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      2. 我的讀書(shū)生活400字作文

        時(shí)間:2021-06-13 14:53:13 400字 我要投稿

        我的讀書(shū)生活400字作文

          篇一:我的讀書(shū)生活

        我的讀書(shū)生活400字作文

          暑假一到,我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了帷幕。我暢游在書(shū)的海洋中,領(lǐng)略著書(shū)的魅力,享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書(shū),我還喜歡經(jīng)常去書(shū)城泡上一兩個(gè)小時(shí),但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。

          早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊(cè)》來(lái)看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過(guò)去的悲苦和歡樂(lè)……在沒(méi)有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開(kāi),散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來(lái)!”這段話(huà)是富有哲理的,讓我不由得深思起來(lái):只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈,充滿(mǎn)自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。

          下午,我又去了南通書(shū)城,那里的書(shū)可謂是琳瑯滿(mǎn)目,類(lèi)型眾多。我挑了一本《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》津津有味地看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機(jī)靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語(yǔ)老師。

          我的讀書(shū)生活正在如火如荼地進(jìn)行著,它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。

          篇二:我的讀書(shū)生活

          在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人從小到大都有讀書(shū)生活吧!讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)生活!

          書(shū),是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識(shí),讓我們的小腦瓜充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的知識(shí)!

          我從四歲的時(shí)候開(kāi)始讀書(shū),媽媽給我買(mǎi)了一本《識(shí)字書(shū)》,里面的字我有很多我不認(rèn)識(shí)的,媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念,之后媽媽又給我買(mǎi)了少有難度的《識(shí)字書(shū)》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時(shí)我開(kāi)始自己讀書(shū),比如說(shuō):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》!都t樓夢(mèng)》我看不下了,我把書(shū)放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書(shū)是《西游記》、《三國(guó)演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書(shū)時(shí),我一開(kāi)始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!

          《三國(guó)演義》里面吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)。這三個(gè)國(guó)爭(zhēng)霸領(lǐng)地,三國(guó)里面我最喜歡蜀國(guó)里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。

          當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí),才嘗到“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國(guó)家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書(shū)不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!

          從書(shū)中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個(gè)道理:物怕比、人怕比、書(shū)也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

          以后我讀書(shū)時(shí),一定要記住冰心奶奶說(shuō)的九個(gè)字:讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。

          篇三:我的讀書(shū)生活

          莎士比亞說(shuō),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以一日不吃飯,可以一日不睡覺(jué),唯獨(dú),不可以一日不讀書(shū)。

          記不清楚是從幾歲開(kāi)始讀書(shū)的,因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),鬧出了許多笑話(huà)。有一次,我正在讀書(shū),看到精彩的片段時(shí),我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子。“撲通!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺(jué)得痛,爬起來(lái),拍拍屁股,接著看。

          讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)的世界里流連忘返,仿佛和故事里的主人公生活在同一個(gè)屋檐下?吹焦适吕锏闹魅斯依锇l(fā)生了重大的事情,而他自己還毫不知情時(shí),我會(huì)急得跺腳;看到書(shū)的圓滿(mǎn)結(jié)局時(shí),我又會(huì)興奮地跳起來(lái)。讀《卓婭與舒拉的故事》時(shí),看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動(dòng)向,咬著牙說(shuō)“不知道”時(shí),我的眼淚會(huì)嘩嘩的流下來(lái)。雖然,有時(shí)候故事的主人公是外國(guó)人,可是,正義的種子通過(guò)書(shū)而深深埋在了我的心底。我有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)候還會(huì)咬牙切齒,所以,媽媽總笑我說(shuō):“你呀,真是走火入魔了!

          我喜愛(ài)的書(shū)很多:《傲慢與偏見(jiàn)》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》……喜歡的作家也不少:楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識(shí)。

          我愛(ài)讀書(shū)!我在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中感悟;領(lǐng)略人生的真諦;我愛(ài)讀書(shū)!我從書(shū)中得到了寫(xiě)作的方法,寫(xiě)作的筆路。

          書(shū),永遠(yuǎn)是我們的良師益友。讓我們愛(ài)上書(shū),和書(shū)做一個(gè)永不分離的好朋友吧!

          篇四:我的讀書(shū)生活

          讀書(shū),是每個(gè)人成年之前的必修課,它讓我們陶冶情操,升華我們純潔的心靈,上帝造了兩個(gè)袋子,一個(gè)掛在你的胸前,一個(gè)掛在你的背后,前面袋子里裝的是別人的不足和自己的優(yōu)點(diǎn),后面的就是你的短處和別人的優(yōu)點(diǎn),但閱讀就像一面鏡子,可以看你的`不足和別人的優(yōu)點(diǎn),就像小草吮吸雨水一樣從中汲取這知識(shí)的“養(yǎng)分”

          我自幼喜歡看書(shū),我最初的讀物是由一種叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的小畫(huà)書(shū)開(kāi)始的,那時(shí)我才一歲,不識(shí)字,都是媽媽給我讀的,后來(lái)漸漸大了,就認(rèn)識(shí)字了,就開(kāi)始自己讀了,開(kāi)始我得津津有味,天長(zhǎng)日久,就不再滿(mǎn)足于小畫(huà)書(shū)了,到了四五歲時(shí),就看鄭淵潔、楊紅櫻等兒童作家的作品,這些書(shū)的故事情節(jié)看得我如癡如醉,流連往返。越來(lái)越大,慢慢地,便消失在我的讀書(shū)行列中。

          到上小學(xué)時(shí)侯,我便看一些中外古典名著,如:《西游記》、《水滸傳》、《圣經(jīng)》、《哈姆雷特》、《戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)和平》等,它們就像雨水滋養(yǎng)著花朵一樣升華著我的心靈,這些中外名著使我明白了書(shū)的真諦:書(shū),不單單是用來(lái)讀的,而且是來(lái)用的,如果你能把書(shū)用的恰到好處,那你就真正讀懂胃這本書(shū)。

          一本書(shū)就像一位老師,讀懂這本書(shū)就像把這位老師知識(shí)精髓學(xué)到家了,我們要讀好每本書(shū),決不能囫圇吞棗,一帶而過(guò)。

          這就是我的讀書(shū)生活肯感受,你愿意和我分享你的讀書(shū)生活嗎?

          篇五:我的讀書(shū)生活

          我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!

          這首詩(shī)是《城南舊事》里一篇名為《我們看海去》的文章。是作者非常喜歡的文章,令作者常常沉浸在文章的字里行間。

          同樣,我也很喜歡這首詩(shī),我似乎已經(jīng)醉了、癡了。

          我喜歡的不僅僅是詩(shī)而是書(shū)。我癡,癡得不是文字,是思想;我醉,醉得不是書(shū)中的景,是言語(yǔ)。

          作者體會(huì)到了快樂(lè),用文字記錄下來(lái),用語(yǔ)言描述出來(lái),仿佛我“穿越時(shí)空”和她一起快樂(lè)。文字的感染力讓我躲不及,似乎我已經(jīng)成了作者的影子。

          作者難過(guò)的時(shí)候,我黯然神傷,作者笑的時(shí)候,我嘴角上揚(yáng)。

          小作者的一切都能吸引我的眼球,讓我的視線(xiàn)只停留在一本小小的書(shū)上。

          有時(shí)候,接了滿(mǎn)滿(mǎn)的水,忘記了插上插頭燒水;有時(shí)候,等不及看到后面的結(jié)局,忘記了洗完的碗還沒(méi)有擦干凈······

          書(shū)讓我欲罷不能。當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)讀完一本書(shū)時(shí)才會(huì)安心做其他事,讀書(shū)不能囫圇吞棗,要有一種真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)一本書(shū),和它成為“朋友”。

          書(shū)——雖然平凡,卻成為了我生活不可或缺的一部分,成為了我第二種學(xué)習(xí)的方式,讓我學(xué)會(huì)怎么感動(dòng)、怎么去愛(ài)別人、去面對(duì)真實(shí)的生活、真實(shí)的自我。

          我的讀書(shū)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,和作者一起慢慢品味那種淡淡的書(shū)香,濃濃的情感。

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