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禮物作文300字范例(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的禮物作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文300字 篇1
二年級時(shí),因?yàn)槲医?jīng)常賴床,所以媽媽就送了我一個(gè)卡通鬧鐘,那可是我最珍貴的禮物。
鬧鐘上是那時(shí)當(dāng)紅的卡通圖案——音速小子,鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚,只要按下按鈕,里面的.燈泡就會(huì)發(fā)光,就不用害怕晚上看不清楚時(shí)間了。收到這個(gè)禮物時(shí),我對媽媽拼命地點(diǎn)頭道謝,而開心的心情更是不可言喻。
我把它放在床頭柜上,每當(dāng)早晨被它喚醒時(shí),我總是對它說:“謝謝!”
它的珍貴之處不是價(jià)錢,也不是外觀,而是媽媽對我的愛和期望。
媽媽期望我能準(zhǔn)時(shí)起床,上學(xué)不會(huì)遲到。而且我知道,這個(gè)鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好,特意挑選給我的。對我來說,這個(gè)禮物是我和媽媽親情的象征。
從小到大,媽媽對我的情感,是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵,表示她的關(guān)心,因?yàn)槲颐靼,媽媽在打罵時(shí),自己的心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。
雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了,但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來時(shí),我就會(huì)想起媽媽對我的好,使我和媽媽之間的感情更加親密。
禮物作文300字 篇2
我有一個(gè)外表很可愛的手表,它有很多的功能,可以看時(shí)間、計(jì)時(shí)、還有鬧鈴設(shè)計(jì),再加上淡紫色的外殼,真可說是錦上添花。它讓我養(yǎng)成守時(shí)的觀念,它更是媽媽送我的禮物。
指針一分一秒的在轉(zhuǎn)動(dòng),我和媽媽的回憶似乎浮現(xiàn)在眼前,只要我看一眼手表,就會(huì)帶給我一些自信。這個(gè)手表在我墜入黑暗之中救了我一把,散發(fā)它暖暖的光芒, 照亮了我人生的路程,在我任性賴床不起床時(shí),發(fā)出”滴滴滴”的聲音,把我從夢里拉回現(xiàn)實(shí),不再遲到,這只手表帶給我如媽媽的溫暖及關(guān)懷,讓我培養(yǎng)守時(shí)的`觀念。
有些人認(rèn)為送禮就應(yīng)該要送昂貴的、有品牌的,但有些人則認(rèn)為不管禮物的品牌、價(jià)錢,只要有”誠意”就好了,因?yàn)檫@份送禮的心意是再多錢也買不到的,所以每個(gè)人對禮物的感覺是不同的。
這支手表是我朝夕相處的好朋友,天天形影不離,更是媽媽送我的寶貝禮物,我要好好珍惜我的”好朋友”,不讓他受到任何的損壞,這支表就是我最寶貝的禮物了。
禮物作文300字 篇3
去年圣誕節(jié),我收到了“圣誕老人”給我的禮物——不倒翁,它是個(gè)“圣誕老人”,十分滑稽。它全身穿著紅色的大綿襖,看上去全身鼓囔囔的,又很結(jié)實(shí)。
“圣誕老人”的外形很別致。它的'眉毛和胡子都是銀白色的,看上去好像有八十多歲的高齡了,它帶著一臉微笑,顯得很慈祥。巴掌上有兩個(gè)小酒窩,酒窩四周紅得像個(gè)小火球,像孩子一樣。它戴著一頂紅色的圣誕帽,帽子的邊緣有一條毛茸茸的保暖圈,保暖圈上還鑲著金色的五角形。它的衣服也是紅色的,背后還有個(gè)大口袋,口袋上還有用粉紅色絲帶扎成的蝴蝶節(jié),一陣風(fēng)吹來,蝴碟節(jié)飄了起來,好象“圣誕老人”也有了翅膀,這身衣服穿在了“圣誕老人”的身上它好像年輕了十幾歲。最吸引我的是它手上的禮物袋,是紫色的,中間用金黃色的蝴蝶街綁著?瓷先ニ郎(zhǔn)備給誰去送禮物呢!
因?yàn)椤笆フQ老人”是個(gè)不倒翁,所以我只要碰一下它,它就會(huì)一搖一擺的唱起歌來,歌聲中不時(shí)傳來一陣陣鼓掌聲和喝彩聲,我聽著聽著也不禁拍起手來。我把它放在五斗柜上,看著它,我好像真的見到了圣誕老人,高興地笑了!我做了個(gè)夢,夢見今年的圣誕節(jié)圣誕老人送我了很多禮物……
禮物作文300字 篇4
無意中,我翻開媽媽的戶口本,上面寫著“出生日期:6月25日”嗯?不就是大后天啊。我突然想起要給媽媽準(zhǔn)備點(diǎn)生日禮物。
接下來,我就開始苦思冥想了——準(zhǔn)備什么禮物呢?
畫一幅畫送給媽媽表達(dá)我的感激之情吧,但是上一次母親節(jié)已經(jīng)畫過了。買一個(gè)禮物吧,可是我自己沒什么錢,找爸爸借吧?不行不行。自己來做吧,做什么呢?
想來想去,不知如何是好,不經(jīng)意間,我瞟了一眼放在桌上的作文本。嗯?不是夏老師幫我在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文嗎?對,就讓我的.這幾篇作文當(dāng)作送給媽媽的生日禮物。媽媽的生日禮物有了,我心里特別高興。
終于,媽媽的生日到了。我上網(wǎng)打開已經(jīng)看了N遍的我的作文,然后裝模作樣地把媽媽請到電腦旁,讓她看網(wǎng)上發(fā)表的優(yōu)秀作文,卻并沒有告訴媽媽這是誰寫的作文。
媽媽看完了,問:“這是誰寫的作文啊?寫得挺好的,你要向他好好學(xué)習(xí)!蔽倚α诵Γ瑢寢屨f:“這不是別人寫的,就是你的女兒——我寫的,怎么樣?這是我送給您的生日禮物,好不好?”媽媽愣了一下,突然抱起我親了又親。
那一次媽媽的生日,媽媽很開心。
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