴布什和布萊爾!你們征服不了伊拉克!你們永遠(yuǎn)征服不了伊拉克!”

          在美國,英國,日本,澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油!”,“我們需要和平!”“停止戰(zhàn)爭!”等標(biāo)語走上街頭。

          布什和布萊爾,伊拉克人民需要和平,全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應(yīng)該打嗎?布什和布萊爾,你們殺了那么多人,是向你們說的那樣在伸張正義嗎?那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯?你們明明知道戰(zhàn)爭對人和環(huán)境都有傷害,還不聽勸告,堅持戰(zhàn)爭。你們這樣做們無愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚,請放下屠刀吧!

          象征作文300字 篇21

          我不知道心里怎么了,我看見了了這棵大樹,有點想哭。

          這棵大樹很普通,我甚至不知道它叫什么名字,它在那里默默的哭泣。

          我看到了它的淚水,我想問它為什么哭泣,它沒有做答。

          看見它現(xiàn)在這個樣子,我的心好酸,它失去的太多了,它的花朵被雨采去,它的葉被風(fēng)拿走。他現(xiàn)在只能孤獨的站立著,被風(fēng)雪嘲笑著,它做錯了什么?它什么也沒有做錯。也許是它的花不好看,也許是它的也不美麗,F(xiàn)在它正在受懲罰。

          我看見了,我看見了它和它的葉子在跳舞,我看見了,我看見了它和它的花在唱歌。現(xiàn)在什么都沒有了,什么都沒有了。

          看著它我哭了,看它是多少的渺小,為了那片已經(jīng)死亡的葉子還是依依不舍。今天,它在瘋狂的反抗,它拼命抓住那幾片僅有的葉子,風(fēng)看都不看他一眼,它扭動著那個丑陋的身軀。它想挽回它的愛葉,一切都是徒勞。

          樹啊,你是不是錯了?你在追求你的愛情時,有另一個默默愛著你。

          那是你的生命源泉根啊。它每天都默默的走過。你看見了嗎。

          樹葉明年還會有,樹根只有一個,在你戀愛時看看吧,也許,有一個人默默守護(hù),愛了你很多年,朋友們,珍惜愛你的人吧!

          象征作文300字 篇22

          象征,是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義的一種文學(xué)表現(xiàn)手法.也就是說用人們常見的、熟悉的某些具體事物的特點,去揭示和它相關(guān)聯(lián)的事物的抽象的、深刻的、豐富的內(nèi)涵。《狼和小羊》這則膾炙人口的寓言,就是以小羊來象征純潔、善良、無辜的人們,而狼則是兇狠、狡炸、蠻不講理,為所欲為的象征。二三百字的寓言小故事,運用象征手法,把人類社會中的善與惡、美與丑、強權(quán)與真理這些抽象而深刻的思想觀念揭示得淋漓盡至,明確而透辟.許多寓言、童話都喜歡用象征手法,言近旨遠(yuǎn),以小見大,給人以思想啟迪和美的熏陶. 許多作家還把象征引入散文和小說,如高爾基的《海燕》.茅盾的《白楊禮贊》及魯迅先生的一些小說。這些作品都運用了象征手法揭示時代精神,謳歌先進(jìn)的階級,贊美革命的斗士。

          象征是以聯(lián)想做基礎(chǔ)的,由于人們在長期社會生活中的共同體驗,天長日久,約定俗成,于是“野心狼”、“狼外婆”就成了兇殘狡詐的象征,臭蟲、蒼蠅就成了一切剝削階,級丑惡的象征;而高大挺撥、四季常青的松樹則象征著永存于人們心中的英雄形象,‘吃的是草,擠出來的是奶”的老黃牛就成為無私奉獻(xiàn)的象征 梁麗君同學(xué)的

          象征作文300字 篇23

          “秋風(fēng)清,明月明,落日聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”,是你彈奏的高山流水讓我沉醉;是你的綿綿話語讓我沉醉;更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。

          在干渴難耐的花兒面前,你留下了同情的淚,花兒感化了,用生命詮釋青春的活力。在荷花面前你是出鞘的長劍向荷葉宣戰(zhàn),荷葉接受了,仰望藍(lán)天發(fā)出成就的信號。在干枯的田野里,到處都在呼吁著你,你揮起長袖,將茫茫荒漠變?yōu)榫G洲。體力雖已消耗,但你的選擇如鐵如鋼,你鐘情于大地,不管風(fēng)雨兼程,只勇敢的吐露真誠。

          雨,你是大海的微笑,是天空的淚水。

          雨,你是大地的使者,為她裝點姿容青色;你是春的使者,紛紛心愿迷離;你是和平的信鴿,你總銜著橄欖枝飛過天空,播撒幸福的種子。你是煉獄,是熔爐,如大地星火相傳,你的使命如傳奇在上演,如絲絲銀線交織心頭。

          你如拼搏者手中的清茶,淡而不澀,香而不撲鼻,緩緩飄落,綿綿無絕期。

          你如同孩提手中的風(fēng)箏,孩子在下,夢想在上,即使斷線,緩緩有旋律。

          雨,你是一場經(jīng)典的樂音。

          雨,你是我的“四月天”。

          象征作文300字 篇24

          我所期待的日子終于來了,我揉著惺忪的睡眼,趴在窗臺,欣賞著外面的風(fēng)景。

          最令人注目的是我家院前的那顆榆錢樹,高大又挺拔,色彩嫩綠,在太陽光的照射下,顯得格外耀眼。聽媽媽說過這個是可以品嘗的,我就好奇的摘了一把,將它清洗干凈,大膽的品嘗,味道香甜。樣子就如星星般大小,在正中間鼓出一顆小圓點,我小心翼翼地剝開看,是種子。我覺得這一片榆錢就像是一片靈藥,吃下去令人口嘴清爽,心情愉快。

          山坡上的景色可就是不一樣了!我們瞧眼望去,一片嫩綠色,像一個大地毯。在綠色中也會有一些淡紅色藏在里面,一棵幾棵稀疏的在嫩綠中蕩漾著,顯得格外美麗,新奇。

          山坡上的風(fēng)景不僅美麗,還有著高尚的精神。大樹,它就是一位母親,不怕風(fēng)吹日曬,狂風(fēng)暴雨,看這外表剛強,但內(nèi)心是無比的軟弱。她不僅要保護(hù)自己的孩子,自己還要變得更堅強更強大些。我們要學(xué)習(xí)她的精神:堅強,勇敢。

          有一棵樹,為你遮風(fēng)擋雨,有一棵樹,在你需要幫忙的時候幫助你;鼓勵你。他們正是你的父母。

          象征作文300字 篇25

          草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。一場春雨過后,我獨自安步在河堤濕淋淋的小道上,呼吸著雨后帶泥土清爽的空氣,賞識著大天然初春特有美景。

          遠(yuǎn)處的東臺像一名躺著的巨人,白而輕柔的云輕輕地飛舞著,像一層神秘的面紗。山腳下一排派平易近房,掩映在綠陰花影當(dāng)中,河岸邊小草綠了,野花開了,樹木吐出了新芽,這一切,看上去就像是一塊點綴著五彩寶石的大花毯;蛟S,這是春姑娘不謹(jǐn)慎丟下的花頭巾?或許是她彩裙上斑斕的花邊?那樹上、花上、草上的露水。不恰是春姑娘笑出的淚珠嗎?

          我正沉浸在夢中,俄然,一陣啞啞的聲音把我驚醒,本來是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡興的游玩。挖沙船的馬達(dá)轟轟作響,樹上的小鳥也在歡暢地歌頌?zāi)?一陣春風(fēng)吹過,像春姑娘的芊芊玉手,把漣水河拂起波浪,漣水河顯得更清澈,更敞亮。拍一條小魚躍出水面又鉆了歸去,給這如畫的春景又平增了幾分盎然情趣。

          河中間的小島便是碧洲芳渡。島上的樹木伸出一只只柔嫩的小手來,和冬爺爺招手辭別。島上有一片空位,一個白叟在草地上打太極拳。中間的八角庭里有幾小我在聊天說地。

          象征作文300字 篇26

          曼珠沙華,俗稱彼岸花,又叫“惡魔的溫柔”,但這種預(yù)示著不祥的花,我卻喜歡的很。

          一日中午,天陰沉沉的,像要下雨,果不其然,快到家時,下起了小雨。這時,一抹艷紅吸引了我的目光,我披著雨衣,走近一看,兩三朵彼岸花正在一個花盆里擠著呢:雨水打到花瓣上,給那朱紗色的花更增添了一分迷蒙的色彩,花被雨點打得凄慘,一點一點,垂下脊背,卻又不甘心似的,立馬彈回去……我看的癡迷了,內(nèi)心涌動起一股情緒:真頑強啊……

          花的邊沿已有些枯黃,卻仍舊傲然挺立著,我用手把花壓下去,接近直角時,才放開,仍和被雨點打時的結(jié)果一樣。我不禁肅然起敬,內(nèi)心還摻雜著一絲愧疚,一介小花能如此,寧折不屈,頑強頂立?晌夷?每天精神不振,無精打采……

          彼岸花的花期很短,可它生命力強,它不像桃花,那么嬌弱,它也沒有櫻花的清純可愛,它被人視為不祥之兆。但這種花寧折不屈堅強挺立的精神,卻讓我為之震撼,屈服!

          一介小花都能做到如此,那我呢,我們?nèi)祟惸兀?/p>

          象征作文300字 篇27

          門外那株百合花我已經(jīng)關(guān)注很久了。從它竄出淡綠的花苞之時,我?guī)酌繒r每刻都盼望著百合花開。一天,兩天,三天……花苞由淡綠漸漸變?yōu)槌赛S,整個花苞脹鼓鼓的,似乎再一分力就能夠把整個花苞脹破。我蹲在花前等待了一個午時,都沒有看到花苞脹開。揉揉酸脹的腿,便回家了。

          待到次日清晨一睜眼,我趿著拖鞋就沖出去看那株百合。迎著朝陽,百合花吐蕊綻放,清晨的霧氣淡淡的籠罩著它……我深吸一口氣,連空氣中似乎都彌漫著百合花的淡淡清香。百合初放,誰料又有意外發(fā)生。中午時分,雨點毫不留情的落了下來,大雨持續(xù)了整整一天。雨剛停的時候,我便從房中沖出來,眼前的景象讓我心中一顫:可憐的百合花經(jīng)過風(fēng)吹雨打,花瓣已飄落到泥土中,只剩幾根花蕊殘缺的掛在那里。我心中一陣懊惱,感慨美麗的事物消失的太快。我回到家中,悶悶不樂的以看書來排解愁緒。當(dāng)我讀到葉慈的那句詩時,我的心境簡便了好多。“萬物皆變,凡美麗的終必飄走!钡靡獍殡S失意,安定伴隨顛沛,花開之后是花落。時間不斷流動,我們的形貌也將衰老,不變的恐怕僅有花開時,留在我們心中,那永恒不變的美了。

          花開之時,遐思無限……

          象征作文300字 篇28

          有人喜愛婀娜多姿的水仙,有人喜愛風(fēng)度翩翩的牡丹,可我卻喜愛欣欣向榮的荷花。

          “荷葉羅裙一色栽,芙蓉向臉兩邊開!边@句出自唐代詩人王昌齡的《采蓮曲》。正如它所說,荷花荷葉組成的景十分美麗,素雅,落落大方。

          從遠(yuǎn)處看,荷葉在一起就像一張綠色的地毯鋪在水面上。中間點綴的小花就是那一朵朵亭亭玉立的荷花,碧水映著荷花,顯得特別安詳,當(dāng)你看到這樣的美景是你的煩惱一下子蕩然無存了。再近一些,你會看到有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘不肯露出自己可愛嬌嫩的小臉;有的還是花苞,飽脹的快要破裂似的,像小朋友鼓著的腮幫子;有的已經(jīng)全開放了,白里透著紅;再配上那大圓盤的綠油油的荷葉,真是要多美麗有多美麗。風(fēng)輕輕的一吹,一池的荷花隨風(fēng)搖擺,像是輕盈的舞女披著紗在跳舞,那出神入化的舞蹈仿佛能讓人想入非非。我感覺自己也是一朵荷花,和這些荷花一起舞蹈,十分愜意,過一會兒我才想起,我不是荷花,我是在看荷花呢!

          我喜歡荷花,喜歡它的亭亭玉立。喜歡它的的落落大方,我愛你,荷花!

          象征作文300字 篇29

          早上,天空下起了暴雨。雷聲轟轟如萬馬奔騰,雨點猛烈敲打著大地,也在敲打著我的心。

          這次語文考試,我考的很差,心情不免有些難過,媽媽也很失望。我的心里煩躁,很悶,就把發(fā)泄的目標(biāo)投到別人身上,埋怨著。說有的同學(xué)抄襲,說很多沒學(xué)過。。。。。。但是越埋怨,就越生氣。

          媽媽可能是聽到了我的話,走了過來,語重心長地跟我說:"一個人,不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中,都不可以抱怨,要積極地對待它,反思自己!

          呃,反思自己?我慢慢回想起以前:那時我很刻苦,很努力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真檢查。即便考差了,也不會抱怨,不會把責(zé)任推給別人。

          現(xiàn)在我怎么變成這樣了?脾氣越來越大,連和媽媽好好說話都沒辦法心平氣和。再說這次考試,責(zé)任完全在我。是我沒有好好分析破折號的用法,是我看錯了題。怎么補救呢?我拿起媽媽的手機,查起破折號的用法。終于弄明白了!堵塞的心瞬間開了,壓在心底的烏云也逐漸散去,呼吸也暢快了。

          我站在陽臺看向外面。雨停了,天邊抹出一道亮麗的彩虹。一群小鳥飛了起來,不知是否跟我一樣,也經(jīng)過暴雨的洗禮,即將飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

          象征作文300字 篇30

          春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

          這個星期的社團(tuán)活動,老師帶我們在校園里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來是海棠花。

          只見,那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個個櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來,小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,仿佛一個玉盤,粉中帶點兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

          花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          無論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。

          象征作文300字 篇31

          文明是社會的象征,因為我們現(xiàn)在是文明社會,文明人,所以我們就要懂禮貌,講文明,做一個文明的人。

          文明,對于有些人來說實在是太遙遠(yuǎn)了,當(dāng)你聽到街道邊上買者與買者吵架時從他們的嘴里會吐出很不禮貌的話,很不文明的話,這是文明的象征嗎?有時也會有這樣的事發(fā)生,我們站在一個地方排隊買東西,但人很多時,有的人等得不耐煩了,就會張口就罵。這是文明社會嗎?是文明人嗎?這些都不是文明的人。其實一件小事,都互相體諒一下,相互謙讓一點,也許我們就不會口吐臟話了吧!

          想做一名文明人,我們就要從自己做起。每一個發(fā)傳銷單的人,會給自己一張傳銷單。但我們不懂得怎樣去做文明人,而是連看都不看的把傳銷單直接撕成碎片,向天空上方拋去,這叫散花,但你有沒有想過清潔工人的辛勤。他們要把地上的一張小碎片掃起,是多么的不容易。想做文明人,不是很難也不是有多么高的要求,不說讓你見到紙片,去拾起垃圾扔到垃圾箱里,最起碼的就是自己保持不要亂扔垃圾,不要口吐臟話,要懂禮貌,文明人不是很難做的。

          人文明了,社會也就文明了。不用你去刻意教別人怎么做文明人只要自己文明,可以感化或帶動他們也變得文明。

          文明就是社會的象征。

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