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【精品】能人的作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的能人的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
能人的作文300字 篇1
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐鄧美林
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開(kāi)始畫(huà)了。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫(xiě)十分專(zhuān)注連我來(lái)了都不知道。不過(guò)十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥(niǎo)作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報(bào)里。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的.蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著?粗已刍ǹ潄y。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱(chēng)為藝術(shù)小能人真是當(dāng)之無(wú)愧。
能人的作文300字 篇2
她,兩道烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情,她———就是跳舞和數(shù)學(xué)都非常棒的王可欣。
有一次,在《我們喜愛(ài)的作業(yè)》里有一道難題,這道難題把我算得焦頭爛額,算了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有算出來(lái),我只好去請(qǐng)教各個(gè)傳說(shuō)中的“好學(xué)生”,可是他們?nèi)疾粫?huì)!段覀兿矏(ài)的作業(yè)》從這只手傳到那只手,又從那只手傳到這只手,來(lái)來(lái)回回傳了十幾下都沒(méi)有得到正確的答案。突然我想起了王可欣!本來(lái)我以為也問(wèn)不出來(lái)答案,結(jié)果她只看了一遍題目,就給我分析了整個(gè)題目的解答過(guò)程。這回,我是徹底服了王可欣的數(shù)學(xué)功底了。
我們以為她學(xué)習(xí)這么好,可能就是個(gè)書(shū)呆子吧!如果你們這么認(rèn)為,那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。之前有一次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪校時(shí),校長(zhǎng)特地安排了好幾個(gè)節(jié)目,其中有一項(xiàng)就是拉丁舞。當(dāng)她與其他幾個(gè)人一起跳拉丁舞的'時(shí)候,沒(méi)有因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)而變得慌亂。她面帶微笑,昂首挺胸地走上臺(tái),讓我們知道了她的信心滿(mǎn)滿(mǎn),當(dāng)她伴著音樂(lè)如精靈般在臺(tái)上翩翩起舞時(shí),我們感受到了她的熱情與奔放……
有這樣的小能人做我的朋友,我真的感到驕傲。
能人的作文300字 篇3
我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫(huà)家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說(shuō)起話來(lái)也嘎巴溜脆,活脫一 個(gè)“小帥哥”。
左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的作業(yè)總是寫(xiě)得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),考完試公布成績(jī)時(shí),左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的專(zhuān)利權(quán)似的,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。老師說(shuō)要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級(jí)的`一次聯(lián)歡會(huì)上,左彤給大家表演了她最拿手的樂(lè)曲,她吹得出神入化,大家聽(tīng)得如醉如癡。都吹完了,我和同學(xué)們還陶醉在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中。直到下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,我才回過(guò)神來(lái)。通過(guò)這件事,我對(duì)她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星左彤,怎么樣?不錯(cuò)吧!
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