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【實用】中學作文300字集合9篇
在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的中學作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
中學作文300字 篇1
聰明來自勤奮。
著名作家郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮!
是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進步一些。在生活中,那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的孩子,卻品學兼優(yōu)。比如說:古代孩子車胤;現代孩子于小海、小黑……
中國有一句古話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話,有人把它理解為:一個人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?
“發(fā)明大王”愛迪生說:“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彪S著電腦技術的攝入。人們可以隨時隨地的.查資料而不動腦。怪不得有人說,常人只開發(fā)了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你理解了他的真正含義嗎?
中學作文300字 篇2
x月x日,我觀看了賞心悅目又激動人心的溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽。
中國有三對選手進入自由滑決賽,他們在短節(jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國和俄羅斯選手,他們是中國的主要對手。
比賽開始了,前五名中最早出場的是中國的張丹、張昊,可惜他們在一個跳躍中失誤了。比賽太緊張了!失誤好像傳染病,隨后出場的俄羅斯和德國選手也都出現了大的失誤。最后出場的兩對中國選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力,開始了表演。他們時而像穿花的蝴蝶翩翩起舞,時而像云中的燕子在冰上翱翔,時而像冰上的精靈翻騰跳躍,時而像孩子們玩的`陀螺高速旋轉……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分,他們?yōu)橹袊牜@得了這個項目的金牌和銀牌。
中國加油!祖國萬歲!
中學作文300字 篇3
這天,我?guī)土藡寢尠溩,說起包餃子,還有我的一份功勞呢!
下午,媽媽對我說:“晚上吃什么?有飯和餃子!蔽艺f:“吃餃子吧!”然后在家里,媽媽交給我一項任務,對我說:“你把香菇的黑點剪掉就能夠了!边@活看似簡單,做起來也不難。我立刻拿起剪刀,為這群香菇清理身上一大塊一大塊的污垢。為它們服務完畢后,媽媽又叫我去洗香菇,說白了,實際上就是給它們洗澡,媽媽還反復叮嚀我至少要洗兩次,不一會兒,這群香菇就成了干凈的“貴族”。然后,媽媽用側刀(菜刀),將這群香菇“貴族”一個個的殺了。其它的菜都流下了痛苦的“眼淚”,緊之后,它們也一命歸西了。媽媽加了一些美味的餃子餡洗澡水(調料)。把它們洗得香噴噴的!一會兒,它們都穿上了潔白無瑕的“超級皮大衣”爭先恐后地就跳下了鍋。
當媽媽把它們撈起來的.時候,它們已經被鍋里的“巖漿(熱水)”燙死了。它們的尸體都在“死亡之水”上漂浮著。過了一會兒,它們都進我們的肚子去旅游了。
我想:“它們沒有導游,會不會迷路呢?”
中學作文300字 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁的潸然淚下。
遠處春的`景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。
中學作文300字 篇5
同學們,你們好!今天,我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>
在我的`心目中,班長一直是一個神圣的職位,它不僅僅是上課時一聲“起立、立正”,不僅僅是學校開會時去聽老師說書,更是一種精神,一股力量,是讓五六班這個大家庭更加團結、友愛。同學們,請你們相信我,我一定會盡自己的全力給你們交上滿意的答卷,做你們忠實的“仆人”!
如果我當上了班長,我要做學生的好榜樣、老師的好助手,具體要做到以下幾點:
一、通過召開主題班會、辯論會,對一些不健康的思想與行為進行批判,讓同學們明白是非,讓這個集體正氣抬頭。
二、調動班上每個同學的積極性,讓每一個同學都能發(fā)揮自己的長處,為班級增光添彩的同時,自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂。
三、帶領同學們好好學習,我們現在已經到了小學的高年級,更應該對學習一絲不茍,為將來的學業(yè)打下牢固的基礎。
這就是我的作戰(zhàn)計劃,我會讓我們的班級充滿活力,積極向上,如果你們信任我、支持我,就投我一票吧!
中學作文300字 篇6
世界什么最美麗?是荷花。今天,我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園,首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去,是那一望無際的荷葉和荷花,真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅! 我走進荷花池,看到一朵朵荷花競相開放,青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花,有的荷葉平躺在水面上,懶洋洋的曬著太陽,有的站立在水面上,展示自己旺盛的生命力,我發(fā)現荷葉上有著晶瑩剔透的露珠,小的像珍珠,大的似水晶,在陽光的照耀下,晶瑩的露珠變成了金黃色,好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地,小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角,小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上;有的花是半開放的,好像一位害羞的.小姑娘;有的荷花完全開放了,大大的圓圓的,有大大碗那么大,我把叫做花之王;▋洪_放時形態(tài)各異,有的荷花開放的不是很大,有一些微微收攏;有的花紅紅的,花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊,才剛剛露出了一點點,伸出腦袋,似乎看著這五彩繽紛的世界;有的幾片花瓣合攏,有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙,微風拂過,舞裙上下擺動好像在跳拉丁舞。
中學作文300字 篇7
《匆匆》這篇課文讓我領悟到了時間的重要性,時間過得飛快,我們應該好好珍惜時間。我們裸露裸地來到這世界,不能什么也沒留下,就裸露裸地回去。
我們要利用好每一分每一秒,正確使用時間,而不能被時間利用。光陰易逝,豈容我待。時間一旦流失,便無法召回。
是不可及,日不可留。時間會像小溪一樣長流不息,消息不會駐留,時間不會停止。世界上一切都不屬于我們,除了時間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無法復制的大廈。記住,時間就是金錢。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有時間就有一切。
時間的價值說起來人人都知道,但在實踐中體驗到的卻只有少數人。世界上沒有一件東西比得上時間那么寶貴。無端的空耗別人的時間,其實是無意于謀財害命的.。
浪費時間就是自殺,但濺出來的不僅僅是血。時間在飛逝,死亡在催促,喪鐘在召喚,上帝在邀請,地獄在威脅。
越是幸福的時刻,時間就過得越快。
浪費時間叫虛度,利用時間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂吧。人無港口,時無靠岸處,時光如水逝去,我們就此過去。
中學作文300字 篇8
人生是什么?有人認為人生是一張考卷,也有人會認為人生是一場沒有彩排的演出,還有人認為人生就是一本厚厚的書。答案多得不可計數,而我卻認為人生是一張白紙,等待著你在這張白紙上大展身手。
剛開始,我們兩手空空,什么都沒有的,如同一張空空如也的白紙。而后的生活中我們要用自己的成績來讓這張白紙變得豐富起來。有人想當畫家,就在白紙上畫滿了美麗的圖畫;也有人想當作家,就在這張白紙上寫出了許多美妙的文章;而有些人去搶劫或偷盜,去做違背社會道德的事,那么他的白紙就只會是一張亂七八糟的草稿。
當然,在這張白紙上也有畫錯的時候,你應該用圖畫或文章來糾正這個錯誤,而不是換一張紙,因為人生不打稿,白紙也只有一張!
沒錯,人生也有獲得成就的時候,那就相當于你在白紙上畫出了精彩的一筆,那你又要作出選擇了,你是應該繼續(xù)前進呢,還是要欣賞著這精彩的一筆,止步不前?
有些人一直在虛度時光,到頭來,他還是一無所獲,他的白紙也是空空如也。
親愛的朋友,你們的'白紙上是精美的圖畫還是美妙的文章或者是亂七八糟的草稿呢?期待你的精彩畫卷!
中學作文300字 篇9
從小到大,我的語文成績一直都不是很好,語文單科成績在班級里處于中間水平,我也很是苦惱,畢竟我是一個記憶力特別差的人。高二以前我的語文成績雖然不是太好,但是沒大上心,因為總體成績一平均之后,語文成績的不足就給淹沒了。
高二文理分科,我選的是理科,但是班主任竟然是一位語文老師,而且是一位年級主任,管理教學特別嚴格,本來在語文上我并沒有什么太大的投入,現在被班主任語文老師抓的,基本上天天學語文,天天背語文。后來在一次交流之中,老師得知了我的.情況,于是加大了對我的語文學習力度,天天叫我起來回答問題,并且教授我學習語文的他的切實經歷,在生活中學習語文。
在生活中學習語文,看到生活中的物件要學會聯想,然后不知不覺中加深印象然后運用到考試的作文當中去,小廣告中也是有學習的價值,上面有許多的文字和圖片有助于詞匯題,等等。我就按照老師的方法,果然管用,在被班主任語文老師的教導下,高二學年我的語文成績突飛猛進,在語文成績的帶領下,我的總成績更上一層樓。
在生活中學習語文,讓我受益匪淺。
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