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      2. 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

        時間:2024-11-17 10:27:28 300字 我要投稿
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          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集九篇

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

          月,東山上升起。山,黑黝黝壯實(shí)實(shí)。月光下,一層朦朧一層迷離。如同與美人邂逅時的一絲慌亂、一點(diǎn)興奮。此時的山,仍然高大、仍然厚重,線條卻柔和了許多。他,含著情呢!

          天上一輪圓圓,水里一灣淺淺。天上輪廓清晰,皎潔明亮無暇;水里一河碎銀,婉轉(zhuǎn)顧盼無邪。天上嬋娟安靜嫻雅,宛如淑女;水中玉輪流轉(zhuǎn)活潑,正是農(nóng)家女兒。月,河溪,相依相偎,難舍難分。

          云淡風(fēng)輕,樹安靜了許多。白天,闊大驕傲的葉子,疏密有致的枝椏,此時,收起驕傲,不敢清高,專心致志,一心一意,篩呀篩呀,篩下一個又一個月影,大大小小,都是圓圓的、淡淡的。而此時的垂柳,不再輕浮招搖,而是和著秋風(fēng),伴著月色,舞著,舞著,舞姿依然婀娜動人!

          一家一家,一戶一戶,炊煙升起,柴草燃燒的味道,摻著炒菜的香氣,炸魚的'濃香,節(jié)日的味道濃重起來。窗口的燈光,溫暖,溫柔。一個個小小的家宴,也是溫和的,溫情的。有親情加著溫呢!有團(tuán)圓福佑著呢!

          月色朦朧如霧。

          中秋月,如水,涼沁沁,靜幽幽。

          中秋夜,如茶,香淡淡,溫乎乎。

          中秋月夜,氣韻氤氳,有味;濃淡相宜,有情。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

          未來的房子很先進(jìn),家具很方便。下面我給大家介紹一下未來的房子吧!

          未來的房子是可以隨便變色的,你喜歡什么顏色就會變成什么顏色。里面的墻壁有著你喜歡的'圖案。未來的房子還可以隨空氣而變溫度。冬天屋子里暖烘烘的,夏天屋子里涼爽極了。

          碗是摔不破的,掉到地上不會發(fā)出很大的響聲。而且這種碗很容易洗凈,不用消毒機(jī)它都能自動消毒。電飯鍋節(jié)能、省時,煮出的飯和粥很香,令人稱贊?曜雍蜕鬃佣己芎糜,使用時很方便。

          部分家具都藏在儲藏室里,只要用遙控器控制它們就行了。沙發(fā)能按摩,夏天是涼涼的,冬天暖暖的,坐上去很舒服。床有三個按鈕,只要按下寫著“鬧鈴”的按鈕,它就會按時叫你起床;按下寫著“按摩”的按鈕,就有按摩功能;按下寫著“故事”的按鈕,就會有故事聽。而且床會變溫度,根本就不需要空調(diào)。

          功能掃把能把你家打掃得干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵。功能抹布能把你家窗戶、門、桌子等有灰塵的家具擦干凈。馬桶潔神能把你家馬桶清掃得一干二凈。

          怎樣,這種房子你喜歡嗎?

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

          今天就是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的`另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

          我回到家,實(shí)在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來就是在做夢。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

          中秋賞月是自古以來的習(xí)俗,今天是中秋節(jié),我們一家三口吃完晚飯后便手牽著手下樓去賞月。

          老天真是很幫忙,一整天都陰沉沉的,可到了傍晚時分,云層卻掀開了一角,圓圓的黃燦燦的月亮也如約而至。圓月像一個銀盤高懸在空中,皎潔的.月光,像水似地瀉向大地?罩腥杂幸唤z薄云,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞,讓圓月看起來又帶了幾分朦朧和羞澀。

          爸爸望著月亮,嘴里念道:“啊,我要坐飛船去看嫦娥!”媽媽眉飛色舞地說:“我想起了一首李白的詩‘小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端!蔽乙驳靡獾乇称饋恚骸啊擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

          媽媽聽了以后問:“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫的嗎?”我豪氣沖天地回答:“我知道,我知道,這首詞是在蘇軾思念弟弟,不能和親人團(tuán)聚的情況下寫的!

          媽媽意味深長地又說:“在這團(tuán)圓的日子里,有很多人都會經(jīng)過悲歡離合,不是所有人都能像你一樣幸!

          聽了她的話,我向這月亮祈禱:希望在以后的中秋節(jié)里,每個人都能團(tuán)團(tuán)圓圓。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

          冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨(dú),于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.

          晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去.

          我來到池塘邊,找了一根細(xì)長的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢?

          我正在尋找原因時,看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時,突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。

          在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因?yàn)榕艿寐疟晃揖W(wǎng)住的.這時,我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時,跑得快的`逃了,跑得慢的就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

          今天是一個快樂的日子——我要去濕地公園看花燈啦。

          一進(jìn)去就看見很多花燈,有黃色和綠色的鹿,它們的樣子真是可愛。還有小兔子、小樹、蘿卜和小松鼠,各個都惟妙惟肖,形態(tài)各異。往前走,突然,我的眼前一亮。哈哈!這不是《熊出沒》中的熊大、熊二和光頭強(qiáng)嗎?看熊二憨態(tài)可掬的模樣,吸引了不少的'游客呢。呀!樹上還倒掛著蜘蛛俠。往旁邊一看,看到了一只小兔子,把一根胡蘿卜緊緊的抱在懷里,生怕被別人搶走。咦!小兔子的旁邊是誰呀?原來是小松鼠,它好像在尋找食物。

          夜幕降臨,歌曲響起來。隨著一首《小蘋果》,遠(yuǎn)處屏幕上出現(xiàn)了三個人在跳舞。他們的舞姿多么的美妙!音樂不斷地變化著,遠(yuǎn)處的彩燈也越來越多了,色彩繽紛?椿舻娜藗円苍絹碓蕉啵祟^攢動。人們看著眼前美輪美奐的花燈,沉浸美妙地樂曲之中。

          時間過得真快!轉(zhuǎn)眼燈會就快要結(jié)束了,可我還沉迷在燈會的美景里,不愿離開。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

          假如我會七十二變,我要變一次。我要變成一位老師,幫助沒有書讀的孩子上課,那么就請同學(xué)們跟隨我來吧!

          假如我是老師,我要幫助成績差的學(xué)生提高學(xué)習(xí),單獨(dú)幫他輔導(dǎo)。讓他成為一位優(yōu)秀的`學(xué)生。

          假如我是老師,我要在課堂上上課?纯凑l在上課開小差、做小動作。我會抓住他,并且扣他分,讓他知錯能錯,重新走進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)中的路線。讓學(xué)生知道如何好好學(xué)習(xí),考上理想大學(xué)。

          假如我是老師,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)目標(biāo)只有一種教育方法,讓學(xué)生在課堂上積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)揮。

          假如我是老師,要改很多作業(yè),還要嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)問題。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的要求。讓他們在學(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)知識。

          假如我是老師那就好了,這樣我就不用寫那么多作業(yè),反而給學(xué)生布置多點(diǎn)作業(yè),不管多還是少,都要堅(jiān)持做完。如果我真是一位老師,我要認(rèn)真,努力做好一切,只要努力學(xué)習(xí),夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

          西湖的一年四季都有自己的特色。

          春季,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,萬物蘇醒了!我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。

          夏季,荷花全部開花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬里寫的'詩后兩句:“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          秋季,大樹開始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

          冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個景點(diǎn)大家肯定都去過,為什么叫斷橋呢?因?yàn)槎狙┫碌搅藰蛏,?dāng)太陽出來,溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會去玩一玩。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

          相信大家都有文具盒吧,我的文具盒有兩個大大的耳朵,一雙眼嚴(yán)厲的.眼睛,一張巨大的嘴巴,里面有許多鋒利的牙齒,這個文具盒是我五歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物 ,我特別喜歡它,他非?蓯。

          有一次,周五放學(xué)后回家,要開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,我打開書包,想要找到文具盒,但是不在書包里,我在家里找來找去,翻來翻去,還是沒有找到,我問媽媽:“媽媽,我的文具盒在哪里!眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺茫矣植恢滥惴旁谀睦!甭牭綃寢屵@樣說,我找急得像熱鍋上的螞蟻,躺在床上翻過來,翻過去,怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里,這時,媽媽又說:“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了!蔽蚁肓讼耄蚁肫饋砹,我在學(xué)校寫檢討的時候,把鉛筆盒帶到那里了,走的時候太著急了,把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一,一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒,發(fā)現(xiàn)還有幾個文具盒在哪里,我想:“他們可能會跟我一樣吧。”

          我最喜歡我的文具盒了!

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