以鳳仙花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文
導(dǎo)語：鳳仙花很好養(yǎng)。也適合小朋友來照顧。以下是小編為大家收集的幾篇以鳳仙花為觀察對(duì)象的小學(xué)的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以鳳仙花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文【一】
放學(xué)回來，我去看自己種的鳳仙花。哈，鳳仙花發(fā)芽啦!瞧!它那兩片圓圓的“葉子”上沾滿了一些泥土，微微露出一點(diǎn)嫩綠色，兩片“葉子”慢慢地張開來，就像一個(gè)小孩子在做廣播操。老師告訴我們說這第一對(duì)葉子不是鳳仙花的真葉，它是由子葉發(fā)育而來的。
鳳仙花發(fā)芽已經(jīng)四天了，那幼小柔弱的小苗長(zhǎng)高了好多，第一株鳳仙花上已經(jīng)有5片葉子了，它的葉子邊緣是鋸齒形的'，我用手摸了一下發(fā)現(xiàn)它并不像真正的鋸齒那樣鋒利，而是柔軟，葉子很容易撕破的。鳳仙花靠近根部的莖微微地出現(xiàn)了一些紅色，不過仍舊很軟很細(xì)，似乎風(fēng)一吹就要倒的樣子。
時(shí)間過得好快，不知不覺中又四個(gè)星期過去了，在這段時(shí)間里，鳳仙花生長(zhǎng)的速度非常快，莖越漲越高了，從原來的出土?xí)r的0.5厘米長(zhǎng)到了現(xiàn)在的15厘米，真是神奇呵。再來看看鳳仙花的葉子吧，我發(fā)現(xiàn)最大的一片葉子長(zhǎng)4.9厘米，寬2.3厘米。同時(shí)，如果從上往下看我們會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子都是對(duì)著長(zhǎng)的，我想這大概是為了讓每片葉子都能接受陽光的沐浴，進(jìn)行光合作用吧。
以鳳仙花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文【二】
今天，我又去給我種的鳳仙花澆水了，雖然，花盆里還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，但是，我相信帶著我美好愿望的小苗一定會(huì)長(zhǎng)出來的!
已經(jīng)一周了，雖然，我每天都去看我種的.鳳仙花，為它們澆水，可是，花盆里還是什么也沒有，我有些沉不住氣了。開始有點(diǎn)失望了：我的小苗，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來啊?該不會(huì)遭遇不幸了吧，我不敢望下想了。今天，感覺有點(diǎn)沮喪。
昨天，我沒去看我的鳳仙花。今天中午放學(xué)回來，媽媽告訴我一個(gè)意外的驚喜：玻璃瓶里的鳳仙花發(fā)芽了!我喜出望外，趕緊跑到天臺(tái)上去看：真的，我的小苗長(zhǎng)出了!一根細(xì)細(xì)的莖，頂上分開張出兩片圓圓的嫩綠的小葉片，我激動(dòng)地跳了起來。
今天，花盆里又冒出兩顆小苗，有一棵只露出一點(diǎn)嫩綠的莖，連頭上的”帽子“都還沒摘掉，另一棵兩片小葉片已經(jīng)從土里鉆出來了，但兩片嫩綠的葉片還是半開半閉地，顯得特別嬌嫩可愛。聽說，給小苗唱歌，它會(huì)長(zhǎng)得更好，花也開得最美，我打算試試。從今天起，我就要給它們唱歌、講故事，我要讓它們幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)。
以鳳仙花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文【三】
今天是星期六，陽光明媚。正是種植鳳仙花的好天氣。我一大早就起床，準(zhǔn)備好花盆和土，我要親手種鳳仙花啦!我按照科學(xué)書上播種方法，挑選了一些顆粒飽滿的種子，我把兩顆種子種在玻璃瓶里靠外的一邊，好觀察它的根的顏色和生長(zhǎng)情況，剩下的種子放入我在花盆里用手指按的三個(gè)小坑里，再輕輕地蓋上土，然后再往花盆里均勻地噴水，使土壤濕潤(rùn)。最后把花盆擺放在陽光充足的天臺(tái)上，就大功告成了。我在心里默默祈禱：我的小苗呀，你快點(diǎn)長(zhǎng)出來吧!
雖然才過了一天，可是，我已經(jīng)迫不及待地想看看我的`鳳仙花種子發(fā)芽了沒有，上天臺(tái)一看，花盆里一點(diǎn)生命跡象都沒有，我小心地為它們澆了水。我想：我一定要照顧好它們，讓它們盡快發(fā)芽。媽媽笑我太性急了，說耐心等待一周，種子就會(huì)發(fā)芽了。還特別叮囑我只能早晚給它們澆一點(diǎn)水，不能在正午最熱的時(shí)候澆，不然會(huì)把它們燒死的，我默默記在心里。
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