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      2. 小學(xué)三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-03-27 12:20:55 300字 我要投稿
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        精選小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯總8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯總8篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

          我的課余生活豐富多彩,尤其是彈古箏,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

          我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了,我對(duì)古箏真是又愛(ài)又恨。剛開(kāi)始,我對(duì)古箏是滿腔熱情,因?yàn)閷W(xué)得很簡(jiǎn)單,所以我興致高昂,進(jìn)步神速。時(shí)間長(zhǎng)了就充滿了無(wú)奈、無(wú)奈……每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍?菰、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹!由于我的`堅(jiān)持,我彈的古箏越來(lái)越嫻熟,教我古箏的崔老師幾次在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫(xiě)的意境,體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越愿意彈古箏了。

          古箏啊古箏,你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,又讓我增強(qiáng)了信心,鍛煉了耐心、細(xì)心,還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),理解了音樂(lè)。

          彈古箏豐富了我的課余生活。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

          今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。

          早上,媽媽買(mǎi)回了一些肉、韭菜和餃子皮,打算中午包餃子吃。

          我以前也學(xué)過(guò)包餃子,但包得不好看,F(xiàn)在又好久沒(méi)包了,手有點(diǎn)生硬。剛開(kāi)始包時(shí),老因?yàn)轲W多溢出來(lái)而包不好。爸爸教了我方法后,就不會(huì)再出現(xiàn)那種情 況了。慢慢的,我包的餃子也開(kāi)始好看起來(lái)了。我拿起餃子皮,放點(diǎn)韭菜餡,在餃子皮的.外圍抹點(diǎn)水,然后再把餃子皮對(duì)邊粘上,左邊捏幾下,右邊捏幾下,就包成 了。

          包著包著,媽媽突然說(shuō):“我們可以一邊包餃子一邊看電影呀!”“真是好主意!”我和爸爸都高興起來(lái)。于是我們把筆記本電腦放在桌子旁邊,一邊看電影 一邊包。因?yàn)橛须娔X在旁邊,我的注意力總會(huì)被故事吸引,把包餃子的事放在一旁。爸爸媽媽多次提醒我,我才把一部分注意力重新放在包餃子上。

          餃子包好了,媽媽開(kāi)始煮餃子,聞到那香噴噴的味,我口水都要流出來(lái)了。吃著自己親手包的餃子,看著好看的電影,真是要多開(kāi)心有多開(kāi)心。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

          今天我很快樂(lè),那是因?yàn)槲沂盏搅耸フQ禮物。

          晚上,我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個(gè)身,被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來(lái)后,只見(jiàn)一個(gè)袋子里裝有什么東西。咦!這是什么東西呀!我打開(kāi)袋子定睛一看,這不是圣誕禮物嗎?看,精美的包裝,當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)時(shí),忽然想到:“不行,晚上不能打開(kāi),等明天早晨才能打開(kāi)的!庇谑俏矣痔珊玫戎诙斓牡絹(lái)。

          天亮?xí)r,我小心翼翼的抱著圣誕禮物對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂盏绞フQ禮物了!眿寢屝χf(shuō):“是什么禮物呀!”于是我迫不及待地打開(kāi)一看,“呀”!是二個(gè)非?蓯(ài)的雙胞胎洋娃娃,我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發(fā),還帶著發(fā)夾,一個(gè)娃娃穿著粉色的'裙子,一個(gè)娃娃穿著藍(lán)色的裙子,二個(gè)娃娃并排坐著,雙腳垂下還蕩悠悠呢!太可愛(ài)了,我一定會(huì)好好保管他們的。

          我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了,真好看!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

          你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?我來(lái)告訴你吧。

          未來(lái)的教室的`門(mén)具有防盜功能。門(mén)旁有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校,門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。

          教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能。現(xiàn)在,老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了,直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái),便于老師更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

          教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能,它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì)跳出來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差,椅子就會(huì)“一蹦三尺高”,將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。

          怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

          我的家鄉(xiāng)南昌是一座——英雄城,在那里有歷史悠久的滕王閣,有風(fēng)景優(yōu)美的秋水廣場(chǎng),還有生機(jī)勃勃的八一公園……其中我最常去的就是生機(jī)勃勃的八一公園!

          春天,在柳林里。黃鸝在被微風(fēng)吹拂的柳絲周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在給柳樹(shù)爺爺唱歌呢!許許多多的小螞蟻從蟻穴里爬出來(lái),好似在鍛煉身體。

          夏天,在小河邊。有許多魚(yú)兒把它那小小的頭露出水面吐泡泡,或許它們也想為八一公園增添幾分生機(jī)吧!它們把嘴向著我,可能想讓我喂食給它們吃吧。

          秋天,在森林里。調(diào)皮的.楓葉“弟弟”把枝干當(dāng)作滑梯從上面滑了下來(lái),楓葉“弟弟”的臉都被嚇得通紅,這讓我想到了一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

          冬天,在小廣場(chǎng)里。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上,像嫦娥姐姐打翻的胭脂粉,還像月宮里桂花樹(shù)的落英繽紛!

          !這就是我們家鄉(xiāng)的八一公園,多么的生機(jī)勃勃!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

          我,名字叫張?zhí)祓,今年九歲了,讀小學(xué)三年級(jí)。我有一張圓圓的臉,肉嘟嘟的,上面嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得炯炯有神,高挺的`鼻梁右邊有一顆米粒大小的胎記,它可是我的記號(hào)喲!

          我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè)于助人,愛(ài)做一些手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn),尤其是愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我愛(ài)不釋手,只要我一看起書(shū)來(lái),就是雷打也不動(dòng),整個(gè)人就像鉆進(jìn)書(shū)里似的,怎么也拉不出來(lái)。我睡前看書(shū),飯后看書(shū),就連上廁所我也不閑著。記得有一次,吃過(guò)晚飯,我捧著心愛(ài)的書(shū)讀了起來(lái),這本書(shū)太有意思了,就像有一種無(wú)形磁力一下子就把我吸進(jìn)了故事情節(jié)。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中就已經(jīng)到了九點(diǎn),媽媽催我趕快去洗刷,準(zhǔn)備睡覺(jué),第一遍時(shí)我沒(méi)有反應(yīng),當(dāng)?shù)诙⒌谌闀r(shí),媽媽漸漸失去了耐心,走上前一把把我拎起來(lái),這時(shí)我才如夢(mèng)方醒,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,只好戀戀不舍的放下書(shū)去洗刷。

          人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也不例外也,所以我也有缺點(diǎn):磨蹭,沒(méi)有時(shí)間觀念,好丟三落四……不過(guò),這些缺點(diǎn),我有信心把它們一項(xiàng)一項(xiàng)的攻破。

          讀文這篇文章,你一定更熟悉我了吧!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

          我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋,有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書(shū)……

          其中我最歡的一項(xiàng)活動(dòng)是彈琴,一開(kāi)始,我老是彈錯(cuò)音,后來(lái),我受到了媽媽的鼓勵(lì),有了信心,我開(kāi)始了努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)。首先我改變了坐姿,老師說(shuō):“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞,姿勢(shì)要優(yōu)雅!彼晕腋淖兞俗鴦(dòng)來(lái)動(dòng)去的壞習(xí)慣。

          鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個(gè)音符都要表現(xiàn)的完美,而我的手型卻很不好,我傷心地哭了,為了做到完美,我手里握著雞蛋練習(xí)手型,在淚水和汗水中我逐漸的達(dá)到了老師的要求。

          當(dāng)看到老師贊許的.眼光,我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了,我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈,一首首美妙的曲子在我的手指之間流動(dòng)著……

          吃得苦中苦,方得人上人。學(xué)習(xí)鋼琴雖然讓我流了許多淚水,但讓我得到的是更多的愉快和歡樂(lè),也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功,也得不到其中的東趣。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

          不少人看見(jiàn)過(guò)象,都說(shuō)它是很大的動(dòng)物,其實(shí)有比象大得多的動(dòng)物,那就是大名鼎鼎的鯨。

          在遠(yuǎn)古時(shí)代,我的祖先與牛、羊、古猿等動(dòng)物生活在一塊,后來(lái)因?yàn)榉N種原因,我們生活在了淺海中,天長(zhǎng)日久,我們的身子就變成了魚(yú)的.樣子。其實(shí),我們并不是魚(yú)類(lèi)。

          總的來(lái)說(shuō),鯨可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類(lèi)是我的這種齒鯨,有鱷魚(yú)般鋒利的牙齒。我曾觀察過(guò)須鯨,它主要吃小魚(yú)蝦,它會(huì)把小魚(yú)小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,再把海水從須板中間濾出來(lái),一頓就能吃?xún)汕Ч,我主要吃大魚(yú)和海獸,裂開(kāi)的貝殼是我的“開(kāi)胃菜”,只要眼中出現(xiàn)食物我就會(huì)沖上去吃掉。

          我是用肺呼吸的,呼氣時(shí)潛到水下,吸氣時(shí)會(huì)浮出水面,等肺里吸滿了氣,我又會(huì)潛下去。

          我每天都要睡覺(jué),我們一大群圍成一個(gè)圈,頭朝內(nèi),尾巴向外,只要有什么聲響,我們就會(huì)分散奔逃。

          現(xiàn)在大家了解我了嗎?

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