微笑的400字作文
篇一：一個(gè)微笑
一個(gè)微笑代表著你對他人的關(guān)心；一個(gè)微笑代表著打招呼；而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對我的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一只小白兔，黑板上還有老師畫著的圖案。這幅畫看似簡單，要想把它畫好可不是那么簡單的事兒！
我以為小白兔對于我要說簡直是小菜一碟，可誰也沒想到我連一只耳朵也沒畫成。我先拿起筆，在圖畫本上畫它的臉蛋，我沒耐心了，便哭了起來。老師看見了，走了過來問我怎么了，我就把事情的來龍去脈告訴了他。之間老是吵我微微笑了笑，但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是在鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我提起筆，筆在圖畫本上揮舞著，像一個(gè)小姑娘在跳舞�！岸６６！毕抡n了，老師走過來，問我畫完了沒有，我將圖畫本遞給老師，老師撫摸了我的頭，說：“畫的還不錯(cuò)嘛！下次繼續(xù)努力�！甭犃死蠋熣f的話，我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。
這就是我收藏的“陽光”——一個(gè)普普通通的微笑。
篇二：學(xué)會(huì)微笑
不必帶上倚天劍，無須背上屠龍刀，走在茫茫人生路上，別忘了帶上你的微笑。
人生如畫，即使筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如詩，即使文筆再華美，也掩飾不住內(nèi)心的急躁；人生如歌，即使旋律再優(yōu)美，也不能保證每個(gè)音符都圓潤。人生不能夠盡善盡美，人生之路充滿荊棘，坎坷，但我們可以選擇微笑面對。
微笑面對不是膚淺地微微一笑，而是在困難來臨的時(shí)候，能夠臨危不懼，坦然一笑，用勇氣去面對那即將來臨的困難，最終用努力戰(zhàn)勝一切困難，對手下敗將微微一笑。微笑就是積極樂觀的生活態(tài)度。
微笑是一種態(tài)度，也是一種人生觀，它能使我們身心受益，排遣掉折磨我們的痛苦，讓我們能夠隨時(shí)隨地對迎面二來的人或事投以笑臉，這于人于己都事有白益而無一害的，我們又何樂而不為呢？
讓我們一起學(xué)會(huì)微笑，以笑臉來面對人生之旅上的種種挫折，讓一切困難在我們面前低下他們的頭，知難而退。
對著鏡子，拿起雙手，捏著嘴角，讓它微微往上翹。對！就是這樣！
篇三：媽媽的微笑作文400字
放學(xué)了，但我卻盼望著能再拖延上些時(shí)間，因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的日子，望著那個(gè)紅紅的“乙；字，我害怕媽媽會(huì)責(zé)備我。考試前，我還向媽媽保證這次一定要好好考，可是卻是這樣一個(gè)成績，真不知道媽媽會(huì)有多失望。
站隊(duì)走到路口邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了媽媽的身影，她正不停地向路口這邊張望著。走到媽媽身邊，我把試卷遞給她，說：媽媽，我這次考試沒考好，你責(zé)怪我吧。；我看見媽媽臉上閃過一絲失望，但很快媽媽就笑著對我說：不要緊啊，這次沒考好，還有下次啊。我們回家分析一下試卷，找找出錯(cuò)的原因。相信你下次一定能考個(gè)好成績的。；我想象了一中午，媽媽看見我的成績后，會(huì)怎樣？打我？罵我？卻沒想到媽媽絲毫沒責(zé)怪我的意思，只是要我下次好好努力。媽媽越是這樣，我越覺得羞愧，心里暗暗下決心，下次一定要考個(gè)好成績，不辜負(fù)媽媽的期望。
媽媽的的微笑激勵(lì)著我向前，媽媽的微笑是我溫暖的避風(fēng)港灣。
篇四：她的微笑
她，用知識(shí)的甘露洗掉我的愚昧；她，用知識(shí)的食糧，充實(shí)我的心田；她，用正直的語言，指引我怎樣做人。
她是我的啟蒙老師，略微豐滿的身材卻沒有一絲笨拙，一頭短發(fā)，揮灑著她剛毅的性格，她那微笑的眼神，充滿了濃濃的愛意。
她總是在我失落的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，讓我有勇氣去面對現(xiàn)實(shí)；她總是在我為一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜的時(shí)候，給我提示，讓我擁有更大的信心。
她教了我四年，我是后來才轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，對自己很沒有信心，那是生怕自己做的不好，受老師的批評，以前學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，可是換了新環(huán)境，成績跌的一發(fā)不可收拾，我竟差點(diǎn)成為班中的差生，不久，我便被邀請到辦公室做客，本以為會(huì)被數(shù)落的一無是處，沒想到，推開辦公室的們，我看見的并不是一張陰森恐怖的臉，而是一個(gè)微笑，至今我都不會(huì)忘記那個(gè)微笑，正式那個(gè)微笑，給了我動(dòng)力，給了我勇氣！
現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生了，我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生，每當(dāng)看到中學(xué)生手冊上優(yōu)秀倆個(gè)子，我都會(huì)想起她，一個(gè)曾指引我方向的人。
篇五：你的微笑
每次看你的是時(shí)候，你總會(huì)帶著微笑，露出心中的快樂與欣喜�？傁矚g逗你開心，露出微笑，看著你笑，我也想笑，總是情不自禁的發(fā)出笑聲……
當(dāng)你再把她寫給你信拿給我看的時(shí)候，有一種酸甜的味道，為什么你總是那么討人喜歡，那么多人關(guān)心你。這么多天，你和我說話的`次數(shù)是最多的，畢竟我們還是鄰桌嘛！但是我沒有感到讓的信里所說的你的臉色不好看，而且嘴唇都發(fā)干。你的行動(dòng)總是有人觀察著，但是她的信里所說的只表現(xiàn)出這么多天對你的疏遠(yuǎn)，一切似乎都失去了蹤跡，而你？仍然對著我笑。
不知道這個(gè)年齡為什么會(huì)有那么的同學(xué)去做自己不該做的事情。是因?yàn)榄h(huán)境？因?yàn)樯砼缘娜�？一切似乎都好茫然。你我的說說笑笑總是被別人說長說短的，你每次都告訴我：別管他們，他們瞎說呢！我們?nèi)匀蛔鲋覀兊暮门笥选?/p>
或許我們的想法都是一樣，都是為了讓我們的友誼更深厚，更長久！看著你微笑，一直都看著你微笑……
篇六：辛福的微笑
辛福是什么呢？哦！辛福原來就是媽媽遞給你一杯清水！幸福也是爸爸在你生病時(shí)背你回家！其實(shí)辛福很簡單，可我卻沒發(fā)現(xiàn)幸福！
時(shí)間的書頁緩慢的回到了那個(gè)星期，我那模糊的記憶也回到了那個(gè)星期，只記得那時(shí)一個(gè)下雨天�。�
雨下的那么大，沙沙的！我愁眉苦臉的！用心思考的個(gè)問題：辛福是什么呢？
雨下的更大了！外面的家長也多了！我細(xì)致的看著外面，他們沒來，我沮喪了！叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)背接走了，只剩下了我獨(dú)自一人！
我就像個(gè)丟了幸福的小鳥獨(dú)自在天空飛翔！我邁著沉重的步伐，緩慢的走著。突然，一個(gè)行動(dòng)極快的身影出現(xiàn)在了我的對面。細(xì)眼一看，原來是我媽媽！媽媽跑了過來急忙把我抱住，一邊用道謙的口音對我說：小軒，媽媽對不起你，都怪我忘記了時(shí)間，來把雨衣穿上。在路上只見了一個(gè)親密的身影在走的，那就是我和媽媽。
此時(shí)，雨也停了，夕陽出來了，我露出了我的微笑，哦！幸福原來來這么簡單！
其實(shí)，幸福就在我們身邊，缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福。
篇七：成長，那一抹微笑
屋外的雨飄零在空中，敲打著玻璃，沙沙沙，她跳過最后一只圓舞曲，擾亂了我的清夢。她是上帝的眼淚，卻不顯凄涼�？粗巴饣璋档奶炜�，任龐大的雨族掠過它。我黯然，用心去聆聽雨的訴說。滿天的雨撥動(dòng)了我內(nèi)心的旋律，看者匿影藏行的雨絲，我在為這菲菲的雨天憂慮。
我是不是長大了，不在是那個(gè)守護(hù)王子公主浪漫結(jié)局的小女孩。我總是會(huì)捧著郭敬明的小說如癡如醉。我茫然，真的是這樣嗎？
我奔下樓梯，極力去尋找那讓我體會(huì)到成熟韻味的東西。風(fēng)搖曳著樹，我獨(dú)步徘徊在雨中，任那些晶瑩的液體滑過我的靈魂。在雨中，我做著雨中的夢，譜寫著雨中的樂章，編織著雨中的故事。但是，雨戛然而止，打碎了我的心，也敲碎了我的夢。我總是置身于渺無人跡的地方發(fā)呆，這似乎也是一種享受，時(shí)間湮沒一些憂傷。人生多舛，生命也因不斷成長而美麗。我真的長大了嗎，我虔誠的祈禱，成長嫣然一笑，于是我堅(jiān)信無疑。
我長大了，同樣也告別著。
在我的成長未央，生命中的那一抹微笑。
篇八：繁華落盡的微笑
我在繁華落盡的微笑中，寫著關(guān)于塵世間一切美好而無法言喻的浮光。我追溯著蒼白的過往，尋找著虔誠的淚光。
一葉墜地，跌落滿地心碎，慌張拾起。將萌芽是思念收藏，沉淀，沉積。
整個(gè)冬天的夜晚都聽著電臺(tái)DJ那愉悅的聲音，我卻莫名奇妙的感到寒冷的憂傷在骨子里蔓延，任由那徹骨的冰冷湮滅了我。
不知為什么，這個(gè)春天來的特別的晚。陽春三月的雨整夜整夜的下著，像是要把冬天積欠的雨水全部還上似的。
有一段時(shí)間，特別的戀著下雨天，常常在雨天撐一把雨傘在雨中漫步。冰涼的雨滴跌落在地面，它們似乎很不甘心就這樣被湮沒，努力的用盡畢生力量匯成一灘雨水。滴滴嗒嗒，思緒開出了一朵一朵妖嬈的花。
曾經(jīng)記得我是個(gè)特別愛哭的孩子，總是莫名的流著淚水。晶瑩透亮的淚珠順著被沾濕的睫毛跌落在紙上，向四處洇散。一種惆悵的心緒便在傷感之中漫延。
一直都很向往春華秋實(shí)的繁榮，只不過曲終人散的時(shí)候，我又會(huì)在何方？
在繁華落盡的微笑中拾起一片飄落的枯葉，緩緩地將它藏入心底最深的角落，沉封蒼白的過往和虔誠的淚光。
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