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教室里的的作文300字精華4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的教室里的的作文300字4篇，歡迎大家分享。
教室里的的作文300字 篇1
有一天，我們正在津津有味地聽胡老師上英語課。突然，教室里闖進(jìn)了一位不速之客——一只黑黃相間的大胡蜂。
教室里頓時(shí)騷動(dòng)起來，有的同學(xué)一邊尖叫，一邊往桌子底下躲藏；有的同學(xué)拿起書本往胡蜂飛的方向砸去；還有的用手蓋住自己的眼睛，假裝沒看到。胡老師放下鼠標(biāo)，停止上課。她鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“膽小鬼們，快從桌子底下起來�！敝灰娝闷饡�，向胡蜂飛來的方向用力砸去。胡蜂“嗡”的一聲降落到一個(gè)膽小女生的頭上。那個(gè)女生驚慌失措，臉色煞白。正當(dāng)她想請(qǐng)求援助時(shí)，胡蜂又“嗡”的'一聲從她頭上飛走了。
胡老師靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說：“快快把窗子打開，讓胡蜂自己飛走�！庇谑牵覀兛焖俚卮蜷_教室所有的窗子。沒過多久，胡蜂果然乖乖地飛走了。
教室里又恢復(fù)了平靜，大家繼續(xù)上英語課。
教室里的的作文300字 篇2
一天晚上，在快樂學(xué)作文的學(xué)校里，陳老師關(guān)上燈準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然聽到一陣說話聲。陳老師走近５號(hào)教室，仔細(xì)一聽，原來是黑板、課桌、椅子、門一起在說悄悄話。
黑板大哥委屈地說：“我是老師上課的時(shí)候?qū)Ｓ玫�，可是一到下課，楊朕、盧華華一起在我的臉上下五子棋，還在我臉上亂畫，我好慘啊�！�
課桌妹妹嘆了一口氣說說：“劉嘉豪、黃校石用筆和涂改液在我的臉上畫一些鬼骨頭，讓我很不舒服。”
椅子弟弟傷心地說：“這算什么呀！杜經(jīng)倫常常把腳踩在我的臉上！”
門大姐說：“黃校石玩電報(bào)的.時(shí)候，每次都把我一巴掌推到墻壁上，撞得我眼冒金星，我都快變成呆子了�！遍T大姐說著，竟然哭起來了。
陳老師聽了，悄悄地離開了。明天給孩子們上什么課呢？老師已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！
教室里的的作文300字 篇3
今天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)教室忽然發(fā)現(xiàn)老師的桌上有個(gè)亮亮的東西，走近一看，原來是一個(gè)好可愛的小金魚缸，里面有兩只小小的金魚和一些水草。老師說我們班上有這兩只金魚都要感謝鄭仁老師，因?yàn)榫褪撬o我們班這缸小金魚的。
我們班的'小金魚缸是一個(gè)長(zhǎng)方形又胖胖的玻璃缸子，缸子的一邊放著一個(gè)大大的黑色濾水器，那是用來過濾水質(zhì)的。金魚缸內(nèi)的底部有一層黑黑的土，名叫“黑土”，它不但可以提供水草的養(yǎng)份，也不會(huì)污染水質(zhì)；當(dāng)然黑土的上面是一些水草，那是一朵一朵像錢幣的水草，看起來很可愛。尤其是當(dāng)金魚缸里的兩只小金魚在水草中游來游去的時(shí)候，它就像是小金魚兒們的游戲場(chǎng)，讓兩只充滿精神的小金魚兒有了伸展的舞臺(tái)。
自從班上有了這小金魚缸，好像在教室里多了兩位小金魚朋友們，我覺得班上的這個(gè)小金魚缸代表著我們班的向心力和生命力，兩只悠游在水中的小金魚兒就像是我們?nèi)嗤瑢W(xué)，自在學(xué)習(xí)，努力沖到最高點(diǎn)。
教室里的的作文300字 篇4
明天就是母親節(jié)了，我早到了來到了作文班，希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們，疊荷花給母親。
首先把紙撕成許許多多的長(zhǎng)方形，就開始疊了。先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再按照折飛機(jī)的方法，把兩頭折一下再向兩邊對(duì)折。這樣多疊幾個(gè)，在卡在一起，用繩子一綁，讓每一個(gè)都像花瓣一樣往外展開，做成了一個(gè)花苞，在留一層做葉子，在給葉子和花瓣涂上顏色，一個(gè)荷花就做好了。
真正的荷花是在水里開放的`，長(zhǎng)著綠綠的葉子，紅紅的花，葉子像一個(gè)綠綠的大圓盤，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在化妝的姑娘，他們給夏天增添了無限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象，讓人看了非常舒服，芬香撲鼻，我將用報(bào)答我偉大母親年以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
讓她覺得我長(zhǎng)大了，我不是家里的小皇帝，我要走向社會(huì)，為國家作出更大的貢獻(xiàn)，希望媽媽收到這個(gè)禮物會(huì)很高興。
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