二十年后的母校作文400字(通用45篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二十年后的母校作文400字,歡迎大家分享。
二十年后的母校作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,二十年的時光飛逝而過,如今我?guī)е林氐男那,再次踏入了母校的校園。母校的風景依舊,在道路兩旁,栽著兩行高大的`桑樹,這時正是課間時間,校園里,嬉鬧聲、打鬧聲、說笑聲響成一片,我不免感到一絲淡淡的憂傷,校園里如此熱鬧,而我,就像一個爛柯人一樣,與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。
我直徑去了老師的辦公室,今天是約好同學聚會的日子,當我進入辦公室時,已經(jīng)有三名同學到了,正在一邊和老師聊天,一邊等還沒到的老同學,當我看到他們時,他們也同時看到了我,八目相對,當年在一起嬉戲打鬧的場景在腦海里無比清晰地浮現(xiàn)了出來,我的眼眶不禁有些泛紅,這時,老師也轉(zhuǎn)過頭來,看到了我,老師與當年相比,少了幾分俏皮,多了幾分成熟,老師招呼我先坐下,還有幾名同學沒到,再等等。我這才從當年的回憶中回過神來,與他們一起聊了起來,雖然二十年沒見了,但當年同學之間的情誼不僅沒有減少,反而更加濃郁了。我們等齊了同學后,一起出去玩了一天,老師也破例請了一天假,與我們一起玩了一天,今天我們都過得非常開心。
雖然二十年過去了,大家都長大了,都有了自己的家,平時生活都很繁忙,但我們之間的情誼經(jīng)得住時間的考驗,我們之間的情誼天長地久,永不磨滅。
二十年后的母校作文400字 篇2
!母校,您像一個家呵護著我們,老師像半個父母陪著我們,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,讓我們懷著善良的心,去傳承廣闊的知識。
當?shù)谝惶焯みM這里時,我們懷著各種復(fù)雜的心情。有人在哭泣,有人在開心,有人在沉默,有人在悲傷,有人在惶恐因為踏進這里的開始,父母陪伴的.時間會減少一大半。有些人內(nèi)向,受了傷或遭受排擠只能隱忍,不敢告訴他人,怕他們嘲笑,丟了面子。他們回家后,才能釋放自我,大聲哭泣,有時甚至泣不成聲。
在我第一天來這兒時,我進錯了班,因為有一個和我名字一樣的人。
我進班后就看見了嚴肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節(jié)課是語文課,我沒有買本子,被老師說教了一頓;第二節(jié)美術(shù)課,我又一次沒有買圖畫本,幸好沒買在旁邊。我讓她去買,結(jié)果買了個“熊出沒”圖樣的。這些一年級時發(fā)生的事我可記憶猶新呢!
當最后一次踏入母校時會如何呢?一定會很悲傷吧!
可能再多年之后,你會忘記所有的兒時記憶,但那些人一定是少部分,大部分人一定記得!
一定會有大部分人記得兒時生活的點點滴滴,記得母校的色彩,記住母校的模樣,記得自己挫敗時是否有勇氣去面對,是否會相信自己
二十年后的母校作文400字 篇3
再一次走進小學,我的身份早已不同,曾經(jīng)我是這里的一員,是這里的學生,F(xiàn)在,只不過是短短的一個暑假,我成為了一名初中生,我再也不能說我是這里的學生了,就算說也只能加多曾經(jīng)二字。
在我走后,還是夏天,這里依舊有朗朗讀書聲,依舊有一個個洋溢著稚嫩陽光的.笑臉,可是卻不再有我。懷念這里的一草一木,懷念這里的人,懷念在這里的時光,想起曾經(jīng)的自己有多么幸福,可卻不懂得珍惜,不知道時光,留下的永遠只有背影和回憶。
在這個季節(jié),每每回去看望您,依舊能聽到歡聲笑語,卻忍不住暗自神傷?粗@一草一木,仿佛當初和你們在一起的時光又重現(xiàn)了,剛剛一摸就碎了,原來只是幻象;氐揭郧皩儆谖业慕淌,屬于我的座位,仿佛又看到了老師們的嘮里嘮叨,仿佛又看到了當初考試前比我們還著急的老師在忙里忙外,又想起了以前的日子,課余時間里面?zhèn)個埋頭苦干,想著想著就笑了?墒峭樕弦荒▍s都是淚水。原來我也可以為了這間學校哭,其實自己早已習慣天天走進這學校只不過不想承認,哼,終于明白了它留給我的不只有痛苦與憂愁,還有快樂與笑臉,還有朋友與回憶。
用六年的時間來培養(yǎng)我,不求回報,只求我快樂,謝謝你。
二十年后的母校作文400字 篇4
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間三十年過了,我們再次重返母校。只見一座又高又大雄偉的教學大樓拔地而起,印象中的母校已蕩然無存,F(xiàn)在的母校給人的第一印象是處處被綠色包圍,各種各樣的花花草草,象一張綠色的大地毯。微風吹來,花兒散發(fā)出一陣陣清香,真是美極了。
仔細觀察,你準會發(fā)出這樣的疑問:怎么沒有操場呢?原來為了節(jié)省占地面積,設(shè)計者把它設(shè)在地下了。下課后,你可以坐升降機到操場玩耍。你還會擔心,地下怎么能看清東西呢?我們在下面安裝了太陽能電燈,它的光亮并不亞于太陽。
教師中,墻壁正中,有一個不大不小的顯示屛,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會自動消失。再也沒有粉筆末的污染了。
那一排排整齊的'課桌,里面裝有電腦鍵盤和自動監(jiān)視器。上課時,同學們通過電腦跟老師交談,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違反紀律哦!
走出校門,回頭再望母校,我不禁贊嘆:我們的學校真美!
二十年后的母校作文400字 篇5
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個初中生了,在這六年的時間里,我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開始許多同學都在埋怨,可后來我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>
學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心,每年都會組織遠足活動,今年學!懊睢蔽覀冑I的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食,我又讓媽媽給我做了點飯,吃飯的時候我基本上就沒有吃零食,帶多了只是浪費而已,而我們也體會到了學校的用心。
母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的.校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到“別怕,仔細想一想!边@個充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面,我會永遠記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂的時光,我永遠銘記在心里。
二十年后的母校作文400字 篇6
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小學生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來迎接我們的是中學的階梯。一想到要和著這與我生活6年之久的母校分開,心中有一股莫名其妙的傷感,不禁熱淚盈眶。
是。≡谶@里,有和藹可親的老師:有活潑可愛的同學,有數(shù)不清的樹木……有我對母校美好的回憶。
早晨,漫步在校園里,你聽見了什么?是鳥叫聲嗎?不,是同學的讀書聲。你聞到了什么?是花香嗎?不,是一縷縷向我們飄來的書香。啊!這里是書聲的`海洋,花香的世界!
在課堂上,到處都是我們探求知識的身影;到處是我們遨游世界的身影;到處都是我們展翅飛翔的身影;到處都是我們……。∵@里給了我無數(shù)的知識,給了我展現(xiàn)自己的舞臺,給了我對未來的憧憬!
母校!我溫暖的家,在這里我快樂,我幸福!你教會了我知識、道理、遵紀守法、高尚品格……更給了我向前邁進的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處,成為我記憶深處最最閃耀的一顆星!
二十年后的母校作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,六年級的小學生活即將結(jié)束。在我六年的學習生活中,認識了很多朋友,很多老師,和某同學結(jié)下了深厚的友誼,在學校留下了我們的足跡,記錄了我們的點點滴滴。
小學天真無邪。記得五年級的時候,數(shù)學特別難學,甚至有一個單元考砸了。突然心里很著急,就是怕成績沒提高,怕被老師和家長罵和批評。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學圍著我,叫我拿出試卷,一個問題一個問題的教我,一個問題一個問題的幫我分析,讓我很快。小學生活不全是學習,玩耍,學習做人。人生不會一帆風順,但未來會布滿荊棘和荊棘。會有坎坷,會有挫折,不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的,成功是理所當然的.。所以,不過,以后的路很難走,一定要勇敢走下去!
小學生活短暫而快樂,結(jié)交了很多好朋友,學到了很多知識,也學到了做人的道理。六年小學生活即將結(jié)束,即將踏入初中的大門,一定要學會堅強面對困難!面對困難不要退縮!小學生活,再見,母校,再見!
二十年后的母校作文400字 篇8
母校,您猶如我們的母親,在我們無知的時候,您教給我們知識,在我們調(diào)皮搗蛋時,我們原以為您會大發(fā)雷霆,沒想到您卻給予我們寬容而耐心的教導(dǎo)。但是,我卻不能在這里待久了。因為,明年,我就要離開這里去外面上初中了。
還記得嗎?我以前在這廣闊的校園里所留下的歡笑,淚水,憤怒和悲哀,雖然在明年就會成為歷史,但是,想起在這里度過的美好時光,我還是感到十分幸福。
比如那次,我在操場上摔傷了,胳膊上流了好多血,于是,李松潭,薛重陽,宋帥淼他們幾個都關(guān)心的'說:“梁天澤,你先去抹點碘伏吧,不然,傷口感染后,就不得了了”。聽了這句話,我感動的留下了淚水。在我們這座學校上了許多年,總是在我遇到困難的時候,我的親愛的朋友,可愛的同學真誠地向我伸出援助之手,此情此景怎難忘。
母校的一草一木,一桌一椅都是這么地熟悉,我舊時上課的多媒體教室,我舊時在那里玩耍的紅綠相間的操場,那久久飄揚在操場中間的五星紅旗……這些場面,讓我久久不能忘懷。母校,你是我成長的搖籃,感謝您帶給我快樂,感謝您帶給我美好的回憶,感謝您孕育了我燦爛的前程,感謝您,母校!
二十年后的母校作文400字 篇9
我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進,我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。
我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進行打字比賽,但現(xiàn)在僅有三天就要離開電腦房了,真是依依不舍。
我愛母校那寬敞明亮的教學大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時劃的.“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……呵!多么難忘的回憶啊
再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。
二十年后的母校作文400字 篇10
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現(xiàn)
在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”,那是在2010年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的`同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容
二十年后的母校作文400字 篇11
我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。
想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......
在母校里,我生活了6年,快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒有見證我的'成長?
如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因為他們都知道人間有著“情”。
上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學的同窗,但是,永遠也不會向小學時那樣,只會發(fā)奮圖強。但也有例外,還會做一下小學時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......
在小學生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應(yīng)走的人生道路,再見了,母校!
二十年后的母校作文400字 篇12
夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內(nèi),望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的.讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學習的榜樣。
如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛的同學,珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復(fù)返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?
二十年后的母校作文400字 篇13
合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。 母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的`六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長成-棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。 我的演講完畢,謝謝大家!
二十年后的母校作文400字 篇14
時光,如一陣微風,過了,沒了;時光,如一條小溪,流了,走了;時光,如一盆月季,花季過了,香味沒了;時光,如一個沙漏,沙子流了,時光,就走了……
——題記
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像港灣里的船兒,在知識的海洋中尋覓、探索。母校,千言萬語也述不完我們對您的情感。路旁的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?身邊的小樹,你可記得小時候那個無知的我?如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不完您對我們的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤我們美好的情操。我要感謝母校,感謝母校的老師們給我的諄諄教誨。
這六年的.幸福時光,如一本五彩繽紛的畫卷,而記憶,則是一張張彩色的圖畫,深深的印在我的腦海里。這六年來發(fā)生的事,如一包調(diào)味劑,有酸甜苦辣咸,千滋百味。
再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝你,母校!再見了,母校!”
二十年后的母校作文400字 篇15
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門。
踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的.母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網(wǎng)絡(luò)教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
這是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
二十年后的母校作文400字 篇16
回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來了。
那天早晨,我騎著自制的彌你飛行自行車,來到了原先的小學,我降落了自行車,進了校門,首先映入眼簾的是一個大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時候建起了一個大花壇;以前的那些小花壇哪里去了呢?正當我在驚訝的時候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是以前的老同學金威。他告訴我,他已經(jīng)當上了這個學校的校長,由于現(xiàn)在科技發(fā)達了,所以建起了這個大花壇。
后來,他帶著我去參觀教學樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的`小房屋來:屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風一吹,它們開始飛起來;墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門也有點差,只要輕輕一推,門打開了,而且還很難關(guān)上?涩F(xiàn)在卻變成了那么新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。但以前的門算涂上了上好的漆,也不會像現(xiàn)在那么亮,那么光滑。
!學校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
二十年后的母校作文400字 篇17
歲月如流水,匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間,我已從那個頑皮的“小鼻涕蟲”長成了一個將要步入中學校門的少女。對于即將離別的母校,我的心中只有感激與不舍。
三尺講臺,載滿了老師的關(guān)愛;一支粉筆,寫滿了老師的期盼;一根教鞭,凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨,不停地叮嚀。但你可知道?那聲聲教誨,背后是無盡的關(guān)懷!我們即將離開母校,老師慈祥的面容是我們不能忘懷的!
同學們的`音容笑貌仍在耳畔,可不久后,我們將各奔前程。六年的相處,使我們的情誼根深蒂固,難以動搖。愿你們不管遇到什么事,都不要將同學們忘懷……
最難分舍的,應(yīng)該就是關(guān)系特好的死黨們了吧!我的一個死黨跟我說:關(guān)系是靠維護的,也許我們以后見了面就跟陌生人一樣……是吧!人都是會變的,關(guān)系也會隨著變,可不管我們怎么變,記憶里那些美好的東西,是永遠不會變的!
漫漫人生長路,保持一顆最純粹的心,保留一份最美好的記憶,保存一些有意義的的東西……
二十年后的母校作文400字 篇18
每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時,我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們;每當看到班里的同學在一起愉快地玩耍時、交談時,我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……
我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的,離開了和藹可親的老師,離開了親愛的同學們,現(xiàn)在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛的校園。
老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學們那么可愛,那么天真,我怎么能忘的了呢?
整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了,又的`了重病,不知現(xiàn)在是否好起來了?嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有?愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎?……同學們呢?他們都還好嗎?性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧?文靜優(yōu)雅的娟娟學習還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數(shù)學班長葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學們?老實忠厚的李敏又長高了吧?她可是我們班個子最高的!
我的老師呀,我的同學們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時候才能重聚在一起愉快的學習,愉快的玩耍呢?
二十年后的母校作文400字 篇19
當初,在我行將分開你母校,你可知,我如許不舍?
帶著我美妙的記憶,帶著我與友人深沉的友情,帶著老師對我的良心用苦,對你說一聲;再見,母校。
記的第一次來講演,那小小的凳子,小小的講臺,小小的桌子,可讓我多么沖動與歡樂。同學們生疏而又可惡的面貌,老師嚴格又帶一分慈愛的臉色,可讓 我多么高興,讓我多么愉快,讓我多么快活?墒,現(xiàn)在我即將要離開你,母校,你曉得嗎?我的心里是多么的悲涼。
母校中每一處樣子,我都歷歷在目,那被蔥綠的樹葉籠罩的小亭子,那小草青青花兒芳香的花池,那成長著各種樹木與爬山虎的教養(yǎng)樓旁邊的車子棚,都是我小學生涯中最漂亮的景致。
同樣,我的教室里也彌漫著友誼。下課時,同學們調(diào)侃聲,笑聲傳遍全部教室。上課時,同窗們中的好學生老是不必老師說就輔助學習不太好的.同學,不僅讓老師費心,還讓我們之間建起友情的橋梁。
老師苦口婆心的話語,常常繚繞在我的耳邊。犯過錯時的教導(dǎo)聲,得獎時的表彰聲,心里頭難過期的撫慰聲,迷茫時的勸導(dǎo)聲,是那么的可貴,那么的可貴。
母校母校,我即將離開你,你可知我心的不舍嗎?
二十年后的母校作文400字 篇20
當我們離開母校,步入初中;當我們離開通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當我們再也見不到那熟悉的笑臉時;才會發(fā)覺六年的小學光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠去了……
在小學里,我度過了學習路上最快樂的一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會玩一輩子,學一輩子,說一輩子,可如流水的光陰,又會為誰放慢它的腳步呢?縱使那段時間很美好。
在小學里,我體會到了被老師表揚的快樂和被同學誤會的滋味,當然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會得到,但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學里有一排排高大的`樹,也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風,聞那夾雜著美好的風,不僅傷感,那么好聞的風在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎?我想:會的,日后一定有機會再返校聞香的!
小學是一個充滿歡聲笑語的地方,是一個承載夢想的地方,更是一個追逐夢想的地方。
再見了,母校
二十年后的母校作文400字 篇21
我站在我以前的教室里,望著四周的墻壁,雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時的陣陣書香。啊!還是以前的.教室!沒變!沒變!
走出教室,我沿著精美的走廊走著,不知不覺中就來到了電腦房旁。
電腦房的地板是用大理石鋪成的,里面有好多桌子和電腦,多的數(shù)不勝數(shù)。我漫步在教室外面,欣賞著漂亮的海報,撫摸著新漆的墻壁,傾聽著教室里傳來的哈哈笑聲,五年的歡樂,就像一部電影似的,開始在我眼前放映。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲啊!電腦房里一片窸窸窣窣的聲音,不一會兒,門就打開了,小孩子們一下全沖出了教室,老師也跟著跑出來了,他看了我了以后就和我一起說起了關(guān)于機器人的事情,說了好久,好像永遠也說不完似的。就這場景就讓我想起了以前的一件事。
記得有一次我四年級的時候去外地比賽,沒想到我竟看到了電腦老師也去比賽了,把我嚇到了,但是從此以后我就開始和電腦老師討論關(guān)于比賽的事情,心里別提有多高興了。
我和老師再見了之后,就走到了校門口,看著自己即將要離開的母校,我心里既高興,又傷心,一下子忍不住,哭了出來。下次再見了,母校!
二十年后的母校作文400字 篇22
時間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時光已過去。
你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動又舍不得。
這一天,它終于還是來了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。
以前,還和小學的同學為了某些事情斤斤計較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會把這些當做我珍貴的回憶。
這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂的笑容,主持人在講臺上講說著六年來的.苦辛,快樂,訴說著大家中的舍不得,訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里,大家都哭了。這時,主持人進行了一個活動 ,接下來,請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學由他訴說她的事情,于是主持人隨機抽了一個同學,說,能說一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學說,是我的一個朋友在我關(guān)鍵時候幫助了我,我很感動,因此,在你剛才訴說那些使你感動的點滴時,所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動啊。接下來,主持人開始和大家互動說,大家準備畢業(yè)之后什么時候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。
二十年后的母校作文400字 篇23
“小學是這樣的……一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級……一場考試散了,六年的友誼沒了……”“一個即將畢業(yè)的男孩來求佛……”
聽著這些畢業(yè)流行語,看著這些畢業(yè)流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。
回想起,當初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發(fā)笑;回想起,當初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發(fā)笑;回想起,當初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發(fā)笑。
還記得,我第一次哭時同學們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學們的驚訝和老師的贊賞;還記得,我每一次超越戰(zhàn)勝自我時同學們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的.星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學那一天到現(xiàn)在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現(xiàn)在也可以釋放出來了:感恩母校!
二十年后的母校作文400字 篇24
時光匆匆,六年的時光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學度過的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……
在這個學校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學樓。那棟只有三層樓的教學樓,是我們玩耍的`好地方,是我們學習的好地方,下課后,大家在走廊上追來打去,可是,我們現(xiàn)在想在走廊上追來打去也不行了,那些時光就是我們腦海里永遠不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學樓的書中……
那個舞臺,我記得到我們被石老師懲罰的時候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說:“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們在上面表演的樣子,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學校最害怕去的一個地方,因為在那里我們不是在批改作業(yè),就是接受“審判”(也就是批評),大家在學校一提出辦公室,第一個聯(lián)想的地方,就是石老師辦公室…
在這個校園里,難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清,我們的回憶和過去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
二十年后的母校作文400字 篇25
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從小學畢業(yè)成為了一名初中生,但我還是對我的母校戀戀不舍,我利用這個國慶長假,坐車回到了那個陪伴了我六年的地方。
車到了,我來到學校門口?粗歉吒叩慕虒W樓,我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影,聽到了下課時的歡聲笑語。走進教學樓,我回到了我上了六年課的教室。教室沒變,還是同一塊黑板、同一個講臺、同一些桌椅,但是里面上課的學生卻是不同。我在講臺底下找到了我以前上課時用的課本。這破舊不堪的課本,卻蘊藏著我們深刻的記憶。我通過這破舊不堪的課本,仿佛看到了我們以前上課時的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文,我們在下面坐的筆直筆直的,專心致志地聽老師講課,老師時不時點一名同學起來回答問題。
我走出校門,還在想著我們在母校的.經(jīng)歷。正在想著想著,突然撞到了一個人,我正想抬頭抱怨幾句的時候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原來是我的小學同學,他把我邀請到他家去玩,我跟著他一進門,我就看到我們班上一些同學都在這,我們聊了很久才回家。
現(xiàn)在想一想,還是蠻懷念母校的,不知到下一次再去又是什么時候了。
二十年后的母校作文400字 篇26
走吧,走吧,走了就不要回頭,因為每一次的轉(zhuǎn)身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對您的依戀。
惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細雨,夏天的微風,秋天的落葉,冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒有實現(xiàn)的夢想。
曾經(jīng)多少次,獨坐一隅,仰望藍天,閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作,卻沒有冰心的細膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學,卻沒有愛因斯坦的睿智;鐘愛音樂,卻沒有貝多芬的.激情……這些都曾是我的夢想,但我卻不曾努力去追求,只會一味地浪費一點一滴的光陰?傄詾榻裉爝^了還有明天,明天過了還有后天,卻沒有想過今天不會再有,明天不會重來,后天是那么遙遠!
惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾,但是我會為我還沒有實現(xiàn)的夢想而努力。
二十年后的母校作文400字 篇27
一切都煦日陽光,普照著大地,處處充滿了生機;ǘ洌瑩u擺著沐浴陽光的滋潤;樹木,瀟灑著與陽光舞蹈;小草,貪婪著吸取著陽光……
!母校,你就是那和煦的陽光,我們就是那沐浴陽光的花朵小草,我們將在您溫暖的懷抱之中幸?鞓返某砷L!
母校!在風風雨雨之中,您,走過了二十五年,那種像叮咚泉水般的時間一寸一寸的從布滿滄桑您的身邊悄悄溜過,但即使過了這么久,您那不變從前的身影似乎比從前要更加雄偉寬廣。讓許許多多的小花小草們更加舒適的在陽光之中成長起來!
那種活躍的氣息,有規(guī)律的跳躍旋律源源不斷的給我們輸入豐富的知識營養(yǎng)和教育是您和老師們傳遞給我們的聲聲愛意,這些東西,我們怎么能夠忘至腦后呢?
啊,親愛的母校,您用您那辛勞的汗水澆灌著我們,用您那慈祥的微笑沐浴著我們,用您那深如海水的'眼神教育著我們,用您那深沉的聲音激勵著我們…
…您是那給予萬物生機的陽光,您是那哺育大千世界雨水甘露,您更是我們成長的搖籃!
二十年后的母校作文400字 篇28
歲月飛逝,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間內(nèi),我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學校里的一棵草一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉啊!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的`姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教育設(shè)施讓我們學到了更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的眼前,我們朗朗的讀書聲總是回響在我的耳邊。每當我去那里迎接后,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到非常驕傲。母校給我?guī)砹藷o限的回憶,同時我想感謝母校給我?guī)淼囊磺小?/p>
坐在桌子旁邊,我有一個從未經(jīng)歷過的幻想。如果我以后取得成果,我必須懷著感激之情回到我的母校,捐款,重塑母校,表達對母校勤奮培養(yǎng)的感激之情。即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結(jié)束。那我再說一遍!澳感#x謝你!
二十年后的母校作文400字 篇29
歲月飛逝,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間里,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學校的一棵草和一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那個現(xiàn)代化的教育設(shè)施教會了我們更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的`眼前。我們朗朗的讀書聲總是在我耳邊回響。每當我去那里迎接的時候,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到驕傲。母校給我?guī)砹藷o限的回憶,同時我想感謝母校給我?guī)淼囊磺小?/p>
坐在桌子旁邊,我有一個從未經(jīng)歷過的幻想。如果我以后有成果,我要懷著感激之心回到我的母校,捐款,重建母校,對母校的辛勤訓(xùn)練表示感謝。即使沒有錢,也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,我馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結(jié)束。那我再說一遍!澳感,謝謝你!
二十年后的母校作文400字 篇30
母校因為一些情況被拆了,但回到那里總會有一種語言表達不出來的感覺。
上次逛五馬街,路過打鐵巷時我站住了,打鐵巷另一頭正是成了廢墟的母校。我說可不可以去看看,媽媽同意了,我跑向了母校。小操場還在,大操場也還在,只不過被教學樓的一些碎片壓著了,那一棵百年大樹也好好的,只是我們以前不小心甩上樹的`繩子都不見了。
原本樹邊上的一個小廁所也不見了,以前,我們一直在那兒玩耍,比如撕名牌,撿花籽。
我記得小操場上有一個書香長廊的,現(xiàn)在呢?我隔著圍欄只看見長廊,沒有了書、畫、裝飾物,一切都被拿走了,我心里有一種語言表達不出來的感覺,就像一顆棗卡在喉嚨里一樣說不出話。
就在這時,媽媽走來說:“走了,再不走午餐就沒有時間吃了,要去上課了。”我說:“你看呀,學校都成廢墟了,工人們還什么也不干。”我指了指學校里談話準備去吃午餐的工人們,媽媽什么也沒說,只拉著我回家了。
學校成了一片廢墟,我真希望這是一個夢,但這不是,嘆,希望建好學校后還能有往日的“輝煌”吧!
二十年后的母校作文400字 篇31
六年的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個幼稚的小學生變成了懂事的學生。
六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的`痛苦和成功的喜悅中,讓我們學會了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠銘記您!
此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的母校,來報答您和老師對我的教育之恩!
二十年后的母校作文400字 篇32
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
母校,你曾用你知識的甘露哺育了我六年。你教會我學習,教會我成長,教會我應(yīng)該如何面對世界。我在風雨中成熟了,今日我要離開您的懷抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時候,一定會來向您報告!
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您引領(lǐng)我們在知識的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您教育事業(yè)的'熱情和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富有創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
愿母校的明天更加美好!不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
二十年后的母校作文400字 篇33
進入初中約一個月了,你可否回想起你的母校?與你玩耍、歡笑的同學?還有教你知識、培育你成長的老師呢?是的,不管誰都不會忘記,因為這些記憶如印跡般,雕鏤在你的記憶深處,當你老的有些神志不清時,從記憶中找見它,你可能露出沒有牙齒的嘴,呵呵直笑……
小學的老師,最令我念念不忘的就是班主任——翟云華老師。她不僅是一位好的老師,也是一位好的朋友,有時學習時,枯燥乏味,十分無趣,老師就在這里給我們來了“課堂一笑”,乏味的課堂變得活躍起來,大家爭先恐后地回答問題,連班里最膽小的女同學都高高舉起了手?梢姷岳蠋煹慕虒W方法是十分一流的水平,采用的是樂學法,讓人在枯燥乏味的課本里神游其中。
六(6)班的`74名同學也是令人心懷留念的,大家之所以能到一個班,那就是緣分,然而經(jīng)過長時間地打磨、提煉,終于將六(6)班的74顆心凝成了鋼鐵。賽場上,全班同學不無加油助威,游玩時,大家則互相幫助,互相歡笑,歡樂在內(nèi)心深處……
不經(jīng)義翻開了時間的相冊,希望在心中永遠存著、存著……
二十年后的母校作文400字 篇34
從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,承載著我對您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識。但是,有一天,我突然看見您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā),魚尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的`心頓時酸了。
哎,對了。談起老師,我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥語花香的,那景色真的好美。走進大門,你會看到左右兩側(cè)各有一條小湖。走上階梯,你會看到陽光樓,有小鳥,還有許多孩子們歡樂的叫聲。再往前面走走,你會看見一個大操場,那叫鳳凰廣場。西邊還有一個小操場,是一二年級小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時,你會聽到朗朗的讀書聲,有時候會聽到小鳥嘰嘰喳喳叫著,像是在給我們伴奏的動聽歌聲。六個春秋,我們在一起,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。
時間是多么匆匆!匆匆中,我們走進小學課堂,匆匆中我們又要離開校園,離開您!
再見了,老師,再見了,母校!希望我們能在這最后一個月一起加油!
二十年后的母校作文400字 篇35
夕陽的余暉落在老師的眼角。這是我們學習的圣地。桌椅,黑板,墻報都那么親切。在這里,我們聆聽了老師的親切教誨,熱情地討論了學習中的難題。在這里,我們留下了我們明亮的讀書聲,優(yōu)美的歌喉,快樂的笑聲……
走進校園,第一眼就看到了那長長的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里!我還記得我和朋友種蒼耳的時候。體育老師一宣布自由活動,我就興奮地接過準備好的瓶子,灌滿水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當我們的蒼耳終于長出可愛的綠苗時,我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的'紫藤花.這張美圖值得一看!
走向?qū)挸髁恋慕淌,可以聽到讀書的聲音。“一瞬間,天空是這樣那樣的……”,“綠竹帽,綠蓑衣,斜風細雨不用回!笨炜础W生們多投入!這種整齊的讀書聲,這種求知的欲望,都藏在心里…
此刻,當我想到我要上中學的時候,我和老師、同學、母校都分開了,我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會永遠記得在母校發(fā)生的一切。此時此刻,我所有的思念都無法言表,只能深情的說:“再見,同學們,再見,老師們,再見,我親愛的母校!”
二十年后的母校作文400字 篇36
今天我打掃房間時,無意間看到了被我珍藏許久的小學照片。那是我唯一一張的小學畢業(yè)照,所以我分外珍惜。母校,我想您!
母校,您使我忘不掉的是,我可愛的同學們,和我親切的老師們。忘不掉,課間時,那暢快的聊天,忘不掉老師那對我們的細心栽培,教我們做人做事的.道理。
我更忘不掉的是,有一次,我們學校舉行了一場運動會,我參加了接力比賽。伴隨著同學們激烈的呼喊聲,好像告訴我,你一定要跑快點,為你們的班級爭光。于是我好像腳下生了風,努力的向前跑?墒俏依鄣碾p腿漸漸失去了直覺,沒注意,一下就是摔了一跤。同學們不顧一切的沖上去,立即詢問我的情況,是否摔傷了。我含著淚回答沒事兒。老師也上來詢問我的情況,問我好些了嗎?回到班級時,他們一個個攙扶著我上樓梯,最忘不了的還是老師,給我擦傷的藥水,并幫我擦藥這一切。我都看在眼里,我心里感到分外的感動,還有欣慰。想到這里,我不知不覺的掉下了眼淚。
可惜時光不能倒流,母校我會想您的!
二十年后的母校作文400字 篇37
雖然開學很長一段時間了,可我還是經(jīng)常上課走神。我想念我的母校,想念我的伙伴們,想念校后的荒園,那是農(nóng)村的一所小學校,是我的百草園。由于爸爸調(diào)動工作,到城里上班,我也不得不跟著轉(zhuǎn)人城里的學校上學。
轉(zhuǎn)入城里上的這所學校,是很美很美的,但總是沖不掉我對農(nóng)村母校綿長的思念。那是一所簡陋的.學校,很小很小的。
我思念那些小伙伴們。上學時,我們呼朋引伴,手拉著手,一跳一蹦地跑著去學校;放學時,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌兒.回到家里,奶奶做的小米飯已放在石桌上,香噴噴的。我有時不用筷子,急著用手去抓,燙了手,免不了媽媽一頓心疼和慎怒。
我思念母校后面那一方荒園,荒園里長了很多很多的野草。下課后,我和同學們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍。特別是在暖洋洋的春天,野草青青翠翠的,小花漂漂亮亮的,還有蜜蜂和蝴蝶在這里飛舞。我們都極愛花朵,互相約定誰也不準采摘。有一次,一個調(diào)皮的小男孩采摘了一朵很漂亮的小紅花,偷偷地插在我的小辮子上,我發(fā)覺后哭了一場,嫌他采摘了花兒.那幾天他孤單單的,伙伴們都不理睬他。
雖然農(nóng)村母校是簡陋的,但它有很多的情趣,我對它的回憶總是清晰的。
二十年后的母校作文400字 篇38
4月12日,我們29班同學回到了母!钫袑W。在安老師的引領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了煥然一新的母校。
兒時的記憶,只剩下那滿是滄桑的大食堂和實驗樓前的兩座假山了。老師的小廚房,已經(jīng)演變成一條靜謐的小路,邊上的文化長廊散發(fā)出母校獨特的氣質(zhì)。原先的平房教室,巍然聳立成陽光下的四層教學樓。操場邊上那三棵校魂桐風華正茂,迸發(fā)出勃勃生機……就像李寨中學的實踐教育活動一樣與時俱進,開展的如火如荼。
《重游母!芬曨l播出后,引發(fā)廣大校友的共鳴,點擊量迅速突破5000次。校友陳晉會評論到:“視頻把我看哭了。那個大院我太熟悉了。在那里,我度過了人生最重要的.三個階段:童年、少年、青年。每次回家路過我都不敢進去看看,生怕找不到往昔的記憶。時代在變,校園越來越靚了,確實是“面目全非”,找不到原來的樣子了。當看到校園的一些舊景,終于找到了兒時的記憶,參觀活動室,也讓我發(fā)現(xiàn)了一樣不變的東西,那就是我們李寨中學的辦學特色始終在堅守著,各種功能室越來越專業(yè)化。期待母校晉城有美名、山西有特色、全國有影響、世界有交流。加油母!覀兝钫袑W!我們都在祈禱,都在為你祝福。
真的太感動太感動了。
二十年后的母校作文400字 篇39
再見了! 母校!再見了!同學們!再見了!教室!再見了!老師!再見了!我昔日的好朋友!
在這個哺育我六年的母校,我想對您說:“謝謝您!”您為了我們?nèi)5膶W生嘔心瀝血,您不求得到什么回報,但我卻要衷心的說一句話:謝謝您,再見了!我知道,這不只是一句話這么簡單,這句話蘊含了我無限的感情,千言萬語只醞釀成一句話:再見了!母校!時光飛逝,我將要畢業(yè)了!我昔日的好朋友將要和我分開,我敬愛的老師也將要和我分開!我知道分開是免不了的事,在我學校生活中,這只是我的第一次分離。
在我的記憶中,母校像溫柔的'母親一樣。無論我范了什么錯誤,您都不會怪我,即使我考試沒考好,您也不會怪我,反倒鼓勵我下次在努力,一定能考好!母校不僅是我無微不至到母親!還是我親切的導(dǎo)師! 每當我有難題時,我會問一問我的老師,老師會很有耐心的給我講題。學校母親!在我為某件事迷惘時!
您為我指路,像我前進的照明燈一樣。 六年了!我將要離開您了!我在這里真誠的說一聲:再見了!母校!再見了!無微不至的母親!再見了!我親切的導(dǎo)師!
二十年后的母校作文400字 篇40
一想到六月份就要告別美麗的母校,告別相處了六年的老師與同學,心中就涌起了深深的留念之情。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了許多的知識,母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑,什么是假什么,什么是善什么是惡,什么樣的.人生才有價值,什么樣的感情才是美好的……這些我們怎么能說忘就忘呢!
每當我們做錯事,老師您都有一顆包容之心,原諒了我們。直到一次,數(shù)學老師在課堂上講課,我們也在下面說話,老師說的聲音有多大,我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了,這是您心里頭的火與以前我們做錯事的火,一下子全都“爆發(fā)”出來了。就是這一次您把我們罵醒了,同時也讓你的喉嚨有了一些小問題,連續(xù)幾個星期都沒來學校,直到下學期的開學您才來,您知道嗎,您不在的時候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。
七月的風兒把我們喚醒,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥,滿懷美好的理想,在藍天中自由自在地翱翔。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快畢業(yè)了,我們一定要好好的珍惜與老師、同學們相處的日子,到最后還是要有也不舍得說:“母校,告別了!
二十年后的母校作文400字 篇41
又一株蒲公英成熟了,我們將告別母校,到新的學校去迎接團徽的召喚。小學六年匆匆逝去,六年前,我們懷著憧憬來到母校;六年后,我們依依不舍離開母校。六年中,有過歡笑,有過淚水,但我一直記著,老師,同學始終陪著我......
親愛的同學們,還記得那屆運動會嗎?1500米的`比賽正激烈的開展著,我在跑道上艱難地邁著步子,同學們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油;鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局蟮兀坏蔚魏怪閺奈翌^上流下,跑了幾圈我已不記得,只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了。“我們班的吳嘉燕同學在跑1500米,讓我們?yōu)樗佑桶!睆V播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們,同學,面對即將離別的我們,我不知說什么。只能用四個字表達我的意思:謝謝。
再見。敬愛的老師,還記得那篇文章嗎?教師是橋,人性之橋,欣然地送走奔入海洋的江河;默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來,一定要報答您!再見,美麗的母校,待到明日,您一定為我而驕傲!
二十年后的母校作文400字 篇42
時間過得真快,再過67天后,我們就要離開我們的小學母校了,大家相處六年,可如今就要分開了,我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次進入小學這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門,心中很不是滋味,酸酸的。當我最后一次望著大門,凝望著老師的目光時,那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光,我難以忘懷。
再看一下操場上的跑道,每天我們在它的身上踏著穩(wěn)健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運動會上,隨著哨子的一聲令下,女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊的.聲音真是震耳欲聾,給運動員打足了勇氣,當時在狂跑的我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的運動員還在狂跑著……我,因為有了同學們的助威聲,奪得了年級組第2名的成績,給班級分數(shù)又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。
二十年后的母校作文400字 篇43
清晨,第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳,朗朗書聲從教室的窗戶里飄了出來,和這溫和的風兒一起在空中回蕩……
母校,你已經(jīng)陪伴了我五年的時間。五年來,你給過我歡笑,也給過我淚水;你讓我嘗過失敗的痛苦,也讓我嘗過成功的甜蜜;你讓我收獲知識,也讓我得到教訓(xùn)……
記得那一次,是公布語文成績的時候,教室里鴉雀無聲,空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。這時,語文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺。瞪著那雙大眼睛嚴肅的說:“這次考試都考得很差,尤其是你,薛重洋!”老師狠狠的瞪了瞪我,接著說:“這次成績下滑的很快,只有86.5分!”不知道卷子什么時候發(fā)到了手中。一節(jié)課就這樣不知不覺中結(jié)束了。
看著那一個個刺眼的`紅叉,我獨自一人在教室里默默流淚,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的榮譽,曾經(jīng)的一切,都在這次失敗的淚水中化為烏有了……
在之后的很長一段時間里,我都沉浸在失敗的陰影中無法自拔,以至于成績下滑的更快。如今的我早已意識到自己的不足,發(fā)奮努力,迎難而上。
現(xiàn)在,耳邊依舊回蕩著朗朗書聲,而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……
二十年后的母校作文400字 篇44
眨眼間,6年時間過去了,馬上就要畢業(yè)了,但是我忘不了母校的關(guān)懷和關(guān)愛。
我從那個懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道“a、o、e”的小同學,變成了一個粗讀詩書的大哥哥;從那個斤斤計較的.小孩,變成了寬容大方的人。這都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓我學會了知識,學會了寬容,學會了珍惜時間……
我忘不了朝夕相處的同學,你們就像和我一起并肩長大的小樹,共同經(jīng)歷風吹雨打,卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候,下課鈴響了,教室里立刻吵鬧起來,我也不例外。我們幾個好同學聊得歡呼雀躍時,突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出,我用手一擦,“呀!”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時,同學們紛紛遞給我紙巾,有的還幫我拿水,有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學們的熱情與關(guān)心。
我忘不了那可愛可親的校園,是你把我從一個低年級小學生變成了一個充滿理想的高年級學生。如今我將步入中學,將帶著母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的紀錄。
二十年后的母校作文400字 篇45
教學樓前的柳樹如期吐出了新芽,在春風的吹拂中偏偏起舞;校門旁的夾竹桃又穿上了嬌艷的紅衣,像待嫁的姑娘般露出羞澀的臉龐……轉(zhuǎn)眼間,這已是校園的第六個春天了。我徘徊在校園的操場上,心中感慨萬千……
母校。∧芍牢覍δ愕母屑!記得,六年前,我第一次來到這里時,還是一個不懂事的小女孩。是您!用一顆無私的心教給了我知識,教會了我成長;是您!明確了我人生的方向,讓我學會在湛藍的天空中飛翔!如果說,我是一棵綠油油的禾苗,那您就是灌溉我的甘霖;如果說,我是一朵嬌嫩的花朵,那您就是辛勤的園丁!
母校啊!你可知道我的不舍!六年!我忘不了那花壇里挺拔的樹木,忘不了升旗臺上飄揚的紅旗,忘不了我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,更忘不了敬愛的.老師和親愛的同學們!同窗六年,怎舍得這一剎那的分別?我們曾在大樹的綠蔭下嬉戲;曾在教學樓前聽書聲瑯瑯;曾在課堂上共同學習……敬愛的老師,我也忘不了您,我心中盛滿了對您的感激,如果沒有您,何來我今日的成績!
再見了,老師!再見了,鮮艷的紅領(lǐng)巾!再見了,我親愛的母校!等我戴上團徽,我將回來報告我的好成績!
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