【推薦】往事作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的往事作文300字6篇,歡迎大家分享。
往事作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)什么都不知道的小孩已經(jīng)成了五年級(jí)的學(xué)生了。
一次,這個(gè)學(xué)生趴在自己的課桌上回憶往事:以前的自己十分膽小,不敢和任何人說(shuō)話(huà),也交不到朋友,有時(shí)還會(huì)受到別人的欺負(fù)。他想到自己上幼兒園的時(shí)候:在幼兒園的時(shí)候,他經(jīng)常被“魔王”欺負(fù)。一次,男孩又被欺負(fù)了,男孩的鼻血流了出來(lái),那個(gè)男孩哭了起來(lái)。在那之后,男孩變得越來(lái)越懦弱了。到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸陪著男孩身邊,他只要一看見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了就哭起來(lái)。他以前的老師天天鼓勵(lì)他:“你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后的路還很長(zhǎng)!蹦菚r(shí)的男孩聽(tīng)不懂去這話(huà)的意思。
而那個(gè)五年級(jí)的學(xué)生又想到:在四年級(jí)的時(shí)候,他漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)了,可有時(shí)還會(huì)受到欺負(fù)。一次男孩不小心把班級(jí)里的一個(gè)人關(guān)進(jìn)了廁所,那個(gè)同學(xué)出來(lái)的時(shí)候扯著紅領(lǐng)巾試圖想掐死那個(gè)男孩?蛇@對(duì)男孩的刺激還不是很大。在四年級(jí)下冊(cè)期末的時(shí)候,已經(jīng)教了他們四年的語(yǔ)文老師要走了,因?yàn)槔蠋熢僖膊粫?huì)教他們了。
那個(gè)男孩咬著嘴唇,強(qiáng)忍著眼中的淚水,回到家的時(shí)候沒(méi)忍住就趴在床上痛哭流涕。
在以前的回憶中有快樂(lè)的時(shí)光,有難過(guò)的時(shí)光,但這些時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
往事作文300字 篇2
時(shí)光如梭,一眨眼,我們就快要上中學(xué)了。在這六年中,有一件事一直在我記憶里,不能忘記。 那是一年級(jí)的時(shí)候,就是那時(shí)候發(fā)生的。 記得那年放暑假,妹妹來(lái)到我們家來(lái),我家大廳柱子上有一個(gè)花瓶,那是爸爸最喜歡的花瓶。爸爸去工作了,媽媽去姥姥家了。我閑著沒(méi)事,就和妹妹玩捉迷藏,我藏在桌子底下,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,我一著急從桌子底下出來(lái),不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后,我很害怕,怕爸爸回來(lái)打我。爸爸回來(lái)了,看到花瓶碎片后,問(wèn):“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不是我打碎的。”
爸爸聽(tīng)后給我講了《城市的孩子》,然后就走了。我回到房間里,我的心情久久不能平靜。心想:老師說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。聽(tīng)了爸爸的故事,我非常內(nèi)疚。 第二天早上,我主動(dòng)找爸爸去承認(rèn)錯(cuò)誤:“爸爸,對(duì)不起,是我把花瓶打碎的,我不該撒謊!卑职致(tīng)了不但沒(méi)有打我,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“孩子!這就對(duì)了,做錯(cuò)事要敢于承認(rèn),這才是好孩子!闭f(shuō)完爸爸在我臉上親一下。 雖然這件事過(guò)去五年多了,但還深深地印在我的心里,從那以后,我時(shí)刻提醒自己:做人要誠(chéng)實(shí)、不撒謊。
往事作文300字 篇3
在這個(gè)忙碌的時(shí)代中,我覺(jué)得我算得上是一個(gè)很幸福的孩子。童年給我留下了美好的記憶,她卻偷偷溜走了。那時(shí),我還是一個(gè)天真、淘氣、傻里傻氣的牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶寶,而現(xiàn)在,我看著鏡子——天。∫粋(gè)亭亭玉立,但仍又一顆天真淘氣的心的我,已經(jīng)五年級(jí)了。那照片上頭發(fā)亂蓬蓬、胖胖的、舉著饅頭的小禿子,真的是我嗎?哇!
童年是一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,有哇哇大哭的時(shí)候,也有吃吃傻笑的經(jīng)歷。有一次我記得很清楚:
在一次家庭聚會(huì)中,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,舉著酒杯,一起享受著團(tuán)圓的滋味。沒(méi)人管我,我和其他小朋友一會(huì)兒逗逗狗,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒又玩泥巴,很開(kāi)心!九點(diǎn)了,他們都出來(lái)了,仍歡笑著,在外面鋪了一張?zhí)鹤,是灰色的。他們坐下了。天上深深的藍(lán)色襯托著一輪白銀盤(pán)似的明月,顯得格外美。“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星。”我不由自主的輕輕唱著。天上的'星星就真的像小眼睛一樣一眨一眨的望著我,好像想讓我快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我睡著了……
我突然起來(lái)了!坐在床上,看見(jiàn)陽(yáng)光透著窗簾照在我的床上,我醒了。童年走了,但我仍懷念她,晚上,我又躺在床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但我再未夢(mèng)見(jiàn)過(guò)她了。
往事作文300字 篇4
常;叵肫鹨恍┩,便會(huì)想到朱自清的《匆匆》.
那段時(shí)間,是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)夏天,熾熱的天氣中蘊(yùn)涵著淡淡的憂(yōu)傷,雖然面臨升學(xué)考,可我們卻顯得心有余而力不足.那時(shí)的我們,每天一放學(xué)腿遍往圖書(shū)館里拔,比趕集的人還有急,還要趕.像被關(guān)在沉悶的教室里,又似急切逃飛籠子的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),輕盈.
還記得嗎?為了比誰(shuí)快一步拿到自己心儀的小說(shuō)讀物,我們毅然放棄了那舒服的電梯,而奮力的沖向樓梯,那種你追我趕的氣勢(shì),決不亞于學(xué)習(xí)上!
常常,肅靜的瀏覽室里,會(huì)有我們追逐的腳步聲,會(huì)有我們爭(zhēng)論的雜聲,會(huì)有我們歡喜時(shí)的笑聲以及歡呼聲,也會(huì)有我們沉默時(shí)的呼吸聲……那肅靜的瀏覽室里,承載著我們太多太多的氣息了,這些氣息會(huì)隨著空氣而飄散、而淡漠,可卻不容歲月所沖淡,所遺忘。
盡管過(guò)去的日子如輕煙,會(huì)被微風(fēng)所吹散;如薄霧,會(huì)被初陽(yáng)所蒸融,但是過(guò)去的日子也如沉淀已久的灰塵,只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈,它也會(huì)隨之飛揚(yáng)起來(lái)。
思緒是不容控制的,雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但思緒這根無(wú)邊的長(zhǎng)線(xiàn),這股強(qiáng)盡的風(fēng),卻能牽引我們回到過(guò)去,讓沉淀已久的記憶再次飛揚(yáng)起來(lái)!
往事作文300字 篇5
“水千條山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò)……”又是這道熟悉的歌曲,把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方……
曾經(jīng),我們是一個(gè)快樂(lè)和睦的大家庭,班級(jí)里68名同學(xué)的心,被緊緊拴在一起?墒乾F(xiàn)在,六年級(jí)的我們正面臨著擇校后天各一方的分別,所有人多多少少都有有些依衣不舍的感情。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們還都是稚氣未褪的孩子。全校數(shù)我們最小,也很不適合這種學(xué)習(xí)生活。但是大家互幫互助,我們一起堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。
后來(lái)長(zhǎng)大了,老師開(kāi)始要求成績(jī)。每天我們都在與卷子做艱苦搏斗。一天下來(lái)做六七張卷子也不夸張,很長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)們的手都要抽筋了。“世間無(wú)難事,只怕苦心人”。在期末考試中,好成績(jī)確定到來(lái)了。這讓我們的疲憊一掃而空。大家共同慶祝,我們快樂(lè)的一起走過(guò)。
四年級(jí),我們報(bào)名參加了希望杯,課間在一起研究數(shù)學(xué)題?荚嚂r(shí),我們盡自己最大努力完成試卷,都取得了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們都很興奮,我們開(kāi)心地一起走過(guò)。
漫步于往事之中,流連在歡樂(lè)之際。我們永遠(yuǎn)一起走過(guò)。
往事作文300字 篇6
我的班長(zhǎng)梁嘉銘,他有一雙水汪汪的大眼睛,臉蛋胖乎乎的,挺可愛(ài)。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,玩?zhèn)痛快。
他的成績(jī)總是全班第一,他樂(lè)于助人,因此同學(xué)們都喜歡他,都想和他玩。有一次,我們正在跳繩,突然,我的跳繩把“飛”了出去,正好砸在梁嘉銘的身上。男生們看到了,一齊拽著我的跳繩,并向我大聲叫嚷:“你竟然敢砸梁嘉銘,兄弟們,上!”男生紛紛加入,就這樣,我們開(kāi)始了“拔河”,梁嘉銘在旁邊得意的看著。就在這時(shí),跳繩斷了,我們摔倒在地。我放聲大哭,他們慌了,他們過(guò)來(lái)安慰我。上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回教室。我正聽(tīng)課呢,突然從后面?zhèn)鱽?lái)10元錢(qián),說(shuō)是梁嘉銘賠給我的,我回頭看了看他,他滿(mǎn)臉慚愧,并小聲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,任婧妤!
放學(xué)了,王老師知道了這件事,她和藹地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小摩擦是在所難免的,關(guān)鍵是我們要有一顆寬容之心……”聽(tīng)了王老師的這番教導(dǎo),我終于明白了老師的良苦用心,我把錢(qián)還給了梁嘉銘。
是的,同學(xué)之間不能因一點(diǎn)小事,就傷和氣,更不能要他人的賠償。
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