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比手勁作文400字(通用31篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的比手勁作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
比手勁作文400字 1
今天的作文課,馬老師剛進(jìn)門(mén),就在黑板上寫(xiě)起課題《比手勁》。同學(xué)們看了心花怒放,拍手叫好。
為了讓比賽更激烈,馬老師首先把我們班的“大將”顧毅請(qǐng)了上來(lái)。誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)呢?我們異口同聲地喊著:“徐陽(yáng),徐陽(yáng)!”哈哈,真是“鞭炮兩頭,響到一塊了!只見(jiàn)徐陽(yáng)滿臉靦腆的微笑,好似臉上泛起了一朵粉色的小花。馬老師親切地問(wèn)徐陽(yáng):“你愿意和顧毅挑戰(zhàn)嗎?”徐陽(yáng)信心十足點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,馬老師把桌子擺好,雙方各就各位。只見(jiàn)顧毅摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子。再看看徐陽(yáng),他沉著冷靜,好像已經(jīng)想好了計(jì)謀似的。馬老師大聲喊道:“預(yù)備——開(kāi)始!”徐陽(yáng)旗開(kāi)得勝,正當(dāng)快要把顧毅打敗時(shí),顧毅緊皺眉頭,鼓起腮幫,頓時(shí),臉漲得通紅,眼珠都快蹦出來(lái)了!顧毅不知哪來(lái)了一股神力,使勁一掰,居然反敗為勝!頓時(shí),教室里歡呼雀躍!按髮ⅰ鳖櫼阆翊蛄藙僬痰膶④娨粯幼院赖鼗氐阶!
多么有趣的作文課啊!我們即目睹了我們班的.“大將”和“大塊頭”的風(fēng)采,還看了一場(chǎng)精彩的比賽。
比手勁作文400字 2
“叮鈴鈴”下課了。突然李明竄到我身旁,嚷道要我跟她比手勁。我一看,只好同意了。
這時(shí),同學(xué)們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),為我和李明加油。李明一看,就對(duì)我說(shuō)了一句:“開(kāi)始!”隨后,我便和李明同時(shí)使勁。然而在我們身邊的吶喊聲也不小,“加油!加油!”李明一看,馬上要被我壓倒了,便瞪著眼睛,憋著氣。那氣憋的臉都紅了,像紅蘋(píng)果一樣,使出全身的.力氣想把我壓倒。然而,我也毫不示弱,使出自己從小到大練出來(lái)的石頭掌,并使出吃奶的力氣,用力一壓,要讓李明倒下。
李明見(jiàn)狀,繼續(xù)用力,但對(duì)我無(wú)用。我往下一用力,眼看馬上要壓倒李明的手時(shí),李明開(kāi)始對(duì)我擠眉弄眼,想吸引我的注意力。我忍不住看了她一眼,只見(jiàn)她在用癡呆的眼神,傻笑的樣子看著我,樣子十分搞笑幽默。這時(shí)我忍不住笑了,手開(kāi)始松動(dòng)。李明見(jiàn)狀,立馬用力壓我的手?煲獙⑽谊箷r(shí),我感到不對(duì),立即反擊,把她壓倒在中間。這時(shí),旁邊同學(xué)同學(xué)立刻討論起來(lái):“李明怎么那么壞呢!李明為什么要這樣做!幸虧王藝璇發(fā)現(xiàn)的早要不然就輸了……”
然后,看李明在聽(tīng)別人討論的那點(diǎn)時(shí)間我用力將她壓倒。同學(xué)們一看,全都為我鼓掌!并為我送上一個(gè)外號(hào)“大力士”。
比手勁作文400字 3
我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,風(fēng)趣正直的爸爸,溫柔能干的`媽媽,再加上聰明可愛(ài)的我,使得整個(gè)家庭都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。而我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng),從瘦瘦弱弱的,長(zhǎng)得如今壯壯實(shí)實(shí)的。
我經(jīng)常在爸爸面前秀我胳膊上的小肌肉,可爸爸總是說(shuō):“有什么用,等你比我力氣大了再說(shuō)吧!”終于有一天,我決定和爸爸決一“死戰(zhàn)”──比手勁。
于是,我們來(lái)到了客廳坐好,讓媽媽做裁判。我們右手握右手,在媽媽的一聲令下,我使出了渾身力氣,可爸爸紋絲不動(dòng),我堅(jiān)持了十秒鐘,最終還是被爸爸把手按在了桌子上。第一局,我輸了!安恍校疫沒(méi)有準(zhǔn)備好,再來(lái)一局!”我不服輸?shù)亟腥缕饋?lái)。爸爸很爽快地答應(yīng)了。
我對(duì)媽媽使了一個(gè)眼色,媽媽心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,第二局開(kāi)始了。我使出了吃奶的勁,臉漲得通紅通紅,可還是無(wú)法把爸爸按倒,就在爸爸準(zhǔn)備發(fā)力的時(shí)候,媽媽突然用手撓了幾下爸爸的胳肢窩,爸爸最怕癢了,憋不住,哈哈大笑起來(lái),手上勁也松了,于是,我抓住時(shí)機(jī)用力一按,“ye──我勝了!”我高興地跳了起來(lái)。
要知道,雖然勝之不武,但是我們一家三口都開(kāi)心了一把!
比手勁作文400字 4
這節(jié)課上,老師組織了一場(chǎng)比手勁的比賽,參賽選手是我們班的兩位大力士——顧黃杰和徐超。顧黃杰長(zhǎng)著一雙小眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,身子胖乎乎的,徐超和他差不多也戴眼鏡,也有點(diǎn)胖,兩個(gè)人笑起來(lái)都很可愛(ài)。
比賽開(kāi)始了,隨著老師的一聲令下,我們的目光全部轉(zhuǎn)到了顧黃杰和徐超身上了。只見(jiàn)徐超一副勢(shì)在必得的樣子,但不一會(huì)兒就變成和顧黃杰一樣的咬牙切齒,還發(fā)出“呀呀呀”的叫聲。他們倆的`手在不停地顫抖著,都想用勁把對(duì)方比下去,F(xiàn)在是比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)也贏不了誰(shuí),雙方僵持著,同學(xué)們的都提到了嗓子眼,都在心里默默地為他們加油,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
再看兩位選手,他們倆的臉由淺紅逐漸變成了深紅,先是徐超占了上風(fēng),但是顧黃杰沉著冷靜,毫不示弱。不知是誰(shuí)喊了一聲:“顧黃杰,加油!”顧黃杰立刻恢復(fù)了精力,斗志一下子高昂起來(lái),而徐超可能有些力不從心了,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,顧黃杰把徐超的手壓了下去,顧黃杰贏了。顧黃杰的支持者大聲歡呼起來(lái),同學(xué)們心中的石頭也終于落了下來(lái)。
在一片歡呼聲于笑聲中,一場(chǎng)精彩的比賽圓滿結(jié)束了。
比手勁作文400字 5
星期一下午,我剛剛來(lái)到尖尖角作文館,就聽(tīng)見(jiàn)陳老師對(duì)大家說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一場(chǎng)比手勁!”我聽(tīng)了真是又興奮又害怕,高興的是可以玩,害怕的是比手勁是我的弱點(diǎn)。
老師宣布了比賽規(guī)則:手不能離開(kāi)桌面,手不能移動(dòng),另一只手不能“幫忙”。把對(duì)方的手壓在桌子上為贏。
我的對(duì)手就是我的同桌——陳紀(jì)園,他長(zhǎng)的瘦瘦的,手臂細(xì)細(xì)的`,大概三十多千克。我想,他這么瘦,一定會(huì)慘敗而歸的。
開(kāi)始比賽了,施澤越喊道:“三、二、一,開(kāi)始!”我便使出了吃奶的力氣,可他也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,雙眼瞪得很大,相持了半分鐘,最后,陳老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這就算是平局吧!”后面的兩局,由于他體力不支,幾下子就被我搞定了。終于,我進(jìn)入了決賽。我的對(duì)手是戴著副眼鏡的朱炎,他可真是“人不可貌相,海水不可斗量”!一開(kāi)始我就被他強(qiáng)勁的手勁給壓得離桌面不到一厘米了,可是我不愿意就這么快被他給制服了,便做了垂死真扎,但最后還是改變不了失敗的命運(yùn)。
比賽過(guò)后,我們雙方握了握手,又成了好朋友。真是“友誼第一,比賽第二”。
比手勁作文400字 6
今天,許老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲——比手勁。一聽(tīng)到“勁”這個(gè)字,我就感到渾身無(wú)力,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,毫無(wú)疑問(wèn),個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手,想贏?不簡(jiǎn)單。我左挑右選,哈哈!終于找到了我要的對(duì)手,弱不禁風(fēng)的陳麗雅。
大戰(zhàn)開(kāi)始:我運(yùn)動(dòng)了一下手臂,長(zhǎng)吐一口氣,把自認(rèn)為很“強(qiáng)壯”的手迎了過(guò)去,握住了一只瘦長(zhǎng)、冰涼的手,使我聯(lián)想到白骨精的`手,腦后留了一滴冷汗。只見(jiàn)陳麗雅專注地盯著那兩只手,絲毫不放松。開(kāi)始了我手一動(dòng),把全身的力氣使出了,全集中在那只手上,拼命往另一方向壓,陳麗雅也不甘示弱,咬緊牙關(guān),;臉脹得通紅,力量不小于我。就在我們兩人遲遲不分勝負(fù)時(shí),我想:這樣不是辦法,反而會(huì)浪費(fèi)自己體力,得用吃奶的勁把她壓回去。于是,我把所有的力氣全推向了陳麗雅,牙“嘎嘎”作響,陳麗雅堅(jiān)持不住了,臉上冒了一層細(xì)汗,快要“不行”了!我大喜,再用力一擊,嘿嘿!她的手被我的手推到了,我贏了!我松開(kāi)手,只覺(jué)得這只手酸痛,全麻了,雖然隱隱作痛,但是我還是很高興,因?yàn)槲医K于贏過(guò)了陳麗雅!
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你能力差還是好,只要堅(jiān)持,總會(huì)勝利!
比手勁作文400字 7
今天,老師讓我和航遠(yuǎn)比手勁。我心想;哈哈,我贏定了。再看看航遠(yuǎn),一副弱不禁風(fēng)的樣子,皮膚黑黑的,不知道的人還以為他是非洲人呢!
第一回合;只見(jiàn)航遠(yuǎn)嬉皮笑臉,信心十足的樣子。老師一聲令下,我和航遠(yuǎn)都使出吃奶的勁頭,中途,航遠(yuǎn)突然開(kāi)始嘻笑。我心想;會(huì)不會(huì)是他使的緩兵之計(jì)呢?不管是不是了!我一定要沉住氣,不要中了他的計(jì)。可他笑的太帶勁了,我不由自主的笑起來(lái)了。他突然發(fā)力,我心想;好小子,我可不會(huì)中計(jì)。我再次使出全身力氣,全力反攻,把臉都憋紅了,終于挽回局勢(shì)。就在這時(shí),航遠(yuǎn)的手抖了一下,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把航遠(yuǎn)一舉拿下!
第二回合;航遠(yuǎn)先發(fā)制人,我占下風(fēng)。他再次用勁,我快堅(jiān)持不住了。我心想;我的`一世英明可不能毀再他身上!在這緊要關(guān)頭,我咬緊牙關(guān),借用身體的力量,終于挽回局勢(shì)。航遠(yuǎn)也不甘示弱,也用盡全身力氣,使出全力。
我倆都兩敗俱傷,筋疲力盡了。我不知從哪來(lái)了一股力量,再次把航遠(yuǎn)一舉拿下。
這場(chǎng)精彩絕倫的比手勁,不光是對(duì)力氣的考驗(yàn),還是對(duì)毅力的考驗(yàn)!
比手勁作文400字 8
作文課上,老師帶我們參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手勁比賽。你也想加入嗎?那就跟我來(lái)吧!
今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。原來(lái),是因?yàn)榻裉煲e行扳手勁比賽,老師一進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“今天我們要舉行扳手勁比賽!闭f(shuō)完,老師打開(kāi)電腦將扳手勁的樣子給我們看,我們個(gè)個(gè)都看得很認(rèn)真。看完后,老師讓我們前后桌比賽,我的對(duì)手是張迅瑜,我與他互相看了看,我又輕輕呼了口氣,與他的手捏得緊緊的,我們兩個(gè)的力氣都非常大,看誰(shuí)能笑到最后。
老師喊了一聲:“比賽開(kāi)始!”我和張迅瑜就比了起來(lái),我們兩個(gè)的手都用著力,似乎很難分出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),拉拉隊(duì)的加油聲響了起來(lái),我滿臉通紅,牙關(guān)緊咬,使出了九牛二虎之力,他也不差,使出了渾身解術(shù),我要用力了!我的眉毛形成了川字形!鞍l(fā)力!蔽液鹆艘宦。狠狠地將他的手壓在了桌上,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真激烈,真如‘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)’。
終于,我勝了,我開(kāi)口了:“這真是一場(chǎng)激烈的'比賽!”“的確如此。”張迅瑜說(shuō)。
扳手勁真是一場(chǎng)激烈的比賽!
比手勁作文400字 9
今天,在快樂(lè)魔方作文里,黃老師為我們舉行了別開(kāi)生面的扳手勁比賽。
上課時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走到了教室,扳手勁比賽開(kāi)始了。比賽規(guī)則是:兩人單手握住,等裁判說(shuō):“一、二、三,”后才開(kāi)始扳,手肘不能離開(kāi)桌面,不能用另一只手去幫忙。老師一說(shuō)完,同學(xué)們迫不及待地坐好,等待開(kāi)始比賽。我和我的同桌李偉遜開(kāi)始了扳手勁比賽,我信心滿滿的對(duì)李偉遜說(shuō):“我一定要戰(zhàn)勝你!”我的手握著他的手,我的心砰砰亂跳,裁判數(shù)到:“一、二、三。”我們就開(kāi)始咬牙切齒的扳,我使了吃奶的勁,臉色從淺紅到深紅。一旁的同學(xué)吶喊助威,李偉遜的臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。只見(jiàn)手一會(huì)兒往右倒,一會(huì)兒往左擺,到了最后,我使出全身的'力氣,“砰”的一聲,我把他扳下去了。我大喊:“我贏了!我贏了!”。我心里得意洋洋的。李偉遜一直甩著手,一副不服氣的樣子。沒(méi)想到我一個(gè)瘦骨如柴的人,竟然也能贏。我心想:“我終于在扳手勁中贏了一次,我超級(jí)的興奮。
在這次比賽中,我們既鍛煉了手勁,又明白了不能輕敵的道理。
比手勁作文400字 10
在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次比手勁在我印象中是最有趣的。
那天下午,為選同學(xué)去拔河比賽,老師說(shuō)要比手勁。我心想:這次比賽應(yīng)該十分有趣,我們班這些同學(xué)一個(gè)個(gè)的都力大無(wú)比,老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次裘同學(xué)和一位同學(xué)比賽,結(jié)果,裘同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就最成為了大贏家。第二輪,裘同學(xué)又把還有一個(gè)男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都十分興奮,可能是最后一輪也可能是比賽的兩位選手都是重量級(jí)吧,于同學(xué)VS裘同學(xué)。他們一個(gè)號(hào)稱引體向上之王,一個(gè)號(hào)稱大D,都是十分強(qiáng)大的。剛開(kāi)始不分勝負(fù),精彩的.比賽到了中間,于同學(xué)大大發(fā)力漸漸占了上風(fēng),又過(guò)了一會(huì)兩個(gè)人都有點(diǎn)流汗了,看的出大家都用盡全力,不一會(huì)裘同學(xué)慢慢占了上風(fēng),但于同學(xué)還是咬牙不放松,畢竟他是引體向上之最?珊髞(lái)他好像有些放松了,沒(méi)想到裘同學(xué)一個(gè)大反擊把他壓了下去,于同學(xué)又使勁反擊回去,但于同學(xué)漸漸不行了,慢慢的放松下來(lái)。于同學(xué)輸了,垂頭喪氣的坐下。裘同學(xué)站起來(lái),拍著于同學(xué)的肩膀,激動(dòng)的說(shuō):不錯(cuò),你真行!
這次比賽真是驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)比賽。
比手勁作文400字 11
今天,在課堂上,大家開(kāi)始了一場(chǎng)激動(dòng)人心的扳手勁比賽。
選手上臺(tái)了,他們坐在板凳上,手肘抵在桌子上,并且雙手彼此緊握!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,臺(tái)下同學(xué)“加油!加油!”地吶喊著,魔方組的同學(xué)人高馬大,而我們組的男孩卻有點(diǎn)瘦,有個(gè)同學(xué)鼻梁上還架著一個(gè)小眼鏡兒,看起來(lái)力氣非常小。參賽的臺(tái)上同學(xué)特別吃力,他們緊緊地咬著牙,青筋都要爆出來(lái)了,看樣子,他們都不想輸,不想讓信任他們的人失望。
“我猜快樂(lè)組的.獲勝!”
“才怪,他一看就不是運(yùn)動(dòng)的料兒!”
臺(tái)下的我們剛開(kāi)始還喊著加油并議論著,可不一會(huì)兒,我們就安靜了下來(lái)。原來(lái),是我們看的太投入了,空氣空氣就像是被凝固了一樣,這時(shí)候如果一根針掉到地上一定能聽(tīng)得到。
本來(lái)魔方組選手快贏了,但又被我們快樂(lè)組的選手扳了下去,老師見(jiàn)兩組隊(duì)員一直陷入僵局,就數(shù)三個(gè)數(shù)做出最后的裁決,“一、二、三……”數(shù)到三時(shí),對(duì)方就把我方扳了下去。
比賽結(jié)束時(shí),我方選手感悟道:“失敗是成功之母,這說(shuō)明以后我們得好好鍛煉,爭(zhēng)取得第一!”
比手勁作文400字 12
這節(jié)課,是一節(jié)游戲作文課。剛開(kāi)始,教師里邊鬧哄哄的,有的,甚至挽起袖子,準(zhǔn)備扳手勁了。第一場(chǎng)是王文君對(duì)曾亞迪。王文君一上場(chǎng),五(1)班的同學(xué)便大喊:“王文君加油,王文君加油……!”到了講臺(tái)上,它挽起袖子,肘關(guān)節(jié)放到講桌上,手對(duì)著手,只聽(tīng)鄧?yán)蠋熞宦暎骸伴_(kāi)始!”立刻肌肉繃緊,脖子上青筋暴起,手用力得向下扳,特別是曾亞迪,臉從微紅到深紅,那種難受的神請(qǐng)讓人知道他不行了,口號(hào)仍然在繼續(xù)著,比賽也在進(jìn)行著,一分鐘,兩分鐘,增亞迪一用力,以為可以戰(zhàn)勝王文君,,可王文君抵過(guò)去了,忽然曾亞迪慢慢下去了,王文君一用力,后果可想而知,王文君嬴了,五(1)班贏了,這是多么讓人興奮!下一場(chǎng)是李果對(duì)廖高,它兩上了臺(tái),手對(duì)手,開(kāi)始,李果和廖高眼都對(duì)視著手,李果眼睛稍有點(diǎn)瞇,齜著牙,咧著嘴,廖高嘴巴緊閉,看得出,他們都用盡了全身的'力氣,口號(hào)聲中,雜進(jìn)兩種聲音,“廖高加油!”“李哥加油!”廖高的臉紅了,手也有些下去了,“啪!”的一聲,廖高輸了。大家有的在歡笑,有的在現(xiàn)拽,有的灰心,有的難過(guò)……從這次比賽中,我們知道了,堅(jiān)持就是勝利!
比手勁作文400字 13
一提起扳手勁,相信大家都會(huì)玩吧!今天將有兩位選手來(lái)決戰(zhàn),老師也來(lái)當(dāng)了裁判,F(xiàn)在就隨我進(jìn)入比賽場(chǎng)地吧!
現(xiàn)在兩位選手都上臺(tái)了,各就各位。小王這位選手信心十足,他說(shuō):“我雖然沒(méi)這位選手高,但我一定會(huì)勝利的,大家相信我!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲!而小孟仿佛沒(méi)吃飽飯,無(wú)精打采的樣子,實(shí)在讓人哭笑不得。
老師一聲令下:“準(zhǔn)備!”兩位選手弓著腿,腳蹬著地,好象要把吃奶的勁使出來(lái)似的。“開(kāi)始!”兩人互不相讓,誰(shuí)也不肯善罷甘休,不給對(duì)手一點(diǎn)機(jī)會(huì),把全部的力量都用在了手上。兩人的力氣真是不相上下,似乎手的'位置一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。從小王的表情可以看出:他非常想把小孟翻倒,可哪有那么容易!而小孟也一直努力著,比賽陷入了僵局。過(guò)了一分鐘,兩個(gè)人還是不相上下,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),都沒(méi)有退縮的意思,面不改色心不跳。兩分鐘過(guò)去了,他們可真能撐的住啊,這都兩分鐘了啊。一會(huì)兒,小孟快不行了,小王的手像風(fēng)一樣極快的將小孟的手翻倒了。最后小王獲得了冠軍!事后,我采訪了一下他們倆,在握手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩位選手的手都是汗……看來(lái)還真不容易啊!
這真是一場(chǎng)激烈的比賽啊!我從游戲中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只有有自信,任何事情都能辦到!
比手勁作文400字 14
“加油!加油!”教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——扳手勁比賽。
比賽在同學(xué)們的歡呼中拉開(kāi)了帷幕,劉鼎順和馮柯偉兩位:“大力王”,來(lái)到一張桌子前,他們兩只手緊緊地握著。只聽(tīng)老師一聲令下“開(kāi)始”!兩位“大力王”咬緊牙關(guān),手從白到紅,眼睛都專注地看著對(duì)方的手,臉漲得通紅,嘴巴不時(shí)發(fā)出了“咯咯咯”的聲音。他們握著的手一會(huì)兒像這邊偏,一會(huì)兒又像那邊偏,兩位選手實(shí)力相當(dāng),比賽目前不分勝負(fù)。這時(shí),馮柯偉的'手有些微微抖動(dòng)了,劉鼎順抓住機(jī)會(huì),一使勁把馮柯偉扳倒了。兩位選手都甩了甩胳膊,準(zhǔn)備開(kāi)始第二回合。
第二回合開(kāi)始了,劉鼎順緊緊地握著馮柯偉的手,我發(fā)現(xiàn)馮柯偉的頭上已經(jīng)冒汗了,我想:他能堅(jiān)持住嗎?慢慢地,慢慢地,馮柯偉快招架不住了,劉鼎順又一使勁把他扳倒了。這簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!劉鼎順長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,馮柯偉默默地回到了自己的座位上,他對(duì)劉鼎順心服口服。
雖然他們?cè)谫悎?chǎng)上是對(duì)手,但在私底下還是朋友,我相信“友誼第一,比賽第二”。
比手勁作文400字 15
今天早上,我來(lái)到興趣班上,剛放下東西,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“:今天我們來(lái)玩扳手勁比賽!痹捯粑绰,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍,期待這件事趕緊發(fā)生。老師先叫我們分組,我們是第一組,組長(zhǎng)張曉瑩,她精挑細(xì)選,終于選出了參賽的人選——童巨輝。接下來(lái)輪到抽簽了,我們組合第三組比,第二組和第四組比。預(yù)賽開(kāi)始了,最精彩的要數(shù)我們組合第三組比,為什么呢?因?yàn)椋瑑山M做好準(zhǔn)備后,只聽(tīng)裁判喊口令“三、二、一,開(kāi)始!”只見(jiàn)童巨輝把張穎琦的手壓到半空,張穎琦又把手壓了回來(lái),斗得難分難解,過(guò)了十七秒,張穎琦終于戰(zhàn)勝了童巨輝。全場(chǎng)一片歡呼,F(xiàn)在,大家的心情都不能久久平靜下來(lái),似乎在想會(huì)是哪個(gè)組勝利,隨著裁判的'一聲令下,進(jìn)入了決賽,我看見(jiàn)2號(hào)參賽選手農(nóng)子杰非常用力,因?yàn)樗牟弊由系囊桓嘟詈孟胍鰜?lái)似的,而且額頭上出現(xiàn)了“一顆顆珍珠”,簡(jiǎn)直用了吃奶的力氣;再看看張穎琦,雖然她臉上沒(méi)有什么明顯的地方,但是,手卻一塊青,一塊紫,看了都讓人心疼。我聽(tīng)見(jiàn)了啦啦隊(duì)都在向兩名選手加油,聲音震耳欲聾。比賽結(jié)束,“女將”張穎琦贏了!友誼第一,比賽第二,輸和贏都不重要!
比手勁作文400字 16
大家好,我是體育頻道的主持人——小張,今天我?guī)銈內(nèi)?號(hào)教室比手勁的現(xiàn)場(chǎng)看看誰(shuí)是真正的大力士。
比賽規(guī)則:同桌面對(duì)面站立,右手相握,手肘不離開(kāi)桌面。我一聽(tīng)到“比手勁”三個(gè)字,一下子愣住了?赏瑢W(xué)們卻興奮得尖叫起來(lái),教室頓時(shí)像一鍋煮開(kāi)的沸水。我仿佛置身在真正的賽場(chǎng),白白的燈光,我突然覺(jué)得好熱,好緊張!對(duì)手是強(qiáng)是弱?如果是強(qiáng),我一定比不過(guò);如果是弱,那我就成了以大欺小。
比賽正式開(kāi)始了,他是一個(gè)小男孩,小小的'身體,架著一個(gè)胖胖的腦袋,兩個(gè)黑眼圈,嘴巴小小的,手卻熱乎乎的?粗矣X(jué)得能贏他!就在心里默默喊:“加油!加油!”我好緊張,但還是忍不住笑了,他也被我逗笑了,我們倆停停笑笑,笑笑停停。老師開(kāi)始倒數(shù)了:“3、2、1!開(kāi)始!”他鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,直勾勾地盯著我,而我卻輕輕松松,好像握著空氣一般。他看著我這么輕松,更緊張了。看我的眼神好像見(jiàn)到外星人似的。我對(duì)他笑了笑,然后把他無(wú)情地KO掉了。
今天玩得真開(kāi)心,希望下次能再玩,我愛(ài)比手勁!
比手勁作文400字 17
今天,我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)課,你想知道是什么嗎?哈哈,你肯定不知道了吧!就讓我來(lái)告訴你吧,那就是扳手勁比賽,接下來(lái)我們一起去看看吧。
唐老師先讓同桌之間進(jìn)行石頭剪刀布,贏了的人坐在一組里,輸了的人坐在另一組里,我們這一組叫精英隊(duì),另外一組叫無(wú)敵隊(duì)。接著,唐老師搬來(lái)一張桌子和兩把椅子,然后又把扳手勁的比賽規(guī)則一五一十地告訴了我們,比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
首先,唐老師請(qǐng)出了李卓陽(yáng)和李陳軒,他們分別坐在兩把椅子上,兩個(gè)人都把胳膊立在桌子上,把手緊緊地握在一起,李卓陽(yáng)笑容滿面,李陳軒卻怒氣沖天。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雙方都擠眉弄眼,齜牙咧嘴,臉漲得紅紅的,像一個(gè)桃子一樣,他們躍躍欲試,用力地往桌上壓,肌肉繃得緊緊的。這時(shí),臺(tái)下的觀眾也大聲歡呼起來(lái):“加油,加油,快點(diǎn)贏了他。大家的.聲音仿佛要把屋頂掀翻了似的。李陳軒一時(shí)高興,忘了重要的事情,這時(shí)李卓陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng),把李陳軒壓了下去。
最后精英隊(duì)和無(wú)敵隊(duì)還是打成了平局。
令人愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快,比賽結(jié)束了,我真期待下一次的比賽。
比手勁作文400字 18
今天,老師要在課上舉行一場(chǎng)扳手勁比賽,我的心情非常激動(dòng)。
比賽的規(guī)則是:從每一組選出一個(gè)人,雙方緊緊的把手握住,然后老師一聲令下,每個(gè)人就往自己的`方向扳,看看誰(shuí)的力氣大誰(shuí)就獲勝。
老師先選出兩個(gè)人做示范,我把手舉得高高的,老師就叫了我,我的對(duì)手是一個(gè)小胖子,他全身上下都是肉,他的個(gè)子不高也不矮,和我差不多,他戴著眼鏡,眼睛非常小,我還以為他沒(méi)有多大力氣了,但是跟我想得正好相反。你們別以為他那一身肉沒(méi)有用,其實(shí)他的力氣比我有力得多。
比賽馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)都躍躍欲試,我們過(guò)好手準(zhǔn)備比賽,只聽(tīng)老師一聲令下,比賽就開(kāi)始了。
臺(tái)下的同學(xué)吶喊助威,給我們喊加油,我的心怦怦亂跳,我的對(duì)手呲牙咧嘴,居然出乎了我的意料。我憋足了勁,但是他力大如牛,我一不留神就輸了,賽后,我氣喘吁吁,非常后悔。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,從這個(gè)比賽中,我明白了做任何事都不要三心二意,只有一心一意才能成功。
比手勁作文400字 19
有一天,我一進(jìn)星語(yǔ)教室,發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?cè)谕姘馐謩。老師先說(shuō)比賽規(guī)則,比賽時(shí)雙方面對(duì)面在一張桌子上,雙手放在桌子上,手不可以離開(kāi)桌子上,看誰(shuí)的手可以把對(duì)方的手摁在桌子上。
老師說(shuō):“你們給自己的組取名字吧!”有的取飛虎隊(duì),有的取大力隊(duì),還有的取中國(guó)大力隊(duì),老師又叫大家挑選手吧!我們這一隊(duì)議論紛紛,我終于選出了選手,她是李佳,飛虎隊(duì)也選出了選手,它是蔣博陽(yáng)。比賽開(kāi)始前,李佳好像要用眼神干掉蔣博陽(yáng)。蔣博陽(yáng)也不甘示弱也用拳握緊用力扳,比賽開(kāi)始了,李佳用了全力,蔣博陽(yáng)也用上了全力。現(xiàn)在是緊張激烈的時(shí)刻,大家心里怦怦直跳,因?yàn)樗麄兤炔患按南胫勒l(shuí)會(huì)贏,蔣博陽(yáng)的.臉都紅了,李佳的手已經(jīng)青筋暴露了。
就在超緊張的時(shí)刻,大家咬緊牙關(guān),他們一會(huì)兒右一會(huì)兒左,觀眾一窩蜂的圍了過(guò)來(lái),有的說(shuō)著加油,有的說(shuō)著必勝,還有的說(shuō)著加油大力隊(duì)。突然李佳來(lái)了一個(gè)出其不意,把蔣博陽(yáng)打敗了,我們得意洋洋的說(shuō):“哈哈!輸了!笔Y博陽(yáng)輸?shù)眯姆诜f(shuō):“我服了。”但他說(shuō):“我不會(huì)善罷甘休的,下課再戰(zhàn)!
這一天我的心里涌出了一股快樂(lè)的心情。通過(guò)這次比賽我明白了不可以得意忘形。
比手勁作文400字 20
“來(lái)吧!加油!再來(lái)一次!”我們的教室沸騰了。原來(lái)我們?cè)诮淌依镉淇斓貭?zhēng)奪扳手勁。
第一局,強(qiáng)勢(shì)的葉彩鳳對(duì)陣弱勢(shì)的王文姬。比賽就要開(kāi)始了?粗~彩鳳強(qiáng)健的.肌肉,心里不禁贊嘆:“哇!多么強(qiáng)壯的肌肉!我看著王文姬四肢一點(diǎn)也不發(fā)達(dá),頭還很瘦。我忍不住笑了。我想:“葉彩鳳會(huì)贏,王文姬會(huì)輸。"
比賽開(kāi)始了,葉彩鳳和王文姬坐在同一把椅子上。他又把胳膊肘放在桌子上,就等著老師的命令。老師說(shuō):“準(zhǔn)備好,開(kāi)始!比~彩鳳和王文姬都使出渾身解數(shù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知怎么的葉彩鳳臉都紅了,汗水往下流?磥(lái)葉彩鳳的力氣已經(jīng)耗盡了。王文姬利用這一刻,壓倒了葉彩鳳的手。
在第二場(chǎng)比賽中,許正澤與王相比,他們也一起坐在了椅子上。老師把胳膊肘放在桌子上,說(shuō):“一開(kāi)始,”徐正澤把所有的力氣都放在了手上。然后,徐正澤突然襲擊,終于在王不注意的時(shí)候,把他的手壓倒了。
扭曲是如此有趣。如果能天天玩,那就太好了!
比手勁作文400字 21
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的掰手勁比賽。
經(jīng)過(guò)層層選拔,我們女生選出我和李世巖。當(dāng)我們倆坐在比賽場(chǎng)地上的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼。我們的眼睛對(duì)視了一下,在她眼中,我也看到了一絲不安!伴_(kāi)始!”隨著張老師一聲令下,我已經(jīng)感覺(jué)到了她的力量。我們的手一會(huì)兒左斜斜,一會(huì)兒右斜斜,就這么一直僵持著。一會(huì)兒,我看到她有點(diǎn)體力不支了,我的手向左一斜,咬緊牙關(guān),一使勁兒,把她掰贏了。
第二局的時(shí)候,我感覺(jué)到她的力量又強(qiáng)大起來(lái),我有點(diǎn)想放棄了?墒,聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲為我吶喊、為我助威,我下決心要打敗她。我感到她已經(jīng)用了全身的'力氣,看到她齜牙咧嘴的樣子,我心中忐忑不安。我們的拳頭左搖右擺。眼看我就要被她掰倒了,我連忙使出吃奶的力氣,一下把她掰倒了,臺(tái)下支持我的觀眾歡呼雀躍。
我連勝兩局,心里那叫個(gè)美,可以用沾沾自喜、得意揚(yáng)揚(yáng)來(lái)形容我的心情了。
這一場(chǎng)激烈的掰手勁比賽就在此落下了尾聲,這真讓我們大家見(jiàn)識(shí)了別人的力量,也見(jiàn)識(shí)了自己的力量,這場(chǎng)掰手勁比賽可真是激烈呀!
比手勁作文400字 22
今天下午班隊(duì)活動(dòng)課,我們班舉行了激動(dòng)人心的扳手勁比賽。
一開(kāi)始老師讓我們同桌的兩個(gè)同學(xué)先比。我的同桌是個(gè)女孩,我想:“這么瘦弱的女孩子怎么比得過(guò)我這個(gè)小小男子漢呢?”我們準(zhǔn)備好了,老師一聲令下:“開(kāi)始!”我便使勁向那邊扳去?墒,看著這么弱小的女孩也挺有力氣的`。我握緊了手,再次用盡全力向那邊扳去,總算贏了一局。第二局真倒霉,可能是我力氣不夠,我居然被她輕而易舉地戰(zhàn)勝了?粗茄笱笞缘玫臉幼樱也桓适救跻退賮(lái)一局。這一次我用盡全力向她那邊扳去,可我漸漸地要支撐不住了。但我心里想著“堅(jiān)持就是勝利”,我累得滿頭大汗,最終我羸得了這場(chǎng)比賽。我高興地喊:“我勝利了!”
接下去老師要和一位同學(xué)比賽扳手勁了!同學(xué)們立即圍了上去,把整個(gè)講臺(tái)圍得水泄不通。跟老師比真是不容易,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)臉脹得像關(guān)公,不停地喘著氣。同學(xué)們大喊著“加油!加油!”我緊張地看著他,心都快跳出來(lái)了。但最終他還是輸給了老師。
令人愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快,比賽結(jié)束了,我期盼著下次的比賽!
比手勁作文400字 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在奧校語(yǔ)文班上課。
一進(jìn)教室,同學(xué)們就議論紛紛,我趕緊問(wèn)老師,這是干什么呢?老師告訴我:“今天我們玩扳手勁的游戲”。在老師的幫助下,我們分成了兩組,我和吳澤一組,我們兩個(gè)開(kāi)始比賽了,吳澤比較瘦,個(gè)子不太高,在一開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)他軟綿綿的?墒鞘聦(shí)往往相反,當(dāng)我覺(jué)得勝利在望的時(shí)候,他好像突然充了電似的,手上充滿了力量,只見(jiàn)他手上的青筋都冒出來(lái)了。喔,原來(lái)他是在保持力量,在關(guān)鍵時(shí)刻使出全身力氣來(lái)一決高下。我是我們班唯一一個(gè)女生,可不能丟臉啊。我憋足了勁,感覺(jué)腳趾緊緊地抓住地面,接著,我深吸一口氣,輕輕地叫了一聲,拼盡全力一下子就扳過(guò)去了。大家看到我贏了,臉上都露出差異的表情,都覺(jué)得不可思議,估計(jì)都在想:一個(gè)小女生怎么就勝利了?大家一下子才從剛才的比賽中走出來(lái),紛紛為我鼓掌,異口同聲的說(shuō)道:你真棒。聽(tīng)到同學(xué)們的'贊美,我高興地跳了起來(lái)。我覺(jué)得只要自己努力去做事,就一定會(huì)成功的。
今天的扳手勁比賽讓我明白了有付出就會(huì)有收獲,我一定會(huì)加油的。
比手勁作文400字 24
今天,翰林寫(xiě)作課上老師讓我們玩扳手勁比賽。首先,老師讓我們猜了字謎就是一只手加上一個(gè)“反”字!澳銈冎朗鞘裁醋謫?”對(duì)了,就是扳手勁的扳字。
之后,我們開(kāi)始扳手勁了。老師先讓我們練習(xí)了一下,練習(xí)好后就正式開(kāi)始了扳手勁比賽。老師說(shuō):“有沒(méi)有人自愿上來(lái)的`呀!蔽荫R上把手舉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)同學(xué)把手舉了起來(lái)。然后,我胸有成竹地走到比賽地,而且還帶有“殺氣,”我看了看他,心想:他長(zhǎng)得又矮又胖,應(yīng)該很好對(duì)付。我們倆做好手勢(shì),只聽(tīng)老師一聲令下,我們兩個(gè)都鼓著腮幫子使出了九牛二虎之力,可是雙方勢(shì)均力敵。過(guò)了一兩分鐘后,我的手慢慢地開(kāi)始往左傾斜了,邊斜還邊抖。我心里想著:“只要使把勁兒就行了,堅(jiān)持住。接著,我慢慢把被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),我勝利了。
第二局我秒“殺”了他,在氣勢(shì)上,我占了優(yōu)勢(shì)。第三局時(shí),我的體力已經(jīng)耗盡力,但是,對(duì)方比我還弱,又是我勝利了。但是我可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他和我的實(shí)力不相上下。
看來(lái)我們要?jiǎng)俨或,敗不餒。
比手勁作文400字 25
今天,大家都很興奮。教室就像一個(gè)爆炸的罐子。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円e辦一場(chǎng)特殊的扳手比賽。
當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)要有扳手比賽時(shí),我們抑制不住內(nèi)心的`沖動(dòng)。在老師宣布比賽規(guī)則之前,我們吵了起來(lái)。有些人交叉著腰肢,露出一副神氣,仿佛在說(shuō):我會(huì)贏!有人在說(shuō):我的力量最大。有的還在爭(zhēng)論,教室里很吵。
安靜,現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則,然后吳玉霞和朱文姬先給我們示范一下。老師大叫。我們很開(kāi)心。當(dāng)我們來(lái)到比賽的具體位置時(shí),我的心里既緊張又興奮。這時(shí),所有的學(xué)生都安靜了,我更緊張了。然后老師面試我們,問(wèn)我們有沒(méi)有信心。我內(nèi)疚地喊了一聲:是的。吳玉霞肯定會(huì)贏,他喊道:有信心,我會(huì)贏!聽(tīng)了吳玉霞的話,我害怕極了,我覺(jué)得我肯定會(huì)輸。我很沮喪。同學(xué)們看到這種情況,立刻大聲為我歡呼。我信心倍增,比賽開(kāi)始了。我和吳玉霞不相上下。突然用力一推,青筋外露,臉脹紅了。吳玉霞不禁笑了。我借此機(jī)會(huì)把腳勾在桌子上,緊緊地抓住桌子。我開(kāi)心的哭了。老師和同學(xué)為我們鼓掌。我高興地走下舞臺(tái),但吳玉霞有點(diǎn)迷路了。我安慰她:寫(xiě)沒(méi)關(guān)系,只是個(gè)游戲,友情第一,比賽第二!
我們?cè)谡n堂上長(zhǎng)大,在課堂上學(xué)習(xí)。
比手勁作文400字 26
今天,教室里熱鬧極了,原來(lái),我們要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手勁比賽。
老師一說(shuō)“扳手勁”,力氣小的人就心驚膽戰(zhàn),把手藏到桌子下面,害怕輸了,在同學(xué)面前抬不起頭。力氣大的人便自告奮勇地到老師面前,說(shuō):"老師,我來(lái)扳手勁。"
第一組的參賽選手是夏捷和王赫然。他們兩個(gè)信心十足地上去。你們看看他倆,夏捷高大威武,王赫然卻十分弱小。我們猜是夏捷贏。在老師的一聲令下,第一組的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,王赫然的手便往夏捷那邊倒了。這時(shí),夏捷深吸了一口氣,王赫然抓住了機(jī)會(huì)。這是他反敗為勝的好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)王赫然用力地把手一扳,把夏捷的手板倒在自己這邊,王赫然贏了。
第二組的參賽選手是鄭志遠(yuǎn)和王興遠(yuǎn)。鄭志遠(yuǎn)來(lái)勢(shì)兇猛,臉上帶著一股殺氣,嚇得王興遠(yuǎn)不停地說(shuō)“不行,不行!他太強(qiáng)了!”比賽開(kāi)始了,我們看著鄭志遠(yuǎn)和王興遠(yuǎn),只見(jiàn)他們的手由紅變青,由青變紫,最后手上的青筋都暴出來(lái)了,雙方都齜牙咧嘴,他們一個(gè)個(gè)鼓著腮,瞪著眼,臉漲的'通紅,在同學(xué)們的期待中,加油聲中,鄭志遠(yuǎn)終于贏了,教室的氣氛熱鬧極了。
扳手勁真有意思。它可以激起我們的斗志,也可以鍛煉我們的手勁,我以后要多玩。
比手勁作文400字 27
“加油,加油!”教室里傳出一陣陣吶喊聲,原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)激烈的扳手勁比賽啊,大家都在為比賽隊(duì)員加油呢!
看!史翰林正和賈沐松爭(zhēng)上下哩!只見(jiàn)他們倆把腿稍微彎曲,呈半蹲狀,手緊緊握在一起,眉頭緊緊地皺著,面紅耳赤的,像兩個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果。史翰林都流出了黃豆般大小的汗珠呢!
雙方隊(duì)員的手都微微顫抖著,眼看史翰林就要敗下陣來(lái)了?刹灰粫(huì)兒,他又扳了回來(lái)。過(guò)了好久,史翰林有點(diǎn)力不從心了。一會(huì)兒,大家終于坐不住了,跑上去擠成了一大團(tuán),要觀看精彩時(shí)刻,有的同學(xué)由于不好動(dòng)只好坐在位子上大喊:“下去吧,下去吧!”有的想了個(gè)好辦法,干脆站在桌子上俯視算了……教室里可真想個(gè)菜市場(chǎng),人聲鼎沸,熱鬧非凡。
我的`心也一下子提到了嗓子眼,“咚咚”直跳,就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣。最后,是史翰林輸了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)一番番比賽后,最終,被稱為“無(wú)敵大猩猩”的曾進(jìn)科得到了勝利。
每個(gè)冠軍得主天生就可以取得勝利的嗎?當(dāng)然不是,他們可是經(jīng)過(guò)鍛煉才得來(lái)的。
比手勁作文400字 28
今天早上,我來(lái)到興趣班上,剛放下東西,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):今天我們來(lái)玩扳手勁比賽。話音未落,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍,期待這件事趕緊發(fā)生。
老師先叫我們分組,我們是第一組,組長(zhǎng)張曉瑩,她精挑細(xì)選,終于選出了參賽的人選童巨輝。接下來(lái)輪到抽簽了,我們組合第三組比,第二組和第四組比。
預(yù)賽開(kāi)始了,最精彩的要數(shù)我們組合第三組比,為什么呢?因?yàn),兩組做好準(zhǔn)備后,只聽(tīng)裁判喊口令三、二、一,開(kāi)始!只見(jiàn)童巨輝把張穎琦的手壓到半空,張穎琦又把手壓了回來(lái),斗得難分難解,過(guò)了十七秒,張穎琦終于戰(zhàn)勝了童巨輝。全場(chǎng)一片歡呼。
現(xiàn)在,大家的心情都不能久久平靜下來(lái),似乎在想會(huì)是哪個(gè)組勝利,隨著裁判的`一聲令下,進(jìn)入了決賽,我看見(jiàn)2號(hào)參賽選手農(nóng)子杰非常用力,因?yàn)樗牟弊由系囊桓嘟詈孟胍鰜?lái)似的,而且額頭上出現(xiàn)了一顆顆珍珠,簡(jiǎn)直用了吃奶的力氣;再看看張穎琦,雖然她臉上沒(méi)有什么明顯的地方,但是,手卻一塊青,一塊紫,看了都讓人心疼。我聽(tīng)見(jiàn)了啦啦隊(duì)都在向兩名選手加油,聲音震耳欲聾。比賽結(jié)束,女將張穎琦贏了!
友誼第一,比賽第二,輸和贏都不重要!
比手勁作文400字 29
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)獅吼功嗎?你見(jiàn)過(guò)“小熊貓”P(pán)K“正方形”嗎?那就到我們的教室看一看吧!
首先上場(chǎng)的是實(shí)力相當(dāng)?shù)奈液驮碳,我就是正方形,小熊貓就是袁商集。比賽開(kāi)始了,我用上了全身的力氣對(duì)付袁商集,我們的手緊緊握在一起。我用上吃奶的力氣,但對(duì)方實(shí)在太強(qiáng)大了,不費(fèi)吹灰之力,我就一下沒(méi)了力氣,成了袁商集的手下敗將。
袁商集穩(wěn)坐擂主,老師說(shuō),誰(shuí)想挑戰(zhàn)一下他,潘騎杰自告奮勇和袁商集扳手勁,潘騎杰個(gè)子太小,明顯不是袁商集的對(duì)手。開(kāi)始了,袁商集一下就把潘騎杰扳了下去,當(dāng)潘騎杰的手快要被按下去的這一瞬間,使出了獅吼功,只聽(tīng),啊的一聲,他像要跟袁商集拼了,但袁商集只用上了一點(diǎn)兒力氣,就把潘騎杰打敗了。
最精彩的.比賽來(lái)了,是袁老師PK袁商集,袁老師用上了很大的力氣,袁商集也用了很大力氣,一開(kāi)始兩人打成了平手,我們圍在中間給袁老師加油,袁老師聽(tīng)了,好像又加了好多力氣,把袁商集扳了下去。袁商集這時(shí)齜牙咧嘴,露出了他深深的小酒窩,我想搞個(gè)惡作劇,用手指不停戳他的深酒窩,讓他保持微笑。項(xiàng)鄭沙霽也不閑著,在袁商集耳朵邊大聲喊著加油,他實(shí)在受不了了,最后袁老師打敗了袁商集。
這真是一場(chǎng)有趣的扳手勁比賽啊!
比手勁作文400字 30
今天第二節(jié)課,曾老師興高采烈地走進(jìn)教室,眉飛色舞的說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行扳手勁比賽”。話音剛落,教室里砸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
隨后,曾老師宣布了游戲的規(guī)則:手不能離開(kāi)桌面,身體不能接觸桌子,另一只手不能幫忙。
比賽開(kāi)始了。首先是我們班大名鼎鼎的大力士——賀梓星。只見(jiàn)他面帶微笑,信心十足地走上講臺(tái),身體強(qiáng)壯的胡晨楷也胸有成竹地走來(lái)。曾老師一聲令下,扳手勁比賽正式開(kāi)始了!只見(jiàn)胡晨楷眼睛瞪得大大的,他咬緊牙關(guān),滿臉通紅,費(fèi)了九牛二虎之力。同學(xué)們叫著、笑著,吶喊助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。賀梓星不甘示弱,仍然笑容滿面,用手一倒,輕而易舉的'把胡晨楷打敗了,不愧是名副其實(shí)的大力士!同學(xué)們高呼“賀梓星,你太牛了!”
我迫不及待的和顏溪蓓扳起手勁來(lái),我們的手都緊緊地握在一起。顏溪蓓齜著牙,咧著嘴,使出吃奶的勁。我也毫不示弱,面紅耳赤,使出渾身解數(shù)。“加油!加油!”一旁的拉拉隊(duì)聲嘶力竭,我們旗鼓相當(dāng),扳的難解難分。最后,我不負(fù)眾望,一舉成功。
同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲回蕩在教室里,大家沉浸在歡樂(lè)的海洋中。我也享受在拼搏和成功的愉悅中。
比手勁作文400字 31
你知道我們班的大力士是誰(shuí)嗎?你知道我們班扳手腕高手是誰(shuí)?哈哈,不知道了吧?他就是我,別看我弱小,但我的力氣大得不得了呢!
今天,在快樂(lè)魔方作文課上,老師舉行了一場(chǎng)扳手勁比賽,比賽規(guī)則是:老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),分別是灰太狼隊(duì)和沸羊羊隊(duì),兩隊(duì)各選一名選手,坐在桌子的兩邊,腳分別放在桌子兩邊,左手分別放在膝蓋上,右手肘部緊貼桌面,握住對(duì)方的手成90度,三局兩勝定輸贏,最后誰(shuí)把對(duì)方的手扳倒就贏。
比賽開(kāi)始了。老師說(shuō):“灰太狼隊(duì)選劉振東,沸羊羊隊(duì)選任立凱!庇终f(shuō):“你們準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”劉振東興奮的.沖向講臺(tái),任立凱開(kāi)開(kāi)心心的往講臺(tái)上走。老師說(shuō):“比賽正式開(kāi)始!”他們磨拳擦掌,眉頭緊皺,臉漲的通紅,使?緦順閱痰木?,臉上看不出任何表情。激烈的比賽還在繼續(xù),他們兩個(gè)不分上下,突然,劉振東使出了洪荒之力,把任立凱給打敗了,劉振東開(kāi)心的手舞足蹈,并沖大家做鬼臉,而任立凱垂頭喪氣的回到座位上。
扳手勁真有意思!它可以激起我們的斗志,也可以鍛練我們的力量,我們都很喜歡這次的活動(dòng)。
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