我的傳家寶作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的傳家寶作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的傳家寶作文1
我們家是一個(gè)非常溫馨、非常勤儉的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常說：“勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該傳承下去”。他們是這么說，也是這么做的。
我們的襪子破了，媽媽會(huì)把破的地方再補(bǔ)一遍，媽媽補(bǔ)完的襪子就和新的一樣穿著很舒服。雖然一雙襪子花不了幾個(gè)錢，但是襪子是由農(nóng)民伯伯種出來的棉花，由紡織工人辛辛苦苦紡織出來的，我們的節(jié)約就是尊敬他們的勞動(dòng)和汗水。
買菜的時(shí)候，爸爸經(jīng)常貨比三家。對(duì)比誰家的蔬菜更新鮮，誰家的價(jià)格更合理后才決定買誰家的。他不抽煙，不喝酒。煙酒對(duì)于有些人來說，是嗜好，我爸爸卻很理智的說：“煙酒傷身體，我們不應(yīng)該吸煙，盡量少喝酒”。
還有地球最寶貴的資源——水，是必須要節(jié)約的，地球上只有百分之三的水是淡水，所有陸地生命都依賴于淡水。我國(guó)淡水資源總量為2。8萬億立方米，居世界第六位，但人均水量居世界第109位。水已不是一種“取之不盡，用之不竭”的自然資源，水已越來越少。爸爸媽媽總是將洗完衣服的水倒在桶里，墩地的時(shí)候用。
勤儉持家，利于我們這個(gè)小家，也利于國(guó)家這個(gè)大家，我們大家會(huì)一直將這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。這就是我家的傳家寶。
我的傳家寶作文2
勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我們家的傳家寶。為什么這樣說呢？因?yàn)槲壹颐總�(gè)人都很節(jié)儉，不浪費(fèi)。
每次，爺爺沒有本子寫東西，他拿上幾層薄薄的包掛面的紙，釘在一起當(dāng)本子用。從小到大，爺爺教過那么多的學(xué)生，卻從來沒買過鉛筆。也許你要問，難道你爺爺是個(gè)懶老師，只說話，不寫字？這你可是大錯(cuò)而特錯(cuò)了。爺爺不僅寫字，而且字寫得相當(dāng)漂亮，他總是撿學(xué)生扔掉不用的鉛筆頭用！
有一次，我們村子里大停電，別人家都點(diǎn)燃了蠟燭，屋里亮堂堂的，可在我家，爺爺連蠟燭也不舍得點(diǎn)，他只是坐在沙發(fā)上靜靜的`念叨著他今天剛背的古詩(shī)。
在爺爺?shù)挠绊懴�，爸爸媽媽也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。每天他倆連一分錢也舍不得花，衣服洗了又洗，補(bǔ)了又補(bǔ)，就算是買菜也會(huì)挑便宜的買。
不知不覺中，我也和爺爺、爸爸、媽媽他們站在了一個(gè)隊(duì)伍里了！每天我只拿上一元錢坐車，從不多花一分錢，穿在我身上的衣服也幾乎是親朋好友送的，別的小朋友用的全都是非常高級(jí)的筆，而我卻天天用著一根爺爺自制的木頭管子筆。
勤儉持家永遠(yuǎn)是我家引以為豪的傳家寶，必將一代一代的傳下去，褶褶生輝！
我的傳家寶作文3
在我們家，奶奶算是最老的人。今年，爸爸不放心奶奶一個(gè)人住，就讓奶奶搬到我們家來住了。爸爸口口聲聲說，奶奶有個(gè)傳家寶。
來到我們家，奶奶給我的第一印象是“摳門”。夏天，天氣還不算熱的時(shí)候，我直叫熱，喝涼開水，吃冰棒，也無濟(jì)于事。我準(zhǔn)備開空調(diào)，奶奶卻說：“就我們兩個(gè)人，開空調(diào)多浪費(fèi)呀！”說著給我的來一把扇子，真令我哭笑不得。吃飯時(shí)，我把最不愛吃的蔥、姜都挑出來，奶奶又說：“這么好的東西扔掉了多可惜呀，快吃了�！蔽页缘枚伎煲铝耍瑦盒乃懒�。暗地里我給奶奶取了個(gè)外號(hào)“摳門大師”。
第二天，學(xué)校要捐款，捐給那些受災(zāi)的孩子們。走在放學(xué)的路上，我還在想白天老師要捐款的事，怎么辦呢？奶奶一定不會(huì)給我錢的，爸爸、媽媽又不在家，可是不捐又完不成作業(yè)�；氐郊依铮蚁仍囂揭幌履棠�，看奶奶會(huì)不會(huì)答應(yīng)，當(dāng)我說出要捐款的事時(shí)，奶奶立刻就答應(yīng)了，還說：“那些孩子多可憐哪，你比起他們真是幸福。”說罷。拿給我五十元，我很吃驚地接過了錢，心想：“原來奶奶平時(shí)省吃儉用，為的就是幫助別人，我明白了爸爸所說的“傳家寶”。
現(xiàn)在，你知道我家的“傳家寶”是什么了吧，那就是儉樸、勤勞、樂于助人！雖然奶奶已經(jīng)搬回去住了，但是她的勤儉、樸素卻永遠(yuǎn)銘記在我心。
我的傳家寶作文4
告訴你們，我們家的傳家寶就是一個(gè)金藍(lán)色的銀手鐲，這個(gè)手鐲是我阿婆的奶奶送給我阿婆，通過媽媽才傳給我，當(dāng)我要帶銀手鐲的時(shí)候，媽媽就會(huì)這樣叮囑我：“這可是我們家的傳家寶之一，有很長(zhǎng)時(shí)間的歷史，如果一弄壞，呵呵¨¨¨！”我聽完這句話后又冷笑了兩聲，跑到自己的房間研究起這個(gè)藍(lán)晶晶的“小圈圈”。
這個(gè)銀手鐲上面有金色波浪般的點(diǎn)綴可好看了，到現(xiàn)在還完好無損，可我卻不喜歡戴，因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課的時(shí)候滿操場(chǎng)的跑，很容易被甩掉，也有可能被別人碰掉，如果丟失，媽媽肯定要罵我，所以我決定等我長(zhǎng)大了以后在戴它。
我阿婆的奶奶還小的時(shí)候，她的媽媽就送給了她一個(gè)銀手鐲，因?yàn)檫@是她10歲的小成人禮物，那個(gè)時(shí)候可是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，所以買這個(gè)手鐲可要花上幾千或幾萬元呢？如今這個(gè)銀手鐲傳到了我的手中，我也應(yīng)該像媽媽一樣保存的完好無損，這樣才能讓下一代永久留傳，做一個(gè)有家族歷史，有祖母親情的禮物，一代代延續(xù)的往下傳；讓每一代有血緣關(guān)系的人，記住自己的老祖宗，記住自己的“根”。
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