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      2. 小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2024-05-26 08:12:33 300字 我要投稿
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        [精]小學(xué)作文300字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精]小學(xué)作文300字3篇

        小學(xué)作文300字 篇1

          人生在世,滄海桑田,都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨而成長(zhǎng)。有些人穿越了迷途,尋找到了自己的人生,而有些人,卻停留在迷林里徘徊著。

          我曾經(jīng)去摸索過(guò)身邊的人。他們當(dāng)中,有些人明白了青春的自然,明白青春是他們的凝聚點(diǎn)。他們幾經(jīng)奮戰(zhàn),憑借著永不言棄的精神勇敢的闖入迷林。戰(zhàn)勝自己。因?yàn)樗麄儓?jiān)信迷林后面有璀璨的星空。而有些人無(wú)法戰(zhàn)勝自己的負(fù)面的心理,只能留在這深冷的迷林里,忍受著周圍的冷漠,然后靜靜的被吞噬,被自己吞噬。

          是否想過(guò)那些迷失在迷林中的人們,這都是什么原因?是環(huán)境的原因還是自身心態(tài)的問題?環(huán)境也許會(huì)使他們沉默在自己的痛苦之中,但是他們自己的心態(tài)卻會(huì)讓他們更加的自大、自狂或者是孤言寡語(yǔ),他們目中無(wú)人,極其自私或者沉默自卑,憂郁沉心。

          拿起自己的.武器,不是聽天由命。是歡樂還是悲傷,是成功還是失敗,你縱然無(wú)法承受,打開心中深處的枷鎖,坦然面對(duì),為自己奮斗,打造自我,享受自己的陽(yáng)光青春。

          是你的墊腳石,還是你終身迷茫的地方,就要看你如何面對(duì)。迷林并不可拍,可怕的是你畏懼迷林的心理。

        小學(xué)作文300字 篇2

          假如我是一匹自由自在的馬

          我是一匹馬兒,我非常自由自在。我占領(lǐng)了十座大山,任何人都不敢命令我、欺負(fù)我,因?yàn)槲覔碛幸蝗簝疵偷氖窒拢曳浅J艽蠹覛g迎,我讓大家非常享受。

          每天八點(diǎn),大家都在我都集合地點(diǎn)之前排好隊(duì),等著我的到來(lái)。我將會(huì)帶領(lǐng)他們到草最多、最好的一座大山上去吃草,因?yàn)槟鞘笊蕉际前ぶ。我先開吃,他們接著吃,我時(shí)不時(shí)的回頭,看看大家吃得香不香。如果是秋天的話,我們就會(huì)采一些草放在倉(cāng)庫(kù)里,為冬天做準(zhǔn)備。冬天就得在倉(cāng)庫(kù)里吃。他們吃的飽飽后,他們就開始按我的規(guī)定開始練習(xí)。我們每天訓(xùn)練的類容都有我規(guī)定,不過(guò)他們得贊同才行。每天晨練練出來(lái)后,大家都會(huì)有一定的.進(jìn)步,每天的對(duì)手也都不一樣。如果有其他隊(duì)伍來(lái)襲擊我們,我們每次都贏,因?yàn)槲业氖窒聜兊墓Ψ蚨己馨簦詾樗麄兠刻於紩?huì)練習(xí)。我們已練就練到中午。中午我們就一起吃用草或蔬菜做的各種各樣的菜。下午就像原來(lái)的皇帝一樣的生活—朝廷。我們開始解決大臣們和平民百姓的事情,我們公平公正的審每一件事情,走進(jìn)他們的生活。像這樣自由自在的生活,我很喜歡。最后就是吃晚飯,我們當(dāng)然吃得很好了,我們晚飯時(shí)自己做的,也可以請(qǐng)他人來(lái)一起做自己最愛吃的飯菜。

        小學(xué)作文300字 篇3

          今天是星期一,可是同學(xué)們都無(wú)精打采的。經(jīng)過(guò)雙休日的休息精神應(yīng)該很好的呀!原來(lái)是周六周日上課后班累的啊!這不,雙休日應(yīng)該怎么過(guò),成了我們班的熱門話題。

          午休的時(shí)候,我看見小明和小洪在談?wù)撝,小明說(shuō):“小洪,快走啊,曉軍還等著我們打球呢!”小洪說(shuō):“我的腳跟象大石頭壓著似的,酸痛得都抬不起來(lái)了!毙∶髡f(shuō);“怎么了?”小洪說(shuō);“我周六周日上午學(xué)鋼琴下午學(xué)英語(yǔ)晚上學(xué)畫畫!毙∶髡f(shuō);“你還算幸運(yùn),我媽讓我學(xué)鋼琴、英語(yǔ)、國(guó)畫、奧數(shù)、作文、音標(biāo)。”小洪說(shuō):“啊?那么多!”

          聽了他們的話,我感到現(xiàn)在家長(zhǎng)給我們報(bào)的.課外班太多了,我們的壓力越來(lái)越重了,我們還要應(yīng)付學(xué)校的一大堆作業(yè)?墒,跟爸爸媽媽說(shuō)也沒有用,因?yàn)樗麄冋f(shuō)的話頭頭是道,什么舞蹈鍛煉體形,什么音樂陶冶情操,什么奧數(shù)鍛煉思維……

          現(xiàn)在的家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”的心太強(qiáng)了,可這也不能把我們當(dāng)成“超級(jí)學(xué)習(xí)機(jī)”呀!爸爸媽媽,給我們一點(diǎn)自由得空間吧,我們一定會(huì)做得更優(yōu)秀。

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