我是空氣作文400字

我是空氣作文400字（通用23篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我是空氣作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我是空氣作文400字 篇1

　　大家好，我叫帆帆。咦？大家不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是剛剛才產(chǎn)生的空氣，我是由氮、氧和其它物質(zhì)組成�？諝獯笸鮿倓偨o了我一個(gè)神圣的任務(wù)——去看看地球人是否珍惜空氣。

　　我飄啊飄，飄啊飄，飄到大街上，街上汽車密密麻麻，一輛接著一輛，咦，怎么這么臭？咦，我的同伴怎么都生病了？�。≡瓉硎瞧�車排出的尾氣，我的同伴都道：“救命��！救命�。〕羲览�，快逃！”我轉(zhuǎn)身就逃，逃到了一片空地上。

　　空地旁邊一座座房屋拔地而起，工人們正在努力地工作。突然，一塊塊磚頭從高樓上落下，轟隆隆，磚頭落在地上，空中彌漫著飛揚(yáng)的沙石，我趕緊轉(zhuǎn)身逃到了一間小房子里。

　　小房子里有幾個(gè)人一邊打雙扣，一邊抽煙，煙霧彌漫，“呀，快逃，尼古��！”可我逃得太慢了，也染上了尼古丁。

　　我飄啊飄，用盡了全部力氣，飄到了山頂上。啊！好清新��！經(jīng)過大樹爺爺?shù)闹委�，我的病全好了�?/p>

　　我完成了使命，向空氣大王居住的地方飄去，我要告訴他，地球上的人類不珍惜空氣，還不斷在破壞環(huán)境、污染環(huán)境，我們一定要撤離這個(gè)星球，到別的星球，看他們怎么生存下去。

　　我是空氣作文400字 篇2

　　一覺醒來，我覺得身體輕飄飄的，走到鏡子前，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己“隱身”了——我變成了一團(tuán)空氣。

　　我漫無目的地飄在街上，東看看，西瞧瞧，突然，耳邊傳來一聲：“別發(fā)呆了，快跟我去工作�！蔽遗ゎ^一看，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)差不多跟我一樣大的空氣，為了方便稱呼，先叫他小A。

　　小A拉著我，在城市里穿梭，緊接著，我們停在了一家醫(yī)院前，小A看了看，帶我鉆進(jìn)了一間病房。

　　在病房里，有一位戴著氧氣罩的急診患者，在一旁的輸氧管道口，空氣們你擁我擠地進(jìn)了管道。這時(shí)，小A說：“走，我們進(jìn)去看看�！闭f完，我就感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，便閉上了眼睛。

　　睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己處在人體血管內(nèi)，因?yàn)榇笮∽兞�，所以我速度更快，我追上前面的小A，可他卻一把把我拉到了一個(gè)病變細(xì)胞上，激動(dòng)地說：“抓緊，我們要跟其它空氣一起把這些病變細(xì)胞帶出去！”話音剛落，我就感覺耳邊“風(fēng)”聲大作，突然，就像火車出了山洞一樣，我的眼前驟然一亮，而那位病人的病情似乎也好轉(zhuǎn)了許多……

　　“醒醒，上學(xué)遲到了！”耳邊傳來一陣催促，而“重新成人”的我卻仍沉浸在夢境里當(dāng)空氣……

　　我是空氣作文400字 篇3

　　大家好！我是由人類變成的空氣。

　　怎么也覺得身上癢癢的，剛才被一個(gè)人類吸收了很多清潔劑，身上臟臟的，哎，隨便找一間浴室好拉！瞄準(zhǔn)，發(fā)射，出擊！我向一棵小樹發(fā)起進(jìn)攻！那棵小樹就是我的浴室！我可喜歡它拉！它能把我身上臟臟的二氧化碳吸走，再給我許多清潔劑―氧氣。

　　雖然我們是透明、無色無味，但我們最喜歡綠色！可是現(xiàn)在我的空氣奶奶和爺爺去世了。他們是在一次與外星氣體的戰(zhàn)斗中犧牲的，也都怪人類！是他們制造出垃圾、毒氣。我們是正義的空氣，保護(hù)環(huán)境。有時(shí)我在想，我們這么辛苦得保護(hù)環(huán)境，而人類卻破壞，我們這也是徒勞而已��！司令都讓年長的空氣伯伯、阿姨去與外星氣體戰(zhàn)斗，我們年幼的空氣就在最安全的地方，爸爸媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該在與外星氣體戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗，再過幾個(gè)小時(shí)我就要長大成人了，也要去參加戰(zhàn)斗了。

　　人類有的是我們的仇人，有的是我們的恩人。在前一個(gè)小時(shí)，我遇到一位人類老奶奶，；老奶奶不用塑料，走路是看見垃圾彎下腰撿垃圾，在老奶奶家里的園子里有一大堆綠色浴室，我們都常到老奶奶那里去洗澡，聽老奶奶講故事，隨時(shí)隨地追隨老奶奶。

　　沉睡的仇人們，快醒來吧！

　　我是空氣作文400字 篇4

　　“哎喲，別說了，我家那個(gè)有多差哦，她……”媽媽與同學(xué)在咖啡廳里聊天，不經(jīng)意又聊到了自己家的孩子，絲毫不知道我的存在。

　　我是跟媽媽一起來的，就坐在媽媽旁邊看著書，而媽媽在與同學(xué)聊天。真不知道大人的腦子是怎么想的，居然無視我這個(gè)大活人的存在，甚至肆無忌蕩地聊我悄悄告訴媽媽的小秘密。聽著聽著我氣憤極了，一個(gè)人走到了樓下，媽媽竟不知道。

　　站在門口，我吹著迎面而來的清風(fēng)，不禁想起了以往的媽媽，也是這樣的無視我。

　　記得每次報(bào)學(xué)習(xí)班的時(shí)候，我總是在旁邊邊聽邊看書�！岸�，這個(gè)不錯(cuò)，這個(gè)一定要報(bào)……”媽媽總是自言自語。當(dāng)媽媽拿來新的課程表時(shí)，我一看，哇塞！滿滿的那叫一個(gè)多��！表格上居然僅剩兩個(gè)空位，而且沒有一個(gè)學(xué)習(xí)是我喜歡的！怎么辦？怎么辦？我抓狂了。

　　每當(dāng)要與同學(xué)出去玩的時(shí)候，媽媽總是不顧我的感受，一口拒絕，漸漸地，因?yàn)闆]有和同學(xué)出去玩的機(jī)會(huì)，與大家也疏遠(yuǎn)了。

　　媽媽，我已經(jīng)長大了，我可以自己安排自己的時(shí)間了，我真的不想有這么多的學(xué)習(xí)，我想把自己的時(shí)間騰出來，做些像釣魚、剪紙、游泳這樣的課外活動(dòng)，還有，請不要把我的隱私隨意的說出來，別再無視我的存在，別再把我當(dāng)空氣了，行嗎？

　　我是空氣作文400字 篇5

　　清早，我正在上語文課。這時(shí)，一個(gè)紙飛機(jī)飛向了老師，我想捉住它，老師卻以為是我扔的。

　　“彭語涵，給我站出去！”

　　“唉，我真想變成空氣啊，這樣別人就看不見我了！”說著，我的身體變得透明，我真的變成了空氣！

　　“我要回家！”我高興地跑了回去。我穿過家門來到房間里，打開電視聚精會(huì)神地看起了動(dòng)畫片。

　　“哦，我不想看了，我想去動(dòng)物園！”

　　接著，我來到動(dòng)物園。我想拿起一把草喂給小馬，可是害怕旁人發(fā)現(xiàn)，可憐的我只能眼巴巴地看著那些可愛的小動(dòng)物們。

　　我又跑到了家中，已經(jīng)下午了，姐姐正在寫作業(yè)。我心中突然出現(xiàn)了一個(gè)“好”點(diǎn)子！叫你以前嚇我！我也要嚇嚇你！我拿起一本書，慢悠悠地放在姐姐面前；又爬到桌子上關(guān)窗簾；還用力地關(guān)上了門。姐姐嚇得縮到了墻角，不停地顫抖。

　　這還不夠，我還要在她的飯里放條小蟲子，在她刷牙時(shí)往牙刷上涂上芥末，在她洗澡時(shí)放冷水……

　　“哈哈！哈哈哈！”正當(dāng)我哈哈大笑的時(shí)候——“彭語涵！站就站好！你笑什么！”老師生氣地說。

　　哦，原來這一切都是幻覺呀！

　　我是空氣作文400字 篇6

　　今天我來做空氣，因?yàn)槲铱床灰�，摸不著，空空如也，所以人們給我起了這么一個(gè)古怪而貼切的名字。

　　今天我來做空氣，我要當(dāng)?shù)厍虻摹氨Ｗo(hù)罩”，把這個(gè)藍(lán)色星球緊緊抱住，填滿每一個(gè)角落；我要為動(dòng)植物提供充足的氧氣，讓鳥兒在藍(lán)天上盡情飛翔，讓魚兒在大海里逍遙遨游，讓鮮花大樹在草原上茁壯成長；我要傳播聲音，讓你聽見美妙的音樂和歡快的呼喊；我要制造春天溫暖的輕風(fēng)、夏天轟隆的雷霆、秋天悠閑的白云、冬天紛飛的雪花；我要讓小朋友自由地呼吸、歡快地奔跑……

　　今天我來做空氣，卻發(fā)現(xiàn)我有時(shí)并非人見人愛，隨著工業(yè)發(fā)展，人類排放了大量的汽車尾氣和濃煙污染，把我弄得刺鼻、灰暗、骯臟，充滿了PM2.5，變成人見人厭的霧霾。人們把自己關(guān)在厚厚的墻和玻璃窗里，出門就用口罩與我隔絕，好像我變臟了都是我的錯(cuò)一樣，讓我很委屈。我哭了，掉下的眼淚卻是有毒的酸雨……

　　今天我來做空氣，我希望人類快點(diǎn)醒悟過來，種植樹木、保護(hù)水源，倡導(dǎo)綠色出行、減少污染排放，少用一次性物品、多為子孫后代造福，還我清新潔凈，讓我依然做你最寶貴的資源和最可愛的朋友。

　　我是空氣作文400字 篇7

　　你絕對(duì)猜不到我現(xiàn)在最想要什么——新鮮空氣。而使我這樣的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰�—托管班的“腳臭君”。

　　“腳臭君”長得不怎么樣，壞習(xí)慣倒不少，比如一言不合就動(dòng)手動(dòng)手腳，出口臟話，不過習(xí)慣可以改。還有一些東西是怎么也改不掉的，就是他的腳臭。那氣味“”奇絕千古”，能使人“神志不清”、“胡言亂語”，只要你聞一下，就會(huì)“”早上盤中餐，粒粒全要吐。

　　不過這些還不是最重要的，重要的是他這氣味非常厲害，即使離開了教室，也是“余味繞梁，三日不絕”。哪怕站到教室的別的地方，依然會(huì)覺得非常臭。而我就是非常慘的一個(gè)人，老師哪兒不安排，偏偏安排我坐在“腳臭君”的后面。真是倒了八輩子霉了，老師這是坑我嗎?現(xiàn)在我每次低頭撿個(gè)東西都差點(diǎn)會(huì)被臭暈!

　　不止我一個(gè)人嫌棄他，全班的同學(xué)都覺得他腳非常臭。甚至有些人為了跟他劃清界限，只要他一靠近自己就告老師。而我更是沒辦法，誰讓我坐他后面呢?

　　無奈它的味道實(shí)在太濃郁了，不管走到哪兒都能聞的到，所以我好渴望聞到新鮮空氣呀!

　　我是空氣作文400字 篇8

　　嗨，大家好！我是你們生活中不可缺少的——空氣。如果沒有我，你們就無法生存。但如今，我卻生病了……

　　我生了一場非常嚴(yán)重的病。原因就是你們?nèi)祟惖母鞣N破壞行為！你們的科技非常發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的家家戶戶都開著汽車出行，因此，汽車的尾氣對(duì)于我們家族來說，有著嚴(yán)重的傷害；還有許多工廠冒出的濃濃的黑煙，對(duì)于我們也造成巨大的傷害。難道你們不覺得殘忍嗎？

　　小河原本“嘩啦啦”的流淌著清澈的河水，可今天呢？臭味熏天的垃圾填滿了小河，垃圾全部都融入到清澈見底的河水中了�？粗�令人慘不忍睹。

　　彩虹姐姐已經(jīng)很久很久沒有來找我玩了；大樹爺爺也變的越來越少；小河弟弟曾經(jīng)哭著求我就他，可還沒來得及，他就已經(jīng)消失了。這就已經(jīng)夠悲痛了，可是我的兄弟姐妹都一個(gè)個(gè)的死去，我的同伴越來越少。這時(shí)為什么？

　　我仰起頭，想著以前我們那快樂而和睦的生活……

　　清晨，剛睜開眼睛，鳳姑娘就與我撞了個(gè)滿懷，心情好多了，真舒暢！我低下頭，看著人們的世界：以為剛下班的男士，走出辦公室，騎上他的自行車，一路哼著小曲兒，快活的回家了；一名小學(xué)生，走出校門，看到小河里有一些零碎的垃圾，邊召集同伴，把小河里的垃圾都打撈出來了，小河輕快的流著河水，似乎在向小學(xué)生們微笑。

　　在我們空氣家族里，小伙伴們和我一起玩著捉迷藏、小貓釣魚的游戲，歡快的笑聲響徹整個(gè)天空…

　　人類呀，你們醒醒吧！救救你們自己，也救救我吧！

　　我是空氣作文400字 篇9

　　有一天，我在家看著電視。“嚓——”一片黒。我一會(huì)兒才恍過神來，原來，停電了。我并沒有因?yàn)檫@一部小插曲而停止我的想象：如果我是一絲空氣。

　　我正在寒風(fēng)呼嘯的冬天，隨著風(fēng)大叔在熟悉環(huán)境：三位大姐、一位男青年以及一對(duì)年過花甲的老人，他們正在默默清掃屋前的一片空地。我看著他們不得不經(jīng)常搓搓手、吹吹熱氣、聳聳肩膀。只見他們異口同聲的說：“這白茫茫的，要是能聞到瓜果飄香就舒坦多了！”“瓜果，上哪兒有呢？”我停下腳步，凝望著他們�！班�！對(duì)了！”我腦袋上亮出一盞小燈。我踏著輕盈的步伐，以彗星撞地球般的速度沖到了一個(gè)寶地——大棚蔬菜種植地�！斑@么多果子！好香��！”我繞著新鮮的果子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，我就變成了一絲瓜果飄香的空氣。

　　我欣喜的飛到老人旁邊，“好——香——啊！”老人用不太流利的話語一字一字吐出來。“真的是耶！”緊接著，大姐和男青年也開心的叫起來。聞到香味后，他們好像更有勁兒了，還熱起來！我想：這暖烘烘的熱氣應(yīng)該是從他們那份最樸實(shí)的溫暖散發(fā)的吧！

　　我也被他們所感染了，就這樣樂此不疲的為他們運(yùn)送香味，那時(shí)候，我不知道我跑了多少個(gè)來回，仿佛時(shí)間就圍繞著我們不停的輪回（旋），永遠(yuǎn)都不停······

　　“嚓——”一道刺眼的光芒直射我的眼睛，我本能的用手擋住了它，轉(zhuǎn)眼又從一絲空氣變回了坐在電視機(jī)前的自己。

　　抱歉，我只能幫你這些，希望能幫到你。

　　我是空氣作文400字 篇10

　　今天，我來到了快樂學(xué)校，上課老師拿出了四個(gè)東西：一杯水、一包花生米、兩個(gè)自制天平，我一看傻眼了。這個(gè)老師到底是教的，還是科學(xué)的？我心理想：這個(gè)老師不會(huì)是科學(xué)怪人吧！兩根筷子用白色的繩子系著，上面還掛了兩個(gè)不同顏色的心形氣球，這是用來干什么的呢？還有一杯水，這里面放的該不是農(nóng)藥吧！這包花生米該不是給我們吃的吧？我真倒霉第一天學(xué)就遇上了科學(xué)怪人！

　　謎底揭曉了，原來，老師要說的是空氣，老師讓我們說幾個(gè)空氣的特點(diǎn)，我們都說空氣看不見摸不著，空氣無色無味，只有健樂同學(xué)說空氣有重量。沒錯(cuò)，這節(jié)課我們要寫的就是空氣的重量，老師語重心長地說。

　　這下老師的自制天平就派上用場了，老師向我們訴說了實(shí)驗(yàn)的過程：一、把一個(gè)氣球解下來。二、吹氣球。三、把氣球的兩端進(jìn)行比較。

　　老師把我們五個(gè)分了組，我和方成一組，其余三人又分一組。我和方成把氣球解下來他吹，他深深地吸了一口氣“噗噗噗”直響，原來這個(gè)氣球是破的，我們又把另一個(gè)解了下來，還是“噗噗噗”的聲響，最后老師把兩個(gè)氣球都換掉，我們吹好了氣球，小心翼翼地把兩個(gè)氣球綁在天平上，吹了氣的那個(gè)氣球鼓的像一個(gè)紅彤彤的小臉蛋。

　　我們把天平提起來，天平明顯偏向那個(gè)吃滿氣的氣球，我感到非常驚訝，那個(gè)看不見摸不著的空氣竟也有重量！

　　老師當(dāng)時(shí)問我們空氣有重量嗎？我是一問三不知，心想空氣是沒有重量的，可是做了實(shí)驗(yàn)才知道世界是不可預(yù)知的。

　　我是空氣作文400字 篇11

　　今天，老師讓我們猜一個(gè)謎語“奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動(dòng)物植物都需要。”老師問：“你們知道這是什么嗎？”一個(gè)同學(xué)說：“是空氣”。老師說：“對(duì)，就是空氣。”老師又說：“今天，我們要玩抓空氣的游戲。”我一聽就來勁了，馬上費(fèi)力的用雙手張牙舞爪的抓空氣，可是手一松，空氣就神秘的消失了。這下我不知道怎么辦了，就傻呆呆地坐在座位上看別人抓空氣，只見一個(gè)人一跳一竄地像猴子摘桃子一樣地抓空氣，還有一個(gè)人像在打太極拳一樣，晃悠晃悠的來回的抓空氣，可是他們的結(jié)果和我一樣，手一松空氣全跑走了。突然，老師喊：“�！保�我們都回到了位置上，王老師說：“要給我們示范抓空氣�！敝灰娡趵蠋熡媚猃埓�在空中一抖，空氣就神奇地躲到尼龍袋里去了。

　　老師說：“你們知道氣球有重量嗎？”我們異口同聲地回答：“沒有重量”。老師說：“我們也做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我們就看著王老師做實(shí)驗(yàn)，老師先把一把小尺變平衡，再在中間用細(xì)線吊起來，吹好兩個(gè)大小一樣的氣球，分別掛在小尺的兩端，看是否平衡，調(diào)好之后，請一位同學(xué)拿一支筆上來，扎破兩個(gè)其中的一個(gè)氣球，一瞬間，尺子馬上傾斜，老師問：“氣球有重量嗎？”我們說：“有”。

　　生活中還有許多小奧秘在等著細(xì)心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢！

　　我是空氣作文400字 篇12

　　動(dòng)物、植物每一分每一秒都需要空氣，一旦離開了空氣，就無法生存。可現(xiàn)在，隨著汽車越來越多，工廠越來越多，它們排出的有害氣體更多。當(dāng)我看到這種情況時(shí)，心情非常沮喪。突然，我的心里萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：為什么不建立一個(gè)“保護(hù)空氣日”呢？

　　其實(shí)，大家都知道，以前的空氣都非常新鮮，特別是早晨，清新的空氣吸進(jìn)肺里，甜絲絲的。走在路邊，有時(shí)還能聞到一陣陣淡淡的香味，那些競相開放爭奇斗艷的花兒，不僅美化了環(huán)境，還凈化了空氣。但現(xiàn)在，汽車增多，工廠增加，排出的廢氣鉆進(jìn)肺里使人類生病，有誰還有心情出來游玩呢？每當(dāng)我和爸爸媽媽去爬山時(shí)，都覺得空氣是那么清新，比起城市里的空氣可好多了。難道就沒有一個(gè)辦法嗎？當(dāng)然有啊，現(xiàn)在，上海建造了磁懸浮列車，以后火車都不用燒煤、燒油，跑起來也不會(huì)又喘氣又冒煙。最近報(bào)紙上說，電瓶汽車已經(jīng)正式投放市場，使用天然氣的小汽車早已制造出來，真是好消息�。∥医ㄗh我們國家要制定一個(gè)法律，限制使用排放廢氣的汽車。我呼吁，我們大家要愛護(hù)樹木，多栽樹，以保護(hù)空氣。

　　我決定把“保護(hù)空氣日”定在我生日的那天，我會(huì)和小伙伴一起號(hào)召大家開展少開車、多開電瓶車等一些保護(hù)空氣的活動(dòng)，相信這一天我一定過得很快樂。想著想著，我真希望“保護(hù)空氣日”能早日誕生！

　　我是空氣作文400字 篇13

　　我叫空氣，是由氧氣、氮?dú)夂投�氧化碳等多種氣體組成的混合物。我無色無味，沒有固定的形象，人類看不見、抓不住我，但是不能離開我，我是地球上的生命資源。

　　我每天都生活得非�？鞓�，在天空中跟大雁賽跑，在樹枝上聽小鳥唱歌，在森林里觀看動(dòng)物們的表演……動(dòng)植物們也非常喜歡我。動(dòng)物們的呼吸需要大量的氧氣，同時(shí)吐出大量的二氧化碳；而綠色植物在日光下吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，同時(shí)會(huì)放出氧氣。所以我的身體始終保持平衡，大地也顯得生機(jī)勃勃！

　　可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，小汽車越來越多，工廠越建越大，它們排出大量的尾氣和廢氣，就這樣，我生病了。我的脾氣變得反復(fù)無常：有時(shí)候會(huì)發(fā)出難聞的氣味，有時(shí)候讓整個(gè)天空陰云密布，最嚴(yán)重的時(shí)候，我會(huì)下酸雨來懲罰人類。

　　人類漸漸地發(fā)現(xiàn)了我的反常，注意到不能再污染我了，并且出現(xiàn)了許多治理空氣的專家。電視上，出現(xiàn)了關(guān)于保護(hù)我的公益廣告：“深深地呼吸，清新的空氣，大自然的味道！”大街上，越來越多的是小排量的汽車……

　　我期待著，我能和以前一樣每天高高興興地玩耍。漫山遍野的綠樹、小草、野花把我的廢氣吸進(jìn)自己的肚子里，把新鮮的氧氣吐出來，讓小鳥早晨睜開眼睛就會(huì)嘰嘰喳喳地說：“空氣真新鮮呀！”

　　那就是我和人類要一起尋找回來的幸福！

　　我是空氣作文400字 篇14

　　今天下午在教室里，老師說："我給大家變一個(gè)魔術(shù)！"我們聽了都很興奮。

　　老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子，一張廣告紙和一大杯水。老師先往透明的水杯里倒?jié)M水，接著把事先準(zhǔn)備好的廣告紙蓋在杯口上。

　　然后老師提問道："用紙蓋住杯口，把杯子倒過來，再把捂住紙的手移開，水會(huì)不會(huì)流下來？紙會(huì)不會(huì)掉下來？"同學(xué)們有的說會(huì)，有的說不會(huì)，教室里亂哄哄的。我的答案是：不會(huì)，因?yàn)樵陔娨暽峡催^。

　　只見老師微微一笑，并沒有告訴我們答案是什么，老師左手抓著水杯，右手捂著紙片，快速把水杯翻轉(zhuǎn)過來。這時(shí)教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。接著老師慢慢地挪開了捂著廣告紙的右手……

　　太神奇了！老師是魔術(shù)師嗎？哇！水竟然一滴也沒有流出來，廣告紙像涂了膠水一樣牢牢地粘在杯口上。同學(xué)們有的興奮地拍著小手："哈哈！我果然猜對(duì)了！"有的皺著眉頭一個(gè)勁兒地問："太奇怪了！水為什么不會(huì)流下來？"我雖然心里早知道結(jié)果，但心里仍然十分納悶：這究竟是什么原理呢？

　　后來老師告訴我們：這是大氣層的強(qiáng)大力量，抵住了廣告紙，所以水才沒有流下來。

　　原來老師不是魔術(shù)師啊！原來是空氣在作祟。

　　我是空氣作文400字 篇15

　　我有一個(gè)夢，一個(gè)綠色的夢……

　　生在城市里，林立的高樓封住了路地，飛揚(yáng)的塵土籠罩了馬路，黑色的魔鬼整天高興地歡呼。在這樣的環(huán)境下，誰還有閑適的心情去仰望天空，與大自然零距離接觸？

　　所以，如果讓我自己動(dòng)手布置房間，我會(huì)將它布置得充滿綠色的空氣，充滿大自然的.生機(jī)。

　　撥開柳絮做的門簾，四周的墻壁是令人煥然一新的淡綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花圖案隨意地散落在青草坪般的翠綠色墻壁上，頗有天女散花之美感。天花板和外面的天空沒啥兩樣，碧藍(lán)色的背景顏色內(nèi)鑲嵌著朵朵棉花糖般的白色云朵，睜開眼躺在床上，有著躺在草地上仰望天空的美妙情趣。地板是七彩的，像是雷雨過后懸掛在天際的七彩虹，散發(fā)著無比絢爛的色彩。桌椅、書架甚至連床都是綠色的，而這綠，并不單一，而是層層疊疊，淺綠，嫩綠，翠綠，深綠都有，綠得有規(guī)律，綠得有層次。窗戶邊掛著幾盆吊籃，窗臺(tái)上放著幾盆仙人掌，使整個(gè)房間都籠罩著一股綠色的馨香，令人神清氣爽，愉悅的心情隨之油然而升。房間里彌漫著綠色的空氣，這種綠色的空氣不斷蔓延、折輻，使房間里的每一個(gè)角落都充滿了綠色，充滿了空氣，充滿了生機(jī)。

　　居住在這樣的房間里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，的確是一種享受。 呵，綠色的空氣！

　　我是空氣作文400字 篇16

　　我走在大街上，一輛輛車子從我身邊開過，汽車的尾氣加上塵土飛揚(yáng)，一下子變得迷蒙起來，讓人憋得喘不過氣來。如果世界沒有了空氣，那么人類和生物該怎么辦？

　　如果世界沒有了空氣，人類該怎么辦？

　　難道會(huì)是一個(gè)個(gè)因難以呼吸，而中毒、病倒、死去嗎?如果呼吸不到空氣,排不出二氧化碳，人們就會(huì)像恐龍那樣死亡、滅絕。那種情景是多么可怕呀，可他們?nèi)�然不知，這些情景都是他們一手害成的！現(xiàn)在科技技術(shù)發(fā)達(dá)了，可就意味著全世界就快臨近滅亡的邊緣，汽車雖然好，它可以讓我們的生活更加方便，想去哪兒都可以，但是，大家有沒有想過，汽車尾氣油比較重，一發(fā)動(dòng)就會(huì)排出很濃得油氣，很容易就會(huì)污染環(huán)境。我們使用它，就等于毀滅世界！

　　如果世界沒有了空氣，生物該怎么辦？

　　動(dòng)物，難道它們——人類最親愛的朋友也要滅絕嗎？誰能這么殘忍地將他們置于死地？答案可想而知，當(dāng)然是人類！他們把空氣趕走了，留下的什么都沒有，只有沙塵飛揚(yáng)滿天。一個(gè)小生命都不放過，還有什么資格做動(dòng)物的“首領(lǐng)”——人類呢？ 植物，可想而知，植物是我們生命中更不缺少的東西。它們雖然很小，但也需要空氣啊，這樣他們才可以長大，成為真正的植物。如果說是一顆普通的大樹，它也能為我們擋風(fēng)沙、擋塵暴、擋洪水。我們能有什么理由來毀滅它？

　　讓我們一起呼吁全世界：“我們需要空氣，We need Air！”讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的空氣吧！

　　我是空氣作文400字 篇17

　　暑假的一天，爸爸心平氣和地對(duì)我說：“寧寧，今天你老爸給你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你明白一個(gè)科學(xué)道理。”說完，老爸就拿出一個(gè)塑料杯。一個(gè)打火機(jī)。我則在一旁興致勃勃地坐觀成敗。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。老爸“啪”的一聲當(dāng)然了打火機(jī)，頓時(shí)藍(lán)色的火苗呼呼的往上竄。爸爸迅速地拿起杯子往火苗上一蓋�；鹈鐫u漸萎縮了，最后“呼”的一下熄滅了。我驚訝極了，好奇地問：“爸爸，火苗怎么自動(dòng)熄滅啦？”老爸神秘地說：“還沒結(jié)束呢！你再看�！痹捯魟偮�，老爸又“啪”的一聲點(diǎn)燃打火機(jī)，緩緩地把杯子蓋上�；鹈缬珠_始萎縮。在火苗快要熄滅的時(shí)候，爸爸猛的一提杯子，火苗立刻變旺，我驚奇萬分。老爸意味深長地說：“這個(gè)原理告訴我們?nèi)紵�需要空氣�！薄叭紵�需要空氣？我不信�！蔽野胄虐胍傻卣f。

　　爸爸信心滿滿地說：“這次實(shí)驗(yàn)可以充分證明‘燃燒需要空氣’這個(gè)原理。當(dāng)杯子完全蓋住火苗時(shí)，火苗便會(huì)熄滅。因?yàn)榭諝馀c火隔離了，空氣中含有氧氣，沒有氧氣，火苗就無法燃燒。有了空氣，火苗就會(huì)燃燒。第二次實(shí)驗(yàn)中，我拿掉了杯子，火不就旺了嗎？有了空氣火就能繼續(xù)燃燒�！�

　　“原來是這樣呀！”我若有所思地說。爸爸接著說：“有了這個(gè)原理，在著火時(shí)，只要用東西蓋住火面，火苗就會(huì)熄滅。在鄉(xiāng)下，人們生火時(shí)，火不旺，只要用扇子一扇，大量的空氣就擁過來，火就生起來了�！�

　　在爸爸的講述中，我明白了一個(gè)原理，燃燒需要空氣。

　　我是空氣作文400字 篇18

　　就在4月7日也就是星期天的早晨，一拉開窗簾不禁讓我大吃一驚。我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽光已不在像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內(nèi)的人都點(diǎn)著燈為自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是渾黃一體。大街上的人們都全副武裝，包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的呼吸道里。一走出家門，一股沙土的氣味撲面而來，一陣風(fēng)吹過，臉上就會(huì)感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時(shí)我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩，把我的臉打扮成了土著人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過了一會(huì)，又下起雪來。許多人都高興起來，他們認(rèn)為雪花是潔白美麗的。但他們錯(cuò)了，今天的雪花像炸藥一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵“黃花”。弄得人們狼狽不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。

　　今天的情景，使人們再一次看到了破壞環(huán)境所帶來的惡果。在一次次災(zāi)難的提醒下，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律，愛護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)過全人類不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會(huì)逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前！

　　人類，只有一個(gè)地球。

　　我是空氣作文400字 篇19

　　在森林的小松樹準(zhǔn)備去城市工作。在路上，松樹非常興奮還很激動(dòng)。到了城市，許多雄偉的建造聳立在眼前，他對(duì)這里的各種事情都感到新奇。

　　可是，過了幾天小松鼠感到身體不舒服，他嗓子實(shí)在是太難受了。于是他去找醫(yī)生，醫(yī)生說：“你的病是由于周圍的空氣太差導(dǎo)致的�！�

　　“醫(yī)生，那我該怎樣才能治好呀?”小松鼠著急的說。

　　醫(yī)生說：“只要呼吸新鮮空氣就好了�！�

　　于是，小松鼠打算回森林里多住幾天。小松鼠回到森林里，他每天呼吸新鮮空氣，過了幾天病就好了。小松鼠心想：“要不我把這些空氣運(yùn)到城里去賣了吧。”于是，他把空氣裝到瓶子里運(yùn)到城里去了。

　　一個(gè)老奶奶買了空氣，老奶奶說剛開始鼻子難受，后來慢慢發(fā)展成了鼻炎，用了好多藥都不好。幾天以后，老奶奶又找到小松鼠，并握著他的手說：“謝謝你啊!把我的病治好了。我要把這個(gè)推廣出去�！�

　　之后，許多人都來找小松鼠買空氣，小松鼠忙得上氣不接下氣。小松鼠想，怎樣能讓我既不累還能讓每家都可以吸到新鮮空氣呢?于是，小松鼠開了一家公司，名字叫“新鮮空氣有限公司”同時(shí)，小松樹還呼吁大家要保護(hù)環(huán)境。

　　一年過去了，小松鼠走在寬闊的大街上，幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，還有許多茂盛的榕樹，河水清澈見底。這時(shí)候的人們再也不需要買小松鼠的空氣啦，小松鼠開心極了。

　　我是空氣作文400字 篇20

　　有一天，天上的小仙子瀟瀟來到人間，覺得人間的空氣沒有味道，一點(diǎn)兒也不好聞。就跑到掌管香味的千千姐姐那偷偷借走了一袋檸檬味的空氣。

　　瀟瀟拖著大袋子，打開它，往天空上一扔，一股檸檬味就傳了出來。這下，空氣成了檸檬味的了。最先發(fā)現(xiàn)的是小學(xué)生們，他們驚喜地說“哇！空氣變成了檸檬味的了！”他們貪婪的聞著，不時(shí)舔一舔嘴角。接著，農(nóng)民們也發(fā)現(xiàn)了，聞著清新的檸檬空氣，他們繼續(xù)辛勤的勞動(dòng)著。然后，全世界的人都發(fā)現(xiàn)了，大家們都很開心。

　　可是，這下可糟了！因?yàn)闄幟饰兜目諝�，翠綠的大樹變成了金黃色的了，散發(fā)出檸檬的清香，成為了色彩檸檬樹。色彩斑斕的小花，也變成黃澄澄的，成為了檸檬花。綠油油的蔬菜，也變成了檸檬菜。純凈的水也變成了檸檬水……大家每天吃著檸檬味的食物，喝著檸檬味的水，聞著檸檬味的空氣，不到一年，大家都吃膩了。但這只有檸檬味的東西，大家都覺得味同嚼蠟。寫好了，投稿有一天，千千姐姐來到人間，發(fā)現(xiàn)了這里的事情，氣急敗壞的找到瀟瀟，說：“瀟瀟！你怎么把空氣換成檸檬味的啦？你知不知道這得給人間帶來多少災(zāi)難？”“對(duì)不起，對(duì)不起，千千姐姐，我以后不會(huì)了……”瀟瀟歉意地說。千千無奈的把檸檬味的空氣收回，換成了原來的無味的空氣，對(duì)瀟瀟說“以后可不能這樣哦！”“恩，知道了�！�

　　空氣的味道變成原來的，檸檬樹，檸檬水，檸檬………都變成原來的味道和顏色，大家都很開心。

　　我是空氣作文400字 篇21

　　今天一上課，潘老師就給我們猜了個(gè)謎語：“看不見，摸不著，動(dòng)物植物都需要，一時(shí)一刻離不了�！蓖瑢W(xué)們聽了異口同聲地說：“是空氣。”潘老師又問：“那水里有空氣嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的猜測起來，有的說水里有空氣，也有的說水里沒空氣。潘老師笑了笑說：“那我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

　　首先，潘老師讓一位同學(xué)往一個(gè)塑料桶里裝了半桶水。然后，把一些紙巾塞進(jìn)杯子底部。接著，潘老師用手握住杯底，，把杯子垂直地壓入水中。潘老師問：“同學(xué)們，猜猜之間有沒有濕�！绷硗獾耐瑢W(xué)，都傻呆呆地坐著，等待答復(fù)。

　　過了一會(huì)兒，潘老師把杯子拿起來。啊，紙巾沒濕!潘老師問：“怎么才能使紙巾濕掉呢？”這下同學(xué)都鴉雀無聲了，大家拭目以待。

　　只見潘老師稍微把杯子傾斜地壓入水中。這時(shí)，同學(xué)們都一擁而上，想知道紙巾怎么才能濕。

　　哇！水面上不時(shí)的冒出幾串水泡，潘老師說：“這就是空氣�！�

　　這次試驗(yàn)使我明白了：當(dāng)被子垂直放入水中時(shí)，因?yàn)楸�里有空氣，空氣把水汽排開了，所以紙巾沒濕；而然杯子傾斜地被放入水杯里后，水漸漸流入杯中。杯中的空氣被擠壓了出來，變成一串串的水泡，冒出水面，紙巾就是了，這也說明了水中有水。

　　原來，空氣真的無處不在的，人類、動(dòng)物、植物都離不開空氣。如果空氣沒了，那我就將十分的痛苦。那么就讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！

　　我是空氣作文400字 篇22

　　古詩云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　歌里面唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我說：“母愛是空氣，無處不在！”

　　夜晚，房間里，燈光下，課本旁，我在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，為期末倒計(jì)時(shí)而準(zhǔn)備。突然，卡殼了！那天我正好生病沒去上課，怎么辦？翻閱所有的筆記和輔導(dǎo)書，一無所獲。真討厭！

　　正在我心煩意亂時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁，是媽媽！媽媽將一杯牛奶放在桌子上，親切地吩咐道：“時(shí)間不早了，喝完牛奶就睡吧！”“不要煩我嘛！我要復(fù)習(xí)！”扔出一句話，我雖知道不能這樣頂撞媽媽，當(dāng)我當(dāng)時(shí)實(shí)在是心情糟糕，說出了口，心想：媽媽會(huì)生氣嗎？此時(shí)，媽媽的臉上雖然失去了一抹笑容，嘴角不在上揚(yáng)，臉上出現(xiàn)了一道道白色的尷尬，眼中出現(xiàn)了一絲絲不自然的神情，但也只是略帶歉意的“哦！”了一聲，退出房間。媽媽出去后，我的心中突然有一絲莫明的傷感�！皨寢�！”我已沒有心思復(fù)習(xí)。我閉上眼，希望能靜下心來，可眼前卻出現(xiàn)了一段段愛的回放：小時(shí)候，洗完澡，媽媽吻了吻我的小腳丫，讓我自己看電視，而他卻又去干活兒了。長大了，媽媽在燈光下幫我檢查作業(yè)，而我卻在一旁吃零食。現(xiàn)在，我寫作業(yè)有時(shí)會(huì)很晚，媽媽依舊在一旁陪我，輔導(dǎo)我……淚，悄然無聲地劃過了我的臉頰�！皨寢專瑡寢�，對(duì)不起！”關(guān)上燈，我睡下了，明天一定向媽媽道歉……

　　母愛如空氣，無處不在，她讓我們賴以生存，而我們卻常常忽略她的存在。

　　我是空氣作文400字 篇23

　　水和許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，那空氣是否有熱脹冷縮的性質(zhì)呢？

　　如果讓瓶子里面裝滿空氣，使瓶內(nèi)的空氣受熱或受冷。觀察瓶內(nèi)空氣的體積變化，不就知道了空氣是否會(huì)熱脹冷縮了嗎？可是，空氣無色無味，看不見，摸不著，我們怎么知道它的體積有沒有變化呢？

　　有什么辦法呢？對(duì)了！氣球不是吹氣就會(huì)鼓起來嗎？只要把氣球套在瓶口上，放進(jìn)熱水中，看看氣球是否會(huì)鼓起來，不就知道了空氣會(huì)不會(huì)熱脹冷縮了嗎？

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我立馬準(zhǔn)備了一杯熱水，一杯常溫下的水，把氣球套在瓶口上，一切準(zhǔn)備工作就緒，實(shí)驗(yàn)就開始了。我先把瓶子放進(jìn)熱水里，看氣球是否會(huì)鼓起來，咦？快看，奇跡出現(xiàn)了：氣球慢慢的鼓起來了，接著，我又把瓶子放入常溫下的水中，氣球皮一下子像泄了氣的皮球“縮”了回去。

　　這時(shí)，一向相信“空氣沒有熱脹冷縮”的我也不得不被這實(shí)驗(yàn)打敗了。但我實(shí)在想不明白，空氣為什么會(huì)有熱脹冷縮的性質(zhì)呢？這時(shí)，我想到了上網(wǎng)搜尋資料，我終于茅塞頓開：常見的物體都是由微粒組成的，而微�？偸遣粩嗟倪\(yùn)動(dòng)著。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)：當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒與微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒之間的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

　　通過實(shí)驗(yàn)和找尋資料，我終于明白了空氣熱脹冷縮的秘密。

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