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你演我猜為題的400字作文(精選38篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的你演我猜為題的400字作文,歡迎大家分享。
你演我猜為題的400字作文 篇1
”什么東西是上英語課時必須要的?”“英語書!啊板e,比英語書小!薄坝⒄Z本子!薄皩!薄懊髟聨讜r有下一句是什么?”“是……”
哈哈,你知道我們在玩什么游戲嗎?實話告訴你,我們在玩你演我猜的游戲,老師是我們的裁判。 第一輪開始,我們個個都激動地大叫:“我,我,我我我……”就怕老師不叫自己。沒想到,老師第一個就叫上了我。 計時開始。第一個是減肥。我一看,很快做了反應(yīng):“達治文干什么就能和任榮榮一樣瘦!蔽业耐老仁谴袅艘粫䞍,后來不肯定的說:“減肥”對了。下一個是黑板,有了一上次的經(jīng)驗,我說:“粉筆在括號上寫字,括號里寫什么?”“黑板”又對了。這次是老師這個詞,我想都沒想“站你后面的.是誰呀?”“老師”同學自信的回答,又對了……
“時間到”老師說。哈哈,我們得了五分,后來的幾組都沒我們分數(shù)高。我們組是第一!岸666!毕抡n了,但是同學們還是你一言我一語地說著這個游戲。
這節(jié)課真開心。
你演我猜為題的400字作文 篇2
今天我們在教室里玩了一個有趣的游戲,名字叫你演我猜。
游戲的規(guī)則是這樣的:要按照座位的順序一個一個地上來表演,表演的是老師寫出的一個詞語。在表演的'時候不能發(fā)出一點聲音,然后下面坐著的同學來猜,誰先猜出來就可以獲得十積分,表演的人也可以獲得十積分。
游戲在我的期待下開始了。第一位上來表演的是穿白色衣服的男孩。只見他走上臺時信心百倍,看到老師給的詞語后并沒有覺得難,他把手臂揮來揮去,邊揮還邊跳著轉(zhuǎn)圈,很像個瘋子。大家都迫不及待猜了起來,有的說翩翩起舞、有的說蝶舞蜂忙……可是這些當中沒有一個是對的。這時穿白色衣服的男孩兒著急了,一不小心出這樣一句話:“里面有一個字是‘舞’!边@下可糟了,他犯規(guī)了。他嚇得捂緊嘴巴,愁眉苦臉,既傷心又無可奈何,可還是立馬被老師給叫了下來,慢吞吞地走回座位了;氐阶缓蟛鸥嬖V我們他表演的是“手舞足蹈”。而我心里在想:哎呀!好失望呀,我還沒猜上來,他就犯規(guī)沒法再演了。
今天玩的“你演我猜”的游戲可真有趣,真想多玩幾次。
你演我猜為題的400字作文 篇3
你演我猜“能變色的動物是什么?是……”一個個有趣的問題,伴隨著哈哈的笑聲不時從的教室內(nèi)傳出。原來是李老師正帶領(lǐng)我們玩一個有趣的游戲——《你演我猜》。游戲的規(guī)則很簡單,兩個同學站在臺上,一個表演詞卡上的事物,另一個猜。比賽開始后,首先是第一組的隊員上場,當表演的同學看到企鵝這個詞時,他想了想,便把兩只腳分別往左右張開,就像一個笨重的大白熊,還左搖右擺的。雖然看得出猜的`同學很緊張,他緊鎖眉頭,用手不停地撓著后腦勺,但不多久,他還是猜出了謎底。
兩分鐘過去了,他們猜中了7個。到了第二組同學,他們做得動作是那么的夸張,我想我們輸定了。果然,當他們看到“蛇”這個詞后,演的那個同學,把脖子一前一后,像是跳新疆舞,又像是一條蛇匍匐前進。猜的同學,臉上露出了得意的笑容,輕而易舉地便把答案說了出來,結(jié)果他們竟然猜中了八個。就這樣1、2、3、4…組的比賽都比完了,最后第二組同學因為他們默契的配合獲得了冠軍,我們個個都非常羨慕。雖然這次的比賽我們小組沒有獲得獎,但我從這次的活動中我明白了在生活中要認真、仔細的觀察身邊的事物。
你演我猜為題的400字作文 篇4
今天是星期日,我早早地來到金筆學校,又到了最激動人心的時刻了,因為今天上活動課,我們玩了你演我猜的游戲,老師簡單的說了一下游戲規(guī)則,游戲就開始了。
第一局是畢錦燁先做動作,當我茫然地等待時,我后面的于老師使勁的拍了一下我的肩膀,我趕緊轉(zhuǎn)過身來,只見于老師拿著一個綠色的杯子,提示:“這代表的是一種東西”說完,她拿著杯子一會兒向上提一會兒往下放,然后轉(zhuǎn)了個圈,突然把杯子推倒了,表演結(jié)束。可我完全猜不出來,沒辦法,我只好把這些動作原原本本地給后面的王錦戈表演了一遍,王錦戈想了想,立馬脫口而出:“拔苗助長”,于老師激動的`說:“對了,對了,那個水杯就是代表的禾苗!”我驚訝的張大了嘴巴,好厲害,她竟然一遍就猜對了。
第二局開始了,還是從畢錦燁開始,后面緊接著就是我,畢錦燁舉起雙手放在頭上像個兔子的耳朵一樣,蹦跶蹦跶的向墻邊跑,“咚”的一下撞在墻上。奧!我明白了,肯定是“守株待兔”,我趕緊把這些動作表演給后面的同學,生怕他們不明白,沒想到,他們竟然猜出來了,看來我表演的也很形象呀,哈哈!
活動課真有趣呀!
你演我猜為題的400字作文 篇5
星期二下午,老師帶我們玩了一個游戲——你演我猜。
游戲規(guī)則是:一個同學演,依次傳下去,最后一個同學猜。
游戲開始了,每一個小組都參加了游戲,讓我印象最深的就數(shù)小席那一組了。他們開始抽簽了,小席看了看抽到的紙條,突一然大驚失色地"啊”了一聲,我心想:媽呀,很難吧!小席萬般無奈地走到他們組人的面前,他先蹲了下去,手不停地扇動,蹲著向上跳,嘴里"咯咯咯〞叫著,活像一只要下蛋可是找不著雞窩的.老母雞。然后,他把手放到地上叫道:"汪汪汪——”然后他又把這個動作重復了幾次,我笑得上氣不接下氣,其它同學也都捧腹大笑。后面一個同學看完小席的表演,強忍著笑意把小席的這一系列動作重復了一遍,然后笑癱在地上……就這樣一遍又一遍地傳下去,到最后一個同學了,他可是最關(guān)鍵的人,就在他們小組的人都屏氣凝神地望向他的時候,他邊笑邊說:“雞…哈哈哈,飛狗…哈哈哈,跳哈哈哈,忍不住了!哈哈哈…”
“對了!”全班同學齊聲喊道,一個個都笑得前仰后合。
這次活動真是太有趣了,我在游戲中輕輕松松就記住了這些成語。
你演我猜為題的400字作文 篇6
今天的課堂上,老師帶領(lǐng)我們一起玩了“你演我猜”的這個游戲。
老師神秘兮兮地把陳錦州領(lǐng)到了門外,關(guān)上了門,走之前一再吩咐我們不許偷看。不許偷看?我的好奇心一下子涌了上來。真想打開門,去偷偷瞄一眼。
老師和陳錦州進來啦!只見陳錦州站在講臺前,雙手背在身后,眼睛直直地盯著前方,猶如一尊雕像,一動不動。我莫名奇妙地看著他,立刻被他逗笑了,全班也都笑了。最后,他自己也忍不住笑了起來。這是在干什么呀?同學們瞎猜起來,“目瞪口呆”?這也不像呀!凹y絲不動”?好像也不是。最后,有一個同學說出了正確答案——“呆若木雞”。我才恍然大悟:唉,我怎么沒想到呢!
第二輪開始了,由宓浙威表演。我們都拭目以待,看看他究竟會表演出什么?他站在講臺前,抬起手來,手指彎曲,在空中揮舞著,還不時地齜牙咧嘴,眼睛瞪得圓圓的,如發(fā)怒的老虎一般。答案果然是“張牙舞爪”,和我說的一模一樣。
接下來是陳夢佳表演的“狼吞虎咽”,更是別具一格。她一邊吃,一邊咽,好像永遠也吃不夠,猶如餓虎撲食,一口接著一口……
歡樂的.時光總是如此短暫,我們又開始期待下一次的快樂!
你演我猜為題的400字作文 篇7
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,教室里卻異常熱鬧,同學們都在交頭接耳討論著什么。原來,這節(jié)課我們要玩游戲,大家都很興奮。是什么游戲呢?只見屏幕上出現(xiàn)了四個大字——你演我猜!耙!”教室里響起一陣驚天動地的歡呼聲。
游戲開始,老師把我們分成7組,讓每組派一個代表抽簽,我們組抽到了6號。馬上,第一組上臺了,表演的同學面對著大屏幕,用動作或語言描述看到的詞語,其他組員背對著屏幕來猜。只見表演的同學手忙腳亂的,有時語速飛快,有時結(jié)結(jié)巴巴,有時干脆來一個字“過”。而猜的同學有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的一臉懵圈,看得大家哈哈大笑。
最搞笑的,要數(shù)第二組了。表演的同學是施星宇,他緊緊盯著屏幕,嘴里飛快地迸出了一大堆的詞語,不過,大家都聽不太清。眼見猜的組員沒有反應(yīng),他急得手舞足蹈,呲牙咧嘴,像極了一只熱鍋上的螞蟻。時而他還因為說錯詞語不斷地用手拍打著自己的`嘴巴,逗得同學們笑得前仰后合。
這個游戲讓我們在有趣的玩樂中學習語文知識。真是個既好玩又有用的游戲!
你演我猜為題的400字作文 篇8
一陣陣爽朗的笑聲在整個教室里回蕩。為什么教室里也會這么熱鬧呢?因為我們在玩一個游戲,叫你演我猜。
第一個上臺的是伍奧宇,他看了看卡片,為難地說:“是個食物,可以生吃,也可以炒著吃,是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久,但是沒有多久,就有很多人紛紛地說出了自己的答案,有的人說是西紅柿,有的人說是茄子,有的人說是苦瓜,還有的人說是白菜,但多沒有說對。到了最后伍奧宇說出了答案,等伍奧宇說出了答案之后,我們大家恍然大悟,因為是黃瓜。
第二個上臺的是劉子銘,她看了看卡片,然后又低下了頭走來走去地,我們大家看見了異口同聲的說:“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的答案,驚訝的說:“對,對,就是垂頭喪氣。
第三個上臺的'是何佳卉,她看了看卡片,然后又直著一只手在胸前,你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西,我們大家看了,有的人說在吃飯,有的人說我在夾菜,還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個人都答案說:“對了,太對了。
你演我猜真好玩,我喜歡玩你演我猜。
你演我猜為題的400字作文 篇9
生活中有許多有趣的游戲,那么今天我們玩的是什么游戲呢?想知道的話就跟我去看看吧。
“叮鈴鈴!”上課啦。體育老師走進了教室,他說這節(jié)課自由活動,同學們聽到后喜笑顏開,急忙拉幫結(jié)派,準備玩游戲。一個同學找到了我,我們一起來玩游戲。
游戲規(guī)則:一個人出題,兩個人演,四個人猜,猜對了加一分。兩個人一隊,一共三隊,還有一個裁判。四輪下來,分最少的隊伍接受懲罰。演的那隊除外。
游戲開始了,第一輪,我和隊友表演,裁判把成語給我們看——走馬觀花。我表演說第一個字,然后往前走了兩步,三隊猜出來了“走”字。表演“第二個字”,我把手放在地下,然后背一抬,隊友說:“吁——吁——”配合我。“走馬觀花!”二隊一個同學一聲吼,把答案說了出來,我豎起一個大拇指,他得意洋洋地笑了笑,裁判給了他們隊加了一分。
四輪下來了,二隊獲勝了,一個同學的嘴裂開了就合不上了。第二輪開始了,二隊表演,他們看見了成語后大笑,隨即他們開始了表演了,只見他們摸著肚子使勁兒地笑……笑了一會兒,他們臉都紅了,我隊旁邊的三隊歪著頭楞得沒看懂,我在想裁判出了什么樣搞笑的成語,我小聲地說:“捧腹大笑?”“對啦!”裁判笑著說!笆裁?”我傻了,隨便猜的'都對了,真是歪打正著!
我們玩的什么游戲,大家猜對了嗎?你演我猜?對了!你們想玩嗎?我想玩,這游戲太有趣了,我太喜歡了!
你演我猜為題的400字作文 篇10
“嘻嘻,哈哈……”一陣陣笑聲在空氣中回蕩著,是怎么回事呢?哦,原來我們班在玩“你來表演我來猜”游戲呢。
首先上場的是“吳于張”三人組,他們一個個三步并做兩步地走上了表演場地。只見小吳和小張站在小于的'左右,小吳和小張在不停地叫喚著“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”而小于卻像什么事都沒發(fā)生一樣,一直站在他們中間。突然,小于一聲長鳴,把兩旁的小吳和小張都嚇了一跳。這時,小于說話了:“我們表演完了!庇谑俏覀兙图娂娪懻撈饋,有人說“哈哈哈,三只鳥。”也有人說:“到底是什么?”
就在這時,有人叫了一聲:“一鳴驚人!薄皩,就是一鳴驚人!”小于說。哎呀,這么簡單的成語我怎么沒想到呢?
接下來,小孫和小黃興高采烈地上臺表演。只見小孫面帶微笑,彎著腰在地上跑來跑去,他們還沒演完,我們就已經(jīng)個個捧腹大笑了。不過我們絞盡腦汁也想不出來到底是什么成語,所以我們?nèi)傲似饋恚骸霸傺菀槐榘!”小孫只好再表演一遍,他雙手架在頭頂,伸出食指,彎著腰向前走去。“是什么啊,小孫在干嘛?”這時的小孫一副天機不可泄露的樣子。就在此刻,小黃昂首闊步地走向了小孫,并指向他道:“馬!蔽覀円幌伦用┤D開,爭先恐后地說:“指鹿為馬!”小黃點點頭說:“正確!
接下來同學們一個個躍躍欲試,有的表演了“雞飛狗跳”,有的表演了“金雞獨立”,有的表演了“行尸走肉”……這個猜成語游戲可真有趣,可以一邊玩,一邊積累成語,真是一舉兩得!
你演我猜為題的400字作文 篇11
今天下午,我們在金筆學校玩了一個好玩的游戲,名叫“你演我猜”。
游戲開始了,首先,是由于老師簡單的說了一下游戲規(guī)則,游戲便正式開始了。
第一輪是畢錦燁猜,開始是由于老師表演。只見她先是發(fā)出“咯咯咯”的聲音,然后右手拿著一支黑色中性筆,“嘿哈、嘿哈”向左轉(zhuǎn),拿著筆就像雞眼一樣刺向空中,臉上露出笑容,當場我就笑的非常厲害,都快笑破肚皮了。做完動作,老師說:“這是一個成語”“奧”我一邊笑一邊回答。于是,我想好了怎么表演,便點了點我前面張佳瑞的后背,開始表演,表演完于老師的動作后,張佳瑞一臉蒙圈的`表情,似懂非懂,繼續(xù)把這個動作傳下去,最后,畢錦燁猜出來了,是“聞雞起舞”。于老師滿意的點了點頭。
第二輪開始了,是由我來表演,我隨機抽取了一張紙片,上面寫著“蚊子”“哈,太好了”這個動作我最擅長了,于是,我思考了一下,便開始給我前面的畢春雨表演。
我先說了幾個字“小昆蟲”,開始表演了,我兩手張開,一邊發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,一邊張開兩手轉(zhuǎn)圈,然后在空中撅起嘴,使勁吸了一下。畢春雨似乎是明白了,繼續(xù)傳了下去,張佳瑞是猜的,最后,她竟然說是大黃蜂,一會兒又改成蜜蜂,最后又改成蒼蠅,我無奈的搖搖頭,把動作重新做了一遍,她一拍桌子,跳起來說:“我知道了,是蚊子!”猜對了,我們?yōu)樗恼啤?/p>
我好期待下一次的活動課,希望下一次的活動課,更有趣、更精彩!
你演我猜為題的400字作文 篇12
一陣微風吹過,吹來了同學們歡樂的笑聲,吹來了語文老師愉快的話語。
今天下午上語文課,楊老師舉辦了一場有趣的“你演我猜”游戲大賽,大家躍躍欲試,準備大顯身手表示自己的才能。
林俊希和我做賽前預(yù)備,大家都各忙各的,如同興致盎然的選手們摩拳擦掌。只見郭宸碩和馬多吉加興奮地走上講臺,從我手里抽了一個句子,便開始表演:馬多吉加雙手揮舞,雙腳來回蹦跳,如同一只熱鍋上的螞蟻。他走向郭宸碩,雙手抓住他的腦袋就向上拔,并用手來回擰動,使出渾身解數(shù)向外扔,逗的大家哈哈大笑。同學們東倒西歪,有的捂著嘴咯咯笑,有的'拍著桌子不停叫好,還有的都滾到了地下,捂著肚子“哎呦”叫。接下來是王藝龍和董嘉睿上場了,他們先是盤腿坐下,咧著嘴笑,大家瘋狂的舉手,就像一群買限量版紀念幣的購買者,都爭先恐后的搶奪,唯怕買不到。王藝龍一下子跳起來,如猴子般敏捷,雙手舉起彎來彎去,猶如水里的海藻在跳舞,大家是小魚,穿梭于海藻間,不時地跺腳。終于到最后了,趙日豪順手抽走張涵的紅領(lǐng)巾,表演“襟飄帶舞”的動作,就像與親人離別痛苦的場景。
活動結(jié)束了,三組與四組以三分的成績奪得冠軍,大家都為他們鼓掌、祝賀,白云姐姐被這氣氛感染,一會橙一會紅,開心的手舞足蹈。
這一次活動讓大家懂得了成績不論好壞,只要進步,努力了,這才是重要。
你演我猜為題的400字作文 篇13
“羽毛球,不對!”這到底是怎么回事?原來是我們金筆六級班在玩“你演我猜”的游戲呢!
規(guī)則是這樣的:首先用擊鼓傳花的方式來選代表上臺表演,然后讓代表在五類卡片中選一張(分別是體育、動物、生活、成語,但抽完卡片后就不能重抽了),最后代表要說出一些提示,做出一些動作,讓大家來猜,但是不可以說出卡片中的任何一個字。臺下同學搶答,答對的可以加一個標志。
擊鼓傳花開始了(雖說那是漢堡包,不是花),隨著老師的拍子聲,大家開始傳了。有的人像拿到核彈一樣把漢堡傳給了別人;有的.人拿著漢堡在那玩;有的人抓起漢堡吃了起來;還有的人學刺客刺殺小漢堡,幸虧我們大家一起制止了他,保護小漢堡......就這樣選出了所有代表。讓我們看看他們的精彩表現(xiàn)吧!
一、三人綁腿
小孫選擇了體育類,他拿到卡片后告訴我們是四個字。第一個字他伸出三個手指頭,第一個字是“三”。他問一位同學:“你是什么?”“是人”?磥淼诙䝼字是“人”。他又用繩子綁住了一個同學的手,因此第三個字是“綁”。最后他指了指自己的腿,最后一個字原來是“腿”!叭私壨取,這個詞很難。
二、狗急跳墻
小孔拿到了成語類。只見他先“汪汪”地學了幾聲狗叫,又轉(zhuǎn)身面對黑板跳了幾下。因此我們斷定是“狗急跳墻”。只是他的演技也太爛了,逗得大家哈哈大笑。
這個游戲鍛煉了我們的思維、想象力和表達能力,也讓我們收獲了許多快樂,下次我還要玩!
你演我猜為題的400字作文 篇14
今天早上窗外飄著毛毛細雨,刺骨的寒風讓人不禁打了一個哆嗦,而我們在作文課上舉行了一場別開生面的你演我猜游戲,大家高興得又蹦又跳,所有的寒冷立馬煙消云散了。
游戲開始了,老師開始宣布游戲規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)誰猜出的詞語多就獲勝。當然表演的同學不能說話,必須靠肢體語言解釋詞語。第一輪小鄭自告奮勇地舉手了。王老師給了他一張字條,他便開始比劃起來。只見他一手放在胸前,另一只手不停地在空中揮舞。小喬破口而出:牙刷!小鄭擺擺手說:不對!小章靈機一動搶著說:狼吞虎咽!小鄭開心地說:答對啦!第二輪小秦表演,王老師給他看了字條后他立馬低下了頭,小章又高喊:垂頭喪氣!又答對啦!王老師向他豎起了大拇指,同學們也紛紛投去羨慕的目光,小章真是太厲害了。
開始第三輪了,我想最后一次機會了,我這次一定會猜出來的`。這次是小喬上去表演,只見他看完字條后就做出了孫悟空的樣子,一只腳搭在另一只腳上面,一只手放在眼睛上面,好像在看什么東西。我腦袋里立刻就出現(xiàn)了一個詞孫悟空。就在這時小王搶先一步大聲說:孫悟空!哎,又錯過機會了!
雖然我沒答對,但通過這個游戲我知道了一定要仔細觀察,才能猜出來。我喜歡這樣生動有趣的作文課!
你演我猜為題的400字作文 篇15
今天,舉行了一個游戲,讓同學們非常開心,那你知道這是什么游戲嗎?讓我們來看一看吧。
這個游戲就是“你演我猜”,規(guī)則就是選兩個同學一個拿一張紙條,看看紙條上有什么詞,有的是關(guān)于動物的詞;有的是關(guān)于動作的詞;還有的就是成語,看到紙條的同學就根據(jù)這個詞表演,再讓另外一個同學來猜。
游戲開始了,同學們爭先恐后,老師讓喬弘演,讓樂琰猜。喬弘拿到的紙條是“變形金剛”。老師不讓樂琰看這張紙條,她把紙條倒在展示臺上,讓同學們看。表演開始了,只見喬弘趴下假裝變成汽車,又慢慢地像機器人一樣站起來,樂琰想了想說機器人。同學們說:“不對”,看著樂琰一直想不起來同學們都很著急,喬弘提示說:“這是動畫片的'人物!彼謱W著機器人的模樣揮動著自己的手臂,樂琰靈機一動說:“變形金剛”。老師說:“這次對了!睒风蛦毯肱d奮地回到座位。
接著是樂琰表演我來猜,樂琰拿到的紙條是自言自語。樂琰一開始用手指著自己,可我以為他在抓癢,接著他又開始說話,我也沒聽見,我想了半天也不知道他葫蘆里賣的什么藥。然后我又沉默了,喬弘看我猜不出來,在座位上急得直對我說:“是自己對自己說話的意思!蔽一腥淮笪颍骸笆亲匝宰哉Z!崩蠋熣f:“這次是同學告訴你意思,你才想出來的,所以不算。”真是倒霉,要知道這樣,喬宏就不要幫倒忙了!
這次的游戲讓所有人都很開心,就連沒被請到的人也很開心。
你演我猜為題的400字作文 篇16
今天的作文課上,老師讓我們玩?zhèn)游戲,名字叫“我演你猜”,教室里一片歡呼聲。
第一個上臺是小李同學,他大搖大擺地走到講臺,肖老師手里拿著一個小盒子,小李從盒子里抽出一張小紙條,展開一看,是要表演:喝酒。
他思考片刻,開始表演。脫口而出的是:“它是用糧食做的,需要釀制。”同學們七嘴八舌地議論:有人說是米酒,有人說飲料,可小李同學卻不停地搖頭,他又裝出暈倒的樣子,四肢放松,有氣無力地躺倒在地上。這時,有個女同學恍然大悟,喊了一聲:“是酒!”肖老師含笑點了點頭,小李同學提示說:“還不完整,一共有兩個字!”教室里鴉雀無聲了,突然,小邱同學大喊一聲:”喝酒!”小李同學抑制不住內(nèi)心的喜悅,大聲叫道:“答對了”。于是,肖老師爽快地獎了他們每人兩顆苦咖啡奶糖。大家對他倆羨慕極了!
第二個上臺表演的是小向同學,她從盒子里抽出了一張小黃條兒,上面寫著:拍球。小向同學心領(lǐng)神會,立刻做出拍球的'動作:她先是站直了身體,然后,手一上一下地拍打著什么,還是天下第一聰明人小邱大喊:“拍球!”小向開心地說:“答對了!”肖老師又獎勵了他們!
盡管我們還想玩游戲,可快下課了。真遺憾!
不過,我喜歡這節(jié)有趣的作文課。
你演我猜為題的400字作文 篇17
哈哈哈,教室里傳來一陣陣笑聲。你知道這是干什么嗎?告訴你吧,我們在進行游戲:我演你猜。
老師走進了教室,只見她的手里拿著一個黑色的袋子,神秘地對我們說:“這個袋子里可裝有寶貝哦!”老師這么一說,同學們目不轉(zhuǎn)睛的.盯著袋子。我心里琢磨著:這里面到底裝的什么呢?后來,老師說:“這里面裝的是四個字的詞語,誰抽到哪個就要表演哪個。”
游戲開始了!昂膊W亮登場!”胡喜博從老師的黑袋子里抽出了一張紙條,就開始表演了。只見他先把手伸了出來,然后就用手搬住腿跳,最后是兩個手都伸開,跳來跳去。大家抓耳撓腮,你看看我,我看看你,就是想不出答案。一陣沉默過后,粱程威舉起了手,他說是手舞足蹈,胡喜博點了點頭。粱程威可真夠聰明的。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
接著,徐嘉翊上去了,她也從黑袋子里抽出了一個紙條,她低頭嘆了一口氣,我舉起了手,“是垂頭喪氣!”徐嘉翊來了個陰轉(zhuǎn)晴,剛才還在嘆氣,現(xiàn)在笑了。
接下來大家還表演了:哈哈大笑、鼓掌歡迎……他們的表演真精彩!最終,謎底被我們一個個揭曉了。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我永遠也不會忘記這次游戲!這次游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我記住了許多成語,我喜歡這樣的游戲!
你演我猜為題的400字作文 篇18
周六上午,我在金筆學校上活動課,我們玩了一個游戲,叫做“你演我猜”。
老師先說了一下游戲規(guī)則,游戲就正式開始了。
最后面的同學開始抽簽了,我心里想著:會是什么呢?這時,后面的同學點了點我,我趕緊轉(zhuǎn)過身去,只見他把左手和右手的'中指和無名指彎起來,扭曲著身子向兩邊射出,這到底是什么人物呀?我只好點了點我前面的同學,我把兩手彎曲成的形狀,不斷向兩邊射出,我也不知道他能不能猜對,他想了想說:“蜘蛛俠?”老師笑著說:“對了!”啊,原來是會噴蜘蛛絲的蜘蛛俠呀,怪不得這手指這么奇怪呢!
新的一輪開始了,我后面的同學戳了我一下,我回頭一看,只見他伸開雙臂,把腳岔開,整個人就是一個大字,看我懵懂的樣子,他趕緊提示說:“這是一種海洋生物”,我想了想說:“海星?”老師高興的說:“對了,對了!”我也特別歡樂的說:“哈哈,我終于猜對了一次”。
游戲繼續(xù)歡樂的進行著,這次活動課可真有趣呀!
你演我猜為題的400字作文 篇19
“什么!寫作文也能玩游戲?”嘿嘿,這是我在小才子作文班的親身經(jīng)歷哦!
胡老師先把我們?nèi)喾殖?組,在每一組各推舉一位最具表演天賦的同學來比劃老師給出的詞語,再由本組同學舉一位才思敏捷的同學來擔任猜詞的大任。5分鐘之內(nèi)看哪組猜出的詞最多,哪組就是今天的冠軍?第一組的吳康妮和賴新朵真是對答如流,一下子猜對了好幾個,大家對她們嘖嘖稱贊。
到了我們第3 組,我自告奮勇地舉起手來大聲喊道:“我要猜詞!”同時,蔡學林也大喊道:“我要表演!”就這樣,我們倆光榮地“上任”了。老師出示第一個詞后,蔡學林好像幾天沒吃東西的狼,在他的眼里,似乎什么都能吃?匆娛裁礀|西都往嘴里塞,惹得大家捧腹大笑!我靈機一動“狼吞虎咽”就脫口而出,我也連猜好幾個詞語。我們的'游戲也結(jié)束了。
雖然我們這組沒有奪冠,但今天的游戲讓我感受到學作文的快樂。一個個成長的腳印伴我快樂成長?
你演我猜為題的400字作文 篇20
清脆的上課鈴聲響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師,滿面春風的走上講臺,說本節(jié)課我們搖,我要玩一個叫你來比劃我來猜的游戲,同學們議論紛紛,下面我們就去司機班進行現(xiàn)場直播,
老師細聲細氣地宣布了比賽規(guī)則,一邊說,一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個大字,比賽開始,我們勝券在握,楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問:“我手腕上的長的.什么?”“是汗毛”。“去掉第一個字”!懊薄!拔翌^上是什么?”“腦子”?NO”“眼睛”!耙膊粚Α,楊碩對謎語一竅不通,現(xiàn)在的她不知所措,這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子,“是頭發(fā)”。“去掉第一個字,把他們連起來”,“毛——毛——發(fā),”他支支吾吾的,終于拼出了一個詞。說完,同學們哄堂大笑。
壓軸好戲是名副其實的“搞笑雙人組”,和我啦,我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了,但又無可奈何,只好照做,我把把鼻子使勁向上按,揪著自己的耳朵拉長。仰天豬嚎,陳玉征不緊不慢地說:“是豬吧”,“對啦。”“nice!”臺下想起了震天動地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學們的笑聲向四面八方散去,直沖云霄。
你演我猜為題的400字作文 篇21
有許多好玩的游戲,比如擊鼓傳花,三個字等。但我今天與同學們玩的是需要考驗畫畫技術(shù)和腦力的比拼——你畫我猜。
最精彩的是第一輪,因為那是同學們最期待、激烈、著急的一輪,所以同學們個個滿懷信心,興高采烈。有的認真凝視著潔白的黑板,等待著畫畫人的來臨。有的夸下?冢f他什么題目都能答對,是最強大腦。還有的,磨拳擦掌,蓄勢待發(fā)。在大家七嘴八舌的爭吵下,迎來了第一位畫畫者,我們作文班唯一一位女生。
比賽開始了,老師走過來,嘴角微微一笑,而那位女生接過老師給的題目,眼睛瞪得比足球還大,嘴巴像是塞了一個肉包子。然后,她又發(fā)出感嘆,這讓我疑惑不解,什么題目那么難?忽然教室里議論紛紛,有的說這道題有那么難嗎,有的說是那位女生畫藝不好怕獻丑。這讓臺下猜的'人又增加了難度。臺上的女生躡手躡腳地開始畫了,她先畫了一個骨瘦如柴的火柴人,再畫了一個又像蘿卜又像毛毛蟲的生物,我說是吃蘿卜,老師說答案是兩個字,旁邊的一位同學,他說是捉蟲,沒想到,這竟是最終答案。
我嘮嘮叨叨地說自己真遺憾,因為就差一點點,雖然輸了,但我享受這次比賽,友誼第一,比賽第二。
你演我猜為題的400字作文 篇22
“是臺燈嗎?”“是電視機吧!”一系列的疑問句和肯定句從四1班的里面?zhèn)鱽,他們干什么呢?“走,看看去!?/p>
“嘿,今天真熱鬧!”原來是大圣老師在給我們玩你畫我猜呢!第一輪是個熱身賽,可同學們還當真的“熱身”呢,用一只手把另一只手的關(guān)節(jié)弄的嘎吱嘎吱響,在熱身賽中,一副最讓我難忘的圖片是一只已經(jīng)餓死的雞在天上,這個圖片可令人費解了,什么雞飛狗跳呀,呆若木雞呀這些答案都不對,我想:雞都餓死了還能飛到天上,這該不會是它的靈魂吧,就是靈魂也不會飛那么高吧?這令我百思不得其解,想來想去,只能說答案了,聽到答案后,我差點要暈倒了,因為這個答案是“航天飛雞!
在第二輪中,我是第一個畫的人,我們小組派出了五個人,結(jié)果呢,我抽到了一個“肉夾饃”的圖片,于是我開始畫了,先畫一個圓圓的餅,再畫肉,最后再畫一個饃,好了!于是,激動不過一會,第二個人“腦洞大開”以為我畫的飛碟,就改進了一下,哪知道后頭的'人跟他畫的沒什么兩樣,最后一個人居然把它猜成了漢堡包。
通過這次作文課讓我感受到:人類的語言是多么重要,如果沒了語言,連說肉夾饃都說不好,可見我們?nèi)祟惖恼Z言有多么珍貴呢!
你演我猜為題的400字作文 篇23
今天太陽直射過來,微風迎面吹來,吹得人好涼爽,心情也很舒暢。更爽的是老師說我們玩游戲吧!耶!
第一次是我和桑辰宇,而我這個“豬隊友”拖了桑辰宇的后腿!敖穹俏舯取边@個詞實在是太難表演了。何況我這個腦子能猜出來嗎?桑辰宇就差給我跪了,最后張茜妍寫了個我們剛學過的詞語,桑辰宇說完后,我立刻想了起來,終于答對了。
現(xiàn)在開始我表演,張浩哲猜。我本以為張浩哲是個很厲害的人,一下子就能猜出來,結(jié)果呢!哎!我覺得我的演技夠夸張的了。而張浩哲就一直如圓規(guī)一般杵在那笑,我覺得笑聲已經(jīng)把他那個充滿智慧的大腦給鎖死了,一直就在那笑我的夸張只是為了讓他更好猜,誰知反而成了張浩哲的'笑點。我都快瘋了。結(jié)果他還是笑個不停,我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的每個細胞都在跳躍,為答案瘋狂,但他還是什么也想不起來,說不出來。
桑辰宇說我是他的豬隊友,我想說張浩哲才是我的豬隊友,看來人生中的豬隊友還不少。
你演我猜為題的400字作文 篇24
今天,我來到國韻作文的課堂上,發(fā)現(xiàn)教室的.布置都不一樣了。不一會,老師就宣布我們今天是活動課,說到這里,你想知道我們玩什么嗎?我告訴你們吧,玩“你畫我猜”。
我給你說一說游戲規(guī)則,每人選出自己的隊友一名,然后負責在白板上畫,其他隊友猜出來后加一分。
開始是白力瑞,他大步流星地走向講臺,然后畫了一個圖片讓大家猜。他畫了一個大蛋糕,同學們一眼就看出來是蛋糕,可是白力瑞說:“不對!”同學們都很好奇是什么。我想了想什么關(guān)于蛋糕,我左思右想終于想出來了。我把手舉的高高的,可是老師好像沒看見,就讓其他同學說了。岳好說是過生日,老師夸了岳好是猜謎大王。可是這不公平,我心中充滿抱怨和不滿,為什么老是要選她呢?
下了課我去問老師,老師說:“老師知道你會,所以給其他同學一些機會,讓我們的每一位同學都能得到成長,讓我們的團隊更加強大!蔽疫@才明白老師的良苦用心。
這讓我明白了一個道理:大家要團結(jié)一心,才能共同進步,共同成長。
你演我猜為題的400字作文 篇25
今天,老師帶我們玩有趣的“你畫我猜”。
這個游戲怎么玩呢?原來是一個人畫,其他人猜。游戲開始了,第一個上場的是胡良宏,他露出一種賤賤的賊笑,畫出兩只胖乎乎的小魚,果然胡亮宏不是什么好東西,不會出簡單的題目的`。這個題目好難呀,我拍著腦袋靈機一動,破口而出:“是成群結(jié)隊,對不對?”胡良宏搖著食指:“不對不對!蔽覔现X袋說:“是大魚小魚!薄安粚Α!焙己甑靡獾恼f。我的眉毛越皺越緊,越皺越緊,好像要斷開了。大家像霜打的茄子一樣——無精打采,急性子的拍著桌子叫他快點說答案?珊己暾f:“是大魚與魚!边@算什么答案呀?正常人是猜不到的,知道答案的肯定不是人,這一題,是他畫的有毛病。
換聞燁上場了,她畫了一個人,人手上有一本書,五個蘋果,一輛車和一大堆錢。這一道題大家想了一下,很快有了答案,是“學富五車”。還是聞燁正常,胡良宏應(yīng)該跟聞燁多多學習。
這個游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了,希望下次還能玩。
你演我猜為題的400字作文 篇26
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通沒錯,今天我們就玩心有靈犀一點通。其實就是你演我猜,在規(guī)定的時間誰猜出的多就獲勝,當然表演的同學不能說話,必須靠肢體語言來解釋成語。
我和岑杰一組,我覺得我們是強強聯(lián)手,岑杰的演技是我們班一等一的高手,再加上我這個詞語寶庫,我們絕對穩(wěn)拿冠軍。第一局開始,我們果然沒辜負大家的期望,岑杰獨到的表演功底讓我佩服的五體投地,尤其是有兩個,讓我印象深刻。一個雞飛狗跳,讓我實在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作,這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說雞飛蛋打。他連連搖頭,又拼命叫了幾聲汪汪汪,我一想:有雞有狗,不就是雞犬不寧了,沒想到他把頭搖的更厲害了,哎呀,那是什么呢?有雞飛,還有狗叫,不對,這會是狗上下躥跳,我仔細看,我立刻恍然大悟,原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼,因為他在表演時不止眼睛和眉毛左眨右弄的,連嘴巴也嘟起來了,我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語,最后只得無奈地選擇放棄了。不過好在后面的幾個都不難,我們在規(guī)定的`時間內(nèi)拿下四個的好成績。為啥這么說呢,因為后面的幾組比我們更差。
這真是一場有趣的活動啊,看來平時多積累的課外知識還是不錯的。
你演我猜為題的400字作文 篇27
今天,張老師帶我們在教室里玩了一個叫“你畫我猜”。這個游戲怎么玩呢?老師介紹了一下游戲規(guī)則,就是一個同學在黑板上畫,其他同學猜。
第一局開始,胡良宏一馬當先地跑到黑板前,畫了一條魚和一朵花,我問胡良宏說:“魚是什么?”他便說:“魚就是大魚。”可高文濤卻不聽胡良宏的話,一個勁兒的說:“這不是大魚,而是大禹治水的大禹!焙己甑难蓝伎煨Φ袅,說:“這是大魚,不是大禹,這只是一只無辜的大魚呀,你能不能不要那么復雜?行不行呀?”可是高文濤就說是大禹治水的大魚,最后,胡良宏快速的公布答案:大魚海棠,這是一部電影的'名字。我看都沒看過,真是太難了。
第二局開始了,胡良宏又是首當其中的跑到黑板上畫了一個人,一棵樹,一只雞。這都是什么呀?我覺得是人山人海,可是這里沒有山,沒有海,我的腦子亂成一團,我想啊,想就是想不出來。我覺得胡良宏的腦子里都是一些復雜的東西,最后我們都要胡良宏說答案。胡良宏便說是“呆若木雞”。切,這畫的也不像呀,這畫畫水平也不行嗎?應(yīng)該讓他去練練畫畫……
這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,希望以后可以再玩一次。
你演我猜為題的400字作文 篇28
今天,老師帶我們在教室里玩了一個游戲,名字叫“你畫,我猜”。這個游戲給我們帶來了無窮無盡的樂趣,也是我們增長知識。
這個游戲怎么玩呢?就是有位同學在黑板上畫,讓其他同學來猜,老師剛說游戲開始,胡良宏就首當其沖,一馬當先的在黑板上畫了一個人,一棵樹,一只雞,讓我們猜成語。
我盯著黑板冥思苦想,這是什么呢?會不會是“人山人!?再看看圖中,卻只有一個人,但沒有山,也沒有海,那到底是什么呢?難道是“雞飛狗跳”,一看也不是。究竟是什么呢?我不禁皺起眉頭,把眼睛瞪得大大的,還咬住了牙齒。我想這個胡良宏可真壞,出一個這么奇怪的畫,讓我們怎么猜呀?果然,大家的答案都被胡良宏否定了,個個像霜打的茄子一樣——無精打采。他得洋洋的笑了笑,我們想讓他公布答案,他說是“呆若木雞”,我們一聽,恍然大悟,唉,我不服氣。
于是胡良宏畫了一個人,很著急,又寫了一個“如”,接著還畫了一個糞便,緊接著,我說是“心急如焚”,他開心的`點點頭,豎起大拇指,我開心極了,大家都目瞪口呆。
這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了!
你演我猜為題的400字作文 篇29
今天,張老師在課堂上帶我們做了一個游戲——你畫我猜。這個游戲有無窮無盡的樂趣,還讓我增多了不少知識。
這個游戲怎么玩呢?是這樣的,一個人到黑板上畫一幅畫,讓大家去猜。誰猜的對,就有獎勵。胡良宏首當其沖,一馬當先,一個箭步飛到講臺旁,拿起那畫起東西,誰也不知道的“神筆”,畫了起來,他先畫了一座“金山”,又在“金山”周圍畫了一堆水,這是什么呢?一座山,一堆水,是不是“水漫金山”呢?我說了出來,胡良宏說“對了”,我聽了,開心的蹦了起來,我真是太牛了。
胡良宏又在黑板上畫了一個人,一只雞,一棵樹,還邊畫邊賊笑,看他那詭異的.笑容,一看就不是好玩意兒。畫好后,他讓我們猜這是啥東西,一個人,一棵樹,一只雞會是什么呢?是不是“精衛(wèi)填!保康蔷l(wèi)填海和人有啥關(guān)系呢?那是不是“人山人!毖剑磕呛碗u又有么關(guān)系呢?啊——我恨不得把頭往墻壁上撞,腦子亂成一團,最后,他公布答案,原來是“呆若木雞”。
今天真開心,希望明天繼續(xù)玩。
你演我猜為題的400字作文 篇30
今天,班上組織玩游戲,玩的是“你畫我猜”的游戲,是班上四個女生,和四個男生,由康欽瑞吉組辦。
開始了,游戲分為兩個隊,四個男生為一隊,四個女生為一隊。男生畫,女生猜,然后男生猜,女生畫,首先是男生劉沛顏畫了一個小人在釣魚,這畫的太丑了!引起了哄堂大笑,最后女生沒猜出來,他畫的是“姜太公釣魚,愿者上鉤”。我在座位上哈哈大笑張圣。張圣澤畫了一個“笑里藏刀”,女生葉錦彤一口說定,答對了一個。鄭皓元畫了一個“后羿射日”,女生又答對了。聶久淇畫了兩個人,中間畫了一把尖尖的刀,“借刀殺人”,女生答對了三個。
到了女生畫,男生猜了,康欽瑞吉畫的是“鳳凰展翅”,男生猜了好久猜不出來。最后知道了被氣死了。邢梓珊畫的是“垂涎三尺”,男生沒有猜對。汪陳昱涵畫的是“鴉雀無聲”,男生猜對了,葉錦彤畫的.是一片鵝毛周圍有一些小點男生猜了半天猜不出來,女生笑了,是“鵝毛大雪”男生潰敗了,因為他們只答對了一個。女生答對了三個贏了,男生輸了。
老師讓男生給女生鞠躬,男生不鞠,老師說那就罰掃。男生不想丟面子,只好答應(yīng)了
真是一節(jié)開心難忘的語文課!
你演我猜為題的400字作文 篇31
今天晚上,我寫完了作業(yè),想更新一下《海底歷險記》,可是,我不知不覺的.又進入了《我畫你猜》游戲。
我進入游戲,進入服務(wù)區(qū),隨便進入了一個房間,點擊開始。第一回合,第一個玩家開始畫了,他先畫了一個長方形,再用一根一根線段隔開,“叮咚”一聲,有人答對了,右邊出現(xiàn)了一個提示:1個字樂器。我回答:“琴!薄岸_恕币宦,我答對了,加2分。
到第二個玩家畫了,只見他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“蔥”,我回答道:“狗。”不對,那是什么?“叮咚”一聲,有人答對了,怎么辦,時間快到了,唉,猜不出,結(jié)束了,我看了一下答案——大象,這是什么鬼!
到我畫了,題目是三節(jié)棍,額呵,這題目簡單,我畫了三根木棍,再用線連上,好,一個三節(jié)棍好了。“叮咚”一聲,有人猜對了,呦呵,牛哦,看一下另一個人怎么回答:雙66、雙截6……我的天啊,這都是什么回答呀,結(jié)束了,哈,我真厲害。
哈,“我畫你猜”真好玩,開動腦筋,大腦越用越聰明,下次我還要玩。
你演我猜為題的400字作文 篇32
星期二下午第二節(jié)課,我們四七班的同學們在教室里舉行了“你來比劃,我來猜”的活動。
游戲開始了,老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則,并叫我和同桌上去,我大步流星地走上講臺,靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙,“美女”這兩個字展現(xiàn)在我的眼前,“我的天吶,這不叫難為我嗎?”我倒吸了一口氣。我低下頭,冥思苦想起來,當時大腦一片空白,怎么辦呢?唉,算了,就試一次吧,我試著走起起了模特步,結(jié)果卻不盡人意,不僅沒讓同桌知道我的意思,反而引起哄堂大笑,老師也心急如焚,便湊在耳邊對同桌說:“丑的反義詞是什么?你的性別是什么?”“美女”。同桌終于猜出來了。第一個不對,第二個也好不到哪去,在猜“丟三落四”時,我不小心將“四”說了出來,違反了規(guī)則,害得我我們組得了零分,我深深地嘆了口氣,猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺。
雖然我的大腦“短路”了,但是我們班還是有“高人”出沒的`,你看,陳思穎和于子云在猜“笨鳥先飛”時,表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問:“聰明的反義詞是什么?”說著,她還緩緩扇動雙手,猶如一只翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,于子云便猜出是“笨鳥先飛了”了,真是“心有靈犀一點通”呀!
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以后有更多這樣的活動。
你演我猜為題的400字作文 篇33
三四月間的貴陽,天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入云的大樓上,而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動有趣的課程,叫做“你畫我猜”。
首先老師宣布了游戲規(guī)則:一個人上臺,根據(jù)老師給出的卡片內(nèi)容畫畫,其他人在臺下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案,誰先猜出答案就獲勝,還可以為小組加分。
游戲開始了!
第一位上臺的同學是王思奇,她先畫了一個老虎的頭,又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學剛畫完,馬愷宇同學就迫不及待地說:“虎頭蛇尾!”老師問王思奇同學說:“對不對?”王思奇點頭說:“是對的!”
第二位上臺的'同學是葉沁靈,她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上,接著又畫了四條小短腿。我看了一眼,就急忙舉手,可是我正舉著手的時候,李卓衡就已經(jīng)說出了:“畫蛇添足!”葉沁靈點頭:“回答正確!”
第三位同學黃雅琦畫了兩排牙齒,就自信地說:“哎呀,我畫完了!蔽覀兌己荏@訝,看著那兩排波浪式的鋸齒,陷入了沉思。我心想:這應(yīng)該不是牙齒,看著很像一座座大山。那具體是什么呢?猜了半天,黃雅琦才公布答案,原來是咬牙切齒啊!
今天真有趣!我和同學們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心:一定要多多的積累成語,才能擁有豐富的詞匯量,再玩這類游戲時才會穩(wěn)操勝券。
你演我猜為題的400字作文 篇34
今天,老師帶我們玩了一個既有趣又好玩的游戲,名叫“你畫我猜”。游戲的.規(guī)則是,由兩名同學畫出圖案,其他同學猜出成語,猜對者獲勝。
游戲開始,第一輪由陳渤林和管鑫國合作,他們畫了兩個愛心,中間畫了一條橫線。剛看見畫時,大家都沒猜到這是什么成語,就在大家失望之時,何潤澤大聲喊:“是心心相印!”陳渤林激動地說:“恭喜你,答對了!”接下來他們又合作畫了一個石頭在一枝箭下面,箭頭上還穿著兩只鳥?粗悬c復雜,正在大家七嘴八舌的討論時,陳叢逸突然喊道:“是一石二鳥!”管鑫國大聲說:“恭喜你,答對了!”一陣熱烈的掌聲響起來。
第二輪是汪艾琪和陳叢逸組合。汪艾琪畫的是一堆火上架著一桶油,不用說這肯定是火上澆油,于是大家異口同聲地說:“火上澆油!”果然答對了,而陳叢逸畫的卻是一堆火旁邊有一個人,手里還抱著一捆柴,我們都不知道這是什么,于是,老師開始倒計時:“10、9、8……時間到!”大家都回答不出來,最后只能讓陳叢逸公布答案,他得意地看著大家:“是抱薪救火!”太可惜了,這個成語我好像沒聽過,當然猜不出來了。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,獲勝者是何潤澤、陳叢逸。真羨慕他們呀,因為他們不但能夠看懂圖案,還知道很多成語,我以后要多看書,多積累成語,希望下次的游戲,我也能夠成為獲勝者。
你演我猜為題的400字作文 篇35
語文課上,我們心血來潮,突發(fā)奇想,不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”,我們頓時炸開了鍋,紛紛表示同意。于是,一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。
同學們按學號分為四組,我分在機靈鬼最多的一組。經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的討論,我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,我特意提醒他倆:“你們兩個千萬要比劃的容易明白。”他倆信誓旦旦的喊到“好!”說完,臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。
一打上課鈴,時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽,快速的掃了一眼,笑到:“簡單!”于是,他倆表演起來:東看看,西看看,手指微微彎曲,放在額邊,作張望的`樣子,眼睛瞪得要跳出來似的,嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙,眼睛笑得瞇成了一條線。
同學們被他們的動作逗笑了,像一鍋燒開的水,熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰,眼睛瞪得像銅鈴,爭先恐后的搶答。我和王爽爭著回答:“久立四望!”我心底終于松了一口氣。
而這時,同學們放飛自我,扯開嗓子,歇斯底里的喊,像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾,聽不見臺上的二人在說什么!岸!钡囊宦暎荣惤Y(jié)束,我們還是沒答對最后一題,充滿了沮喪。
最終,我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起,才能讓紅艷的朝陽冉冉升起。
你演我猜為題的400字作文 篇36
時間一點一滴地溜過去,也許下一秒便是終結(jié)。
——題記
陽光明媚,照亮了我們的心,輕風微拂,吹來了我們的快樂。葉老師邁著輕快的步伐走進了教室,滿面春風:“同學們,我今天帶來了一個游戲:‘你劃我猜’……”她細細地講解著。
隨著她一聲令下,班里一下炸開了鍋,大家紛紛擠作一堆談?wù)撝x人。寧姐端坐在那,像個傲嬌的大小姐似的.,又翹起了二郎腿,仿佛她便是最佳人選一般;“卑微”的陳同學聲嘶力竭的呼喊著:“我!我!”可還是入不了我的“法眼”;“與世隔絕”的沈同學,猶如一只迷路的兔子,伸長脖子左顧右盼著,慌忙地尋找著他的組員。
第一組是我的“擺爛”組合,我閉上眼睛一頓亂選,點到了第十組,我深呼一口氣,開始了游戲。倒計時一開始,我的心就像被一只巨手緊緊抓住了一般,說話支支吾吾的,我抓耳饒腮、手舞足蹈:“啊,額,這,那個……”講不出個所以然來,只得了3分。
最有實力的那一組恐怕是余同學那組了吧,她們兩個配合默契對答如流。余同學惟妙惟肖的描述剛一出口,虞同學就把答案脫口而出,臺下一陣雷鳴般的掌聲響了起來,蓋過了廣播的聲音。到后來,一句一句的贊嘆聲紛紛響起:“厲害!”“牛哇!”“太棒了!”伴隨著驚嘆與掌聲,她們一路過關(guān)斬將,勇奪桂冠。而其他幾組也不甘示弱,個個八仙過!黠@神通。
短短90秒,卻可千變?nèi)f化;寥寥二人,但有無限默契。
你演我猜為題的400字作文 篇37
今天,是這個星期最后一節(jié)作文課,也是我們許多同學都喜歡的游戲作文課。
老師先在黑板寫題目,便說:“游戲作文不只是玩一下就可以了,還要動腦筋的哦!”說完規(guī)則,老師首先就讓我們四年級這一組先做個示范,我們小組我來猜,其余人畫。
老師給我們的第一個詞語是“坐井觀天”,伙伴們先是畫了一個圓,圓旁邊有兩豎,畫了井的樣子,然后井里有一個人,坐在椅子上,思淇從那個人的'眼睛到井的外面畫了一個箭頭,表示人看著天,語晴在井的上面畫了一些天上的事物,我看了看,井,人,看天上,表達天,哦,我立刻舉手說:“老師,是不是坐井觀天!”老師說:“好樣的,就是坐井觀天!崩蠋熞贿叿Q贊我理解能力強,一邊說我們隊的同學畫的又準確又好,但是老師說是我語文基礎(chǔ)功底好,分析和理解能力強,才能猜出這個詞語,我心里不禁有些小驕傲。
第二局是三年級的同學,猜詞語的是李同學,詞語:龜兔賽跑。林同學先畫了四條跑道,標出了是幾條賽道,畫了一個紅旗;表示起跑線,畫了一只兔子盒烏龜,終點的地方畫了一個星星,還畫出了兔子比烏龜跑得快,李同學埋頭苦想,終于想到了是龜兔賽跑,因為在想的過程中還有同學和老師的提醒才想出來的,我不禁為他們能取得如此的好成績而自豪起來。
這節(jié)課不僅玩的開心,還開動了腦筋,更能展現(xiàn)出我們的語文功底。
你演我猜為題的400字作文 篇38
晚上,我寫完作業(yè),正愁沒有事干的時候,媽媽輕輕地走了過來,一臉神秘地說:“要不咱們來玩你畫我猜?”“好!”我滿懷信心地大喊。
媽媽介紹了游戲規(guī)則:我畫一個東西,你來猜這是什么,猜對了,給你一個硬幣作為獎勵,沒猜到,則沒有獎勵。
規(guī)則介紹完畢,我滿臉不屑地對媽媽做了個鬼臉:“你輸定了。”她不緊不慢地回答:“誰輸誰贏,那還不一定呢!
一開始,媽媽先畫了一條蛇,又給它添上了四條腿。我脫口而出,說:“畫蛇添足!毙南耄哼@硬幣我要定了?蓩寢寘s搖搖頭,說:“別著急,還沒畫完呢!眿寢層衷谙旅娈嬃艘恢淮蠊u,說:“打一四字詞語!蔽蚁肓税胩,也沒想出來,我只好認輸。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍,下面是一只鳳凰,所以這個詞語是龍飛鳳舞。我火冒三丈地說:“媽媽,你真狡猾,現(xiàn)在讓我來畫,你來猜。”
我迅速地搶走了媽媽的紙和筆。我在紙上畫了一個動物,上面有一些圖案,我得意地說:“三個字,是動物,不能吃!眿寢屢婚_始猜的`是斑點狗,但是錯了。媽媽也實在想不出來了,急得直冒汗。媽媽滿臉疑惑地問我:“答案到底是什么?”我如實相告:“答案是金錢豹,因為身上的圖案是銅錢!眿寢屄犕旰蟛唤醺勾笮ζ饋怼
雖然直到晚上睡覺,我也沒能得到那心心念念的硬幣,卻獲得了比得到這些硬幣更快樂的感受。
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