描寫雪松的作文400字
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。下面是小編為你整理了“描寫雪松的作文400字”，希望能幫助到您。
描寫雪松的作文400字（1）
沿河路那里有著各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進(jìn)去一看，樹干有碗口那么粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會很疼。聽爸爸說：雪松的葉子像針，是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾�，使它的葉子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機(jī)盎然。
秋天，秋風(fēng)陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風(fēng)呼叫，天寒地凍。在這險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的環(huán)境中，雪松不畏風(fēng)刀霜劍，依然挺立，不折不饒。
我愛雪松，雖然它沒有牡丹那么艷麗，也沒有梨樹那樣給人們提供果實(shí)，但雪松那種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)！
描寫雪松的作文400字（2）
校園里有一棵雪松。
夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂乎！夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來了無限的歡樂，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆！
秋天，雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學(xué)們下課后一個個躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護(hù)著校園，儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂乎！
春天，雪松又開始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象，好不壯觀！同學(xué)們和老師一個個容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。
如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻(xiàn)的雪松！
描寫雪松的作文400字（3）
星期六，我和爸爸到樓下散步，看見了一棵高大挺拔的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把巨傘，又像一位士兵，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的新村。
雪松有粗壯的干，那干筆直筆直的。雪松的皮很老，很粗糙，上面凹凸不平，上面還有一些傷痕，好像記錄著它經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。雪松的葉子是針狀的，一陣風(fēng)吹過，雪松的葉子好像在向我招手過來過來，又好像在歡迎我們的到來。這時，你不小心碰了它針狀的葉子，會有些疼，但過一會兒就沒事了。聽爸爸說，雪松能用針狀的葉子保護(hù)自已，還能防止水份蒸發(fā)，雪松的枝條向四周伸展著，好似許多手臂盡力向外伸展，又像一雙大大的翅膀，正準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。
春天，春雨綿綿，好像在哺育著每一個生靈，在春雨的哺育下，萬物復(fù)蘇，這時雪松顯得更加挺拔、蔥翠。到了夏天，烈日炎炎，雪松可以為我們擋太陽。冬季來臨，風(fēng)雪交加，但雪松依然那么蔥翠，那么挺拔。
我想：雪松頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們在生活上遇到什么困難都要勇敢的把它克服，我們也要像雪松一樣頑強(qiáng)。
描寫雪松的作文400字（4）
我們學(xué)校操場邊上有一棵高大挺拔的雪松，可美了。從遠(yuǎn)處看，它就像一位仙女披了一層白紗；從近處看，它像一位威武的戰(zhàn)士。
雪松身上滿是葉子，就像一根根縫衣針。每根針都很鋒利，就像一只大刺猬。雪松老的松針是綠色的，嫩的'松針是灰白的。你若敢碰雪松葉子，它就會用它那尖尖的松針毫不客氣地扎你，像一位百戰(zhàn)百勝的將軍。
雨后，雪松的松針上掛滿了數(shù)不清的小水珠，既像太空上的星星，又像淘氣可愛的孩子，你使勁一搖雪松的樹桿，松針上的水珠就紛紛抖落下來，像下了一場雨。
雪松是鳥的天堂，一天，我發(fā)現(xiàn)雪松的樹枝上有一個鳥窩，鳥媽媽正在窩里孵蛋，看到這里，我想：將來這里一定會有更多的鳥兒，我們就會聽到更多悅耳的鳥聲了。
雪松不僅是鳥的天堂，還是我們的樂園。夏天，雪松像一把撐開的綠絨大傘，我們可以在雪松樹下乘涼、下棋、看書、玩耍等。雪松給我們帶來了許多樂趣。
我愛校園里的那棵高大挺拔的雪松。
描寫雪松的作文400字（5）
我們學(xué)校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔，想士兵一樣，保衛(wèi)著我們幾百多年的學(xué)校。
它是高大的。據(jù)我目測，比我們教學(xué)樓還高呢！旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長，我和它相比，只到了它的腳踝那里。它葉子一層層的堆疊，最頂層的，都快撐破了天。
它是粗壯的。五六個小朋友手拉著手，才能抱住一顆雪松。有一回，我在雪松下玩捉迷藏，我躲在它后面，找人的同學(xué)一時半會兒還找不到我呢，雪松姐姐把我藏的可好了。
它是常青的。冬天時，其他樹都沒穿衣服，光禿禿的，都在喝西北風(fēng)，而雪松穿著飽暖的衣服，裹得像雪球一樣。風(fēng)一吹來，其他樹都瑟瑟發(fā)抖，可雪松跳著婀娜多姿的舞蹈，笑話道：“你看看你們，一個個大冬天的不穿衣服，像什么樣子呀�！�
冬天，那陽光像利箭一樣射在地上，在地上留下來斑斑駁駁，閃閃發(fā)光的寶石。我尊敬它，喜愛他，它像我們的老師，跟我們一起成長。我們不能破壞它，要愛護(hù)她，每個人和植物都是有生命的。
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