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精選陶醉作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的陶醉作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陶醉作文300字 篇1
生活仿佛就像一個五味瓶,有酸甜苦辣咸,就像一場旅行,自己就是這場旅行的導(dǎo)游者,生活里面的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花。
春天萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天耕耘播種,充滿了希望。那天朋友邀請我和她一起去瓜子湖玩,順便感受春天和大自然。
那是一個陽光明媚的中午,聽朋友說現(xiàn)在瓜渚湖里有好多櫻花樹呢!而且每一顆櫻花樹都很漂亮呢!此時我心想:終于可以一次欣賞個夠了,而且還可以拍好多好看的照片呢!真是太棒了!看到了這些櫻花,正讓我想到了周恩來寫的一首詩:櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。燕子聲聲里,相思又一年。這一首詩。
朋友看到這些櫻花,就像面前全是金子似的,眼里發(fā)出了光芒,跟孫悟空一樣。還巴不得使出葫蘆娃的招術(shù)“千里眼”細(xì)細(xì)的去看這美若天仙般的櫻花。朋友還大聲喊道:“哇塞!好美的櫻花呀!簡直太美啦!就像面前全是金子似的,以為自己發(fā)了大財。
我和朋友邊走邊玩,已經(jīng)迷上了這片櫻花的海洋,時不時還把落到地上的櫻花花瓣一片一片的撿起來扔到空中,等到空中的櫻花花瓣全部都落到地下為止。
雖然天已經(jīng)很晚了,但我和朋友仍然舍不得離開這如畫般的天堂啊!
陶醉作文300字 篇2
歷史讓我陶醉,它帶我尋找先人的足跡。
歷史讓我陶醉,它讓我知道世界的古跡。
歷史讓我陶醉,它讓我知道古人的聰慧。
歷史讓我陶醉,它使我看見秦始皇的雄闊胸襟,
同時他的暴政。
歷史讓我陶醉,它把我變得知書達(dá)理。
歷史讓我陶醉,它使我明天文,知地理。
歷史讓我陶醉,它會給我無窮的智慧。
歷史讓我陶醉,它教會了我各種獨(dú)特的本領(lǐng)。
歷史讓我陶醉,它讓面目我看清了我的。
歷史讓我陶醉,它讓我醫(yī)治了身上的疾病。
歷史讓我陶醉,它帶我到達(dá)了一片美麗的境地。
歷史讓我陶醉,如同我喝了一杯瓊漿玉液。
歷史讓我陶醉,它讓我在音樂中長大似的。
歷史讓我陶醉,它讓我激動,愉快。
歷史讓我陶醉,讓我明白祖國的悠久。
歷史讓我陶醉,讓我深深的熱愛著我的國家!
陶醉作文300字 篇3
手里捧著剛拿到的嶄新的課本,一股淡淡的油墨香味飄入鼻中,我輕輕地閉上眼睛,深吸一口氣,我陶醉了。
那是昨天下午五點(diǎn)多的時候,我正準(zhǔn)備抄數(shù)學(xué)題寫作業(yè),客廳里爸爸的手機(jī)叮鈴鈴響了起來。這些天人們都天天宅在家里,我們家的手機(jī)也好幾天沒有響過了,這個時候聽到清脆的鈴聲,感到格外悅耳動聽。
接聽完電話,爸爸沖我擺了一下手:“先不用抄題,你的課本到了!比缓蟠掖掖┥贤馓,戴上口罩出門了。
感謝我的同學(xué),也是我的好朋友王薇涵的媽媽熱心地把書送了過來。下午學(xué)校分發(fā)課本,上了三個星期沒有課本的`網(wǎng)課,現(xiàn)在終于拿到新課本了。
以前在學(xué)校拿到課本的時候,我從來沒有過這種激動的感覺,也許是因為太久沒有見到它了,所以它就像一個久違了的老朋友,突然出現(xiàn)在我面前的時候,才使我這么發(fā)自內(nèi)心地感動吧。
撫摸著手里的新課本,封面涼涼又光滑的感覺讓我很舒服,聞著淡淡的書香,我真的陶醉了。
陶醉作文300字 篇4
這次,我看見了鄱陽湖。我們坐上小艇,小艇飛一般地向前飛馳,小艇的后面飛起兩排水花,水花乖巧可愛、小巧玲瓏地在水面上跳動,好像在熱情地為我們開出一條通向岸上的道理,又好像在說:歡迎你,歡迎你們來我們這里觀賞美景!”。向前望去時,發(fā)現(xiàn)天空中還有灰色的云倒映在湖面上,就如同給湖面披上一層銀色的面紗。
過了許久,我們上了岸,我從地圖上發(fā)現(xiàn)島上是水,動物,植物。走進(jìn)植物園呈現(xiàn)的就是一大片彩色。花的樣子很多,有白色的牧丹花。牡丹花高傲地站著,如同囯王在他的王囯里走來走去。還有粉色的櫻花,低著小腦袋,猶如害羞的小姑娘,不敢面對生人。還有紫色的康乃馨,康乃馨直直的站著,像一位不怕危險的勇士,寧死也要保護(hù)他們的國王。水和動物在東北面,動物們在水中自由的在水面上游蕩,白色的天鵝在水上優(yōu)雅的盤旋,慢慢地跳起了天鵝舞,紅色的鵝冠是它的舞冠,白色的羽毛是它的天鵝服,潔白的翅膀是它的音樂廳,它隨著風(fēng)舞動著!
這就是鄱陽湖,那樣美麗,那樣壯觀,我不禁想起了宋代徐玹的詩句:蘆荻漸多人漸少,鄱陽湖尾水如天”。
坐上小艇,我依依不舍地回家了,鄱陽湖的美一直停留在我心里!