精選說(shuō)話的作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的說(shuō)話的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)話的作文300字 篇1
你要是問我最喜歡哪種動(dòng)物？我會(huì)回答：“我最喜歡鸚鵡，因?yàn)辂W鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話。”
曾經(jīng)我養(yǎng)過一只鸚鵡，它的嘴巴有點(diǎn)兒長(zhǎng)，啄起人來(lái)非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎么才能讓鸚鵡說(shuō)話嗎？爸爸說(shuō)：“要讓鸚鵡說(shuō)話，就要喂它吃白白的小東西�！蔽倚乓詾檎妫闾焯烨诳斓匚顾�，盼望有一天它能開口說(shuō)話。
后來(lái)我從動(dòng)物百科書里知道了鸚鵡會(huì)說(shuō)話并不像爸爸說(shuō)的那樣。而是因?yàn)樗邪l(fā)達(dá)的鳴肌，所以善于模仿各種聲音。于是，我便對(duì)著鸚鵡說(shuō)了句：“爸爸是傻瓜！”說(shuō)曹操，曹操到！爸爸正好下班回家，沒想到鸚鵡這時(shí)突然開口說(shuō)：“爸爸是傻瓜！爸爸是傻瓜！”就像復(fù)讀機(jī)似的連續(xù)說(shuō)了好幾遍。爸爸說(shuō)：“一定是你教的吧？”我沒忍住笑出了聲“哈哈……”，機(jī)靈的'鸚鵡也跟著“哈哈，哈哈，哈哈……”
這就是我最喜愛的——聰明的小鸚鵡！
說(shuō)話的作文300字 篇2
我有一個(gè)身穿紅衣裳，高15厘米，一個(gè) 不會(huì)說(shuō)話的老師，大家猜猜他是誰(shuí)？他就是字典。
有一次，爸爸媽媽不在家，小朋友們也 不幫忙，自己也不會(huì)做。突然，就想起來(lái)我有 個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，于是，我就去找他了，我 從來(lái)都不知道，原來(lái)他的肚子里有這么多的學(xué) 問，看來(lái)，我以前啊，還真是小看了這個(gè)老師 呢！
他有好幾種查法呢！第一種是拼音查字 法，現(xiàn)在里面查這個(gè)字的拼音，如果不認(rèn)識(shí)這 個(gè)字的話，我們還可以用第二種查字法：部首 查字法。按照這個(gè)部首的筆畫去里面查，假如 這個(gè)字沒有部首或上面沒有寫，或是個(gè)獨(dú)體字 。這樣的話，我們就得用到另外一種查法了。
我經(jīng)常從他的肚子里得知好多東西呢！ 我特別喜歡他，因?yàn)樗亩亲永镉泻枚嗟闹R(shí) 。雖然他不會(huì)說(shuō)話，但是他可聰明著呢！以前 我好不容易翻著翻那得才能找見這一個(gè)字。而 現(xiàn)在呢，我隨便翻幾下，就找見我要找的字了 �？�，我聰明吧！因?yàn)槲矣辛诉@個(gè)不會(huì)說(shuō)話的 老師，所以以后我就不用怕我有不會(huì)做的題了 。
大家看，有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師字典 ，好吧！這樣子，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)比其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)進(jìn)的速度要快一些。
現(xiàn)在我才知道，知識(shí)的來(lái)源就是書啊而 知識(shí)的天地也就是書！
說(shuō)話的作文300字 篇3
有一天，我剛剛寫完作業(yè)，閑著無(wú)事，便到走廊走走。
忽然，看到了墻上有個(gè)小黑點(diǎn)，走近一看，哦，原來(lái)是兩只螞蟻。出于好奇心，我挑逗起螞蟻來(lái)。我拿來(lái)一小塊面包，放在螞蟻面前。本來(lái)，以為螞蟻會(huì)立刻撲過來(lái)，撲到面包上，對(duì)著面包一頓狼吞虎咽。但是，螞蟻并沒有這樣做，而是湊到了一塊兒，兩只觸角對(duì)著兩只觸角，好像在一同商量著什么。突然，其中一只螞蟻像一陣閃電般，飛也似地鉆向了一個(gè)極小的，不太容易察覺的洞口。不一會(huì)兒，螞蟻出來(lái)了，身后還跟著一大群螞蟻，接著，螞蟻又湊到了一塊兒，觸角對(duì)著觸角。忽然，螞蟻又轉(zhuǎn)過身，一齊鉆到了面包底下，接著，只見面包在螞蟻的抬動(dòng)下緩緩移動(dòng)，移向了那個(gè)洞口……
看著眼前的一切，我不禁對(duì)螞蟻的舉動(dòng)打了一個(gè)問號(hào)：螞蟻觸角對(duì)著觸角是什么意思呢？
這就是我的問題，如果那個(gè)同學(xué)能夠幫我找到答案，我一定會(huì)感激不盡的。
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