動(dòng)物的本領(lǐng)作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的本領(lǐng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的本領(lǐng)作文300字 篇1
有一天,森林里來(lái)了許多許多的小動(dòng)物,有猴子、大象、老牛和啄木鳥等,它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
你看:啄木鳥不愧有“醫(yī)生”的美稱,只見它快速的飛到樹上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴在樹上敲了敲,用小小的耳朵聽了聽,然后停在那里,不一會(huì)兒,它用它那獨(dú)特地嘴把樹皮啄開,叼出了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的.蟲子,大家看了都拍手叫好。
只見老牛也套上犁,不一會(huì)兒就耕了一大片地,大家都夸他本領(lǐng)大,老牛心里美滋滋的。
“快看,快看,大象用鼻子把高大的樹舉的多高呀!”大家隨著小猴子的叫聲望去,只見大象用鼻子連樹根都拔出來(lái)了,大家看了,大驚失色,千呼萬(wàn)喚都震住了,然后都拍手叫好,夸大象的力氣可真大呀!
大家議論紛紛,我們都有自己的本領(lǐng)和長(zhǎng)處,我們不分勝負(fù),大家都是冠軍,動(dòng)物的臉上都露出了滿意的笑容,情不自禁的鼓起掌來(lái)。
動(dòng)物的本領(lǐng)作文300字 篇2
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要!
人們從魚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
人們從鳥的飛行中得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī)。
大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像條管子,我們用的水管是從大象身上得到的啟發(fā)。
人們從蜻蜓身上得到啟發(fā),發(fā)明了滑翔機(jī)。
斑馬身上的條紋是它的保護(hù)色,預(yù)防敵人的攻擊,F(xiàn)在,我們生活中所看到的斑馬線是為了讓我們過(guò)馬路更安全,這應(yīng)該是從斑馬身上得到的啟發(fā)吧!
變色龍的皮膚也能做它的保護(hù)色,解放軍戰(zhàn)士身上穿的迷彩服同樣能起到保護(hù)的作用,這應(yīng)該是從它身上得到的啟發(fā)吧。
現(xiàn)在的游泳比賽中,有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)穿上了一種改良后的游泳衣,叫“鯊魚服“,他們穿上這樣的游泳衣后,可以游得更快些。這是人們從鯊魚身上得到的啟發(fā),因?yàn)轷忯~的表皮非常光滑,在水里游動(dòng)的時(shí)候,可以減少水的阻力。
是啊,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,從而服務(wù)人民。
動(dòng)物的本領(lǐng)作文300字 篇3
有一天,大象、梅花鹿、獅子、狐貍、刺猬和蛇,它們都在同一個(gè)地方呆著,誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大。
大象先開口說(shuō),“我的本領(lǐng)最好,因?yàn)槲矣幸粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地鼻子,能喝到很多的水!;梅花鹿接著話,說(shuō):“我的本領(lǐng)最好,我可以在草原上快速地奔跑!;獅子說(shuō):“我的本領(lǐng)最好,我能吃掉很多小動(dòng)物!;狐貍也不甘示弱,說(shuō),“我的本領(lǐng)最好,因?yàn)槲液苈斆!;刺猬搶著說(shuō),“我的本領(lǐng)最好,樹上的果子掉下來(lái),我就能吃到。”;蛇最后說(shuō),“我的本領(lǐng)最好,我在地上移動(dòng)的速度很快,誰(shuí)也比不上我!。
大家你爭(zhēng)我吵,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,誰(shuí)也不認(rèn)輸。最后,只好請(qǐng)來(lái)山羊伯伯評(píng)理,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。山羊伯伯說(shuō):“你們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不要只看著自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處!。大家聽了,都低下了頭。
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