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      2. 嚴厲的老師400字作文

        時間:2021-06-01 16:22:30 400字 我要投稿

        嚴厲的老師400字作文

          雖然我的老師很嚴厲,可她給了我們知識,教會了我們做人。下面我們來看看嚴厲的老師400字作文,歡迎閱讀借鑒。

        嚴厲的老師400字作文

          嚴厲的老師400字作文1

          周老師是我們的語文老師,同時兼任班主任,她在我們學(xué)?墒琼懏(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖剑?/p>

          為什么說周老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候,內(nèi)心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說,簡直就是一道晴天霹靂!下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。

          星期一的上午第一節(jié)課是語文課,剛開始上課時,教室里還是安安靜靜的,一片祥和,周老師很滿意?缮狭税牍(jié)課后,我們班的“猴子們”,就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候,開始大展身手——傳小紙條。

          只不過傳了一會兒,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。

          老師啊,我們知道您嚴厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點呢?

          嚴厲的老師400字作文2

          本學(xué)期新來的語文老師是我的班主任,我格外開心!因為這位語文老師是我以前的老師,在她的教導(dǎo)下,我寫的作文還在學(xué)校的“立才之窗”上發(fā)表過呢!

          這位老師姓陳,瘦高個,眼睛大而明亮,長頭發(fā)又黑又亮,總喜歡穿潔白的衣服,總是那么端莊、得體。

          剛開學(xué)的這幾天,陳老師布置的作業(yè)并不多,卻有好幾個同學(xué)趁機鉆空子,不完成作業(yè)。哪知第二天一早,陳老師就要求我們把前一天的家庭作業(yè)本放在桌子上,然后逐一檢查。她檢查得那么認真仔細,不僅查出了沒按格式要求書寫的作業(yè),連書寫不規(guī)范、粗心大意出錯的都一一查了出來,那幾個沒有完成作業(yè)的同學(xué)更是在陳老師面前羞愧得抬不起頭來。

          陳老師的嚴格不僅表現(xiàn)在對待我們的學(xué)習(xí)上,對待其它的事也都是那么嚴謹。親自帶領(lǐng)同學(xué)們搞衛(wèi)生,手把手教同學(xué)們布置教室,分餐、整理餐具,樣樣親力親為,樣樣那么認真仔細,吃苦耐勞、嚴謹認真的工作態(tài)度,同學(xué)們都看在了眼里,刻在了心里。

          新的學(xué)年才剛剛開始,我們遇到了一位嚴格的好老師。我真高興身邊有這樣一位嚴師,因為從她身上,我學(xué)到了受益終生的'東西……

          嚴厲的老師400字作文3

          樓老師三十多歲的樣子,個頭不高,身材勻稱。有一頭不長不短的黑發(fā),臉頰上長著一顆黑痣,鼻梁上總架著一幅眼鏡,兩只大大的眼睛在鏡片后面閃著亮光。她那眼睛可厲害啦,什么做小動作啦,用書擋著腦袋發(fā)呆啦,一點小動靜都逃不過樓老師的眼睛。

          樓老師可嚴格了!一天,樓老師正在上語文課,可我的心思早就飛到家里新買的玩具上了呢。我心想:不就是24課的題目嗎?昨天媽媽都給我家講過類似的題了,哈哈,小菜一碟。于是,我“專心致志”地想念起那些玩具來。想著想著,突然,一束目光向我投來,抬頭一看,原來是樓老師正嚴厲地盯著我看呢。嚇得我趕緊坐正。

          下課了,我走到了樓老師的辦公室給樓老師道歉,樓老師語重心長地對我說:“張昕岳,可別以為語文課只是學(xué)學(xué)生字,讀讀課文這么簡單。語文課中還有許多知識呢!聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,下一次你可不能浪費時間了!

          從此以后,樓老師嚴格的目光個說過的每一句話深深地影響著我。鞭策著我不斷進步。

          嚴厲的老師400字作文4

          大家聽到嚴格這倆個字,一定很害怕,有人說:是不是很兇呀!不、不、不,我們飛老師的嚴格中帶有愛,而起她的嚴格讓我們班的成績、各項比賽都有了進步。

          飛老師姓飛名叫慧玲,年齡嗎,看飛老師這么年輕應(yīng)該二三十歲吧!飛老師喜歡穿一些花里胡哨的衣服,我觀察了一下飛老師的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)飛老師的頭發(fā)長到肚子那里,如果再給飛老師戴上一個鬼面具,到半夜的時候從窗戶爬進來,絕對要把我們驚了個半死。

          飛老師的性格是天真、開朗,上課總面帶微笑,飛老師上課時是我們的老師,下課時她就像我們的大哥哥、大姐姐一樣陪我們玩。飛老師的教育方法和合老師不一樣,作業(yè)沒帶的算沒做,放學(xué)批改了的作業(yè)必須每樣都要有分數(shù),不然不能走。

          有一件事讓我很感動,那是某天放學(xué)的時候,許多家長都把自己的孩子接走了,唯獨我媽媽還沒來,這時候飛老師走過來說:“怎么了?你媽媽還沒來接你”,飛老師說,我把你送回去吧!不用了飛老師,我說,但飛老師還是生拉硬拽的把我弄到了車上,把我送回了家。

          飛老師永遠都是我們的飛老師,就算我們一個個都長到了40歲,她仍然還是我們的老師。

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          耿老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她留著長長的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,戴著一副綠色邊框的眼鏡,她時刻關(guān)注著我們的一舉一動,同學(xué)們都很怕她。

          耿老師對我們的要求非常嚴格。記得有一天上午的第三節(jié)課是美術(shù)課,我們不知道美術(shù)老師請假了,還以為是美術(shù)老師來上課,就在教室里大聲地吵鬧,等待著美術(shù)老師來上課?墒堑葋淼牟皇敲佬g(shù)老師,而是我們的語文老師——耿老師。她剛走到教室門前,還沒有踏進教室,原本吵鬧的教室立刻安靜下來,靜得連掉下一根針都能聽到。同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,跟剛才比起來判若兩人。我們還以為耿老師會大發(fā)脾氣把我們訓(xùn)斥一頓,但是只聽耿老師說:“這節(jié)課我們就上靜坐課。”有幾個同學(xué)小聲嘀咕:“不是吧……”

          剛過了幾分鐘,我就有些不耐煩了,坐不住了便和同桌小聲地說起了話,沒說兩句就被耿老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊嚴肅地說:“褚浩翔,想說話了就把第十一課課文背下來,下午要是背不會的話,就在教室里背會再回家!”

          我的老師就是這樣一位嚴厲的老師。但是我明白:老師嚴格要求我們是為了我們好。以后上課我再也不亂說話了。

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