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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-03-25 20:19:18 400字 我要投稿

        放風(fēng)箏作文400字(精選56篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

        放風(fēng)箏作文400字(精選56篇)

          放風(fēng)箏作文 篇1

          我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

          那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的'舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

          我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

          不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。

          放風(fēng)箏作文 篇2

          一個(gè)晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

          我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

          我把心愛的風(fēng)箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的`。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說:“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來了。

          爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

          當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

          放風(fēng)箏作文 篇3

          我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來到了錢塘江邊。

          江邊的風(fēng)好大,太陽也好大,媽媽說:“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的'技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長,直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來。”

          我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來,我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來,可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

          放風(fēng)箏作文 篇4

          陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

          中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

          到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的`飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

          春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          放風(fēng)箏作文 篇5

          春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

          吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的'飛機(jī)風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

          我一口氣跑到溜冰場,拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”,然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來,我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來,越飛越近。呀,不好!兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線,大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過,總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機(jī)”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

          我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

          放風(fēng)箏作文 篇6

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的`“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。

          我來到廣場上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”……五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線,面對(duì)我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!

          放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

          放風(fēng)箏作文 篇7

          17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

          同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

          熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭.女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

          我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

          放風(fēng)箏作文 篇8

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

          我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子”……

          從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

          從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

          一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的`羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

          天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

          五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

          放風(fēng)箏作文 篇9

          星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。

          一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

          第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來,一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也]有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的'風(fēng)箏總算飛了起來。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來,圍著一只風(fēng)箏就議論起來,同時(shí)地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

          看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

          放風(fēng)箏作文 篇10

          春回大地,萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

          天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的'爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。

          小華趕緊對(duì)小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

          “風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

          小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。

          天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

          放風(fēng)箏作文 篇11

          童年是歡樂的,我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來時(shí)露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時(shí),我滿臉陶醉的神情。

          又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。

          周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的'風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中!伴_始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機(jī)器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動(dòng)作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風(fēng)箏啦,在那邊呢!蔽亿s快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……

          這個(gè)上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。

          我仿佛看到了藍(lán)天下,有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……

          放風(fēng)箏作文 篇12

          一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

          過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

          緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的.菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

          你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

          小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。

          放風(fēng)箏作文 篇13

          星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的`,尾部有很多條彩色的飄帶。

          公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

          我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

          于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴郏★w起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。

          雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

          放風(fēng)箏作文 篇14

          冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。

          “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!

          帶頭的那個(gè)小女孩打開風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來!它好像在說:“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”

          其中的一個(gè)孩子提議說:“嗨!我們大家來比賽吧!看誰放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。

          “準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。

          看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹杈上,經(jīng)過大人們的一番努力,終于把被卡在樹杈上的風(fēng)箏取了下來,那個(gè)孩子開心地笑了。

          突然,空中來了一陣亂頭風(fēng),原來在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的.鳥兒,從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。

          真是,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩里的畫呀!

          放風(fēng)箏作文 篇15

          今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。

          這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢,進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來了。

          可好景不常,沒過多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的`“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

          望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!

          放風(fēng)箏作文 篇16

          陽春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風(fēng)箏。

          悅悅、樂樂和晨晨也不例外,當(dāng)他們來到草坪上時(shí),哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。

          樂樂也迫不及待地開始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著樂樂地號(hào)令!皽(zhǔn)備好了嗎?”樂樂問,“聽我指令哦!”

          “放心吧,我舉得快成長頸鹿了!”這時(shí),樂樂覺得手中的繩子越來越緊,知道時(shí)機(jī)到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

          樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”

          晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的'悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠(yuǎn)處那一家三口,小男孩的風(fēng)箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。

          這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

          放風(fēng)箏作文 篇17

          在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

          只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

          不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的'風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

          草地上的人越來越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng),你覺得呢?

          放風(fēng)箏作文 篇18

          數(shù)星星,盼月亮,終于,盼到了這一天一一五一節(jié),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云,柔柔的風(fēng)吹拂著大地,這真是最適合放風(fēng)箏不過了。

          我和媽媽興致勃勃地一起來到紫薇山,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我也迫不及待地買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威風(fēng)了!我開心地說:′媽媽,你拿著風(fēng)箏,我拿著線,等風(fēng)吹來時(shí),我們一起跑,你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的!′媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。不一會(huì)兒,一陣柔風(fēng)吹來,我們便逆著風(fēng)一路飛跑,媽媽手一松,我趕緊放線,老鷹風(fēng)箏扶搖直上,飛得穩(wěn)穩(wěn)的。風(fēng)一會(huì)大,一會(huì)兒小,風(fēng)大時(shí),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥在飛翔,風(fēng)小時(shí),它便左搖右擺,像喝醉的`老翁。忽然,風(fēng)變小了好多,我的風(fēng)箏急速往下掉了!慘了!我的風(fēng)箏要掉下來了!我馬上又飛跑起來,放線,收線,手忙腳亂地,幸好風(fēng)又來了,有驚無險(xiǎn)!風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中,我開心地向媽媽擺手示意,媽媽也向我豎起了大拇指。不一會(huì)兒,天上有了好多風(fēng)箏,有可怕的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的小白兔風(fēng)箏,還有美麗的熱帶魚風(fēng)箏……但我覺得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。

          看著看著,我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在無邊無際的空中自由飛翔。

          放風(fēng)箏作文 篇19

          春天來了,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。

          孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

          春風(fēng)微微拂過,孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。

          他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的`“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀!边?兇猛的老鷹也來啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。

          那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

          成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

          放風(fēng)箏作文 篇20

          春天來了,風(fēng)和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。

          他們放的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的,有小蟲樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的,天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,好看極了!

          有的人是第一次來放風(fēng)箏,還不太會(huì),就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人手中拿著線,邊放線邊往空曠的'遠(yuǎn)處跑,線越放越長,只聽放線的人對(duì)舉風(fēng)箏的人喊一聲:“放”!那個(gè)舉著風(fēng)箏的人就順勢往上一拋,風(fēng)箏就像長了翅膀一樣,直沖天空,可是沒過幾鈔鐘,風(fēng)箏又像失控的飛機(jī)一樣,一頭栽了了下來,我心里想真是太遺憾了!

          可是放風(fēng)箏的人似乎沒有一點(diǎn)兒要放棄的意思,他們又一次開始了。重復(fù)著剛才的動(dòng)作,這次他們更認(rèn)真,更細(xì)心,好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn),這次倆人配合的更加默契,動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒想到這次風(fēng)箏好像聽懂了他們的語言,煽動(dòng)著它的大翅膀一下就飛了起來,并且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。他們歡呼雀躍……

          我在想,放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎?只有堅(jiān)持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來越近!

          放風(fēng)箏作文 篇21

          今天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),看著外面滿園春色,我和小朋友決定去放風(fēng)箏。

          我們拿出了一只鳳凰風(fēng)箏,后面還有一條長長的尾巴,美麗極了。我托起風(fēng)箏,朋友拿著線,我把風(fēng)箏往上一扔,他就飛快地跑起來。風(fēng)箏起先一直飛不起來,在低空盤旋,有時(shí)還差點(diǎn)掉下來,他急了,趕緊又跑起來,可又馬上掉到了地上。

          我也急了,我們就換了位置,這次由我放,我拿著風(fēng)箏線,他托著風(fēng)箏,他一放手,我就趕緊跑,等風(fēng)箏到一定程度,我就拉了幾下,放了一點(diǎn)線,又拉一下,再放一點(diǎn)線,風(fēng)箏果然越來越高了,到后來,只要我一松手,卷軸就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也越飛越高,F(xiàn)在,我每拉一下繩子,鳳凰的翅膀就會(huì)動(dòng)一下,像是在展翅高飛,風(fēng)箏越來越高,到最后似乎變成了一只小螞蟻,我想,要是前面開過一架飛機(jī),會(huì)不會(huì)和風(fēng)箏撞頭啊,那飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下來呢?

          正想著,一聲雷聲把我嚇了一跳,這時(shí),我看見一片烏云飄了過來,要下雨了,我們趕緊把風(fēng)箏收了下來,果然,大雨下了下來,我們趕緊跑回了家。

          我真喜歡放風(fēng)箏!

          放風(fēng)箏作文 篇22

          星期天,陽光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長出來了,綠茵茵的,還沒進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。

          東東說:“小明,我們快把風(fēng)箏放起來吧。”小明問:“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”

          過了一會(huì)兒,草地上的`風(fēng)箏越來越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過,可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

          快樂的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          放風(fēng)箏作文 篇23

          陽春三月的一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。

          我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機(jī)靈的`“小燕子”,還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風(fēng)箏的天堂。

          我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑,我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的身上長出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風(fēng)箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點(diǎn)收一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)落下來的。還要避開樹,要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來!蔽野凑瞻职终f的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會(huì)兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。

          這次放風(fēng)箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。

          放風(fēng)箏作文 篇24

          星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的',尾部有很多條彩色的飄帶。

          公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

          我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

          于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。

          雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

          放風(fēng)箏作文 篇25

          今天陽光明媚,天空中漂著幾朵白云,小鳥在天空自由自在的飛翔著。小祥,小明,小芳放學(xué)回家。小明對(duì)小祥,小芳說:“我們回家放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)和小芳異口同聲的說“好的.”。

          小祥,小明和小芳不約而同的來到了濱海公園。只見濱海公園里有許許多多的花草樹木,小祥拿著是方形風(fēng)箏,小明是金魚風(fēng)箏,小芳拿的是章魚風(fēng)箏。

          小芳先放,她左手合的是龍骨,右手拿的是風(fēng)箏線,小芳現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng),一陣風(fēng)吹來,小芳立刻把風(fēng)箏拋上了天空,就這樣,小芳的風(fēng)箏漸漸地飛上了天,小翔也用小芳的方法。把風(fēng)箏飛了,上天?墒秋L(fēng)箏不爭氣,飛了沒幾分鐘,就又掉了下來,把小翔的線都給搞亂了,小祥拿著剪刀剪開線,又開始飛,過了一會(huì)兒,小翔的風(fēng)箏也飛了天。

          小明的風(fēng)箏也飛上了天,但是比小祥的風(fēng)箏低一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣小明持續(xù)了好長時(shí)間,感覺有一點(diǎn)點(diǎn)累了,便收取了金魚風(fēng)箏坐在了椅子上歇了一會(huì)兒,小明望著其他風(fēng)箏在天空中飛來飛去,盡情的欣賞。

          太陽下山了,小明,小祥,小芳依依不舍地離開了公園,開開心心地回家去了。

          放風(fēng)箏作文 篇26

          春天來了!白白的云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中。小草從土地里冒出來,換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風(fēng)箏,興奮地往公園里跑。

          丁丁左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手,托起風(fēng)箏,緊隨其后。這時(shí),風(fēng)來了。丁丁大聲說:“快松開風(fēng)箏!”胖胖聽到后,立即松開了風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄悠悠的,慢慢地飛上了藍(lán)天。丁丁一邊跑,一邊放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,不一會(huì)兒,就和樹梢一樣高了。風(fēng)箏時(shí)不時(shí)地在天空中打轉(zhuǎn),在天空中左右搖擺。三個(gè)人齊聲歡呼。小花連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間,小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

          不遠(yuǎn)處,一家三口的風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí),整個(gè)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的'舞臺(tái)。長滿了腳的蜈蚣風(fēng)箏在天空中來回穿梭,兇猛的老鷹風(fēng)箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛的金魚風(fēng)箏,在空中搖擺著自己那條美麗的長尾巴呢……

          各式各樣的風(fēng)箏為春天增添了幾分生趣。

          放風(fēng)箏作文 篇27

          春天來了!小朋友和爸爸媽媽來到公園,去放風(fēng)箏啦!

          今天天氣晴朗,風(fēng)很大,又很暖和。小明和小力拿著燕子風(fēng)箏走進(jìn)公園里,他們開始放風(fēng)箏了。小明舉著風(fēng)箏線,小跑起來說:“小力,跑快點(diǎn)兒,要跟緊。 薄昂玫,小明我們一起加油吧!讓風(fēng)箏飛起來吧!”小力大喊著。小明一邊跑,一邊看后面的小力舉起風(fēng)箏在后面跑對(duì)著他微笑呢。他們的風(fēng)箏飛了,小力大喊著:“飛了!飛了!風(fēng)箏飛了!哈哈哈哈……”小草們看到了,正在向他們拍手鼓掌呢。

          小美走過來說:“哥哥們,你們好厲害呀!可以幫幫我嗎?”小明興奮地說:“可以,我們馬上去幫你!薄昂玫摹毙∶勒f。公園里,還有一邊風(fēng)箏沒有放,另一邊風(fēng)箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風(fēng)箏,有的是小魚形狀的,有的.是蜈蚣形狀的,有的是老鷹形狀的,有的是三角形的,還有的是燕子形狀的風(fēng)箏呢……有的人在跑,有的人舉著風(fēng)箏,還有的人在拿著風(fēng)箏呢。遠(yuǎn)處有一家人,他們的兒子拿著風(fēng)箏,后退幾步,松開繩子。風(fēng)箏飛了,他們的孩子對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看我的風(fēng)箏最高了!”他們一家人看著風(fēng)箏,也在欣賞風(fēng)景……

          在公園里,一片歡聲笑語。。∥蚁矚g放風(fēng)箏!

          放風(fēng)箏作文 篇28

          一大早爸爸就叫醒我,我一邊揉著眼睛一邊說:“爸爸,你怎么這么早叫我”。我推開窗戶,“哇,春天來啦”!我情不自禁地念起來高鼎的村居:草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說:“要不我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說:“好主意”。

          吃完早飯,我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來,像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹,好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇,小花五顏六色的',有的花紅的似火,有的花藍(lán)的似海,有的花黃的似太陽。

          我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開始放,爸爸在前面拉著風(fēng)箏線,我拉著風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤,但是我并沒有哭,卻勇敢地爬了起來,我猶豫了一會(huì)兒,就跟爸爸商量說:“爸爸,要不我們互換一個(gè)位置吧”。于是我拿著風(fēng)箏線飛快的跑了起來,我說“放”,爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋,我就像離弦的箭一樣,朝著有風(fēng)的地方跑去。最后,風(fēng)箏飛了起來,爸爸一邊跑一邊叫:“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了”。

          我和爸爸玩得不亦樂乎,玩到很晚才戀戀不舍地回家了。

          放風(fēng)箏作文 篇29

          今天下午放學(xué),春風(fēng)拂面,萬里無云,我和爸爸、媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。

          一陣春風(fēng)吹過,公園里的柳樹擺動(dòng)著嫩綠的長辮子;地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋;一朵朵小野花競相開放;流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲,幾只白色的.小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去,好像在對(duì)我說:“歡迎你來這里放風(fēng)箏!”

          今天放風(fēng)箏的人還真不少呀,最多的是跑來跑去的孩子,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我們好不容易才找到一個(gè)合適的地方。開始放風(fēng)箏了,爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快地向前跑著,邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”,爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風(fēng)箏凌空飛起,我興奮極了,我在草地上越跑越快,風(fēng)箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩,我的“小白兔”在空中翩翩起舞,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!我心中的滿足感頓時(shí)油然而生,我高興地歡呼著、跳躍著。瞧!活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧,加入了這風(fēng)箏盛會(huì)。

          我的“小白兔”和其他五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩,一起妝扮著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,好看極了,我永遠(yuǎn)記住這美麗又高興的時(shí)刻。

          放風(fēng)箏作文 篇30

          星期日,陽光明媚,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。

          我和爸爸媽媽一起到公園里去放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著,有敏捷的小燕子,可愛的小青蛙,閃亮的小星星,勤勞的小蜜蜂,還有……看著這么多風(fēng)箏在天空中快活地飛來飛去。我也不及待地拿出我的“小金魚”。爸爸拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來,我的“小金魚”像一只快樂的小鳥飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!靶〗痿~”在天空中左搖右擺,一會(huì)兒向白云姐姐招手,一會(huì)兒向太陽哥哥微笑。這場面讓我想起了清朝高鼎的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@時(shí),爸爸把風(fēng)箏線給了我,我緊緊地抓著線,這風(fēng)箏好像故意跟我作對(duì)似的越來越低,這時(shí)媽媽連忙告訴我:“快拉一下繩子!快拉一下繩子!”我聽了后馬上拉了一下,果然我的“小金魚”又慢慢飛了上去。天空中又出現(xiàn)了一只“小蝴蝶”,我的`“小金魚”好像在跟那只“小蝴蝶”一起翩翩起舞。

          我看了看別人的風(fēng)箏,又看了看自己的風(fēng)箏,我覺得還是最喜歡自己的風(fēng)箏,因?yàn)檫@是我和爸爸、媽媽一起放上去的。

          今天真是快樂的一天!

          放風(fēng)箏作文 篇31

          春天是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),每逢天晴,彩虹橋上、江濱公園里到處都是放風(fēng)箏的大人和孩子們。

          風(fēng)箏有許多種形狀和顏色,我見過最特別的風(fēng)箏要數(shù)蜈蚣風(fēng)箏了,那就是一個(gè)超大型的'蜈蚣。∥业娘L(fēng)箏也很特別,因?yàn)轱L(fēng)箏上的圖案是我親手畫的,畫了一個(gè)手拿氣球的小女孩和一座大房子。我和爸爸帶著風(fēng)箏一起來到江濱公園。我們先站著感受了一下風(fēng)向,爸爸個(gè)子高,他負(fù)責(zé)幫我舉高風(fēng)箏,我迎著風(fēng)向前跑時(shí),爸爸立刻放開手,風(fēng)箏隨著風(fēng)忽而上升,忽而下降,可就是放不高。一連三次都是這樣,我有些氣餒。爸爸說:“那我們到大橋上去放吧!那里風(fēng)更大,風(fēng)箏在天空中待的時(shí)間更長!”“那我們趕緊去吧!”說完,爸爸和我手牽著手向大橋走去。

          來到大橋上,哇,風(fēng)真的大多了!我又迎著風(fēng)向前跑,一邊跑一邊放線。爸爸也來幫忙了,他拉動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升高了。風(fēng)小的時(shí)候,風(fēng)箏會(huì)降下來一些,我們就收緊繩子;風(fēng)大的時(shí)候,拉動(dòng)風(fēng)箏線,它又會(huì)往上升,真是十分有趣!我和爸爸約定,下周末還要來放風(fēng)箏!

          放風(fēng)箏作文 篇32

          星期六的早晨,天空萬里無云,就像藍(lán)寶石一樣清澈透明。太陽公公早早地打開了他的寶貝陽光匣子,陽光灑在草坪上,就像披上了一件閃亮的披風(fēng)。風(fēng)婆婆也輕輕地打開了她的.寶貝和風(fēng)口袋,微風(fēng)拂過臉龐,就像一雙溫暖的大手輕柔地?fù)崦摇?/p>

          帶著美好的心情,我們來到了草坪上。放眼望去,哇,人山人海,大家都是來放風(fēng)箏的!天上的風(fēng)箏各式各樣,有小巧玲瓏的小兔風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,還有無比巨大的大蟒蛇風(fēng)箏它們不停地?fù)u晃著自己的小尾巴,好像在和我們打招呼呢!

          我也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏,想讓它也快點(diǎn)加入到“風(fēng)箏大部隊(duì)”中去。我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,一路小跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏終于飛了起來!它平平穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空,看起來是那么的自由,那么的舒適。這時(shí),突然有個(gè)不速之客闖了過來,它想熱情地跟我的風(fēng)箏來個(gè)大大的擁抱。我的心里一慌,趕緊拉線想避開它,可是為時(shí)已晚,我的風(fēng)箏被纏住了,搖搖欲墜,不幸掉了下來。

          我再一次嘗試,迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏又一次飛起來了!我高興得連蹦帶跳,放風(fēng)箏真好玩!

          放風(fēng)箏作文 篇33

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉,春風(fēng)和煦,陽光明媚,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。小紅就約著好朋友小華和小明一起去公園放風(fēng)箏。

          來到公園,小明就迫不及待地在前面拉著線奔跑,小華在后面高高地舉著風(fēng)箏。他們配合默契,就連小草都在鼓掌,風(fēng)兒也跑來幫忙。一會(huì)兒功夫,風(fēng)箏就飛上高高的空中。小明不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,風(fēng)箏越飛越高。小紅興奮地喊著:“太高了,太高了,只能看見個(gè)小黑點(diǎn)了!”

          這時(shí)空中的風(fēng)箏越來越多了,有的是一只兇猛的老鷹,它時(shí)而俯沖,時(shí)而盤旋,好不厲害;有的是一只可愛的蝴蝶,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,好不漂亮;還有的是一只美麗的.金魚,鼓著碩大的大眼睛,似乎在空中尋找著什么……

          突然,遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,原來有個(gè)小男孩把風(fēng)箏放得特別高,他興奮地大喊:“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏最高,我的風(fēng)箏最高……”依偎在一起的爸爸媽媽笑瞇瞇說:“寶貝,你太棒了!”小男孩說:“我就知道我的技術(shù)很了不得!毙〖t他們也不由得豎起大拇指!

          放風(fēng)箏真的很快樂!

          放風(fēng)箏作文 篇34

          星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。

          我?guī)砹藗(gè)三角形的'風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎,車子一啟?dòng),風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!

          后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫(huì)兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會(huì)做得更好!

          這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。

          放風(fēng)箏作文 篇35

          春天到了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ド侥蠌V場放風(fēng)箏。

          我已經(jīng)迫不及待了,因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏。我沒聽老師的,自顧自地先開始放了,剛把風(fēng)箏扔出去,還沒放線,就落了下來,第一次失敗了。然后,老師過來耐心地給我講放風(fēng)箏的要領(lǐng):先慢慢放線,線快落時(shí)拉一拉線,它就不會(huì)落了,然后我就按老師說的,成功把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。這時(shí),同學(xué)們放上天空的越來越多,越飛越高,天空中有金色的“小鳥”,潔白的“鴿子”,兇猛的“老鷹”,真是五花八門,把天空打扮得絢麗多彩,漂亮極了。我們在下面像一群“歡樂的小鳥”嘰嘰喳喳,玩得不亦樂乎。

          可好景不長,風(fēng)向突變,我的風(fēng)箏“呼”的'一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我難過得想哭了,老師看到了,把她的風(fēng)箏遞給了我。我邊跑邊拉線,風(fēng)箏飛上了天。我高興得手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。

          風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……

          放風(fēng)箏作文 篇36

          一個(gè)星期天上午,風(fēng)和日麗,我和媽媽來到郊外放風(fēng)箏。

          那里地勢開闊、平坦,是放風(fēng)箏的好地方。

          我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好,然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛起來,等風(fēng)箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時(shí),再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的'風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)風(fēng)箏降下來一點(diǎn)兒的時(shí)候,我立刻收一點(diǎn)兒線,風(fēng)箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。

          這時(shí),飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏,哪是鳥了。

          大約過了一個(gè)小時(shí),我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

          收線真不容易!要費(fèi)很大的勁,好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時(shí)竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風(fēng)箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,這樣,就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn),線也不會(huì)跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒,不一會(huì)兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

          放風(fēng)箏作文 篇37

          春天,真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀!“快跑——飛起來了!飛起來了。 币魂嚉g呼聲傳入我耳中,看!原來是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開心!

          藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長龍、棕色的老鷹,有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶,有黃色的小鳥,還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。

          瞧!草地中央,高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的'力量吧!”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長龍邊喊,這時(shí)長龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過去,瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來,準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了,越飛越高,妹妹激動(dòng)地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦!”

          看著小金魚越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里高興極了。我多想自己也長出一對(duì)翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔!

          放風(fēng)箏作文 篇38

          上周六,一個(gè)晴空萬里的日子。爸爸帶著我們姐弟三人,去濕地公園放風(fēng)箏。

          到了地方才發(fā)現(xiàn),來玩的人可真不少!我迫不及待地把我們的“小蜜蜂”風(fēng)箏使勁地往天上拋,不料它卻“噗”的.一聲,一頭摔了下來,來了個(gè)倒栽蔥!正在我感到詫異時(shí),爸爸朝我揮揮手喊我:“快試風(fēng)向!”

          “為什么要試風(fēng)向呀,怎么試啊?”我奇怪地問。

          “放風(fēng)箏當(dāng)然要逆著風(fēng)跑了!”姐姐一臉認(rèn)真地看著我,“就是抓一把細(xì)沙揚(yáng)起來,看看風(fēng)往哪個(gè)方向刮,放風(fēng)箏就往反方向跑”。

          我按照姐姐的說的方法照做,果然發(fā)現(xiàn)了風(fēng)向。我趕快托著我的“小蜜蜂”跑了起來,與姐姐合作放風(fēng)箏。真的,“小蜜蜂”果然飛起來了!眼看著它徐徐升到了空中,我們心里別提多高興了!

          高了,更高了!咦,小蜜蜂好像找到小伙伴了,它急切地閃動(dòng)著美麗的翅膀,靠近了旁邊的“小燕子”“老鷹”“奧特曼”……你看,他們在空中不斷地變換著姿勢,扭動(dòng)著靈活的腰肢,就像在參加盛大的舞會(huì),它們玩得多開心啊!

          天漸漸暗了下去,我們只好都戀戀不舍地回家了。

          放風(fēng)箏作文 篇39

          星期日上午,陽光明媚,鳥語花香,我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍去廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,很快就到了我們的目的.地——既美麗又寬闊的五三礦廣場。

          老師先給我們講了安全注意事項(xiàng),讓我激動(dòng)不已的時(shí)刻總算到了!我迫不及待地拿起我的飛機(jī)風(fēng)箏,把它展開之后安裝好風(fēng)箏骨架和風(fēng)箏線,我右手拿線,左手拿風(fēng)箏,試著放手,風(fēng)箏卻“啪”得一聲“墜了機(jī)”,一點(diǎn)都沒飛起來的意思,我心想:“這風(fēng)箏怎么就飛不起來呢?”這時(shí)老師說:“要注意風(fēng)的方向,不要灰心,慢慢來!蔽矣帜闷痫L(fēng)箏,逆著風(fēng)的方向慢慢地邊跑邊放線,風(fēng)箏果然“呼呼”地飛了起來,在空中隨著風(fēng)舞蹈,就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇!風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像穿過了白云,我們班同學(xué)也為我高興,“萬坳鑫的風(fēng)箏飛的好高!像真飛機(jī)一樣!”

          在大家都熟悉怎么放風(fēng)箏后老師還組織了一場比賽,我的風(fēng)箏飛的最高,打敗了四年級(jí)同學(xué)獲得了第一名,讓我非常驕傲!我們玩的滿頭大汗,累得氣喘吁吁,但我們?nèi)匀桓吲d極了。

          這次活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體,也使我從中明白了道理,不管做什么事都不容易,但只要你用心堅(jiān)持,就一定能有所收獲!

          放風(fēng)箏作文 篇40

          星期六,爸爸帶我去世紀(jì)廣場,教我放風(fēng)箏,我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發(fā)了。

          來到世紀(jì)廣場,爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏,我就照著爸爸的樣子,先把黑色的桿子卡在白色圓圈里,再把線系在風(fēng)箏上,就大功告成了。爸爸讓我拿著風(fēng)箏,他數(shù)著一二三,使勁一拉,我的手一放,爸爸跑了幾步,風(fēng)箏就飛了起來。他看風(fēng)那么大,就把線一收一放,風(fēng)箏就越飛越高,接著,就把線給了我,爸爸指揮著我,我按照爸爸說的,把風(fēng)箏放得高高的`。

          就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來,把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面,擋住了我的視線,風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹上去了,我大聲地喊:“爸爸,風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上去了!毙液冒职謥淼眉皶r(shí),風(fēng)箏還買有完全繞到樹上,他用力地拽呀拽,終于拉了下來。

          隨后,我又拿起風(fēng)箏的線,繼續(xù)放了起來,這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,不讓它再被風(fēng)吹到樹上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著,爸爸也夸我放得越來越好了,我還真的學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏呢。

          要是下個(gè)星期六,還是晴天,我還要到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏作文 篇41

          今天正好放假,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得的好天氣,在這春暖花開的季節(jié)里,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天,爸爸正好給我買了一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏。

          我和伙伴們拿著“老鷹”風(fēng)箏來到了操場,伙伴們的風(fēng)箏美麗極了!有金色的“小鳥”,長長的“蜈蚣”,紅色的“蜻蜓”,可愛的“天線寶寶”,美麗的“蝴蝶”,還有……

          我迫不及待地放飛起來,拿著風(fēng)箏快快地跑著,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,越飛越高,風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手;一會(huì)兒對(duì)著太陽公公微笑;一會(huì)兒和小鳥妹妹聊天;一會(huì)兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。我撿起風(fēng)箏,重新放起來,這回兒,我吸取上次的.教訓(xùn),風(fēng)箏放得更高了。天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”,兇猛的“老鷹”,可愛的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉那樣可愛!它帶著我們的希望,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!

          哇!多么愉快的一天!

          放風(fēng)箏作文 篇42

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫獠蕣Z目的春天里,輕風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          天上的白云像棉花,地上的草地?zé)o邊無際。天上還飄著可愛的風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,還有的是金魚風(fēng)箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風(fēng)箏。

          小依拿著自己喜愛的蝴蝶風(fēng)箏,扭頭看著小軍和小方,笑著說:“快放!放高點(diǎn)。”小方舉著燕子風(fēng)箏,小軍飛快的`跑起來,突然大聲喊:“放!”小方一放手,風(fēng)箏突然掉下來,小軍跑了半天,累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向,然后說:“你們弄錯(cuò)方向了!”小依大笑起來。小軍心里很傷心,小方再次舉起風(fēng)箏,往天上一丟,風(fēng)箏終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,超過了各種各樣的風(fēng)箏。小軍高興的說:“跑了那么長時(shí)間,風(fēng)箏終于飛起來了,以前從沒有飛起來!

          遠(yuǎn)處的一戶人家,小孩放的三角風(fēng)箏也很高,都要超過老鷹風(fēng)箏了,爸爸摟著媽媽,心里默默在喊:“加油,孩子,你一定行的。”

          今天,是愉快的一天,大家都很愉悅。

          放風(fēng)箏作文 篇43

          一個(gè)陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

          這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個(gè)像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個(gè)像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個(gè)好像奧特曼,好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶,我要給它取個(gè)什么名字呢?我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

          現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對(duì)著爸爸說:“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放。”于是,爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的`手上。我在那一直拉著線?墒牵瑳]一會(huì)兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

          在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了,不然就會(huì)像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

          放風(fēng)箏作文 篇44

          今天吃過中午飯,外面下起了毛毛雨,我和媽媽還是勉強(qiáng)來到商店,買了一個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備去碧洲公園放風(fēng)箏……

          我和媽媽來到碧洲公園,因?yàn)槭翘鞖獾脑,放風(fēng)箏的人很少很少,幾乎只有幾個(gè)人,本來下雨,我和媽媽沒打算來的,是老師再三叮囑、一定要自己親身感受去放一次風(fēng)箏,來寫一篇文章。

          媽媽幫我買的`風(fēng)箏是人魚公主,非常漂亮,我特別喜歡,把風(fēng)箏擺好后,我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦,我有點(diǎn)小緊張,我拉著風(fēng)箏,媽媽牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了,媽媽趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和媽媽仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就開始有點(diǎn)往下落了。風(fēng)箏越飛越高,旁邊的小朋友羨慕地看著我,聽到贊美我放風(fēng)箏放的不錯(cuò)!我心里美滋滋的……

          從放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏,不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí),不然成績就會(huì)下降。我一定要做那個(gè)飛的最高的、最遠(yuǎn)的……

          放風(fēng)箏雖然有點(diǎn)難度,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事。

          放風(fēng)箏作文 篇45

          春天的一個(gè)早晨,陽光明媚,小美、小明和小剛相約來到公園放風(fēng)箏。

          公園里的小草綠油油的,春風(fēng)微微地吹拂著,小明右手緊緊地握著線軸、左手邊拉邊拽風(fēng)箏線,他正在試風(fēng)向,隨后便迎著風(fēng)快速向前奔跑,此刻他快的像一只敏捷的兔子。他一邊快跑,一邊朝身后的小剛大聲喊道:小剛,你快點(diǎn)跑,一定要跟上呀!小剛高舉風(fēng)箏急忙回應(yīng)道:你放心吧!我們的風(fēng)箏一定是飛得最高的。他們配合默契,連天上的云朵和地上的小草都在為他們喝彩。

          站在一旁的小美,也為好朋友們加油,她眼睛里流露出羨慕的神情,小美多么希望自己懷中的蝴蝶風(fēng)箏也能飛上藍(lán)天。小剛仿佛讀懂了她的心思,立馬安慰道:小美,別著急,我們一會(huì)兒就來幫你放風(fēng)箏!小美聽后開心極了!

          瞧!遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩拽著風(fēng)箏線,慢慢向后退著,他看著自己的風(fēng)箏越飛越高,得意極了!他的父母也在旁邊,他們相互依偎眺望著遠(yuǎn)方,欣賞著這美麗的春景。

          碧藍(lán)的`天空、潔白的云朵、色彩鮮艷形態(tài)各異的風(fēng)箏、花草的清香、小朋友們的歡笑聲將春天的公園點(diǎn)綴得絢麗多姿。

          放風(fēng)箏作文 篇46

          一個(gè)周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說道:“好!好啊!”我又好奇地問:“風(fēng)箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng),當(dāng)前面的`人感覺線的長度和風(fēng)力足夠時(shí),說放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          來到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著,老爸拿著風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對(duì)老爸說:“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅(jiān)持不懈,風(fēng)箏飛起來,你就可以休息了。”這是來了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機(jī)終于飛上了天空,在空中像一架小飛機(jī)在飛行。

          我一邊吹著涼風(fēng),一邊開心地放著風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏作文 篇47

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽說要帶我去大壩放風(fēng)箏,我高興得手舞足蹈。

          到了大壩,小草探出腦袋,看著這個(gè)世界;花兒綻放了笑臉,鳥兒在樹枝上歡樂地唱著動(dòng)聽的歌。天空上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有翩翩起舞的蝴蝶,有威風(fēng)凜凜的老虎,有展翅高飛的雄鷹但其中最引人注目的是豬八戒風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。豬八戒風(fēng)箏挺著大肚子,頭戴佛祖帽,身穿黑衣服,手握釘鈀,大搖大擺地在天上飛;蝴蝶風(fēng)箏五彩繽紛,在天空翩翩起舞,好像在炫耀自己的美呢!

          我看著天上的'風(fēng)箏,心里像毛毛蟲爬過一樣,趕緊放飛了我的孫悟空風(fēng)箏。它穿著黃金盔甲,手拿金箍棒,頭戴緊箍咒。我一開始覺得放風(fēng)箏特別簡單,左手拿線軸,右手握線使勁跑。風(fēng)箏飛了起來,可是沒過一會(huì)兒,風(fēng)箏就像受傷的鳥兒,掙扎了一下便掉下來了。我開心的心情,立馬煙消云散了。媽媽過來語重心長地對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,放風(fēng)箏要緊的時(shí)候放線,松的時(shí)候收線!蔽艺罩鴭寢尩霓k法一試,果然成功了。看到自己的風(fēng)箏在天空上飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

          小朋友的歡笑聲在大壩上久久地回蕩,不知不覺就到了傍晚。落日的余暉灑在河面,好像鋪上了一層碎金。我跟著媽媽踏著夕陽,滿意地回家了!

          放風(fēng)箏作文 篇48

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,沒錯(cuò),這幾天的天氣都是陰雨綿綿的,今天下午,天空終于放晴了。陽春三月,是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),趁著這個(gè)難得的艷陽天,我和媽媽帶著我的蝙蝠風(fēng)箏,來到爸爸公司對(duì)面的雞鳴山公園放風(fēng)箏。雞鳴山公園的春色好美呀!柳條醒了,枝條輕撫水面;花兒開了,百花爭奇斗艷;草兒綠了,到處一片生機(jī)盎然的景象。

          我們來到廣場上,看見有許多人在放風(fēng)箏,天空幾乎都被五顏六色的`風(fēng)箏占領(lǐng)了。我也不甘示弱,連忙拉上媽媽放起風(fēng)箏來。由于沒有經(jīng)驗(yàn),蝙蝠風(fēng)箏剛飛上天,就翻了幾個(gè)跟頭,一頭扎到地上,便精疲力竭地躺在廣場上。我沒有灰心,接著,我認(rèn)真地按照課文《風(fēng)箏》所說的方法來放,我讓媽媽拿風(fēng)箏,我拉著線拼命向前跑,當(dāng)媽媽一放手,風(fēng)箏便凌空飛起來了,漸漸地高過了樹梢。

          我一緊一松地拉著線,我的蝙蝠風(fēng)箏越飛越高,在云端上翩翩飛舞,看它那快活的樣子,仿佛在和其它風(fēng)箏較勁呢!天色漸漸暗了下來,享受了一個(gè)下午和煦春風(fēng)的人們也漸漸離開了公園,我們也戀戀不舍地回家了。

          放風(fēng)箏作文 篇49

          星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

          我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來,風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的'老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

          我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

          放風(fēng)箏作文 篇50

          今天下午,媽媽帶我去新東方廣場放風(fēng)箏。

          還沒有走到,就看到廣場上有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛舞著,最小的像一個(gè)小黑點(diǎn),可真是“三月三,風(fēng)箏飛滿天”呀!我左挑右選,選中了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,它是用綢布做的,五顏六色,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

          媽媽告訴我,為了讓風(fēng)箏飛起來,就讓我舉著風(fēng)箏跑了幾米,然后猛的放開手,風(fēng)箏就會(huì)飛起來了。果然,風(fēng)箏在媽媽的.控制下飛到空中,我又蹦又跳地讓媽媽把線軸給我,我心想:“這有什么難的,簡單!”,可沒有想到,風(fēng)箏在我遙控下?lián)u搖晃晃的,我費(fèi)勁九牛二虎之力,最后風(fēng)箏倒栽蔥似地“凋落”了。我沮喪地對(duì)爸爸說:“我投降啦,太難了!保职朱o靜地看著我說:“沒關(guān)系,萌萌,失敗乃成功之母,如果你不放棄,我來教你,好不好?”,我連忙像小雞啄米似地不停地點(diǎn)頭。

          經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我終于掌握了一點(diǎn)技巧,又讓風(fēng)箏飛上了天空,在風(fēng)的鼓動(dòng)下飛舞著,雖然有點(diǎn)累,可我心里可高興啦!我明白了一個(gè)道理:“困難是暫時(shí)的,干什么事都要有恒心!

          放風(fēng)箏作文 篇51

          今天是個(gè)陽光明媚的日子,我約了好朋友小明和小剛一起去徐特立公園放風(fēng)箏。

          到了公園,小明和小剛早已經(jīng)給燕子風(fēng)箏系上了線,我卻幫不上忙,只能在旁邊默默地看著。一切準(zhǔn)備就緒,小明拿著風(fēng)箏,雙手舉過頭頂,小剛和我在前面準(zhǔn)備,一陣風(fēng)吹來,我連忙大叫:“快跑!”小明趕緊往前跑,還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻沒有飛起來,小剛說:“風(fēng)向不對(duì),可能不是往這吹的`!庇谑,我們改變了放飛的風(fēng)向。隨著一路小跑,風(fēng)箏終于晃悠悠地飛上了天,我們都覺得特別有成就感,高興得一蹦三尺高。

          在公園的不遠(yuǎn)處,也有一家人在放風(fēng)箏。小男孩在一旁歡快地叫著,而爸爸媽媽卻早己經(jīng)把三角形的風(fēng)箏放上了天。天空中,一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。多腳的蜈蚣在爬來爬去,雄偉的老鷹在展翅高飛,還有一條條小金魚在游來游去,真是熱鬧極了。

          這一天過得真充實(shí)呀!雖然有點(diǎn)累,可是我們卻玩得很開心,很期待下一次再和小伙伴們一起玩。

          放風(fēng)箏作文 篇52

          一個(gè)秋高氣爽的日子,碧空如洗,云淡風(fēng)輕。小熊帶著它心愛的風(fēng)箏來到森林中,準(zhǔn)備在一片空地上放風(fēng)箏。

          小熊拉著風(fēng)箏線,順著山坡往下跑,邊跑邊松線。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地越飛越高,不一會(huì)兒線已經(jīng)到頭了。小熊看著天上的風(fēng)箏,禁不住拍手稱快。突然,風(fēng)停了,只見風(fēng)箏一頭栽下來,落在一棵高大的松樹頂上。小熊連忙跑過去,邊跳邊拉手中的線,想把風(fēng)箏拉下來。可是風(fēng)箏被樹枝掛住了,怎么也拉不下來。小熊無計(jì)可施,筋疲力盡地坐在地上,嚎啕大哭起來。這個(gè)心愛的風(fēng)箏,可是他攢了一個(gè)星期的零花錢才買來的啊。

          這時(shí),正在林中吃樹葉的`長頸鹿聞聲趕來,看到小熊坐在地上哭,便好奇地彎下脖子看著小熊。小熊一邊抹眼淚,一邊用手指了指樹梢上面。長頸鹿抬頭一看就明白了,只見他走到樹下,伸長脖子,輕而易舉地就把風(fēng)箏銜在口中,輕輕地放在小熊面前。小熊看到心愛的風(fēng)箏又失而復(fù)得,頓時(shí)破涕為笑,對(duì)長頸鹿說:“太謝謝你了,我請(qǐng)你到我們家吃蜂蜜吧!”長頸鹿輕輕地?fù)u了搖頭,說了句英語:“You are welcome!

          原來,這只長頸鹿是從非洲大草原來的。

          放風(fēng)箏作文 篇53

          一個(gè)春光明媚的早晨,王飛、陳達(dá)和張萌一起去公園的大草地上放風(fēng)筆。

          他們來到了公園里,湛藍(lán)的天空中風(fēng)著幾朵白云,一望無際的草坪上,偶見幾人正放風(fēng)箏。

          陳達(dá)說:“我們趕緊一起放風(fēng)箏吧!”于是,他們放起了風(fēng)箏。王飛舉著風(fēng)箏,望著遠(yuǎn)處的.陳達(dá),說:“我準(zhǔn)備好了你可以跑了!标愡_(dá)也扭頭望著王飛,聽到王飛說自己可以跑了,連忙跑了起來,拉著風(fēng)箏邊跑邊扯風(fēng)箏線想:“。∥覀兊娘L(fēng)箏一定要飛起來!風(fēng)箏騰空而起,飛了起來,越飛越高,飛在了一望無際的藍(lán)天中。他們看到分箏飛起來了,心里別提有多高興了!張萌拿著她自己的蝴蝶風(fēng)箏,看著王飛和陳達(dá)放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏飛起來了,也不禁笑了起來。

          天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,不光顏色多,樣子也多,有老鷹形狀的,有鯉魚形狀的,還有龍蝦形狀的……各種各樣。

          遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭正在放風(fēng)箏。小孩正在放風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽,媽媽望著飛在天空上的風(fēng)箏,不禁感嘆地說:“哎!要是我能回到童年該多好呀!

          風(fēng)箏放完了,王飛、陳達(dá)、張萌都很高興地回家了。

          此時(shí)正是放風(fēng)箏的好季節(jié),放風(fēng)箏可以鍛煉自己的耐力,可以面對(duì)挫折。

          放風(fēng)箏作文 篇54

          星期天,樂樂和哥哥、妹妹、我一起去廣場上放風(fēng)箏。

          廣場上放風(fēng)箏的人可真不少,許多風(fēng)箏已經(jīng)被放飛了。這些風(fēng)箏在半空中飛舞著,有長長的“蜈蚣”,有活潑的“金魚”,有神氣的“老鷹”……樂樂的風(fēng)箏是一只可愛的“燕子”,妹妹放的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”。

          他們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在爸爸媽媽的'幫助下,放著一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏。樂樂對(duì)哥哥說:“哥哥,我們也開始放風(fēng)箏吧”哥哥說:“好!”樂樂一只手拿著線軸,一只手拉著線,哥哥在后面舉著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后,哥哥對(duì)樂樂說了一句:“放!”樂樂便邊跑邊放線,風(fēng)箏就向天空中慢慢飛去。

          樂樂把線一收一放,風(fēng)箏越飛越高,隨著風(fēng)在空中舞動(dòng)起來。它在天空中翩翩起舞,好像在炫耀自己的美麗?粗w舞的“燕子”風(fēng)箏,我興奮地抱著她的“蝴蝶”風(fēng)箏向樂樂跑來,也要和他一起放“蝴蝶”風(fēng)箏。樂樂把風(fēng)箏線交給了哥哥,又和我一起合作放風(fēng)箏,不一會(huì)兒就放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。

          他們追著風(fēng)箏在地上奔跑著,歡樂的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng),可真好玩。

          放風(fēng)箏作文 篇55

          吃過午飯,我正在看書,忽然,爸爸媽媽來叫我去放風(fēng)箏,我很高興。我看見爸爸的車上有一個(gè)又大又漂亮的橙色風(fēng)箏,它的身體是三角形的',上面有幾只可愛的小斑點(diǎn)狗,后面拖著一個(gè)螺旋槳似的小尾巴,是有五條綢帶組成的。

          我們興致勃勃地來到余家漾公園,公園里人很多,都是來放風(fēng)箏的。

          爸爸拽著風(fēng)箏線,風(fēng)箏忽左忽右,忽上忽下,慢慢地升上了天,漸漸變成了小黃點(diǎn)。忽然,一陣大風(fēng)刮過,風(fēng)箏被吹走了,我們趕緊追,可是已經(jīng)來不及了,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便消失了。我和媽媽連忙朝風(fēng)箏消失的方向跑去,可是怎么也找不找了,我急得要哭出來了。爸爸說,我去找找。過了好一會(huì)兒,我和媽媽看到爸爸提著風(fēng)箏回來了。爸爸說風(fēng)箏被掛到了一棵大數(shù)上了,他是硬著頭皮爬上去拿的,要知道我爸爸可是有恐高癥的哦,做觀光電梯都不敢往下看的。今天可是太陽從西邊出來了!我們又高興地放著風(fēng)箏,一直到下午三點(diǎn)半,雖然我還沒有過足隱,可媽媽說要回家了,我們只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了余家漾公園。我真希望再有這么好的天氣放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏作文 篇56

          春天來了,陽光明媚,春暖花開。星期天的下午,小明,小剛和小紅去廣場放風(fēng)箏。

          哇!廣場上的風(fēng)箏可真多呀!像進(jìn)入了風(fēng)箏的王國。有美麗可愛的蝴蝶,有展翅高飛的老鷹,有42條腿的`蜈蚣……它們在天空中自由自在地飛翔。五顏六色的風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)仙女在天空中飛舞。

          小明兄妹三人來到廣場中心,他們迫不及待地想放起風(fēng)箏。小明左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線板,一邊跑一邊向后看說:‘’小剛,我說三、二、一,你就把風(fēng)箏放起來。‘’小剛雙手托著風(fēng)箏舉過頭頂,說:‘’我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!〖t拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,歪著頭看著兩個(gè)哥哥放風(fēng)箏,心想:哥哥們什么時(shí)候才能把我的風(fēng)箏放起來呀?遠(yuǎn)處一家三口,小男孩正在放風(fēng)箏,他興奮地說:‘’爸爸媽媽,你們快看,我把風(fēng)箏放起來了!瘚寢岄_心地說:‘’兒子,你真棒!‘’小鳥在風(fēng)箏之間竄來竄去,好像在和風(fēng)箏比賽,看誰飛得高?

          望著天上各式各樣的風(fēng)箏,我不禁想起了一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。此時(shí)我感覺自己就是一只風(fēng)箏,一陣東風(fēng)吹過,我在天空中翩翩起舞。啊!真的好爽!

          春天我愛你,你不僅美麗,而且給我們帶來了無限的樂趣。

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