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螳螂小學(xué)生作文400字(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的螳螂小學(xué)生作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螳螂小學(xué)生作文400字 1
螳螂的樣子,看著就兇猛。每當(dāng)它的鉗子舉起,就會(huì)有幾只小螞蟻慘遭毒手。“好一個(gè)兇猛的螳螂”。
螳螂的兇猛更表現(xiàn)它的捕蟲、打架和品嘗獵物中。
螳螂是萬中無一的捕蟲高手,它那輕盈的.身軀,就連風(fēng)都沒它快,這樣的速度連豹子也沒。當(dāng)它捕蟲時(shí),看著非常冷血,一只蜻蜓飛了過來,它立刻拿起哪有尖尖的大鉗子,“咔嚓|”,蜻蜓被切成兩半,血流出來。它停在空中,從它的臉神中可以看出,兇猛。
螳螂偶爾會(huì)打架,它們打起來,真的像絕世高手一樣。它們打架從不放過對(duì)手。主要用兩個(gè)大鉗子打,一只螳螂的鉗子比較小,另一只鉗子像一塊橡皮那么粗。打架開始,它們一下子顯露出兇猛的臉神,似乎在挑撥對(duì)手,一眨眼,兩只在打架了,大的那只力氣較大,把小的腳夾斷了,但小的速度較快,把大的屁股給吃了,大的一下子用大鉗子夾住了對(duì)手,把對(duì)手給夾死了。在品嘗對(duì)手。最終,大的贏了,可是,它爬在同伴身上,似乎在給同伴送行。
它品嘗獵物的時(shí)候,吃的非常血腥,如果一只小蟲來,它就一口吃掉,吃生的!皡柡Π!”如果蜘蛛挑撥它,它就露出殘酷的鉗子。它品嘗獵物時(shí),非常兇,把肚子剝開,用強(qiáng)有力的上顎把獵物的肉什么的給拉出來,吃光,被它吃過獵物的地方,就很血腥。
以后,螳螂品嘗獵物時(shí),我都會(huì)把紙巾放在鼻子上,聞見這味道,就要吐,因此,螳螂品嘗獵物時(shí),都要準(zhǔn)備防護(hù)作用。
螳螂小學(xué)生作文400字 2
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事,使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹,其中有桃樹,桃樹上結(jié)滿了小桃子,可惜有很多毛毛蟲在破壞,偷吃果子,幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著,我順手抓了一只,它用大鐮刀劈我的`手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動(dòng)作,只見一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說:“你看我們的鐮刀厲害吧,讓我們一起來把它們給消滅了!蓖槁犃诉@話,就一起并肩作戰(zhàn),揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙,就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來,領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說:“我們也不能就這樣被欺負(fù)了,讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們!闭f著就排成一列隊(duì)伍,擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢。我看情況越來越危急,就把手上的螳螂放回到樹上,讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢,兩把大刀同時(shí)砍下去,把其中一條毛毛蟲砍成了三段,粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲們砍去,毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出,團(tuán)隊(duì)的力量真了不起!
螳螂小學(xué)生作文400字 3
春秋戰(zhàn)國末年,吳王想楚國沒有自己的國家強(qiáng)大,但是他們的地盤比自己的大,心里很不平衡。吳王就想攻打楚國。大臣們議論紛紛,都認(rèn)為不應(yīng)該這樣做。吳王聽到這些議論后很生氣,對(duì)他的大臣警告道:“此事就這么決定了,如果有人敢提建議勸阻我,就立即處死他!”
吳王的門客里中有個(gè)年輕人,認(rèn)為吳王這樣做太不妥,這樣會(huì)有別的國家趁機(jī)攻打我們國家的,很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想,終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,露水把衣服都打濕了。連續(xù)三天,終于等到了來后花園散步的吳王。吳王看見他手拿彈弓,眼睛盯著樹上在看什么,就問到:“你在這里做什么,怎么衣服都被打了?”
年輕人回答:“您看園里的.這棵樹上有一只蟬,蟬在高高的樹枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著,悠閑的喝著露水,卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面,準(zhǔn)備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒發(fā)現(xiàn)身后正有一只黃雀伸長脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹下還有我手中張開的彈弓。∠s、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益,卻不顧它們身后的憂患!眳峭趼犃撕蠛苁軉l(fā),說:“你講得好啊,我明白了!”于是,吳王打消了進(jìn)攻楚國的念頭。
螳螂小學(xué)生作文400字 4
自從聽了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事后,我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的?”帶著這個(gè)疑問,我們?nèi)ソ纪馓骄俊?/p>
那時(shí)是夏天。
我們爬山一棵樹,有蟬,但并沒有螳螂。我們爬上另一棵樹,螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進(jìn)瓶子里,我輕輕拍了一下妮妮的手,小聲跟她耳語著:“把知了螳螂嚇走了,怎么辦!”我們便小心觀察。
螳螂用爪子刺進(jìn)蟬的背,然后把蟬翻過來,用另一只鋒利的“刀”刺進(jìn)它的.腹部,把蟬拖到一片樹葉后面。蟬吱了幾聲,好像沒氣了。有點(diǎn)液體從葉子后面流出來。過來一會(huì)兒,妮妮把葉子丟掉,我們只看見了一個(gè)空殼兒。我拿起來看了看,蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想:“太殘忍了吧!”妮妮對(duì)我說:“知道了螳螂捕蟬,還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢!”我想了想,也是!我們便拿著空殼兒回家問媽媽。媽媽說:“因?yàn)橄s的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)和礦物質(zhì),很有營養(yǎng)!痹瓉硎沁@樣呀!
通過這次發(fā)現(xiàn)明白了,只有努力觀察,才能在這神奇又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們?nèi)チ私,去探索?/p>
螳螂小學(xué)生作文400字 5
無意間翻開舊相冊,腦海浮現(xiàn)那次讓我見識(shí)了兩面三刀的昆蟲的奇妙旅行,一種被叫做“祈禱上帝之蟲”的昆蟲——螳螂。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,一縷陽光穿過林間縫隙,照在綠意盎然的寬葉草上,一只威武的螳螂赫然在上。他神情肅穆,身披綠色盔甲,兩只鐮刀狀的前肢高舉,象古代得勝歸朝的.大將軍在向君王作揖行禮,高昂的頭顱透出不可戰(zhàn)勝的意志和驕傲,令人心生懼意。我在一旁細(xì)細(xì)觀察,此時(shí)的螳螂,如優(yōu)雅端莊的夫人,象風(fēng)度翩翩的紳士,體態(tài)輕盈,長翼優(yōu)美,靜若處子,平和安祥。
卻不知安靜的外表下藏著一顆殺伐之心,更不要被螳螂虔誠的神態(tài)欺騙,它那雙像在祈禱的前肢正是可怕的掠殺工具!一只不知名的小蟲經(jīng)過螳螂身邊,停下,像在打量這只綠色的怪物。螳螂祈禱的姿勢不見了,胸前的利器悄悄張開,它在等待時(shí)機(jī)……突然,它將彎鉤鐮刀拋出,還沒等小蟲反應(yīng)過來,可憐的小蟲就被四排鋸齒咬住動(dòng)彈不得,只能在絕望中掙扎,不論如何扭動(dòng)就是無法掙脫,一會(huì)兒功夫,小蟲不動(dòng)了,成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂會(huì)干出這種事,所以任何事物都不能只看表面,就如“祈禱上帝之蟲”螳螂實(shí)際卻是一個(gè)兇殘的食肉者。
螳螂小學(xué)生作文400字 6
螳螂天生都有一副苗條的身材。不僅如此,它還有另一種獨(dú)一無二的東西,那便是長在前足上的那對(duì)及具殺傷力,并且富有攻擊性的鉗子。它這副兇狠、殘忍的鉗子使得動(dòng)物難以逃出“鉗心”。
我見過它攻擊時(shí)的迅猛。一只灰色的螳螂在樹上偽裝自己,那蒼蠅爬過來,我想螳螂會(huì)想的話一定會(huì)在心想:哈哈!自投羅網(wǎng)!正巧那蒼蠅見螳螂每動(dòng),以為它死了,就去咬它的鉗子。螳螂又想:食物來了,今天又有好吃的了。它忍耐著滿腔喜悅。那蒼蠅不知道自己惹火了自己的“上司”,螳螂該出手時(shí)就出手,那蒼蠅不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。
還有一次,一大幫螳螂跟著一只螞蚱走到了它們的“老巢”,那些螞蚱驚恐萬分,在巢里跳來跳去。螳螂舞著它那鋒利的'鉗子,好象在說“你們都死到臨頭了,別白費(fèi)力氣,是逃不出去的!蔽涷坪孟肼牰梭氲脑,束手就擒。等待著死刑的到來。螳螂猛撲過去象警察捉小偷一樣把它們殲滅了。讓螳螂大飽口福。
這就是聰明的螳螂。
螳螂小學(xué)生作文400字 7
今天,我在上美術(shù)寫生的時(shí)候,無意間捉到了一只母螳螂。
我仔細(xì)地觀察著這只母螳螂,發(fā)現(xiàn)母螳螂的頭是一個(gè)倒三角形。他的頭上長著一雙大大的眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石。頭頂上海長著一對(duì)又細(xì)又長的觸角,細(xì)長的觸角來回的晃動(dòng)著,不仔細(xì)看的話還不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢。母螳螂的.脖子細(xì)細(xì)的、長長的,腰彎彎的,有四只,又軟又短,卻很有力的腿,有兩只又寬又長又硬的前臂,就像一把鋒利的尖刀。母螳螂有這一對(duì)很特別的翅膀,有內(nèi)外兩層,外層羽翅上的圖形就像一雙人的眼睛,里層卻是紅黑相間的透明的羽翅,美麗極了!
母螳螂可兇狠了,它豎著細(xì)細(xì)的、長長的脖子,頂著一個(gè)大大的倒三角形的頭,舉著兩把鋒利的尖刀,一動(dòng)也不動(dòng)。我用鉛筆輕輕地碰了一下它,它就牢牢的抓住鉛筆不放,還用那雙會(huì)說話的眼睛瞪著我。我小心地戳了它一下,它就舉起那兩把鋒利的尖刀來攻擊我,就像戰(zhàn)場上威武的大將軍一樣,威風(fēng)極了!作文
這只母螳螂是我見過的螳螂中最漂亮的一只,我非常喜歡這只母螳螂!
螳螂小學(xué)生作文400字 8
你見過螳螂施展武藝嗎?那次,我領(lǐng)教到了它的厲害。
那天下午,爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機(jī),我拿一個(gè)飲料瓶逮螞蚱。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)超大號(hào)的`螳螂,正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳,趕緊大喊:"螳螂!爸爸,一只大螳螂!"
只見螳螂長著細(xì)長的觸角,有力的大腿,大大的翅膀,那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他,它腦袋一抬,大刀一舉,一劃一勾,快如閃電,差點(diǎn)砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來。他手作勢一伸,螳螂大刀一晃,爸爸的手慢慢繞到前,繞到后,尋找戰(zhàn)機(jī)。螳螂一把刀半伸,一把刀蜷縮,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)脖頸,從容應(yīng)戰(zhàn)。猶如兩個(gè)高手在對(duì)決,好驚險(xiǎn)。忽然爸爸看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛然出擊,兩個(gè)手指捏向螳螂的后腰,螳螂快速扭身,大刀一揮,以迅雷不及掩耳之勢"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦!"爸爸一聲大叫,手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開它。
螳螂,的確是昆蟲世界的"大刀客"。我們被它的威風(fēng)凜凜震住了,放棄了捕捉它的念頭。
螳螂小學(xué)生作文400字 9
今天,我上完擊劍課發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,本以為我們一開車門它就會(huì)跑掉,可是它并沒有。我走近一看,看到它少了一條腿。聽說母螳螂和公螳螂想生出寶寶的話,就要讓母螳螂吃掉公螳螂,我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂,卻從樹上掉下來了吧?粗倭艘粭l腿又在車水馬龍的大馬路旁,我想如果我們一旦踩上油門,它就只有死路一條。
于是,我與媽媽一起把它放入了瓶子里,瓶子里還放了些嫩草。它一進(jìn)入瓶子里,就不停地亂動(dòng)。我想如果是我,我也會(huì)像它那樣不停地亂動(dòng)的,因?yàn)檫@是個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方呀!于是我大叫著安慰它:“你別亂動(dòng)了,這樣你會(huì)很累的!”可是它一點(diǎn)也沒有采用我的`建議,只是不停地動(dòng),我看它這樣也拿它沒辦法?墒俏乙幌,如果它再這樣下去就可能會(huì)缺氧,于是我就用一張紙和一條塑料布做了一個(gè)紙瓶蓋,然后我又用手指捅了幾個(gè)洞,這樣它就有吃有喝還不會(huì)悶著啦!它還想著往外面跑,可薄薄的一張紙瓶蓋,對(duì)它卻像是幾噸重的大石頭。
終于,我們回到家。我把它往草地里放的時(shí)候,它卻不愿意出來了。于是我們只好用小夾子把它夾出來放到草地里。希望它能在這開開心心地過下去吧!可不要再讓母螳螂吃掉,不然白費(fèi)了我一片苦心!
螳螂小學(xué)生作文400字 10
Hello!大家好,我是螳螂小姐。我穿著一身綠衣服,顯得落落大方,我還有兩只揮舞的大刀——用來自衛(wèi)。別看我只是一只小小的螳螂,我有一個(gè)特別的愿望就是:想到人類學(xué)習(xí)的地方讀一次書。下面,我就要去“旅行”啦。
看我穩(wěn)穩(wěn)地落在了六(五)班門前的窗臺(tái)上,怎么樣,我的輕功了得吧!“哎喲!你走路能不能看著點(diǎn)腳下,幸虧我閃得快,不然這會(huì)兒都讓你踩成‘螳螂醬’!”
我小心翼翼地朝著六(五)班里走去,我敏捷地閃躲著每一雙都猶如巨人般的腳,生怕一個(gè)不留神就一命嗚呼在此啦!
我走進(jìn)班里一看“哇!這就是人類學(xué)習(xí)的`地方呀,好壯觀呀!環(huán)視了一遍教室,一個(gè)低頭認(rèn)真看書的女孩吸引了我,我輕輕地跳上了她的桌子。她看書看得那么入迷,我很好奇,慢慢地向她靠過去。女孩一抬頭發(fā)現(xiàn)了我,突然尖叫了起來。我想她可能是被我美麗的容顏驚艷到了吧(偷笑)。
這時(shí),走來一位十分高大的人,這個(gè)大塊頭把我像倒栽蔥那樣拎了起來,于是我把大刀揮舞起來,想試圖給她厲害瞧瞧,然后逃離她的魔爪,可是絲毫不起作用。她我對(duì)她無法造成傷害,她順手把我往窗外一丟:“不過是只螳螂而已!蔽壹饨衅饋恚瑑裳垡缓,就什么都不知道了……
螳螂小學(xué)生作文400字 11
一個(gè)夏季的早晨,微風(fēng)輕拂,初上的太陽暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。
王宮花園里鳥語花香,鳥兒在自由自在地飛翔,還不時(shí)唱著歡快的歌曲;▓@里有一個(gè)荷花池,池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼,伸了個(gè)懶腰,精神抖擻的迎接著新的一天,荷花池旁有一棵高大的樹,樹上有一只蟬邊哼著小曲邊喝著樹上甘甜的露水。
蟬興奮極了,心想:一大早就有這么甘甜的露水喝,今天一定是我的幸運(yùn)日。可是蟬沒想到,它興奮的歌聲引來了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹上尋找食物,它聽到了蟬的歌聲,便挪動(dòng)著它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發(fā)現(xiàn)了蟬,它躲在一片樹枝后面觀察著蟬的一切動(dòng)靜。這時(shí),機(jī)會(huì)來了,蟬正在吮吸露水,毫無防備,螳螂看到有機(jī)可乘,悄悄地移動(dòng)著身體,蟬靈敏的耳朵發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜,不敢輕舉妄動(dòng),只是作好了準(zhǔn)備。螳螂猛地往蟬身上一撲,蟬也不甘示弱,用自已肥胖的身軀,給螳螂來了個(gè)3600大轉(zhuǎn)彎,壓在了自己的`身下,螳螂見狀,用鋒利的前爪抓住蟬的身子,蟬疼痛難忍,不禁尖叫,這時(shí)黃雀發(fā)現(xiàn)了他們,眼看美味的食物就在眼前,它當(dāng)然不能置之不理,它趁它們倆不注意,一口吃下了這些美味的大餐。
螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益,而不顧身后的禍患。這提醒我們:做任何事,都不能只顧眼前利益,而不顧身后的禍患。
螳螂小學(xué)生作文400字 12
周末上午,爸爸媽媽帶我去汾河邊游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位新朋友——螳螂。
當(dāng)時(shí),我正蹲在河邊觀察小魚。忽然發(fā)現(xiàn)河面上飄來了一個(gè)晃晃悠悠,不停撲打膀?yàn)R起水花的東西。我趕忙伸手去抓,卻被那個(gè)東西狠狠地夾住了手。我順勢提起來一看,才發(fā)現(xiàn)是一只螳螂,還是一只棕靜螳。它全身非常纖細(xì),背部和腹部為棕色打底,只有三角形腦袋上,圓圓的眼睛存在著少量的黑斑。它還有兩對(duì)十分輕巧的翅膀,但是不能用來飛行,卻給人一種威武的感覺。
那時(shí),螳螂的身上還沾滿了水珠,所以我不能立即放生,于是就把它帶回了家里,放在了一個(gè)有孔的'盒子中。到了中午,我來到盒子前一看,空空如也,發(fā)現(xiàn)沒蓋好盒蓋子,螳螂跑掉了。于是我在家里尋找:柜子里、床底下、桌子底下都找遍了,也沒有發(fā)現(xiàn)它到底在哪里。就在我快要崩潰的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn):小貓正一動(dòng)不動(dòng)地蹲在放花盆的臺(tái)子下面,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣,死死盯著一盆花。我連忙舉起花盆,才發(fā)現(xiàn)螳螂趴在花兒的根部,模擬著一根枯枝。我輕輕對(duì)它吹了一口氣,它竟然也收緊大鉗子,隨著植物抖動(dòng)的頻率左右晃動(dòng)了起來,我這才想起來,擬態(tài)正是螳螂的強(qiáng)項(xiàng)呀!這時(shí),小貓?zhí)搅宋业耐壬,試探著拍了拍螳螂,結(jié)果螳螂砍了一“斧頭”嚇得小貓趕忙把爪子縮了回去。
就這樣,每天小貓和螳螂都要進(jìn)行一次比武大賽。螳螂的到來,加上小貓的調(diào)皮,給我的生活增添了無窮樂趣。
螳螂小學(xué)生作文400字 13
吳王想要攻打楚國,就告訴他的手下,說:“如果敢有規(guī)勸我的人就死!”眾臣一聽,嚇的臉色蒼白,紛紛低頭不吳王便離開了,可是,他們對(duì)吳王的想法并不贊同,但是沒有一個(gè)人敢說出來。說完,大臣紛紛議論,“這可怎么辦呀,這個(gè)時(shí)候討伐楚國是萬萬不可的,萬一越國進(jìn)攻我國就完了!
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想,萬一伐楚時(shí),鄰國趁虛而入,這時(shí)我國就不保了。怎么辦呢?一天,他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望,正瞧見樹上有一只蟬,蟬的后面有一只正在靠近的螳螂,更有趣的是,又飛來一只黃雀,“有了!蹦贻p人笑了笑。他手里拿著彈弓,來到了后花園,露水沾濕了他的衣服,三個(gè)早晨都是如此。正巧,吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的,就問他:“你為什么要這樣做呢?”年輕人回答說:“花園里有棵樹,上面有有一只蟬,蟬在高高的樹上的動(dòng)聽的叫著,喝著露水,全然不知螳螂在身后,螳螂彎著身子靠近,想要捉住蟬,卻不知道黃雀在它的`身后,黃雀伸長了脖子,卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著眼前的利益,而不顧及后面的災(zāi)禍!
吳王聽罷,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想這人說的也倒有理,若我去攻打楚國,城內(nèi)空虛,鄰國必然會(huì)占領(lǐng)我國。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂啊!于是他對(duì)年輕人說:“你說得對(duì)!”他命令士兵取消對(duì)楚國的進(jìn)攻。大臣們知道后,高興得歡呼起來,事后許多大臣夸他是個(gè)聰明勇敢的人。
螳螂小學(xué)生作文400字 14
星期六地早晨,我去找好朋友玩,在穿過公園時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一片葉子,他很奇怪,形狀很像葉子,我仔細(xì)地看了看,便發(fā)現(xiàn),它原來是只小螳螂。體型很小,但他穿著綠色地鎧甲,我仔細(xì)地觀察起來。
它全身翠綠,活像一個(gè)翡翠,一般人必須很仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn),腦袋是三角形,眼睛又大又圓,真像一個(gè)小朋友地眼睛,占有了身體地絕大部分,觸角又細(xì)又長,像一個(gè)雷達(dá)掃描儀,脖子又細(xì)又長。肚子很大。如同一個(gè)懷了寶寶地人,它六只腳,前腳活像一把大刀,好像能切斷任何東西,猶如蟲子中的“關(guān)公”,翅膀很長。螳螂是益蟲,是吃害蟲的,那么,這只螳螂是來捕蟬的,正好樹上有只蟬,它很黑、也很肥、活像一個(gè)小胖墩兒,螳螂心想:這么肥的一定很美味!頓時(shí),便開始了蟬與螳螂的戰(zhàn)斗。
首先,螳螂先用大刀動(dòng)了動(dòng)蟬,看它是死是活,蟬轉(zhuǎn)過身看了看,以為螳螂是綠葉,還踹了螳螂一腳,然后繼續(xù)貪婪的吸著樹汁,螳螂火了,“螳螂不發(fā)威,當(dāng)我是臭葉呀”!螳螂用“九陰綠骨爪”一下子掐住了蟬的'要害,蟬拼命地掙扎,但是,蟬越掙扎,大刀就夾的越緊,螳螂一看蟬快不行了,看看樹上還有什么吃的,蟬趁螳螂分了神,便拼命地往外一扯,把螳螂地大刀讓開了,螳螂很生氣,便下定決心,把這只蟬吃掉。再次變成葉子,蟬十分警惕,突然,螳螂來了一次倒掛金鉤,活像一只猴子,掐住了蟬地胸部,蟬還反應(yīng)過來,就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力,但他是益蟲。
螳螂小學(xué)生作文400字 15
晚上,我正在書房里專心致志地寫著作業(yè),忽然聽到一聲大叫:“老媽,咱們家來了個(gè)大家伙!”嚯,這一喊,喊得我心里像十五個(gè)木桶吊水——七上八下的,難道家里除了我、哥哥、爸爸和媽媽還有別人?我急忙放下筆向客廳沖去。
客廳里,我并沒有看見所謂的“大家伙”,我左瞅瞅,右瞧瞧,上看看,下找找……呀,這不是昆蟲里的大將軍——螳螂嗎!只見它身披灰褪色的帶刺盔甲,頭上的大眼睛像珍珠般一突一突的,還舉著兩把威武霸氣的大鐮刀,兩把大刀交叉著擺在胸前,似乎鋒利得什么東西都能刺穿,嗯,要是再大一些,恐怕就能用來收割麥子了吧!
突然,它“噌——”的一下飛了起來,繞著客廳到處亂飛,飛了一會(huì)兒,款款地落到了一束干花上,接著它又飛起來,使勁撞玻璃窗!鞍パ,你干嘛,這是要搞事情啊!”螳螂的這一舉動(dòng)實(shí)在太奇怪了,就算我把腦子里的細(xì)胞全部喚醒都想不出緣由。哥哥裝作很懂的.樣子說:“它肯定是想回家了吧!咱們應(yīng)該放它走。”我猶豫不決,畢竟不能天天碰上螳螂呀,再說捉住昆蟲將軍可是很榮耀的,沒準(zhǔn)兒咱家蚊子不會(huì)來咬我了,蒼蠅也改吃土了,蟑螂更是整好行李鉆下水管道了……可是自由遠(yuǎn)勝于財(cái)富,勝于榮耀,勝于一切,我不能剝奪它的自由,最后我還是選擇放了它。
螳螂跌跌撞撞地飛了出去,那副樣子實(shí)在有點(diǎn)兒狼狽,我沖著它大喊:“再見了螳螂先生,這世界很大,慢走不送哦!”
螳螂小學(xué)生作文400字 16
在我無憂無慮的童年里,趣事可真不少,每一件都能讓我回味無窮,可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰,在草地里東瞅瞅,西瞧瞧,拿著木桿一片一片葉子敲打著,葉子仿佛把一切全部染成了綠色,讓這次行動(dòng)更加困難。我因?yàn)槭浅醮巫襟,并不知如何是好,就邊跑邊叫:“螳螂螳螂快出?”正在這時(shí),媽媽叫住了我,撫摸著我的頭說:“因?yàn)轶胗屑拢芘c葉子融為一體,幾乎一樣,所以只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)!甭犃藡寢尩脑,我拿了根,也學(xué)著躡手躡腳地找了起來。時(shí)間一分一秒的過去了,可我卻連個(gè)影都沒看到,這家伙真是神出鬼沒,著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),我看見什么動(dòng)了一下,本以為是紡織娘就沒怎么注意?蛇@時(shí)媽媽大叫一聲:“順子,看后面!”只見一只翠綠,揮動(dòng)兩把大刀,兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現(xiàn)在我面前,真是機(jī)不可失,要“先下手為強(qiáng)”,便想挾住它的脖子,可它一揮大刀朝我的手一劃,呀,我的手上竟出現(xiàn)了一個(gè)小血珠。敢跟我斗,看我怎樣你!我伸出“”快速向它靠去。這時(shí),螳螂似乎也察覺到了,以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來,只見他拿了一根說要和螳螂大戰(zhàn)一番,可這狡猾的.對(duì)手卻不見了。
雖然我并沒有捉到螳螂,可通過這次,我明白了生活中的趣事可真不少,只要你去用心觀察與體會(huì),總會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣而又歡樂的時(shí)光。
螳螂小學(xué)生作文400字 17
我最喜歡我家的螳螂,它有一身翠綠的鎧甲,那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神,后腿還有一排鋸齒,看了讓人不寒而栗,它的致命武器就是前身的兩把“斬月雙刀”。所以我把這個(gè)威風(fēng)凜凜的螳螂叫做“綠武士”。
“綠武士”在捕食前是十分溫順的,我把它放在玻璃杯里,它就像雕塑一樣靜靜地站著,一動(dòng)也不動(dòng),兩把大刀折疊起來,置于胸前,像一個(gè)忠實(shí)的教徒做著祈禱的動(dòng)作!熬G武士”表面上溫文而雅,一點(diǎn)兒也不可怕。
這時(shí),一只螞蟻爬了進(jìn)來,螞蚱一蹦一跳,豪不在意“綠武士”。這一舉動(dòng)似乎激怒了“綠武士”,“綠武士”惡狠狠地盯著螞蚱,兇神惡煞的。螞蚱回頭一看,驚訝極了,有點(diǎn)不知所措。“綠武士”向前逼近螞蚱,螞蚱愣在原地一動(dòng)也不動(dòng),十分害怕。這時(shí),“綠武士”把翅膀展開來,發(fā)出“撲棱棱”的聲音,向螞蚱沖了過去,一向靈活的'螞蚱竟失去了往日的自由自在,傻傻地站在原地,等待著接受懲罰!熬G武士”走到螞蚱面前,拔起“斬月雙刀”,狠狠地?fù)]向螞蚱,來了兩擊,只聽“嘭嘭嘭”幾聲,螞蚱已經(jīng)被打得奄奄一息!熬G武士”展開了自己的兩把大刀,似乎在享受勝利的喜悅,它把蚱蜢抓住,咬掉它的頭部,津津有味地吃了起來。不一會(huì)兒,那只螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間,瓶中只剩下在一旁咂吧著嘴的“綠武士”。
這就是我家的“綠武士”,你是否感覺到它的威風(fēng)凜凜呢?
螳螂小學(xué)生作文400字 18
嗨!大家好!我是一只人見人怕,蟲見蟲怕的螳螂,是不久前才搬到這兒的。
我長著三角形的頭,全身碧綠,手上整天拿著兩把翠綠色的鋸齒狀大刀。如果誰敢惹我,那他的腦袋可就不是長在脖子上了,嘿嘿,去地上找吧!
雖然我很壞,但是,我有時(shí)也會(huì)幫助別人。像蝗蟲之類的害蟲來了的話,我會(huì)像一個(gè)戰(zhàn)士一樣奮不顧身地沖上去,咬死并吃掉他,保護(hù)了大家的生命莊稼的安全。
可是,有一次我的老毛病又犯了,在“村里”興風(fēng)作浪,鬧出了一場腥風(fēng)血雨。我拔掉了蜻蜓的翅膀,扭下了蝴蝶的頭,吃了蜜蜂媽媽的孩子……村子里誰見了我都要逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
昨天,我聽說青蛙是昆蟲界的猛將,非常不服氣,便找到他,大聲挑釁道:“死青蛙,今天來和你比一比,誰吃的害蟲多,誰以后就是村里的‘村長’,怎么樣?“”好——啊——!”青蛙用鄙視的口氣拖著長腔對(duì)我說。正當(dāng)我們準(zhǔn)備比賽時(shí),“黑蜘蛛”國王來了,嚇得我撒腿就跑。因?yàn)楹谥┲攵嗄昵熬陀盟亩疽悍膺^青蛙的咽喉,我怕他也會(huì)封住我。
逃了好久,我才脫離蜘蛛的`“魔爪”,躲到了一棵榆樹上。我一邊喘著大氣,一遍警惕地四處張望。我不敢在這兒停留太久,爸爸媽媽曾經(jīng)告誡過我:我的爺爺就是在這棵樹上捕蟬時(shí),被一只黃雀吃掉的。
終于回到了我的蝸居,細(xì)想今天因?yàn)槲业臎_動(dòng)而發(fā)生的一切,后怕極了。
從此,我再也不敢自以為是,目空一切了。
螳螂小學(xué)生作文400字 19
在前幾個(gè)星期,我家的螳螂卵孵化了!在我家四處亂竄,跑來跑去,就連我寫作業(yè)的時(shí)候一兩只小螳螂也蹦得出來!
幸好這次的螳螂卵比較小,才能孵出四十來只,如果是大的螳螂卵的話,就又像前幾年兩個(gè)螳螂卵孵出三百來只螳螂,(我忘記這卵放在那個(gè)盒子里了,所以死翹翹了。)所以我可不想讓我家四處亂闖螳螂。
照我家螳螂孵化類型,樣子我敢決定,這是一只身長13cm的綠巨螳螂,綠巨螳螂是一種極其兇猛類的螳螂,在很早以前,我爸爸捉住過這種兇猛的螳螂,那只的體型要大,有14cm附近,還把我爸爸的手割出了血。(地點(diǎn)是梧桐山)
我家的小螳螂知道現(xiàn)在才有1.3cm(大約)呢!所以,要看到它,可不是件容易的事情。而且我家的螳螂一天跑來跑去的,一直整個(gè)沒完,現(xiàn)在,我能看見的幾乎也就是兩三只了。
我們把螳螂放在了陽臺(tái),還少了不少蚊子等有還昆蟲,還真是不錯(cuò)。
我在一個(gè)電視里看了螳螂的解說,說螳螂是外星來的,因?yàn)樗念^,(昆蟲類的,不是指青蛙那些。)是三角形的很奇特,而且我也在網(wǎng)上搜查,看了以后,我還真覺得螳螂是外星球來的.,而且網(wǎng)上還有那個(gè)頻道呢!
螳螂有著殘暴的性格,尖利的手刀,你別被它的表明所迷惑,其實(shí)它也很善良,如果你不惹它,它會(huì)很好的更你接觸,不會(huì)有這什么大動(dòng)作,如果你惹了它,它會(huì)立即夾住你的肉咬起來,所以不要驚嚇到它。
螳螂小學(xué)生作文400字 20
螳螂的長相十分特別,小小的三角形腦袋上長著兩只大又圓的大眼睛,向外鼓著,眼珠子不停地?cái)[來擺去,又細(xì)又長的脖子下面連著又長又鼓的大肚子,脊背上長著一對(duì)薄紗似的'大翅膀,使螳螂能在草叢間跳躍的更遠(yuǎn)。螳螂的長相最奇怪的地方就是胸前長著的一對(duì)威武的大刀螳螂時(shí)常將這對(duì)大刀揮舞著,那情景,活像一個(gè)拿著刀在揮舞的大將軍。
螳螂經(jīng)常在草叢中出沒,喜歡捕食一些小昆蟲,如:蒼蠅,蚊子,飛蛾等等。螳螂的一身綠裝,與田間的野草,草莖融為一體,叫人十分難發(fā)現(xiàn)。有時(shí)螳螂會(huì)在碧綠的草葉上趴著,靜靜地等候獵物自己送上門來;但大多時(shí)候,螳螂會(huì)主動(dòng)地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物,到達(dá)了一定的距離后,螳螂便像一個(gè)武士一樣猛地出擊,閃電般地伸出自己的大刀,不到一會(huì)兒螳螂便把獵物給制服了,制服了獵物后,螳螂會(huì)找一個(gè)安靜的地方美美地享用獵物。
你們說,如果動(dòng)物界也舉行一場別開生面的奧運(yùn)會(huì)的話,你們認(rèn)為螳螂會(huì)參加比賽嗎?你們認(rèn)為如果螳螂?yún)⒓恿吮荣悾敲大霑?huì)獲得什么項(xiàng)目的冠軍呢?我認(rèn)為螳螂會(huì)獲得跳遠(yuǎn)和跑步冠軍,你們說是不是?
我在田野里仔細(xì)地觀察著螳螂,忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來,我依依不舍地離開了田野,回家去了。
如果你愿意,我會(huì)帶著你到美麗的田野里觀察螳螂。
螳螂小學(xué)生作文400字 21
一對(duì)可伸縮的大刀,三角形的腦袋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方,有兩條鞭子似的觸角。眼睛下方,有一張鉗子似的嘴巴。眼睛后方,一個(gè)細(xì)又長的脖子。它是一種會(huì)飛的昆蟲,也是昆蟲王國的一員猛將,它就是螳螂。
螳螂一般生活在較高的草叢中或爬山虎中,它一身的保護(hù)色讓人們很難發(fā)現(xiàn)它。螳螂一般捕食蒼蠅、蚊子等昆蟲。有時(shí)它在草葉上趴著,等候著獵物出現(xiàn),一旦出現(xiàn),它會(huì)悄悄靠近獵物,到達(dá)到能夠攻擊時(shí),它就以迅雷不及掩耳的速度揮舞大刀,一下子將獵物制服,然后慢慢享用美餐。
有一回,我看到了螳螂進(jìn)食的景象。它用小小的嘴巴撕咬著螞蚱厚厚的皮膚。像是咬爛了一個(gè)小小傷痕,過了一會(huì)兒,咬出了較大的裂口,又過了很長時(shí)間,它居然咬破了和自己頭那么大的一個(gè)洞。它的頭使勁向里面鉆,好像一匹貪婪的餓狼。大約過了二三十分鐘吧,它把螞蚱的身體一分為二了,它不停地咀嚼著,直到吃飽為止。
成年后的螳螂一般可達(dá)810厘米,而我見過最大的.一只足足有15厘米。這可能是螳螂史上最長的記錄吧!
你知道嗎?雌螳螂生小螳螂的過程是非常殘忍的,雌螳螂要吃掉雄螳螂來補(bǔ)充營養(yǎng),而一生完小螳螂卵時(shí),雌螳螂就死了,真的很殘忍吧!我多么希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵,而且雌螳螂多活幾天,那該多好呀!
螳螂是可敬的,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。螳螂,你真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
螳螂小學(xué)生作文400字 22
“真沒勁!”我和表哥無精打采地坐在屋里。來老家前,本打算痛痛快快玩一場,可如今……
“有了!咱倆捉螳螂去。這將是一場既有趣又有意義的戰(zhàn)斗!”表哥邊說邊起身,拽著我就走。太棒了,我怎么就沒想到了?
來到路旁的小山林,我倆像飛出籠的小鳥,迫不及待地東找找,西看看,搜尋著螳螂的蹤跡?烧骐y找呀,不多會(huì)兒,我已是脖子酸,暈頭轉(zhuǎn)向了。忽然,一道綠影從眼前劃過。啊,是螳螂!我正自喜,表哥卻已搶先一步,撲了上去。只見他眼疾手快,那螳螂只好乖乖地做了俘虜。唉!我怎么會(huì)慢半拍呢?我可不會(huì)甘拜下風(fēng),繼續(xù)用心找。
功夫不負(fù)有心人,我又發(fā)現(xiàn)了一只肚子圓滾滾的大螳螂正探頭探腦地從草叢中爬出來。我不由得屏住呼吸,躡手躡腳地靠過去。誰知這機(jī)靈鬼在我伸手之際一個(gè)急跳,落到了一邊的草葉上。豈能善罷甘休,我繼續(xù)追擊,不曾想,它像是有意逗我,飛到東,又飛到西,累得我上氣不接下氣!拔医^不會(huì)敗在你的手里!”我一邊想一邊仍窮追不舍。機(jī)會(huì)終于來了,“大肚將軍”停下了!時(shí)機(jī)已到,以防萬一,我找來兩根樹枝,像使用筷子那樣,牢牢地夾住了這肥胖的`手下敗將。
夕陽西下,我們披著晚霞凱旋了。
一回到家里,表哥就調(diào)兵遣將,把捉來的螳螂分別放進(jìn)菜園里,果樹上……原來,這些手下敗將仍有用武之地呀!
螳螂小學(xué)生作文400字 23
下午,爸爸從花園里買來一盆名叫“九里香”的花。我仔細(xì)觀察這盆花的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)花枝主干上有一個(gè)褐色半橢圓形物體,上面布滿一道道的螺紋,這是為什么呢?爸爸告訴我:“這是螳螂巢,里面有螳螂。不久,小螳螂就要出世了!”我真是太高興了,因?yàn)槲铱梢宰凶屑?xì)細(xì)地看看小螳螂究竟是怎樣問世的.。
中午我洗澡回來,又去觀察螳螂巢。我蹲下來一看,在巢邊有一個(gè)小嫩芽?梢患(xì)看,不對(duì)!嫩芽怎么會(huì)動(dòng)呢?我急忙拿來放大鏡。哎呀!是小螳螂出世了。我高高興興地喊來爸爸媽媽。過了一會(huì)兒,巢上出觀了一個(gè)小綠點(diǎn),綠點(diǎn)左右各有一個(gè)小黑點(diǎn),那是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來越長,突然,小螳螂把頭猛地一抬,拔出了一對(duì)象鐮刀一樣的前足,隨后又拔出了后足。這一連串的動(dòng)作,就象擠眼藥膏一樣。這時(shí)候,小螳螂猛地把頭一沉,從巢里掉下來,我連忙去接,誰知小螳螂尾部有一根細(xì)絲,絲的另一頭拴在巢里。嗅!原來它還系著安全帶呢!不一會(huì)兒,上百只小螳螂爭先恐后地往外爬。開始擠成一團(tuán)。過了一會(huì)兒,它們沿著花枝往上爬。爬得速度很快,不到一小時(shí),花枝上到處都是小螳螂了。它們那么活潑、威武,真象剛上戰(zhàn)場的將士。媽媽說:“室內(nèi)是養(yǎng)不活它們的。把它們放到大自然中去吧!”我和媽媽抬著花盆,小心翼翼地把它們放走了。望著它們一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢變大,在綠色的田野里,象戰(zhàn)場上的勇士那樣消滅著害蟲呢!
螳螂小學(xué)生作文400字 24
我和爸爸去郊外游玩,偶然間在樹林里發(fā)現(xiàn)一只螳螂,它周身草綠,體型強(qiáng)壯,我們費(fèi)了好大功夫才把它捕獲,裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
晚上九點(diǎn)多回到家,我做的第一件事就是看螳螂,這么長時(shí)間悶在袋子里,它居然奇跡般地活著,我把它放在了一個(gè)盛有土的小桶里,還在里面放了一些草和樹葉,上面罩上了打孔的保鮮膜。以后的幾天里,無論刮風(fēng)下雨,我和爸爸都要出去抓蛐蛐兒給螳螂吃,很辛苦。不過每次都能抓回兩三只。看見獵物,螳螂總是忽然轉(zhuǎn)過頭去并在一兩秒內(nèi)伸出大鉗子,然后馬上抓住獵物并大口大口地吞吃起來,我發(fā)現(xiàn),那只蛐蛐會(huì)在沒被咬到頭時(shí)依然在動(dòng),也就是說蛐蛐在沒有后半身時(shí)仍能好好的活下來。螳螂的殺傷力令其它昆蟲總是只能充當(dāng)它的獵物,因?yàn)轶肽馨驯怀蔀槔ハx王的大黃蜂作為自己的食物,連“昆蟲王”都打不過它,那螳螂就該是“昆蟲皇帝”了。還有一件有趣的事,那就是螳螂排泄了。
首先它會(huì)倒立并把腹部抬起,尾部兩根刺伸出,中間露出一個(gè)小管,從里面掉出黑色球,那就是它的'便便了。幾十天后,天氣變涼了,抓蛐蛐更不容易了,我就打算把它放掉,于是在一天晚上我們?nèi)姨崮莻(gè)小桶來到郊外,一連換了好幾個(gè)地方才十分不忍把它放掉了。我想,大自然是各種生靈的母親,螳螂當(dāng)然也在其中,所以最好讓它生活在母親的懷抱里吧。
螳螂小學(xué)生作文400字 25
螳螂是一種漂亮的小動(dòng)物,然而,單看它的外表,你可能永遠(yuǎn)猜不出它其實(shí)有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒有牙齒,只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺,這些刺都分布在鋸片的彎曲處,大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個(gè)可以彎曲的小鉤,螳螂就用它把食物塞進(jìn)嘴里。它的后腿很長,因此,它在捕捉時(shí)可以跳。它的后腿上有一些尖刺,這些刺每隔一定的距離就有一兩根。不過它們沒有什么作用,只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒用的時(shí)候它會(huì)把它們收起來,放在胸前,這個(gè)動(dòng)作有時(shí)也是它取得勝利時(shí)的招牌動(dòng)作。
螳螂的.天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的跳躍能力十分高超,有時(shí)它們捕食螳螂。我在電視上看過螳螂反抗眼鏡猴的視頻:螳螂被襲擊后迅速反抗,用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子,一蟲一猴對(duì)抗著,而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時(shí),出其不意地刺住眼鏡猴的腿,眼鏡猴慘叫一聲逃開了。而螳螂得意洋洋地瞧著四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前,像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛,不過你知道嗎?它們成活的幾率非常小,它們的幼蟲要經(jīng)過種種考驗(yàn)才能有機(jī)會(huì)長大,一千只蟲卵只有十幾只會(huì)存活下來。
正是因?yàn)轶虢?jīng)過重重考驗(yàn)后,所以才如此兇猛,或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時(shí)候受盡折磨,長大后卻強(qiáng)大無比。這就是蟲中之王——螳螂。
螳螂小學(xué)生作文400字 26
暑假里的一天中午,我在我家院子里的一片草叢里,發(fā)現(xiàn)了一只威武的螳螂,這一下子引起了我極大的興趣。
這是一只很大的螳螂,它全身披著一層綠色的外衣,靜靜的隱藏在草叢中,如果你不仔細(xì)看的話,很難發(fā)現(xiàn)它的存在。它細(xì)長細(xì)長的頸上有一只三角形的頭,頭上鑲嵌著兩只黑色的大眼睛,絲狀的'觸角在頭上來回?cái)[動(dòng),顯得它更加的神氣。在身體的兩側(cè),還有兩對(duì)透明的翅膀,前身有兩把“大鉗子”,呈鐮狀,四條腿纖細(xì)而瘦長,支撐著全身,簡直可以說它是昆蟲中的帥哥。正當(dāng)我在興致勃勃的觀察他的時(shí)候,離它大約20幾厘米的地方突然冒出了一只大蝗蟲。我想:這下可有好戲看了。只見螳螂立即擺出一副進(jìn)攻的架勢,那只蝗蟲還不知道大敵當(dāng)前,還在悠然的向前挪動(dòng)著他那笨拙的身軀,螳螂展開雙翅,側(cè)著身子飛了過去,降落后它的身體后翅直立,狀如帆船,身體彎曲,像一張弓,嘴里發(fā)出毒蛇吐氣的聲音,把全身的重心轉(zhuǎn)移到后足,身體前傾,兩只亮晶晶的眼球,透出一股殺氣,目不轉(zhuǎn)睛的注視著蝗蟲,躡手躡腳地、慢慢的向前移動(dòng)著身體,離得更近了,螳螂一下子舞起大刀劈將過去,可憐的蝗蟲掙扎了幾下,再無還手之力,最后就一動(dòng)也不動(dòng)了,此刻變成了螳螂的美餐,螳螂帶著成功的喜悅,津津有味的大吃特吃起來。
螳螂在昆蟲界里所向披靡,是取其它昆蟲的首級(jí)之物,因?yàn)樗剖澈οx,被陳為農(nóng)民的好朋友。
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