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      2. 學(xué)打字作文400字

        時(shí)間:2022-08-09 16:37:02 400字 我要投稿
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        學(xué)打字作文400字(通用25篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)打字作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)打字作文400字(通用25篇)

          學(xué)打字作文400字 篇1

          爸爸打字非?欤@是他辛辛苦苦練出來(lái)的。

          今天爸爸要把他自己寫(xiě)的材料輸入電腦里。這篇材料字?jǐn)?shù)很多,爸爸打了一個(gè)小時(shí)三十分鐘才打完。他讓我和媽媽檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)字,我把爸爸打的樣稿拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地檢查起來(lái),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字了,對(duì)爸爸說(shuō):“你把‘要東西’的‘要’字打成‘吃藥’的‘藥’了!眿寢屄(tīng)了我的話得意地笑出聲來(lái):“你總說(shuō)你打字一字不差,這不是出錯(cuò)了吧!”爸爸笑了笑卻說(shuō)了一句:“好馬還有失蹄的'時(shí)候,何況我呢?”

          我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儌z比一比,看誰(shuí)打字打得既快又準(zhǔn)!卑职謰寢尞惪谕晢(wèn)我:“什么時(shí)候比呀?”我說(shuō):“就定在明天吧!”為了取得好成績(jī),一個(gè)晚上,爸爸媽媽都在家里守在電腦前練習(xí)打字。

          第二天的晚上,我宣布比賽開(kāi)始?吹贸鰜(lái)爸爸媽媽很重視這次比賽,或多或少還有點(diǎn)緊張。這時(shí),我說(shuō)一聲:“開(kāi)始!”他們倆就開(kāi)始打字,打字的內(nèi)容是一篇文章。這時(shí)只聽(tīng)屋子里響起了一片敲打鍵盤(pán)的“嗒嗒”聲。過(guò)了一會(huì)兒爸爸媽媽都把文章打完了。我開(kāi)始檢查比賽情況。看速度,肯定是爸爸贏;看質(zhì)量,是我媽媽贏了。雖然爸爸是第一個(gè)打完的,但我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),爸爸有錯(cuò)字,而媽媽沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字,我大聲宣布比賽結(jié)果:這次比賽媽媽贏了。

          學(xué)打字作文400字 篇2

          “叮呤叮呤,叮呤叮呤……”上課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑進(jìn)教室,沸騰的校園霎時(shí)間安靜下來(lái)。這節(jié)課是我們的第一節(jié)打字課。

          教電腦的王老師走進(jìn)教室,讓我們排隊(duì)去機(jī)房上課。干干凈凈的機(jī)房里,有8張長(zhǎng)長(zhǎng)的電腦桌,每張電腦桌上10臺(tái)電腦依次排開(kāi),整整齊齊,一塵不染。我們依次入座,老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)打字!崩蠋煹脑捯魟偮洌陀袔孜煌瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我會(huì),我會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“好!那我就讓你們打一個(gè)最簡(jiǎn)單的字!崩蠋燑c(diǎn)了魏俊杰讓他打一個(gè)“六”字。魏俊杰興沖沖地敲響了鍵盤(pán),過(guò)了好半天才把“六”字打出來(lái)。他不好意思地笑了笑。老師鼓勵(lì)他說(shuō):“很好,只是你的指法不正確!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊做示范:“應(yīng)該是兩手的食指分別放在‘F’和‘J’兩個(gè)定位鍵上,其他手指依次排開(kāi),大拇指控制空格鍵!蔽覀儼凑绽蠋煹姆椒ň毩(xí)起來(lái)。老師說(shuō):“你們一定要有耐心。俗話說(shuō):只要功夫深,鐵棒磨成針。”通過(guò)不斷練習(xí),我們逐漸掌握了基本指法,僵硬的手指也慢慢地聽(tīng)話了,大家都露出了開(kāi)心的笑容。

          這一節(jié)課,我不僅學(xué)會(huì)了打字的'指法,而且知道學(xué)習(xí)不但要掌握方法,還要有刻苦鉆研的精神,只有不斷地努力,才會(huì)取得成功的道理。

          這真是一節(jié)有意義的打字課!

          學(xué)打字作文400字 篇3

          想起第一次打字的時(shí)候,我不禁笑出聲來(lái)。

          記得那是2007年8月份,我們家的電腦剛上了網(wǎng)。爸媽就迫不及待地進(jìn)入了小“e”,打開(kāi)華軍軟件園,立刻下載了萬(wàn)能五筆,不知白天黑夜地瘋狂練習(xí)起來(lái)。幾天下來(lái),爸媽都成了“大蝦”,而我這個(gè)小菜鳥(niǎo)呢,還是搟面杖吹火——一竅不通!

          一天,爸媽都去上街了,只留我和我小哥在家。我一看,好時(shí)機(jī)!便打開(kāi)電腦,學(xué)著爸媽的樣子點(diǎn)出了萬(wàn)能五筆。剛一開(kāi)始學(xué),就遇到了難題,咋打呀?一時(shí)問(wèn)號(hào)滿天飛,于是我便想到了小哥。他也是個(gè)電腦新手,雖然他有很多電腦問(wèn)題一問(wèn)三不知,但打字還是在行的。我便央求他教我,他看我這副可憐樣,就教我打字。

          “你看見(jiàn)那個(gè)‘英’字了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!包c(diǎn)它一下就變成了‘中’字;打字要按拼音打……”我都快被聽(tīng)糊涂了。接著,他又教我指法。但我總也記不住,常常是左耳聽(tīng)右耳冒。于是小哥就教我最笨的方法:嘴里叨念著拼音,一只手指根據(jù)拼音點(diǎn)著鍵盤(pán)。這種方法雖然很慢,但不容易錯(cuò)。我很快就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)的幾個(gè)月,我照著小哥“烏龜爬”的'樣子苦練著,終于成了打字高手,然后我就要挑戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)——五筆打字。

          這就是我的打字經(jīng)歷。

          學(xué)打字作文400字 篇4

          今天下午,我們班上了一節(jié)電腦課。

          這一節(jié)課的內(nèi)容是:學(xué)打字。我想:打字嗎?也應(yīng)該很容易吧!果然不出我所料,在這之前,我已經(jīng)學(xué)會(huì)初步打字法。接著就是開(kāi)電腦來(lái)打。我先按了“金山打字”,然后就按英文打字,馬上就出現(xiàn)了幾個(gè)鍵盤(pán)上的英文字母,于是我趕快打了起來(lái)。我覺(jué)得電腦上的.英文打字容易,一下子打到了100%可是進(jìn)度才20多。我生氣了,又繼續(xù)打了起來(lái)。打呀打,打了好久才打到40多,此時(shí)我腰酸背疼,似乎比挑擔(dān)還苦!哎,這打字可真是累!

          打了十來(lái)分鐘,老師叫我們玩游戲。我玩了打字游戲,叫“飛機(jī)大戰(zhàn)”更累了,有好多都是我最難打的。于是,我狂按鍵盤(pán),也有一些是打到了。

          哎,看來(lái)打字也不容易,以后我要多學(xué)一學(xué)打字,讓自己不用看就打所有的鍵盤(pán)。

          學(xué)打字作文400字 篇5

          今天我看見(jiàn)媽媽在電腦上打一篇文章。我看了好玩,便叫媽媽趕快教我。

          媽媽叫我先進(jìn)入記事本,然后試著讓我打一個(gè)“大”字。我看了一下鍵盤(pán),不知道哪個(gè)英文是小寫(xiě)的“d”,媽媽看了看對(duì)我說(shuō):“小糊涂蟲(chóng),小寫(xiě)的“d”不就是大寫(xiě)的.“D”嗎?”我這下知道了,急忙把“D”按了一下,電腦屏幕上出現(xiàn)了一串字,有“的”、“得”、“地”、“大”、“德”……我一看“大”是5號(hào),便按了一下鍵盤(pán)上的5,這個(gè)“大”字就乖乖地粘到屏幕上了!

          就這樣,我漸漸地弄清楚了哪個(gè)大寫(xiě)對(duì)小寫(xiě),哪個(gè)小寫(xiě)對(duì)大寫(xiě)。打字的速度也越來(lái)越快,我驕傲極了,胸有成竹地翻開(kāi)了一本安徒生童話,選了《皇帝的新裝》開(kāi)始打起字來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我一天就打完了。

          還有今年寒假走進(jìn)和諧春天的征文活動(dòng),還是我親自輸入電腦打印下來(lái)的呢!現(xiàn)在每周一的信息與技術(shù)電腦課里,老師叫我們打的句子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是輕而易舉。

          學(xué)電腦打字原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,那你就沒(méi)有什么做不好的事情。我不就一個(gè)例子嗎?

          學(xué)打字作文400字 篇6

          現(xiàn)在的生活都離不開(kāi)電腦,要想用電腦,最最的要求就要會(huì)打字。媽媽告訴我,常用的鍵盤(pán)有101鍵或104鍵。我家的鍵盤(pán)是104個(gè)鍵。打字要有正確的指法,我們的十指分別負(fù)責(zé)不同的鍵。

          首先,我端端正正坐在電腦前,我們的十指要放在正確的位置,鍵盤(pán)上的F、J鍵下面有一小橫杠,左手食指放在F鍵上,依次是中指在D鍵上,無(wú)名指在S鍵上,小指在A鍵上。右手食指放在J鍵上,依次是中指在K鍵上,無(wú)名指在L鍵,小指在“:(冒號(hào));(分號(hào))”鍵上。兩只手的大拇指自然放在鍵盤(pán)上最長(zhǎng)的'空格鍵上。這個(gè)姿勢(shì),只要一接觸鍵盤(pán),主自然而然保持這個(gè)姿勢(shì)。正確的姿勢(shì),能提高打字速度。

          接著,我們要知道,每個(gè)手指負(fù)責(zé)擊哪幾個(gè)鍵,從左手說(shuō)起,食指負(fù)責(zé)4、R、F、V、5、T、G、B八個(gè)鍵,中指負(fù)責(zé)3、E、D、C四個(gè)鍵,無(wú)名指負(fù)責(zé)2、W、S、X四個(gè)鍵,小指負(fù)責(zé)1、E、A、Z四個(gè)鍵;再說(shuō)右手,食指負(fù)責(zé)6、Y、H、N、7、V、J、M八個(gè)鍵,中指負(fù)責(zé)8、I、K、,(逗號(hào))四個(gè)鍵,無(wú)名指負(fù)責(zé)9、O、L、。(句號(hào))四個(gè)鍵,小指負(fù)責(zé)O、P、;(分號(hào))、?(問(wèn)號(hào))四個(gè)鍵。左、右手的拇指永遠(yuǎn)放在空格鍵上,同時(shí)也只能擊打空格鍵。

          掌握了正確的指法,然后我就開(kāi)始練習(xí)擊打各自負(fù)責(zé)的鍵,一開(kāi)始會(huì)很慢,很想亂打,但是,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕慢,要時(shí)刻提醒自己使用正確指法,天長(zhǎng)日久,就自然了,速度也上來(lái)了!

          我先練習(xí)打這些字和符號(hào),熟悉指法。最后,我用拼音打字,慢慢也能打一些字了。有一次,我還和老家的姐姐打字聊天了呢。

          學(xué)打字作文400字 篇7

          在童年中有許多美好的記憶,如:學(xué)會(huì)打字、玩輪滑、打羽毛球……讓我記憶猶新還是“學(xué)打字”,因?yàn)樗强茖W(xué)發(fā)展的標(biāo)志和工具。那時(shí)我想,要是自已也能靈活運(yùn)用電腦打字、制作幻燈片、查資料,這些都跟打字有關(guān),所以我要努力!

          到了三年級(jí),我們就有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。∥揖鸵獙(shí)現(xiàn)打字的夢(mèng)想了Yes!

          在微機(jī)課上,我全神貫注地聽(tīng)老師講課,并熟悉鍵盤(pán),認(rèn)真練習(xí)。一開(kāi)始,不知道該動(dòng)哪個(gè)指頭,用一個(gè)手指頭敲,還半天找不到位置,我就一遍遍地記熟字母,用十個(gè)指頭去對(duì)照字母,反反復(fù)復(fù)地練。從此我就經(jīng)常練習(xí)。在家做完作業(yè),我不開(kāi)電腦,只在鍵盤(pán)上練習(xí)。晚上入睡前,我用指頭在肚子上練指法。結(jié)果我的打字速度提高了,真的'我太高興了,真想大聲喊:“我會(huì)打字了!”

          告訴你一件好玩的事。有一次,我在打一篇短文,竟然把“小英雄”打成“小因雄”。是不是很搞笑,家人立刻哈哈大笑,他們說(shuō)我是“小因雄”。我沒(méi)生氣,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,我仍然繼續(xù)練習(xí),讓我的打字速度更上一層樓。然后在第二天爺爺測(cè)試我的打字速度,結(jié)果一分鐘能打40多字呢!

          打字給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了煩惱,但是我還是喜歡打字,F(xiàn)在,我一分鐘能打90多字,是不是很厲害呢!你也要加油。

          學(xué)打字作文400字 篇8

          愉快的暑假里,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),有洗碗、洗衣服、騎自行車(chē)-……但我覺(jué)得最有趣的.卻是學(xué)會(huì)了五筆打字法。

          那天,我正在上“qq”和表哥聊天,我看見(jiàn)表哥打字很快,我很羨慕他,真想像表哥那樣會(huì)用五筆打字啊。

          爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你想學(xué)五筆是吧,讓我來(lái)教你。”說(shuō)著,爸爸從書(shū)柜里拿出《五筆速成》這本書(shū),然后又拿來(lái)一個(gè)字根表,讓我認(rèn)這些字根,又教我怎樣去記這些字根,叫我每天念一首,幾天過(guò)去了,我把這些字根都念得滾瓜爛熟,爸爸再教我拆字,開(kāi)始,我覺(jué)得有些難,往往拆一些字需要很長(zhǎng)時(shí)間,我直有點(diǎn)想放棄。爸爸說(shuō):“五筆字雖然是難學(xué)一點(diǎn),但是學(xué)會(huì)了,打字就快得多了,要是你想學(xué)會(huì)的,就要持之以恒啦!蔽衣(tīng)了這句話,覺(jué)得很有道理,信心十足,繼續(xù)學(xué)起來(lái)。

          由于我反復(fù)練習(xí)了幾天,終于學(xué)會(huì)拆字了。我現(xiàn)在打字比原來(lái)快了很多,我覺(jué)得這個(gè)暑假會(huì)用五筆打字真開(kāi)心!

          學(xué)打字作文400字 篇9

          今天我正在網(wǎng)上玩游戲,爸爸就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張婧雯,讓我打一會(huì)兒字吧!”我聽(tīng)了,趕忙給爸爸從桌面上點(diǎn)出打字的程序,先給爸爸弄出最簡(jiǎn)單的:數(shù)字練習(xí),我給他設(shè)上了10分鐘。1¨¨¨在這兒,5¨¨¨在這,9¨¨¨原來(lái)在這,3¨¨¨找著你了,爸爸終于打完了一行,可時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,慢慢的.,爸爸好像掌握了,就在他打完兩行的那一秒,時(shí)間也到了,9字/分鐘。

          爸爸又重新開(kāi)始,這回他的速度加快了,爸爸打數(shù)字已經(jīng)很熟練了。

          于是我讓爸爸練打字,因?yàn)榘职殖醮尉毚蜃,我便給他設(shè)上15分鐘,開(kāi)始了,w······在這兒呢,o···o···跑這來(lái)了,m···m···m···咦,在哪兒呢?e······哈,找著了!n······你跑不了啦!

          爸爸打完了兩行字,時(shí)間就到 了,4字/分鐘。你們可能問(wèn)為什么,因?yàn)榘职痔,一個(gè)字甚至一個(gè)字母都得找上大半天,不浪費(fèi)時(shí)間才怪呢!

          爸爸練了足足有4個(gè)小時(shí)了,爸爸還沒(méi)會(huì)打字,不論我怎么教爸爸,爸爸都不開(kāi)竅。唉!真是氣死人急死人呀!

          學(xué)打字作文400字 篇10

          今天,我一早起來(lái),用半個(gè)鐘頭的時(shí)間,寫(xiě)好了作文草稿,便興高采烈地坐在電腦前,準(zhǔn)備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字,我既緊張而又興奮。

          我迫不及待地打開(kāi)電腦,小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤(pán)上,一開(kāi)始,我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的手像調(diào)皮的娃娃一樣不聽(tīng)使喚,要打a卻摁下了s,要打b卻打成了v,我急了一身汗。

          十多分鐘過(guò)去了,才打了不過(guò)半行。我沮喪極了,照這個(gè)進(jìn)度,400多字的作文,一天也打不完的。可我轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)有做不成的事,只有做不成事的人,我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個(gè)字母一個(gè)字母的往進(jìn)輸,雖然累的腰也酸背也疼,功夫不負(fù)有心人。

          終于,在打了200多字后,我的`速度提高了很多,而最后的200字,我只用了半個(gè)小時(shí)就打完了?粗约旱淖魑淖兂闪苏R的鉛字,我高興極了,特別有成就感。不禁自言自語(yǔ)道,“我很棒,給自己點(diǎn)的贊吧!

          這次打字的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理,萬(wàn)事開(kāi)頭難,而我們也不能因?yàn)殡y就半途而廢,只要堅(jiān)持下來(lái),相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

          學(xué)打字作文400字 篇11

          我喜歡玩電腦游戲,更喜歡玩打字游戲。但是剛開(kāi)始我對(duì)鍵盤(pán)上的字母非常陌生常常打錯(cuò),而且速度很慢。

          于是,我在學(xué)校報(bào)了微機(jī)小組,小組中的人打的都很快,而且準(zhǔn)確性高,我看到別人打的'那么快,我也信心十足的開(kāi)始在鍵盤(pán)上一下一下敲著字母,可是我打了一遍又一遍就是打不快,打不準(zhǔn),我心里很著急,汗水大滴大滴地往下掉,可是手指頭就像凍僵了怎么也快不起來(lái)。我漸漸的灰心了,正準(zhǔn)備放棄時(shí),有一句話又讓我認(rèn)真起來(lái)“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

          從那以后我每天都認(rèn)真練習(xí),但是我進(jìn)步了其他人也在不斷進(jìn)步,他們有的已經(jīng)開(kāi)始打漢字了!靶募背圆涣藷岫垢!蔽以谛睦锇蛋堤嵝炎约,冷靜的練習(xí),眼睛緊緊的盯著屏幕,雙手不停地敲擊著鍵盤(pán),速度果然提高了不少。手指靈活地在鍵盤(pán)上飛似的打著。

          一個(gè)月后,我變成了班里數(shù)一數(shù)二的打字母高手,啊!我終于會(huì)打字母了,開(kāi)心極了!真是功夫不負(fù)有心人。

          通過(guò)這一件小事,我懂得了不管干什么事都要持之以恒,遇事認(rèn)真思考,并且認(rèn)真去做,就能成功。

          學(xué)打字作文400字 篇12

          一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了,在這一天里,我教會(huì)了我親愛(ài)的.媽媽學(xué)打字!

          “冠冠,我的名字怎樣用電腦打出來(lái)呢?”媽媽問(wèn)我!拔襾(lái)教您吧!”我便當(dāng)起了小老師,耐心地教媽媽怎樣打字。

          “要打鄒字,應(yīng)該先按Z鍵,然后按O鍵,最后按U鍵!蔽疫厡(duì)媽媽說(shuō),邊教媽媽用手指敲打鍵盤(pán),感覺(jué)真有點(diǎn)像是給小學(xué)生上課呢!就這樣,媽媽把“鄒”字打出來(lái)了,她高興得兩眼發(fā)亮,面帶微笑,連聲催我快教她打“艷”字。于是,我又教媽媽按Y鍵,然后按A鍵,再按N鍵,“艷”字又出來(lái)了!媽媽興奮得臉紅紅的。不用媽媽再催,我又教她打自己名字的最后一個(gè)“芬”字,先讓媽媽按F鍵,然后按E鍵,最后按N鍵,這樣,就組成“鄒艷芬”這個(gè)名字了。

          媽媽佷開(kāi)心,因?yàn)樗艽虺鲎约旱拿至恕@是她第一次打字,她笑得臉上開(kāi)了花,真像個(gè)小學(xué)生得了大獎(jiǎng)似的!

          該關(guān)電腦了,“咔嚓”一聲,我把電腦關(guān)了。我非常高興,因?yàn)槲医虝?huì)了媽媽打字,她多么開(kāi)心呀。

          最后,媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)易D赣H節(jié)快樂(lè)!”

          學(xué)打字作文400字 篇13

          瞧人家打字員那速度,那叫一個(gè)快!如果我一分鐘能打100個(gè)字,明天太陽(yáng)保證大西邊出來(lái)!

          今天,我“不到黃河心不死”,我要跟老爸學(xué)打字啦!爸爸見(jiàn)我這么堅(jiān)持,便答應(yīng)做我的“導(dǎo)師”。他和我說(shuō)鍵盤(pán)上也是26個(gè)字母,a就是a,e就是e,d就是d……還讓我用搜狗打字法打字,最后就決定打一個(gè)字讓我看一下,例如“中華”的“中”字,先按z,再按h,o,n,最后按g,再按一下空格鍵,一個(gè)字就打好了。爸爸見(jiàn)我在旁邊眼紅,便趁熱打鐵,鼓勵(lì)我試一下,我也躍躍欲試,就答應(yīng)試一試,不過(guò)三分鐘,“爸爸教我學(xué)打字”這七個(gè)字就出現(xiàn)在電腦屏幕上。我又拿了一作文來(lái)打,不過(guò)四十分鐘,一篇作文就打好了。你們現(xiàn)在看到的'這篇作文,就是我剛學(xué)打字時(shí)打的第一篇作文哦!

          生活中,有很多事情我們還不會(huì)做,但是你只要努力去嘗試,就一定會(huì)成功的!

          學(xué)打字作文400字 篇14

          今天,媽媽要教我打字。我高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@幾天,媽媽工作很忙,來(lái)不及給我打作文。有了今天這個(gè)機(jī)會(huì),我就可以自己打作文了。

          我先在桌面上進(jìn)入“開(kāi)始”,找到“所有程序”,我看見(jiàn)有五個(gè)英文句,該選哪一個(gè)吶?我又點(diǎn)擊了“居中”按鈕,它才乖乖地移到中間去!斑@字也太小了吧!蔽艺f(shuō)。媽媽教我,可以選中字體,我點(diǎn)了七十二號(hào),字一下子變大了。我用拼音輸入法開(kāi)始打正文,可是到第二行我又不知道該怎么辦了。對(duì)了,媽媽不是說(shuō)把光標(biāo)在第二行。終于打完了,可我覺(jué)得應(yīng)該把字體變成紅色,把背景變成白色好看些。我又行動(dòng)了起來(lái)。“咦?這是什么?”我想。原來(lái),這個(gè)表格可以幫助我們,我點(diǎn)了空心效果和禮花綻放。哇,真漂亮。我還喜歡楷體字,我又改了一下更好看了。最后,我選了衣服圖片插在里面。“啊,完成了,我要開(kāi)始打印了!蔽曳帕艘粡埣,不一會(huì)兒就出來(lái)了。

          我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字。

          學(xué)打字作文400字 篇15

          一天,我看見(jiàn)媽媽在電腦里用QQ和朋友聊天。我問(wèn):媽媽?zhuān)阍趺磳W(xué)會(huì)打字的呀?,快教教我吧!媽媽笑著說(shuō):好呀!我這就教你。我高興得跳了起來(lái)。媽媽又說(shuō):欣欣,你別太高興了,學(xué)打字可不是一天兩天的時(shí)間就能學(xué)會(huì)的,而需要幾個(gè)星期的,而且打字也有技巧的。第一:必需要學(xué)會(huì)那個(gè)字是由哪幾個(gè)字母組合起來(lái)的。第二,要記住每個(gè)字母在鍵盤(pán)的位子,打字時(shí)是不能看鍵盤(pán)的'。按照媽媽告訴我的技巧打起字來(lái)?墒菦](méi)打幾個(gè)字問(wèn)題就出來(lái)了,我老是看鍵盤(pán)打字。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):欣欣,你這樣打下去是不行的,一定要先把鍵盤(pán)上的字母位置給記在腦子里,再去打字保證你能打快的。繼而,我就看了好幾遍鍵盤(pán),再想了想,再練習(xí)。日積月累,說(shuō)來(lái)也奇怪,我打字的速度真的突飛猛進(jìn)。從一開(kāi)始一分鐘只能打幾個(gè)字,到后來(lái)一分鐘能打幾十個(gè)字了。

          學(xué)會(huì)電腦打字真好,這樣不僅能上網(wǎng)查資料,還能認(rèn)識(shí)更多的字。

          學(xué)打字作文400字 篇16

          每次看到媽媽在電腦上敲的滴滴答答,一排排文字就在電腦上出來(lái)了,我真的好羨慕。這個(gè)假期,媽媽說(shuō)要教我學(xué)打字了,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我既開(kāi)心又激動(dòng)。

          第一天,媽媽給我下載了一個(gè)金山打字通。我給自己注冊(cè)了一個(gè)名字,便從第一關(guān)開(kāi)始闖關(guān)。我從新手入門(mén)開(kāi)始,入門(mén)級(jí)我認(rèn)識(shí)到電腦鍵盤(pán)分別是由主鍵盤(pán)區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、控制鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)這五個(gè)區(qū)組成。正確的打字姿勢(shì)跟寫(xiě)字姿勢(shì)差不多,身體要坐端正,眼睛距離電腦屏幕一尺遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了手指的正確按鍵姿勢(shì)。

          第二天,我開(kāi)始用正確的姿勢(shì)打字母。開(kāi)始的'時(shí)候我打得很慢,而且老按錯(cuò)鍵,我很著急,越著急越出錯(cuò),都有點(diǎn)想放棄,媽媽安慰我慢慢來(lái),并再三告訴我,學(xué)打字一定要堅(jiān)持。我便靜下心來(lái),改正急躁的毛病,慢慢練習(xí)。時(shí)間一天天過(guò)去,我記住了鍵盤(pán)上字母、數(shù)字、符號(hào)的位置,我打字的速度也變快了。我采納媽媽的建議,每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘。過(guò)了10天,我竟然1分鐘可以打200個(gè)字母。媽媽讓我試著把自己的作文打出來(lái),雖然我打得不是很快,但是總算順利地打了出來(lái)。我激動(dòng)得抱著媽媽大叫:“媽媽?zhuān)页晒α!”媽媽也高興為我豎起了大拇指。

          通過(guò)學(xué)打字這件事,我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要更自信、更努力!

          學(xué)打字作文400字 篇17

          清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,“王旁青頭戔五一, ---”的四川口音打破寢室的寂靜,啊,原來(lái)是老爸在背五筆字根,說(shuō)起打字,我爸爸可謂是一巧不通,咱家買(mǎi)電腦都有兩年了,他只會(huì)在網(wǎng)上“斗地主,下象棋”他的qq號(hào)叫老玩童,真有點(diǎn)名副其實(shí)的含意。

          我的爸爸已經(jīng)50多歲了,身材不算太高,有點(diǎn)駝背,大肚皮,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一些皺紋,他的頭發(fā)也已經(jīng)有些花白。說(shuō)話時(shí)總是清脆婉轉(zhuǎn)。說(shuō)話完后愛(ài)笑,露出殘缺的牙齒,他的`眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào),黃暗的臉下旁長(zhǎng)出初短而少許的白胡須,還長(zhǎng)著一雙閃光的眼睛象星星一樣一眨一眨的,眼角腮旁皺出永遠(yuǎn)含笑的紋溜

          這個(gè)暑假他象吃錯(cuò)什么藥似的,神情專(zhuān)注地學(xué)打字。探討凝難字的拆分,真是廢寢忘食,他坐在電腦桌前戴一副老花眼鏡,目不轉(zhuǎn)睛,埋頭只顧全神貫注,聚精會(huì)神的打字,屏息凝視,顯視屏上好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)又好象是無(wú)限的智慧而不肯一下子全放出來(lái)似的。功夫不負(fù)有心人,老爸經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),終于會(huì)打五筆字了。

          老爸學(xué)打字的時(shí)候,我多次想去玩游戲,但我看到他嚴(yán)肅的面孔,使我望而生畏,不敢接近他,但他平時(shí)很幽默,嗓門(mén)大,有唱京劇的腔調(diào),我非常喜歡他,常言道:活到老,學(xué)到老,學(xué)無(wú)止盡,我爸爸就是這樣的典范,爸爸那種虛心好學(xué),腳踏認(rèn)真,專(zhuān)心致志,一絲不茍,持之以恒的精神是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。

          學(xué)打字作文400字 篇18

          暑假來(lái)臨了,我求媽媽讓我去外婆家住幾天,媽媽欣然同意了。

          來(lái)到外婆家,我像以前那樣和姐姐一起玩電腦游戲,外婆卻突然心血來(lái)潮地對(duì)我們說(shuō)她要學(xué)打字,我和姐姐嚇了一跳,外婆65歲了,還學(xué)什么打字呀?以為外婆在和我們開(kāi)玩笑,但她卻一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):人們不要小看我們老年人噢!在一些老年大學(xué)里,有許許多多的老人在苦學(xué)習(xí),我可不能落后!俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。聽(tīng)了她的解釋?zhuān)覀儼胄虐氲南嘈帕怂?/p>

          要學(xué)會(huì)打字,肯定先要學(xué)26個(gè)英文字母,姐姐找來(lái)一張紙,把26個(gè)字母的在小全寫(xiě)在上面,還寫(xiě)一行空一行,寫(xiě)完了字母下的就是外婆一個(gè)一個(gè)認(rèn)過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她戴上眼鏡,用手指一個(gè)個(gè)點(diǎn)過(guò)來(lái),剛念到G,外婆就不會(huì)念了,我和姐姐費(fèi)力地說(shuō)一個(gè),外婆就在那個(gè)字母下面寫(xiě)幾個(gè)字,念起來(lái)果然很順口,比如:H就是愛(ài)去,S就是愛(ài)絲,W就是大不留看得我和姐姐哈哈大笑。雖然外婆發(fā)音不準(zhǔn),但她學(xué)得很認(rèn)真,沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了1到26個(gè)單詞。又是新的'一天,外婆要親自上任打字了,剛開(kāi)始她很緊張,看一個(gè)拼音打一字,所以很慢。但到后來(lái)她的速度變快了,雖然是一點(diǎn),但也稱(chēng)得上進(jìn)步。

          這次在外婆家,我不僅過(guò)得很快,而且在外婆的身上,我也知道了做事要認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的道理。

          學(xué)打字作文400字 篇19

          今天第四節(jié)課,明媚的陽(yáng)光透射到了機(jī)房里,我們正坐在一臺(tái)臺(tái)電腦前上著信息技術(shù)課。

          因?yàn)檫@次期末考試會(huì)考一分鐘打字,所以老師決定先練練手。一開(kāi)始,我手足無(wú)措,來(lái)回詢問(wèn)打字方法,首先我對(duì)左邊的馮筱雅發(fā)出了“求救信號(hào)”:“打字符號(hào)在哪兒呀”?他回答了出來(lái),但我并沒(méi)有找到其位置在哪兒,只好似盲人一樣隨便摸索。還有,我對(duì)字母所在的位置不熟悉:比如說(shuō)“中國(guó)”的“中”一個(gè)字母打上去都需要一兩秒鐘,有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字,害得我從頭再打。我轉(zhuǎn)身看了看后面的同學(xué),他已經(jīng)打了三行半了,其將字體放大、上色等項(xiàng)目更是似流水一樣自如。我羨慕別人,可自己也沒(méi)有什么好的方法,無(wú)可奈何。

          隨后,我又驚奇的發(fā)現(xiàn),打著打著變成英文了,我沒(méi)辦法,只好又向老師發(fā)出了“求救信號(hào)”,老師走過(guò)來(lái)幫我操作,終于,計(jì)算機(jī)的程序恢復(fù)了原樣,我繼續(xù)打字。我工作效率比較慢,跟那些打字快的同學(xué)比起來(lái)有很大的差距,因?yàn)槲铱偙葎e人慢半拍。機(jī)房里的同學(xué)都認(rèn)真地打字,傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨后,有的`同學(xué)向老師報(bào)告說(shuō)已經(jīng)完成了打字任務(wù),我心里更是焦急,恨不得用語(yǔ)音輸入法傳上去,我終于體會(huì)到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準(zhǔn)備放學(xué),看著別人打了這么多字,再看自己才打了一行,心中滿是羞愧……

          這個(gè)事情就好似在人生當(dāng)中遇到的坎坷,打字的過(guò)程中不熟練,不知怎么打,這都是坎,我們需要跨過(guò)這些坎,做最好的自己!

          學(xué)打字作文400字 篇20

          最近,許多同學(xué)們都學(xué)會(huì)了玩游戲。在星期天,許多伙伴都在家用電腦玩游戲,有時(shí)候他們會(huì)叫我去他們家,我只會(huì)呆呆在坐在旁邊看著大家玩?戳擞性S多天后,我也想自己在家玩游戲,后來(lái)就找媽媽幫我開(kāi)電腦,然后就想玩同學(xué)們玩的游戲。

          當(dāng)媽媽幫我打開(kāi)電腦時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己只會(huì)用鼠標(biāo)亂點(diǎn),怎么上不去一個(gè)字呢?后來(lái)找媽媽幫忙,媽媽說(shuō)你一定要學(xué)會(huì)打字才可以玩游戲。哦,原來(lái)這樣,聽(tīng)了媽媽的'話,我才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)打字了。當(dāng)然,我會(huì)拼音了,所以我就開(kāi)始用拼音慢慢學(xué),在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了打字。

          雖然打得很慢,但是我卻懂得了如何去打了,只是不會(huì)游戲的玩法,這時(shí)只能請(qǐng)同伴們來(lái)幫忙。當(dāng)我將其他小朋友們帶到家里時(shí),他們一下子就給我說(shuō)了游戲規(guī)則,就這樣我開(kāi)始學(xué)會(huì)了游戲,后來(lái)有時(shí)間玩,沒(méi)有過(guò)多久,奇怪的是我的打字速度也提高了,呵呵!我暗自高興,玩游戲還可以學(xué)打字呢。

          今天,我看見(jiàn)媽媽打開(kāi)了電腦,就很快跑到她跟前看,發(fā)現(xiàn)媽媽打字比我快好多倍,心想:媽媽用打字來(lái)工作,說(shuō)明打字還是有用的。哇,我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椰F(xiàn)在打字也快了,因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)候變快啦!”媽媽聽(tīng)了為我豎起了大拇指。

          學(xué)打字作文400字 篇21

          “三、二、一,時(shí)間到!”在電腦教室中的打字比賽結(jié)束了,大家都屏氣凝神的等待結(jié)果。當(dāng)老師宣布我是高年級(jí)組的`中文打字佳作、英語(yǔ)打字第一名時(shí),回憶起過(guò)去努力的汗水,覺(jué)得一切都沒(méi)有白費(fèi)。

          三年期的第一次電腦課,老師請(qǐng)全班同學(xué)練習(xí)打字。一聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”,頓時(shí)覺(jué)得這真是晴天霹靂,心想:“完了!我打字速度這么慢,到時(shí)候一定像小羊碰到大惡狼,只有死路一條了!本驮谛牟桓省⑶椴辉傅那闆r下,接受了第一次的挑戰(zhàn)。

          “天!這是什么嚇?biāo)廊说某煽?jī)。 笨匆(jiàn)幾乎全部錯(cuò)誤的結(jié)果,雖然早已在預(yù)料之中,但還是有些失望。在振作之后,心想,“好!既然你這么厲害,那我就比你更厲害,總有一天,我一定要征服你!”立下了誓言,就專(zhuān)心投入繼續(xù)埋頭苦練。在家,我把一本本的故事書(shū)和英語(yǔ)文章都拿出來(lái)打一遍,更在空閑之余,去電子信箱寄信給好友訓(xùn)練打字速度,幾個(gè)月后,成效連外人都看的出來(lái)。

          如今,我是媽媽的自動(dòng)打字機(jī),是弟弟的查詢字典,更是朋友的幫助機(jī)械人,最重要的是:我愛(ài)上了打字!

          學(xué)打字作文400字 篇22

          上電腦課,老師布置我們練習(xí)打字?晌业氖髽(biāo)壞了,電腦也死機(jī)了,根本沒(méi)法打字。老師讓我和其他同學(xué)合作,哈哈!這真是大好時(shí)機(jī)!我可以和我最要好的朋友--吳洋洋一起合作,一定非常有趣。

          兩個(gè)人不能同時(shí)在一臺(tái)電腦上一起打字,所以就由我先來(lái)打字。在打字的時(shí)候,吳洋洋一不小心把我打的字都刪了,開(kāi)始我只是說(shuō)了她幾句,后來(lái)她又不小心把我打的字刪除了。我氣極了,讓她來(lái)打字,我也把她打的字給刪除了。本以為也可以讓她氣急敗壞,可是沒(méi)想到她卻笑嘻嘻地說(shuō):“我想到了一個(gè)游戲,你在電腦上打字,我來(lái)刪除。看看是打得快,還是我刪得快!

          嘿!她這句話倒真激起我的'興趣!我打!我打!我打、打、打!看我打得有多快,其實(shí),只是亂打一通。正常打字速度根本沒(méi)有一秒五個(gè)字這么快。眼看,快要打完這張紙,我就要贏了。“想得美!”吳洋洋叫道,她用鼠標(biāo)把所有的字圈了起來(lái),然后點(diǎn)了一下刪除。可惡!我打的字竟然全被她一下子全刪了。

          “叮,!辈缓茫∠抡n了,我們才打四個(gè)字。結(jié)果,我們被老師臭罵一頓:“你們倆,上課在干嗎!只打四個(gè)字。一起合作還不如不合作!”

          學(xué)打字作文400字 篇23

          今天,媽媽又讓我學(xué)打字了。

          每次只要我一聽(tīng)到打字兩個(gè)字,我的頭就開(kāi)始痛了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很少練習(xí)打字,幾乎都不練,所以錄作文的時(shí)候,不是拼音打錯(cuò)了就是字打錯(cuò)了,所以我討厭打字。

          吃了中飯,媽媽叫我去學(xué)打字。我聽(tīng)了在想:“天吶!又要打字,打字我可是最不喜歡的.了。”每次媽媽讓我自己錄作文,我都十分不情愿,總要找一些理由之后逃之夭夭。嗯!為了證明我打字實(shí)在不行,我得想了個(gè)主意,我左思右想,終于想了個(gè):“就是故意老打錯(cuò)別字,這樣?jì)寢屢詾槲沂钦娴牟恍辛,說(shuō)不定以后就不讓我打了呢!”說(shuō)干就干,我先是隨便打了一番,結(jié)果真的是錯(cuò)字連天,我暗暗自喜。媽媽跑來(lái)問(wèn)我打的怎么樣?我卻裝著可憐說(shuō):“有好多字都打不出來(lái)呢,怎么辦呀?我以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)饒了我!睕](méi)想到媽媽卻說(shuō):“我來(lái)教你吧!”教了一會(huì)后,我還是堅(jiān)持對(duì)媽媽說(shuō):“我可能不適合學(xué)這個(gè),錯(cuò)的太離譜了!毕氩坏綃寢尩哪托囊殉鑫业南胂,還是心平氣和的安慰我說(shuō):“不要心急,慢慢來(lái)嘛!”說(shuō)著竟還拿了一個(gè)凳子坐在我身旁陪著。我真的是被她徹底打敗了。難道她看出了我的那點(diǎn)心事嗎?完了,所做的一切都泡湯了。

          唉!我討厭打字,我不想打字呀!慘!

          學(xué)打字作文400字 篇24

          你看了這個(gè)題目可能會(huì)說(shuō):“什么小打字員嘛,我只聽(tīng)過(guò)《小抄寫(xiě)員》,胡扯!”那你可要聽(tīng)我講講咯!

          五年級(jí)的第二學(xué)期,我以優(yōu)異的'成績(jī)贏得了爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)——一臺(tái)電腦。開(kāi)始,我天天在練打字(因?yàn)檫沒(méi)安裝上網(wǎng)),半個(gè)月過(guò)去了,我打字的速度幾乎超過(guò)了學(xué)了電腦一年多的姐姐!你可能會(huì)想:怎么可能嘛?我才不信呢!你想蒙我?信不信由你,你也可以問(wèn)問(wèn)我爸媽?zhuān)麄兌歼@樣認(rèn)為。

          這學(xué)期,我榮幸地加入學(xué)校剛成立的文學(xué)社。最近,文學(xué)社要出書(shū),我們正緊張地收集文章。老師要求每班要上交至少10篇文章,而我又懶得用文稿紙寫(xiě)那么多字,很累的!我靈機(jī)一動(dòng),為何不用電腦寫(xiě)呢?既方便,有快捷。好,就這樣定了!

          幾天的時(shí)間,我從同學(xué)那兒得到幾篇作文,我自己又在電腦上打了好幾篇,加起來(lái)不只10篇了,真高興!

          不只是寫(xiě)作文哦!我有時(shí)侯也會(huì)在電腦上幫媽媽記錄清單,記錄自己在這學(xué)期以來(lái)的每一次考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候又幫爸爸打打文件……怎么樣,比小抄寫(xiě)員差不了多少吧!

          學(xué)打字作文400字 篇25

          還記得,在二年級(jí)下學(xué)期的某一天晚上,因姐姐在打文章,我看到姐姐打字的速度神奇又快速,使我羨慕不已!于是我發(fā)奮圖強(qiáng)想要像姐姐一樣得心應(yīng)手的完成一篇文章。

          我問(wèn)姐姐,五筆難不難學(xué)?姐姐說(shuō)不難,便細(xì)心的指導(dǎo)我,使我在不熟的狀態(tài)下,略懂了一些打字技巧,我對(duì)打字便產(chǎn)生了興趣,每天寫(xiě)完功課我就自己練習(xí),直到脖子痠痛眼睛疲勞了,才上床睡覺(jué)。

          有一天電腦課,班主任發(fā)現(xiàn)我在打字方面似乎比同年級(jí)來(lái)得快,于是問(wèn)我是否有意愿參加打字隊(duì),當(dāng)時(shí)我既高興又害怕,回家后,便和媽媽討論,媽媽說(shuō):“如要參加會(huì)支持到底,但不能半途而廢,要把它當(dāng)做一門(mén)功課認(rèn)真學(xué)習(xí),否則就會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望!甭(tīng)了媽媽這番話,我愿意嘗試,因?yàn)槲抑,我?ài)上了電腦打字,它可以幫助我處理許多日常生活事物,它更是我課余時(shí)的一項(xiàng)休閑活動(dòng),而現(xiàn)在的.我打字速度逐漸進(jìn)步,讓我對(duì)自己愈來(lái)愈有信心。

          相信,不久的將來(lái),我也能打得比姐姐快,成為打字高手,我也感謝班主任給我這個(gè)機(jī)會(huì)并用心指導(dǎo)我,也謝謝姐姐做我的模范,當(dāng)我的標(biāo)竿,使我?jiàn)^力向前邁進(jìn)。

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