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【推薦】四年級的我作文300字錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的我作文300字 篇1
做完作業(yè),我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。
一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的。那肖恩又是什么人,不會是莫金派來的吧……我的`手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯著書上的文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。
“叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊著,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的書頁!岸_恕庇忠魂囬T鈴聲!榜R上就來——”我比剛才更大聲,腳卻只是不情愿地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移!岸_硕_耍 眿寢岋@然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這才去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯著鮮美可口的食物。
媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的!
四年級的我作文300字 篇2
我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績也還好,但是,我有一個缺點———那就是太內向了。因為內向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的.那種類型,什么事都不敢干,就連和同學說是幾句話我都會緊張地流汗。
事例一:上課不敢舉手
上課時我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的?粗瑢W們上課時可以積極的舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會放下去,然后又會舉起來,又會放下,總之我就是不敢舉手。在上課時,老師叫我回答問題,我也會十分吞吞吐吐。
事例二:運到問題不敢問老師
我已經讀五年級了,作業(yè)也比較多,更何況還會有許多問題不會做。我呢,在遇到問題的時候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會告訴他們怎么做,家人急來我也愁,只恨自己太內向。唉!我要是膽子大一點,那該該好呀!
與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的,現在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會看到一個嶄新的我。
四年級的我作文300字 篇3
瞧!鏡子里有一個甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴。
她屬于雙重性格,在老師面前是一個穩(wěn)重能干的“小助手”,在同學面前是一個活潑機靈的“瘋丫頭”。
她是典型的“書呆子”,經常因為看書忘記吃飯。有一次,媽媽叫她吃飯,一連叫了好幾次,他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時候,她才不情愿地把書收起來。
她有一些優(yōu)點,比如愛學習、愛勞動、樂于助人。俗話說:“金無足赤,人無完人!彼袃(yōu)點,有缺點,他最大的缺點就是太馬虎。有一次數學考試,他信心滿滿地交卷,覺得一定會得一百分?僧斣嚲戆l(fā)下來的.時候,她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”,唉,還是太馬虎啊!但是她下決心要改掉這個壞毛病。
這個女孩是誰,你們猜出來了嗎?哈哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我——王睿杉。
點 評:小作者構思新穎,采用第三人稱開頭,設置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹,接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點,層次清晰,特點鮮明。結尾用俏皮的語言揭曉答案,怎能不讓讀者喜歡上她呢?
四年級的我作文300字 篇4
我記得歌德曾經說過這么一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!边@句話的確說得不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃,有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同,各有各的`味道!我今天向大家推薦的是《作文大本營》。
《作文大本營》這本書既有用,又有趣。里面有許多板塊,比如說名師魔法棒、可樂世界、生活大風車、開花有聲、絕對小孩……不管怎么說,反正我看作文大本營是看入了迷。
“吳汶容!睡覺了!”只聽媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營》,縮進了被窩,那篇作文還沒看完呀!于是我想到了一個怪招,只見客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關掉了,我偷偷的開啟了小夜燈,借著微弱的光芒看了起來。當看到一個讓人高興的片段時,我忍不住“哈哈哈”的笑了起來。老媽聽見了,不但把我的《作文大本營》沒收了,還張口大罵:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就別想我給你訂了!”哎!
我最喜歡《作文大本營》這本書了,它讓我知道了寫作的方法,還帶給了我許多樂趣!蹲魑拇蟊緺I》,真好!
四年級的我作文300字 篇5
20年的我,是一位宇宙醫(yī)生。
我會給所有的人治病,我常常給星球和外星人治病。因為我的醫(yī)院在太空中,所以沒有多少人來找我看病。
一天,一個很臟的星球來找我看病。一旁的護士說這是我們的`故鄉(xiāng)——地球!我不敢相信,自己的家園為什么會變成這樣?我急忙給地球做手術:我先用超級放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠,只有一片綠洲,還非常小。到處可見垃圾,河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長種子”,敢緊種了下去,只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水,當然,花了不少時間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們:不要再破壞環(huán)境!
還有給外星人看病的事:太陽星人,來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷,沒有力氣。我用溫度計量了一下,“啊,2度!”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。
這是我的一小部分經歷,如果你有什么疑問,就來空間醫(yī)院找我吧?
四年級的我作文300字 篇6
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學。我有許多優(yōu)點,愛看書,上課認真,對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點,那就是粗心。
因為粗心我吃了不少苦頭,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時候,突然覺得有點冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時,爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了!卑职终f:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧!庇谑,我垂頭喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學們都說:“沒有!狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了。”方老師又說:“同學們再幫孫陳洋找找!边@時候,一位同學喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的'外套。原來,昨天我把外套錯放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個粗心的人,我也知道粗心是一個很大的缺點,可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個缺點呀!
四年級的我作文300字 篇7
看,前面來了個漂亮的小姑娘,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的'大眼睛閃著亮光,一張能說會道的巧嘴,她就是我們班的小舞王——琪琪。
她非常喜歡跳舞,而縣域跳得很認真,因此就進了精英班。當她告訴我,她要去成都比賽拉丁舞,我真替她捏了一把汗:成都是省會城市,全省肯定有許多舞蹈精英,她能贏嗎?沒想到她居然獲得了二等獎的好成績,讓我們刮目相看。我比賽時欣賞不到那美妙的舞姿,請求她為了我們表演表演。沒想到她非常大方地答應了,為我們跳了一曲。她那犀利的眼神,優(yōu)雅的旋轉,看得大家伙目瞪口呆,于是,我們給他封了個“小舞王”的稱號。
雖然她得了獎,可是一點也不驕傲,還是繼續(xù)勤奮地學習。她得了獎為什么還這么認真,我百思不得其解,有一次我就去問她。
她嚴肅地回答:“我是得了獎,可是那是過去,我現在還要努力,為了將來!
我相信功夫不負有心人,這樣執(zhí)著的琪琪,會成為一位名副其實的舞王。
四年級的我作文300字 篇8
你們應該有自己喜愛的文具吧?我也不例外,我喜愛的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜,我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先,我聽著很煩,但是,越聽越有趣,就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說:“我的功勞最大,要是沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌っ妹谜f:“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字,但是寫錯了,可以用我美麗的身體來擦掉!背咦拥艿苷f:“我的.功勞大,做試卷的時候,小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說:“嘿,我的功勞最大,你們一個個還不是被我包住了?小主人如果沒有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭誰的功勞大,它們一直在吵。
這時,我聽得不耐煩了,就走過去。它們看到我來了,異口同聲地問:“小主人,你來說說我們誰的功勞最大!蔽覝睾偷貙λ鼈冋f:“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟犃宋艺f的話,都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧!如果想有這樣可愛的文具,那就必須愛護它們,不要傷害它們!
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