美德故事作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美德故事作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德故事作文300字 篇1
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。
在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學(xué),他們熱于助人體現(xiàn)在生活中的一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時(shí)我們正在上體育課,慢跑一圈后的我感覺身體有些不適,過了一會兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來,就在這時(shí),雅婷見我有些異樣,便來詢問,得知我的`情況后,急急忙忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個(gè)眼神,一個(gè)動作,一句話都溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂于助人。
美德故事作文300字 篇2
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀梢愿嬖V了我們許多的美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個(gè)故事。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。“古華民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書方面格外突出。不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家,不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響,都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。俗話說“有志者立常志,無志者常立志!绷⒅举F在少年。
唐朝大詩人李白從小就不喜歡讀書,一天,李白乘老師不在屋,自己悄悄地溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很似納悶,上前問“老婆婆您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀,鐵杵這粗大,怎么磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:”只要天天磨鐵杵總成越來越細(xì),還怕磨不成針嗎?“聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回書屋。從此,他牢記”只要功夫深,鐵杵磨成針“的道理,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
美德故事作文300字 篇3
原本在我們眼中靦腆的他,卻在第一次月考一鳴驚人,原來,只是我們沒看見他為了這一切所付出的汗水。
他叫錦東,現(xiàn)在是我同桌。當(dāng)我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的月考成績時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)他考出了年段36名的好成績。我們揮霍掉整個(gè)國慶長假,回到了校園。
我們找到了錦東,紛紛上前調(diào)侃他:“考的真好啊,錦東。”“哇,錦東,原來你是學(xué)霸!
大家的言語似乎錦東有些招架不住,對大部分都報(bào)以呵呵一笑:“大部分都是選擇題,運(yùn)氣好,運(yùn)氣好而已!
月考風(fēng)波遲遲不停,錦東也是成天面對大家時(shí)不時(shí)過來說上一兩句。有一天,有人在課上調(diào)侃錦東時(shí),語文老師讓我們安靜下來,給我們講了一個(gè)事實(shí):錦東的成績是貨真價(jià)實(shí)的,因?yàn)榍皫渍n的語法,我不知道有幾個(gè)人聽懂。但是,他沒聽懂,于是他認(rèn)認(rèn)真真地把一張紙上的所有句子劃出成分,然后找我對。一次不會就有了第二次,一直到他明白。你們許多人說這個(gè)不會,這個(gè)不會,那個(gè)不會,不會就去學(xué)會。
全班掌聲久久不絕,錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的,錦東的好成績不是靠運(yùn)氣,而是貨真價(jià)實(shí)的努力,以及我們所沒看見過的汗水。
我想,堅(jiān)持+努力+汗水+好學(xué)的精神就會=智慧。
美德故事作文300字 篇4
美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時(shí),把雨傘給予有需要的人,美德是樂于助人,熱愛幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統(tǒng)美德的人。
我家住在天橋底旁,這里景色優(yōu)美、四季如春,而有點(diǎn)美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的廣告紙貼滿了整個(gè)墻。今天,我像往常一樣去公園里運(yùn)動,卻在平時(shí)貼滿廣告紙的墻邊看到了一個(gè)忙碌的身影,她手拿著一個(gè)小鏟子,一會兒鏟鏟那里,一會兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)我上前一看,原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā):“這么好的環(huán)境,怎么可以讓這些東西破壞。”對。∫晃焕先硕级脨圩o(hù)環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“。多么簡單的一句話,卻需要我們的負(fù)責(zé)。
多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望讓這樣的美德永遠(yuǎn)流淌在我們身邊。
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