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      2. 龍的作文300字

        時(shí)間:2024-05-02 16:11:01 300字 我要投稿
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        龍的作文300字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的龍的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        龍的作文300字

        龍的作文300字 篇1

          最近,灰山港的工廠是越辦越紅火了,人們的腰包也是鼓得越來(lái)越大了,應(yīng)運(yùn)而生的,便是日益壯觀的“煙景”。

          何謂“煙景”?“煙景”就是工廠的那一條條嚇人的“煙龍”造成的。每天早晨,人們都還在沉睡中,煙囪里卻早已冒出了張牙舞爪的煙龍,久久都不肯消失。這條煙龍還沒(méi)有消失,另一條兇神惡煞的“煙龍”就迫不及待地出來(lái)“接班”,似乎要把人們吃掉似的.。緊接著,各個(gè)煙囪遙相呼應(yīng),一條比一條壯觀的煙龍爭(zhēng)先恐后地問(wèn)世了,而且還是源源不斷,那個(gè)壯觀呀!難以用言語(yǔ)來(lái)形容。難怪有人會(huì)寫(xiě)出如此生動(dòng)形象的詩(shī)句:“小鎮(zhèn)烏煙直,黑河落日?qǐng)A!

          你見(jiàn)過(guò)原子彈爆炸時(shí)產(chǎn)生的蘑菇云嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)?沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)關(guān)系,那就看看每天都有的“煙龍”吧!保管你身臨其境。那可怕的煙龍隊(duì)伍,跟蘑菇云比起來(lái),那是“大巫見(jiàn)小巫”。難怪家鄉(xiāng)近年來(lái)的空氣質(zhì)量呈直線下降,有害物質(zhì)呈直線上升。

          瞧,對(duì)面工廠的煙囪又開(kāi)始在“吞云吐霧”了。

          唉!啥時(shí)候工廠的煙囪能不再生“煙龍”了呢?希望煙囪們也能實(shí)行“計(jì)劃生育”!

        龍的作文300字 篇2

          從武漢海洋公園回來(lái),爸爸給我買了一只變色龍作禮物,這只變色龍很是有趣,我便對(duì)它作了進(jìn)一步的觀察。

          變色龍背部是黑綠相間的,頭部有兩條棘,眼睛黑不溜秋的,嘴里有許多利齒,聽(tīng)說(shuō)有毒性,腳部有一些爪子,上面有許多小鉤,能讓它牢牢地抓在墻上。變色龍的'身體上有很多刺,身子也很軟,但尾巴硬得很。我經(jīng)常把蟲(chóng)子丟在它身邊,它會(huì)用迅雷不及掩耳的速度猛然伸出舌頭,把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里,直接吞下去。每天都會(huì)大吃大喝后睡覺(jué),真懶呀!變色龍平時(shí)也不會(huì)怎么樣,可到了危險(xiǎn)時(shí)刻,就馬上會(huì)變成和周圍環(huán)境相吻合的膚色。有一次,我把手伸向它,它變成了和盒子一樣的顏色,真奇特呀!太神奇了。

          平時(shí),在旅游的路上,我都把它提在手上,很多人都用羨慕的眼神看著它,我的心里別提有多得意啦!哦呵呵呵!現(xiàn)在,它已經(jīng)能自如地趴在我的手指上吃喝玩樂(lè)了。也就是說(shuō),我可以用它來(lái)嚇唬別人了。它絕對(duì)是愚人節(jié)最有創(chuàng)意,又對(duì)人無(wú)害的惡作劇了。

          我一定好好養(yǎng)它,爭(zhēng)取把它養(yǎng)很大很大很長(zhǎng)很長(zhǎng),成為我的寵物。

        龍的作文300字 篇3

          說(shuō)起變色龍,我立刻就會(huì)想到我們的語(yǔ)文周老師,他可是一只名副其實(shí)的“變色龍!

          周老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,最主要的是周老師頭上“寸草不生,”要是他到我們家,我們家連燈泡都不用買了,周老師又高又瘦,都快成根木棍了,你被看周老視平時(shí)很溫柔,但也很兇,為什么說(shuō)他是“變色龍”呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

          有一天下課,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),周老師像一陣風(fēng)一樣奇跡般地出現(xiàn)了,他大步走進(jìn)教室,把作業(yè)本重重地摔在桌子上,大聲喊道:“你們看看,作業(yè)錯(cuò)了這么多,和你們說(shuō)過(guò)多少次,作業(yè)態(tài)度要端正,不然成績(jī)會(huì)下降很多!”老師就像一顆隨時(shí)可能爆炸的`炸彈,兩眼冒火,頭上那少的可憐的頭發(fā)都快要被老師的怒火給燒著了。而我們就像一只只任人宰割的小綿羊,都不敢正眼看周老師。

          這時(shí),上課鈴響了,周老師立刻切換表情,和顏悅色地開(kāi)始給我們講課文,還不是說(shuō)幾個(gè)笑話,如果你是一個(gè)新學(xué)生,看見(jiàn)周老師這么“精彩的表演,”你一定會(huì)嚇得魂飛魄散。

          周老師果然是一只名副其實(shí)的“變色龍,”我很喜歡他,有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)聽(tīng)他的課哦。

        龍的作文300字 篇4

          你現(xiàn)在,也許在抱怨生活,為什么對(duì)自己這么不公平。耳邊是母親的嘮叨聲,眼前是父親 怒罵時(shí)的唾沫星子,手中寫(xiě)著悔過(guò)書(shū),腳下踏著是辦公室的走廊。

          你譴責(zé)生活,為什么偏袒別人?讓他人學(xué)習(xí)好,家境好,而自己卻要比人加倍努力的學(xué)習(xí)才勉強(qiáng)夠得上別人,家境也談不上富裕。生活似乎永遠(yuǎn)對(duì)自己不公平!

          生活真的如此不公平么?

          家境好,又不代表成績(jī),何必去爭(zhēng)論不休呢?干嘛跟自己過(guò)不去,干嘛跟生活過(guò)不去呢?

          生活其實(shí)對(duì)每個(gè)人都很公平。他讓每個(gè)人都擁有一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,讓每個(gè)人都擁有一雙勤勞的雙手,讓每個(gè)人都擁有一雙飛向夢(mèng)想的羽翼。

          友誼是生活給你的歡笑;母愛(ài)是生活給你的.安慰;批評(píng)是生活給你的警示。懊惱,孤獨(dú),成功。。。

          生活給予我們太多,太多。只是我們不曾珍惜這些給予,才抱怨生活給予我們太少,太少。人生短暫,珍惜生活給予我們的東西,感受生活的可愛(ài)。

          朋友,感受一下生活的可愛(ài),細(xì)細(xì)聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,那也許是生活給你的樂(lè)章。仰望寧?kù)o的夜空,那也許是生活給你的畫(huà)作。欣賞大自然的鬼斧神工,那也許是生活給你的驚喜。

          朋友,別在抱怨。生活其實(shí)很可愛(ài)。

        龍的作文300字 篇5

          很久很久以前,有一條龍藏在深海里。

          有一天,這里來(lái)了一個(gè)妖怪。他非常兇暴,長(zhǎng)著一雙惡魔般的眼睛,鷹鉤鼻子,血盆大口,背上還長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。兩只大腳所到之處摧毀了無(wú)數(shù)百姓的房屋。弄得地動(dòng)山搖,天昏地暗。

          終于有一天,龍從海里躍了出來(lái)。他身上的鱗片全是黑色的,像一件烏黑的鎧甲。一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)兇猛的利爪。他們相互對(duì)視,默默無(wú)語(yǔ),一番激烈的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。

          第一回合,他們比法術(shù),妖怪一開(kāi)始變成了一條小蟲(chóng)子,龍變成了一只公雞來(lái)啄。妖怪立刻變成了一只狼,龍頓時(shí)變成了老虎來(lái)吃他。就這樣都下去,一直沒(méi)有分出高下。

          第二個(gè)回合,他們真打?qū)嵍,一轉(zhuǎn)眼,妖怪手中出現(xiàn)了一把利劍,狠狠地向龍刺去。龍左躲右閃,躲過(guò)了幾下,可還是不幸被擊中了。龍大吼一聲,從嘴里吐出許多火球,那是妖怪正在得意,沒(méi)看見(jiàn)全都打中了,妖怪被燒死了,可龍中了劍,不久,也死了。

          百姓們?yōu)榱思o(jì)念龍。做了一個(gè)紀(jì)念碑,上面刻了一條栩栩如生的`龍,下面寫(xiě)著:我們永遠(yuǎn)的英雄!

        龍的作文300字 篇6

          媽媽喜歡在家里種點(diǎn)兒花,養(yǎng)點(diǎn)兒草。去年的秋天,為了美化我們的家,媽媽帶我去花店買一些植物。我們興致勃勃地來(lái)到花,媽媽看中了龍竹,便花了十塊錢,買了十枝龍竹。

          回到家,媽媽和我把龍竹分好,養(yǎng)在兩個(gè)花瓶里。聽(tīng)說(shuō)龍竹能凈化空氣,我們決定把其中一瓶放在廁所里,另一瓶放在大廳里。家里頓時(shí)有了春意。接下來(lái)的'幾天,我們一回家就先看看龍竹。如果看到水少了,媽媽就積極地去加;如果水渾濁了,就馬上去換。日子一天天過(guò)去,我和媽媽發(fā)現(xiàn),龍竹的葉子卻一片片地變黃了。媽媽只好忍痛割愛(ài),把一片片黃了的葉子用剪刀剪掉。換水換得更勤了。但是龍竹的葉子還是一片片少下去,卻不見(jiàn)有新葉子長(zhǎng)出來(lái),最后只剩下頂上的兩三片葉子了枝干也慢慢地枯黃了。媽媽惋惜地說(shuō):“看來(lái),這龍竹活不了了,就讓它做最后的貢獻(xiàn)吧!”我們把它扔到了花壇里。

          今年春天,我們?nèi)セ▔锍輹r(shí),發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)下有幾株嫩嫩的苗,葉子綠得新鮮。仔細(xì)一看,竟然是龍竹的小苗兒。媽媽馬上弄了些土,蓋在上面。她興奮地說(shuō):“太好了,這下好了,我們等龍竹長(zhǎng)大,就可以從上面剪一些下來(lái),插在花瓶里!

          花壇里的龍竹慢慢地茁壯成長(zhǎng),每當(dāng)我看到它,敬佩之情油然而生。

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