【必備】作品作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的作品作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作品作文300字 篇1
今天，我制作了一幅特別的畫(huà)。
我先來(lái)到小區(qū)里，采來(lái)了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的，大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。
我仔細(xì)想了想，自言自語(yǔ)道：“做一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)吧！”我找出幾片綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的合歡樹(shù)葉，準(zhǔn)備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(zhǎng)短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著，用紅紅的楓葉來(lái)做金魚(yú)的尾巴，一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的身體。然后，把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，來(lái)做金魚(yú)那對(duì)網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它們貼到了身體上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的.位置。接著，我又找了一片冬青樹(shù)葉，剪成扁圓形，作為它的腦袋貼上。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛，感覺(jué)特別像金魚(yú)的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚(yú)，一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)就做好了。
看，這兩條金魚(yú)在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著，一會(huì)兒吐著泡泡，一會(huì)兒你追我趕，非常惹人喜愛(ài)！
現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？趕快行動(dòng)吧！
作品作文300字 篇2
一本本經(jīng)典名著，一篇篇經(jīng)典作品……都是文學(xué)寶庫(kù)中一顆顆璀璨的明珠，又是文學(xué)海洋中一個(gè)個(gè)絢麗的貝殼。我在這些名著和作品中汲取知識(shí)，得到了營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè)。在這成千上萬(wàn)的文學(xué)名著和作品里，我最喜歡的只有法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾用畢生精力，潛心研究昆蟲(chóng)，用優(yōu)美、輕快的筆調(diào)記錄下了昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，使我走進(jìn)了龐大而有趣的昆蟲(chóng)世界，并在昆蟲(chóng)世界里探尋到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與樂(lè)趣。
看完了這本書(shū)，我的昆蟲(chóng)世界游歷結(jié)束了，但這個(gè)世界的玄妙和瑰麗卻一直令我回味無(wú)窮。昆蟲(chóng)世界讓我震驚，它有一種神奇和奇妙的吸引力，使我沉醉其中。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣，它們也有感情。在昆蟲(chóng)世界里，有許多值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)：它們知道團(tuán)結(jié)協(xié)作，知道互相幫助；它們知道保護(hù)集體利益是大，犧牲個(gè)人安危是��；它們知道關(guān)照弱小，保護(hù)自己的家人……昆蟲(chóng)身上體現(xiàn)出來(lái)的這些美好品質(zhì)，深深的吸引了我，這個(gè)世界的豐富多彩和無(wú)窮魅力迫使我一定要更深入的走進(jìn)其中。
世界名著和經(jīng)典作品是精神上的營(yíng)養(yǎng)品，它哺育了我們的靈魂。我喜歡去文學(xué)寶庫(kù)里看星星；去文學(xué)海洋里拾貝殼，去感受它們身上的無(wú)窮的魅力。
作品作文300字 篇3
我最喜歡的文學(xué)作品，是“四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》塑造了一百零八個(gè)英雄好漢的形象。這些英雄性格典型，形象鮮明，例如我喜歡的魯智深。魯智深被逼上梁山，不是由于社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)他的迫害，而是他路見(jiàn)不平拔刀相助的結(jié)果。當(dāng)金氏哭訴鎮(zhèn)關(guān)西的暴行時(shí)，他立刻就要去打死鎮(zhèn)關(guān)西。雖然被人三番五次的勸住，最后還是三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。出家當(dāng)和尚后，他大鬧五臺(tái)山，長(zhǎng)老無(wú)奈把他送往大相國(guó)寺，讓他看管菜園。在菜園里，他倒拔垂楊柳，嚇得想偷菜的無(wú)賴(lài)們目瞪口呆。為了保護(hù)林沖，他又大鬧野豬林。
魯智深性格豪爽，嫉惡如仇。他武功高強(qiáng)，見(jiàn)到不平事，總要仗義相救。他就是我心中的英雄，我非常喜歡這個(gè)人物形象。
《水滸傳》這部文學(xué)名著真是太有趣了，我建議沒(méi)讀過(guò)這部作品的同學(xué)都來(lái)都來(lái)讀讀它。
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