【精華】小學(xué)寫作文400字9篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫作文400字 篇1
常言道：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀円恍腥四矫ァＢ猛镜囊宦飞蠘淠居粲羯n蒼，鳥兒鳴叫，一路歡歌。
蘇州最有名的要數(shù)園林了。我們第一站就是留園，留園景色宜人，不亞于頤和園。這里的假山千奇百怪，有的像十二生肖里的小動物，有的像新加坡的魚尾獅，還有的像吟吟作詩的詩人。但是最著名的要算“冠云峰”，它像一個射手座，下面花團錦簇，仿佛有很多人在歡迎一個大明星似的；假山不僅漂亮還各有不同的寓意呢。留園里的建筑也是古色古香，暗紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，里面的明清家具做工十分精致，家具上雕刻的花紋活靈活現(xiàn)，栩栩如生；山、水、亭子、花草、建筑，你置身在園子里，仿佛自己是無數(shù)張山水畫里的人物主角，美不勝收��！
留園很美，但虎丘也有它迷人的風(fēng)景�；⑶鹫嫉孛娣e282、8畝，是一座獨立的小山，山高34·3米，山雖不大，卻古樹參天；你聽，馬蹄聲“得，得，得”響，溪水聲“嘩啦，嘩啦，嘩啦”響，樹葉聲“唰，唰，唰”響，不同的聲音組成了一首動聽的曲子，回蕩在虎丘的上空；從遠處看，虎丘的建筑風(fēng)格獨樹一幟，若隱若現(xiàn)的矗立在茂密的樹叢中，其中舉世聞名的虎丘塔最為顯眼，它一共七層，每層樓都有八個邊，據(jù)說：吳王夫差的父親下葬后常有老虎出沒，所以叫虎丘塔；虎丘里還有一座雙井橋，凌駕在虎丘的劍池之上，俗稱“雙吊洞”的石圈井并排在青石橋面中間，朝井下望去，池水深幽，若有膽小的人，肯定不敢站在上面呢！
美麗的蘇州，不愧能得“人間天堂”的美譽！
小學(xué)寫作文400字 篇2
今天，我們班舉行了“爭當(dāng)團結(jié)友愛的好少年”主題中隊會。這一節(jié)課然我受益匪淺......
“二人同心，齊力斷金。單絲不成線，獨木不成林。人心齊，泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團結(jié)就是力量！這句話不知被聽過多少遍，一個班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團結(jié)友愛，互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備，不大吵大鬧，見到老師行隊禮，不遲到......有人說:這么簡單的事，很輕松就可以完成了。是呀，這么簡單的事，很輕松就完成了�？墒�，他們越是做得不到位，越反映了他們對這件事不負責(zé)任，一屋不掃何以掃天下呢？你們知道人字是怎么組成的么？對了，是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇，我是那一捺，只有互相依靠，才能組建成人字。如果一群人在一起，那就是眾字。有個故事說的好：從前，有一個國王，他在生命垂危時，把他幾個兒子叫到跟前，分給每人一只筷子，他讓其中一個兒子把筷子折段，那個兒子很輕松就辦到了。最后，他讓這個兒子把所有的筷子一起折段，這個兒子卻怎么也折不斷。這是，兒子恍然大悟。只有他們兄弟團結(jié)一致，就像堅硬的鋼鐵一樣，怎么也著不斷。這個故事雖然簡短，可告訴我們一個道理；：團結(jié)就是力量！
我們住在五四班這個大家庭里，一定要團結(jié)一心，互相幫助，才能創(chuàng)建更美好的家庭！
小學(xué)寫作文400字 篇3
人們都說“桂林山水甲天下”，我沒有欣賞過桂林山水，可我常去家鄉(xiāng)的小河邊玩耍，這里一年四季都很美，雖說不上“甲天下”，但我愛它。
春天，河水變得充盈起來，太陽照在水面上，像無數(shù)晃動的鱗片，閃閃發(fā)光。微風(fēng)拂過，河面漾起層層漣漪，像舞女皺纈的裙。魚兒在水里歡快的游著，愜意極了！河邊的柳樹發(fā)芽了，柔嫩的枝條隨風(fēng)擺動，像是少女柔順飄逸的長發(fā)。小草偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，似地毯鋪向遠處。河邊的山坡上的桃樹、杏樹還沒長出葉子，花朵就掛滿了枝頭，有的含苞未開，有的早已綻放。這樣的美景裝扮著清澈的小河，清澈的河水給這些景致留下美麗的倩影，真是一幅色彩鮮麗的畫卷！
夏天，雨下的多了，河面也變寬了，碧綠碧綠的，像一條巨大的綠帶子繞行在家鄉(xiāng)的大地上。岸邊碧草如茵；山上青樹成林。傍晚晚霞燒上來了，天空紅彤彤的，這時候，山紅了，小河紅了，欣賞美景的人紅了，滿是一片紅，真是美極了！
秋天，溪深魚肥，讓人眼饞；紅葉漂流水面，又是多么浪漫；岸上稻黃果熟，使人無比欣悅。于是我們便整天與小河為伴，日出而去，日落而歸，小河成了我們的樂園！
冬天，這里安靜極了，水消下去了，真應(yīng)“水落石出”之說，盡管少有去玩，可是，河面常常水氣彌漫，又是入鏡的一景！
小河，你美如畫，你樂無窮，我愛你！
小學(xué)寫作文400字 篇4
我們班有一個淘氣包，你想知道他是誰嗎？來看看吧！
你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫著“王東”三個字。沒錯，王東，關(guān)于他“淘氣包”的故事，我可知道得多呢！
有一天上課時，老師還沒來，他趁機跑到講臺上拿起老師的教棍，舉起來，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒想到他卻學(xué)起老師的腔調(diào)，有模有樣地說：“同學(xué)們——，我宣布這節(jié)課不上了！”這時，同學(xué)們異口同聲地說：“切——”過了一會兒，他突然貓著腰跑回座位上，假裝讀起書來，我們以為他簡直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話呢，后來，同學(xué)們覺得不大對勁就往門口一看，��！原來老師就在門口呢！難怪王東那么“認真讀書”呢。，同學(xué)們趕緊安靜下來，老師大步走上講臺，大聲說：“你們看看王東同學(xué)多么認真��！再看看你們，不是講話就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺醒沒有��？”接下來老師講課，王東得意地沖我們做了一個鬼臉。
還有一次下課了，有一個同學(xué)在思考問題，王東就去這個同學(xué)面前手舞足蹈起來，人家不理，他很沒趣，就又去求那個同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見沒有反應(yīng)，就在這個同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結(jié)果這個同學(xué)站起來時一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的下一個攻擊目標(biāo)。拜拜！
小學(xué)寫作文400字 篇5
我們班有一位很壞的女生。為什么說她壞呢？如果你知道了昨天下午和今天上午發(fā)生的事，你就知道原因了。
昨天下午，我因為在那位女生的同學(xué)錄上把我的好姐妹的綽號寫了上去，因此而惹惱了我的好姐妹。后來，那位“壞”女生在我整理圖書的時候（我是學(xué)校的圖書管理員），裝作一副很難過的樣子，對我說：“薛雪棋（也就是我的好姐妹）說，她遲早會和我們絕交的！”當(dāng)時，我在想，她說的是不是真的？薛雪棋這次是真的發(fā)火了，應(yīng)該是真的吧！于是，我信以為真。生氣的說：“他說遲早會和我們絕交，干脆現(xiàn)在就一刀兩斷得了�！被丶业臅r候，我對她（那個“壞”同學(xué)）說：“程瑤，明天我和你一起去學(xué)校！”晚上，我發(fā)手機信息問薛雪棋：“既然你說，遲早會和我們絕交，干脆我們現(xiàn)在就一刀兩斷得了！”薛雪棋回復(fù)我說：“我當(dāng)時確實很生氣，但我沒說要和你絕交！和他絕交倒是真的！”當(dāng)看到這段話，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己上當(dāng)受騙了！
今天早上，我出門比較遲，走到橋那里的時候，看到了程瑤，原來她是等我等得不耐煩了，所以就下來了。于是，我就和程瑤一起走了。當(dāng)走到薛雪棋家門口的時候，我想盡了辦法，想和薛雪棋一起去學(xué)校，卻被程瑤硬拉拉走了。我心里開始恨他了。她在車上還和我說了關(guān)于薛雪棋的壞話，但我一句也沒聽。下車后，我看見薛雪棋乘這她爸爸的車。她在車上還在盯著我，程瑤還故意和我說：“她爸爸在盯著你呢！”我猜想，程瑤現(xiàn)在肯定在想：薛雪棋的父母，現(xiàn)在肯定都恨死單佳佳了！
我最討厭程瑤了！他總是在我們面前裝，還喜歡騙我們！而且她還是一個小偷！又一次被發(fā)現(xiàn)了，還被警察請去喝“咖啡”了！
小學(xué)寫作文400字 篇6
秋天，它是一個美麗又豐收的季節(jié)�，F(xiàn)在，我就來帶你們參觀一下這個美妙的季節(jié)。
首先，我們先看看那美麗的景色。湛藍的天空中那搶眼的白云一直在變化著，一會兒變成了兔子，一會兒變成了小貓，一會兒又變成了駿馬……而天空中更搶眼的是向南遷徙的大雁，它們一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。大地上，那些銀杏樹的葉子都變黃了，金黃色的像扇形的銀杏葉落在地上，漂亮極了。楓葉也紅了，那火紅的'葉子像一只只小手，它們仿佛正在向你招手，讓你看一看這美麗的景色。菊花也開了，紅的似火，紫的似霞，白的像雪，美極了。桂花也開了，那味道聞起來香香甜甜的，很醉人。
接著再看農(nóng)田里，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米笑得臉兒黃。還有果園里，更是一片熱鬧的景象。蘋果羞紅了臉，黃黃的梨兒壓彎了枝頭，桔子穿上了顏色亮麗的新衣服，石榴像一個個紅燈籠高高地掛在樹上，葡萄也穿上了紫袍�？粗黄S收的景象，農(nóng)民伯伯樂開了花。
秋天的天氣很涼爽，小朋友們換上了美麗無比的秋裝，來到秋天的美景中野餐、爬山、劃船……玩得開心極了。
這就是秋天，我喜歡秋天。秋天，它是一個多么美妙的季節(jié)啊!
小學(xué)寫作文400字 篇7
五年級是我們小學(xué)生涯的一個重要時刻，因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課，同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們怎么不聊聊如何學(xué)會游泳的事情，會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴(yán)肅以對的大事，卻沒人認真以對。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”�！崩蠋煹耐嫘υ�，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓(xùn)練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。
小學(xué)寫作文400字 篇8
縷縷陽光，灑遍廣闊的大地；一列列隊伍，走起整齊的步伐；一聲哨音，點燃心中的志氣。趣味運動會拉開了帷幕�！}記
口哨聲一響，戴老師便說關(guān)于趣味運動會的事項，之后各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩；有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。
瞧！比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。
其次進行的是團體接力。當(dāng)哨音一下，各個運動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽努力沖刺著。
最后進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！
最后，趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲五年級第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會�。�
小學(xué)寫作文400字 篇9
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個人呢，就是有點與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表揚我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！
�。渴裁�？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的籃球，臉上砸了個大包包來，這可一點都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個運動細胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
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