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【精品】木瓜作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的木瓜作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木瓜作文300字 篇1
丁部落虎中午準(zhǔn)備了一大堆腦筋急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗霚y(cè)試一下木瓜是否真的聰明。
在去木瓜家的路上，丁嗚咽著說要考木瓜。他害怕忘記這個(gè)話題。這時(shí)，木瓜聽說城里有個(gè)男孩想和他做朋友，高興得手舞足蹈。他根本沒想到丁會(huì)試探他。
到了木瓜家，木瓜熱情地和丁部落虎打招呼，丁部落虎卻冷冷地回答:木瓜，聽說你很聰明，所以來找你做朋友。真的嗎？木瓜不好意思的問。"所以我今天來這里的目的是看看你是否真的聰明，"丁嚴(yán)肅地說。好吧，你要考我什么？腦筋急轉(zhuǎn)彎！腦筋急轉(zhuǎn)彎？木瓜撲哧一笑。別笑，我要給個(gè)問題。好，好，好。我不笑，你可以給個(gè)問題。聽問題:黑人和白人生的寶寶牙齒是什么顏色的？學(xué)習(xí)《快樂詞典》的丁部落虎王瀟雅說。嗯，嗯，我不知道。你最好告訴我。只打了一回合，木瓜就敗了。嬰兒出生時(shí)沒有牙齒，你怎么知道他或她的牙齒是黑的還是白的？哦，我明白了。木瓜點(diǎn)點(diǎn)頭。
木瓜作文300字 篇2
我們學(xué)校有一個(gè)小小的植物園。植物園里長著一棵高大的木瓜樹。每當(dāng)我經(jīng)過植物園的時(shí)候，我心里總想：看看木瓜樹開花時(shí)是什么樣子的。
第一次我去看它的時(shí)候，它的樹干光禿禿的，樹皮是灰色的，細(xì)細(xì)的樹枝是紫紅色的，上面只有幾個(gè)小芽芽。
第二次我路過植物園進(jìn)去看它，它的葉子長得茂盛了許多，細(xì)小的`樹枝好像也長粗了些。它長得可真快，我好期待它能開花呀！
帶著期盼的心情，過了好些天，我再去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)木瓜樹上長出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，看起來只有黃豆粒那么大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，綴滿枝頭好看極了�！澳竟蠘渚鸵_花了！”我忍不住大聲叫了起來然后興奮地跑回教室告訴同學(xué)。
過了一陣子，終于盼到了木瓜樹開花的日子。當(dāng)我再次來到植物園時(shí)，木瓜樹的花苞已經(jīng)長大了許多：有的已經(jīng)含苞待放，有全的都展開了�；ò陜旱念伾械氖堑凵�，有的是奶白色，有的是白色，非常漂亮！
�。≡瓉黹_花的木瓜樹是如此美妙！生活中處處都有美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
木瓜作文300字 篇3
今天晚上，吃完晚飯后，媽媽問，欣欣，今天我們吃什么水果?我說：“吃木瓜�！眿寢屇脕硪粋�(gè)木瓜。木瓜是橢圓形的，全身都是金黃的色，真若人喜愛!媽媽把木瓜拿到洗手盆去洗干凈，然后用刀在木瓜的皮上畫了幾刀。
我問：“媽媽，為什么要在木瓜的皮上畫幾刀呢?”
媽媽說：“木瓜是有乳的，在木瓜的皮上畫幾刀這樣乳才能流出來，這樣木瓜才好吃。”
我說：“媽媽，讓我來畫好嗎?”
媽媽說：“當(dāng)然好啦!”
我拿起刀在木瓜的皮上畫了幾刀，媽媽說：“可以啦!”
“媽媽，今天讓我來削木瓜吧!”
媽媽說：“好!”
我拿起水果削輕輕地削了起來。可以是我怎樣削也削不到木瓜的皮。
我問：“媽媽，為什么削不到木瓜呢?”
媽媽回答說：“你要用力點(diǎn)，把刀貼在木瓜的皮上，這樣才能削到的。”
我照著媽媽的方法去做。真的，能削到了。我細(xì)心地把木瓜的皮削好了，然后把它分成八份，每人一份，看著奶奶、爸爸、媽媽吃得那么有滋味，我的心甜蜜蜜的。
木瓜作文300字 篇4
在我們學(xué)校的門口種著一排木瓜樹，我愛校園的木瓜。
春天，光禿禿的枝丫上長出了一簇一簇嫩綠的葉子，抱在一起，好像在偷偷的聊著秘密。
不久，嫩葉變成了綠油油的大葉子，整棵樹變得枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，葉子把樹枝遮住了，就像一個(gè)綠色的大球，上面點(diǎn)綴著幾朵粉嫩嫩的小花，有的還是花骨朵，有的半開半合，有的完全盛開了，木瓜花特別像桃花，美麗極了！
花謝以后果實(shí)隨后長出來了，果實(shí)并不大，而是又細(xì)又小，它好像在和我們玩捉迷藏，躲在翠綠的葉子里，暖暖的太陽光灑在木瓜上，吸收著營養(yǎng)，在太陽的照耀下，在雨水的滋潤下，小木瓜在一點(diǎn)點(diǎn)的生長，漸漸地，就像梨一般大小了，從遠(yuǎn)處看，木瓜有的像梨，有的像小蘋果，有的像一個(gè)金黃的小燈籠，木瓜終于成熟了，換上一件新上衣的木瓜，散發(fā)出一股股迷人的香氣，我真想把香氣關(guān)在一個(gè)盒子里，這樣的話，我每天都可以聞到這種香味兒了！我捧著木瓜，沉甸甸的，我真舍不得把它放下來，但最終還是放了下來，咦？我的手怎么有了木瓜的香氣？我很高興，它的香氣沾滿了我的手！
我喜愛校園里的木瓜樹，不過我更喜歡校園里的木瓜。
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