【精品】《認(rèn)真》作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的《認(rèn)真》作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
《認(rèn)真》作文300字 篇1
生活中處處都要認(rèn)真?晌覍W(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)馬虎、有時(shí)愛講話,有時(shí)注意力不集中、有時(shí)調(diào)皮,這就是我---一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的小男生。我想做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,這句話說來簡單,做起來好難。
我剛開始想不就是做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子嗎,只要上課專心聽講,下課不瘋玩,作業(yè)認(rèn)真對待,聽老師和家長的話就行了?蓾u漸的,我發(fā)現(xiàn),要想做到并非那么簡單:每到上課我本想認(rèn)真聽講,可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動(dòng)作、走走神和同學(xué)說說話,;下課我總經(jīng)不住誘惑和同學(xué)一起追逐打鬧;作業(yè)本想認(rèn)真對待,可過一會兒我就開始開起小差;每當(dāng)老師或家長要求我干什么,我總是心里很不情愿……
我其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的,我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球,而且打的都很棒。學(xué)習(xí)中,在一次小組加分時(shí),我們小組總是被扣分,在我和另一個(gè)同桌的努力下把失去的分?jǐn)?shù)得了回來,媽媽說我認(rèn)真起來也是個(gè)優(yōu)秀的孩子。
我想做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,一個(gè)不讓父母操心的好孩子,一個(gè)努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好孩子。
《認(rèn)真》作文300字 篇2
我最熟悉的人就是爸爸了,他很幽默,但是認(rèn)真起來真叫我佩服。
那是星期五的晚上,爸爸剛從外面出差回來,一進(jìn)門連我和媽媽都顧不上問,就去書房打電話去了,我和媽媽也很無奈啊,本打算出去吃的,可爸爸說他沒時(shí)間,那只好在家吃了。媽媽做好飯后,讓我去叫爸爸吃飯,可爸爸嘴上說馬上去吃,但依然在忙他的,我和媽媽都吃完了,爸爸這時(shí)才從書房出來,匆匆忙忙的吃了幾口又回書房去了。
我問媽媽:“為什么爸爸要這么認(rèn)真的工作呢?連飯都沒時(shí)間吃。”媽媽說:“你以為人人都像你呀,整天做事拖拖拉拉的,趕緊去寫作業(yè)吧!薄斑馈瓕懽鳂I(yè)沒天再寫也不遲啊,況且還有后天呢!”媽媽又說:“明天還有明天的事要做呢,今天的事拖到明天,明天的事拖到后天,有多少個(gè)明天夠你用呢?你每天作業(yè)那么少,還總喊著多,你要是又你爸爸認(rèn)真做事的一半就好了!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,趕緊回屋也作業(yè)去了……
晚上我起來上廁所時(shí),看到爸爸那屋的燈還亮著,于是從門的縫隙看,爸爸還在那設(shè)計(jì)圖,我一看表,已經(jīng)1點(diǎn)多了,爸爸認(rèn)真的樣子真令我佩服啊!
通過這件事,我明白了做事一定要認(rèn)真努力,也要向爸爸學(xué)習(xí),不能貪玩,未來也可以向爸爸一樣優(yōu)秀!
《認(rèn)真》作文300字 篇3
你猜一猜我為什么寫《認(rèn)真和勤勞的老師的談老師》嗎,哈哈不知道吧,就請看下面:
認(rèn)真:下課了,我跑到談老師的辦公室交作文修改紙,我看見談老師在備課,突然,兩個(gè)電話同時(shí)響起來,談老師一手拿一個(gè),掛好電話是,我問:“談老師我的作文修改紙改好了,我交給你!
談老師:“我把作文紙放在柜子上吧,等一下我來看!闭劺蠋熣f完后又急忙點(diǎn)開QQ群發(fā)誰的作文還沒打好?禳c(diǎn)打。發(fā)好了有誰把筍芽兒周報(bào)拿出來,修改。
談老師你好認(rèn)真啊!!!!!!!
勤勞:“叮鈴鈴”上課了,談老師飛快地走到了我們班講了好多名言的話。
下課了,談老師我跑到了辦公室,像勤勞的小蜜蜂一眼開始工作了。
天黑了,我們學(xué)校也沒什么人了,而談老師還在我們學(xué)校幫我們班的小報(bào)辛辛苦苦的整理著。
我在這里大聲地說:“談老師您辛苦了!”
《認(rèn)真》作文300字 篇4
認(rèn)真看書的一天今天我在家里閑著無聊,于是我問我的好朋友余偉借了一本關(guān)于文學(xué)知識的書,回到家便看了起來。我原以為是一本很好看的`故事書,沒想到卻是一本專門講文學(xué)類的一本書,于是我便更加專注的看起來了。太好看了,并不是因?yàn)橹v的故事多么精彩,語言多么流暢,句子多么優(yōu)美,而是它的文化優(yōu)美,知識豐富。就是這本書使我改變了我的學(xué)習(xí)方法,使我更加熱愛學(xué)習(xí)。
我讀了一半,便想:余偉在家里是不是把這本書看了一遍或是一遍都沒看呢?我估計(jì)他沒有看,因?yàn)樗强戳耍瑢W(xué)習(xí)絕對會提升很多,因?yàn)檫@是專門幫助我們學(xué)習(xí)的一本好書,他要是沒看,我真為她感到遺憾。我要感謝那位編書的人,因?yàn)樗幸活w普通而美好的心靈,他懂得孩子們的心里和需求,雖然我不認(rèn)識他,但我要在心里祝福他,感謝他,希望他能在夢里露出微笑,再編出幾本好書供我們學(xué)習(xí),讓我們個(gè)個(gè)都成為祖國的棟梁之才。
我已經(jīng)把這本書看完了,但我對它仍是愛不釋手,我想把它買下來,送給我的朋友或同學(xué),讓他們也一起分享讀書的快樂。
《認(rèn)真》作文300字 篇5
寫字沒寫好,事情沒做對,不光是會不會,也是一種態(tài)度和習(xí)慣。
我以前寫字的時(shí)候,字寫的很小,有點(diǎn)歪,像小螞蟻一樣;應(yīng)該有撇的地方我卻寫成豎,該有提勾的地方我卻沒有寫……可是,自從我來到我們的新集體后,宋老師給了我嚴(yán)格的要求和規(guī)范的指導(dǎo):記得有一次,宋老師給我們聽寫生字,當(dāng)寫到“未”的時(shí)候,我常把“未”寫成“末”,給別人的印象是分不清哪個(gè)長,哪個(gè)短,像這樣的毛病,宋老師都會用紅筆仔細(xì)地把不標(biāo)準(zhǔn)的地方勾出來,這樣,我就能更加理解清楚了。同時(shí)我還注意到同桌和其他同學(xué)的作業(yè),都是整整齊齊的、很認(rèn)真,這給我留下了深刻的印象。
在班集體里,曾經(jīng)有一個(gè)重要的機(jī)會,我成為班里的圖書管理員。主要任務(wù)是管理小人書?蓜e看這是一件小事,如果小人書被弄臟了、丟失了或者同學(xué)們看起書來不方便,那就是我的責(zé)任。其實(shí),每一件事要都要認(rèn)真完成的呀!
這些小小的認(rèn)真在我完成作業(yè)和為同學(xué)服務(wù)中帶來了一種態(tài)度和一絲的喜悅。與其說學(xué)會了一點(diǎn)認(rèn)真,不如說體會到認(rèn)真地重要性。
《認(rèn)真》作文300字 篇6
晚上,連長教我們整理內(nèi)務(wù),也就是整理室內(nèi)床鋪。我本以為當(dāng)兵的人高馬大、做事麻利,大手大腳,沒想到他們折被子那么細(xì)致、細(xì)心。
連長先把被子放在席子上鋪平,用手把它撫得一絲皺紋也沒有。接著平均折合三下。再撫平。然后用手指量出兩寸來長,挨著取了十公分。再用中指使勁地沿十公分的兩端劃痕,把十公分的地方拱起來,才沿劃痕折起。另一邊也以同樣的方法折疊,這樣便剩下中間一段,再拱起捏,使它圓滑均勻。最后,折合成長方形,這才算完成第一步。第二步便是整理。壓、拉、撫、磨……動(dòng)作有條不紊環(huán)環(huán)相扣,正如連長說的“三分折七分整”。最后,一個(gè)有棱有角的長方體—被子,便呈現(xiàn)在我們眼前。你瞧,棱平直,角露尖,還有什么作品比這更美的呢?這簡直是藝術(shù)!從來沒見過折得如此方正美觀的被子,誰還會忍心打開來睡覺?我在一旁默默佩服連長,佩服他那雙粗大而又靈巧的手。
輪到我們自己折被子了。大家整整用了一個(gè)鐘頭,弄得滿頭大汗,也折不出象樣的被子來。連長又一遍教我們折登,還說折被子非認(rèn)真、使勁不可,以前他們折被、磨被。直練得手指都起泡。
我看著連長折疊被子那副專注的樣子。這才體會到什么叫“一絲不茍”。什么叫“不厭其煩”。
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