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      2. 環(huán)境日作文

        時(shí)間:2021-06-01 15:14:30 400字 我要投稿

        環(huán)境日作文范文400字(精選6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的環(huán)境日作文范文400字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        環(huán)境日作文范文400字(精選6篇)

          環(huán)境日作文1

          保護(hù)環(huán)境,早在"不涸澤有魚,不焚林而獵"的古訓(xùn)。在今日,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我,我們不僅僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,此刻主要是創(chuàng)立綠色學(xué)校。

          得有段時(shí)間,學(xué)校里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情景常讓我警言今日,學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊膶W(xué)校中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢那就更不敢設(shè)想了。

          同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來,從小事做起,從此刻做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自我應(yīng)盡的義務(wù),用自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)立綠色學(xué)校。

          為了那抹綠色,只為了那抹綠色,"用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動(dòng)起來吧!

          環(huán)境日作文2

          6月5日是“世界環(huán)境日”,它主要是為了號(hào)召人們保護(hù)地球,為我們的家園增添一抹綠色。6月3日上午我和爸爸參加了由蕭山日?qǐng)?bào)小記者組織的“世界環(huán)境日”賣報(bào)等系列活動(dòng)。

          我來到報(bào)到處簽完到穿好小記者的專用紅馬甲,在老師那里領(lǐng)了報(bào)紙等用品就開始“賣報(bào)”了。因?yàn)槭堑谝淮钨u報(bào),比較緊張,話也說不清楚,不知道如何賣報(bào),因此在江寺公園轉(zhuǎn)了一大圈一份報(bào)紙都沒有賣出去。我很失落,這時(shí)爸爸過來教我怎么賣報(bào)紙。在爸爸的指導(dǎo)下,我順利地賣出了第一份報(bào)紙,我很激動(dòng)。就這樣我一份一份的將報(bào)紙賣給過路的人。在剩下最后4份報(bào)紙的時(shí)候,我在紅綠燈路口叫住一位叔叔,他被我在炎熱的環(huán)境下賣報(bào)宣傳保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)所感動(dòng),為我感到驕傲,于是他把剩下的4份報(bào)紙一次性買走了。就這樣我把所有的報(bào)紙都賣完了,并把簽名紙和賣報(bào)的錢交到老師那里,我領(lǐng)了獎(jiǎng)品哼著“賣報(bào)歌”高興地回家了。

          通過這次活動(dòng),我不但學(xué)習(xí)到了賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn),也讓我變得更勇敢了,還為地球做了一點(diǎn)事,讓我們的家園變得更美好,真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

          環(huán)境日作文3

          我愛我的家,愛我的爸爸和媽媽,我更愛我們的“大家”——地球家園,地球是我們共同的家園?墒,現(xiàn)在這個(gè)家園的環(huán)境越來越差,災(zāi)難越來越多,我們必須保護(hù)地球,走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,下面就看看我家的低碳生活吧!

          每天我回到家洗手的時(shí)候,水龍頭下面總是放著一個(gè)水盆,我把洗手的`水節(jié)省下來沖廁所,洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的,媽媽夸我是個(gè)節(jié)約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的,我小時(shí)候特別愛玩水,浪費(fèi)了很多水,自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節(jié)約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng),還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng),我讓媽媽為家里買了兩盆花,這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,還能美化我家的環(huán)境呢!每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉,這樣既省電又安全,這不是一舉兩得的好事嗎?我還監(jiān)督爸爸不讓他抽煙,這樣就減少對(duì)空氣的污染。這就是我家的低碳生活。

          雖然我做的都是小事,但我相信大家都會(huì)和我一樣,從小事做起,從自身做起,愛護(hù)地球,我們的家園會(huì)更美麗!

          環(huán)境日作文4

          現(xiàn)在地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,我們的地球母親已經(jīng)快不下去了。所以,我希望我能成為一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西,這樣既可以保護(hù)我們賴以生存的地球,又可以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

          我希望我能發(fā)明出一種電力汽車。這種汽車的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的材料。而且這種車子可以不用一滴汽油,只要把它停到為它專門設(shè)計(jì)的車庫(kù)的充電區(qū)里,地上的充電板就會(huì)把店通過車輪傳到車子里,幾分鐘就充好了。這種車子在行駛時(shí),通過輪胎的轉(zhuǎn)動(dòng)又可以產(chǎn)生電流,給車子用。如此循環(huán)就不怕開到一半就沒電了。晚上回家,把車子;剀噹(kù),車子里的電又可以通過特殊裝置傳到家里,給家里的電器用。這輛車子既能做到低碳,又省電,還可以不排尾氣,真是一舉三得。

          我還想發(fā)明一個(gè)儲(chǔ)電器,把它裝在每一個(gè)人家里,然后在屋頂上裝一個(gè)太陽(yáng)能板。這個(gè)太陽(yáng)能板還可以隨著太陽(yáng)的位置變化方向。太陽(yáng)能板吸收過來的陽(yáng)光會(huì)被轉(zhuǎn)化成電,傳到儲(chǔ)電器里。要用電的時(shí)候就可以從儲(chǔ)電器里取。

          這些只是我的一些幻想罷了,并不一定能實(shí)現(xiàn),但我要從身邊的每一件小事做起,為環(huán)保獻(xiàn)出我自己的一份力量。

          環(huán)境日作文5

          今天是世界環(huán)境日,我打開電視機(jī)想看看有關(guān)“世界環(huán)境日”的知識(shí)。

          只見中央一臺(tái)的左下角寫著“世界環(huán)境日”。開始電視里播放著中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、新西蘭……許多國(guó)家美麗的景色:嫩綠的樹葉,五顏六色的花朵,清澈見底的溪流向湛藍(lán)的大海奔去……,接下來是主要以海洋生物的環(huán)境來提醒我們?nèi)祟悺,F(xiàn)在世界上最大的海洋生物是藍(lán)鯨百分之九十九都被人類捕殺了,因?yàn)轹L魚的脂肪能給人們帶來許多用處,所以人們才這樣大量地捕殺鯨魚。我想:“難道人類就這樣看著一只只龐然大物這樣死去嗎??jī)H僅一張2—3公里的魚網(wǎng)就足以網(wǎng)到上千的海洋生物,有時(shí)甚至上萬條。人們可能現(xiàn)在還不知道,海洋給我們?nèi)祟惖臇|西是有限的。我想:人類在海洋里種下了一個(gè)惡果,現(xiàn)在,它已經(jīng)發(fā)芽了,等到它開花、結(jié)果,那個(gè)時(shí)候連我們自己也無法挽救了。造成這一切的是人類,能使大自然和以前一樣美麗或更加美麗的還是人類自己。

          所以,我想對(duì)全世界的人說:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的朋友——?jiǎng)游铩?/p>

          環(huán)境日作文6

          電,從一走進(jìn)生活那一天起,就對(duì)人們的生活起著巨大的作用。有了電機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)、能織布、能灌溉、電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響、電視機(jī)的屏幕上能出現(xiàn)圖象,有了電就能通話、發(fā)報(bào)……我們學(xué)習(xí)更離不開電,有了電我們才能在明亮的教室里學(xué)習(xí),才能上有趣的電腦課,你能說電的作用大不嗎?

          我們總以為電資源是無窮無盡的,于是無休無止地使用,為現(xiàn)在嚴(yán)重的缺電現(xiàn)狀重下了一個(gè)長(zhǎng)久的隱患。隨著電資源的缺乏,人們才明白電的可貴之處,然而,暫時(shí)的缺電給人們帶來了多少不便,給社會(huì)帶來了多少損失。

          我曾經(jīng)聽人說:假如每個(gè)中國(guó)人每天節(jié)約一粒米,那么一年之后,所有的米便可供全中國(guó)人吃一天。從中我明白了一個(gè)道理:積少成多。

          同學(xué)們養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣吧!不論是學(xué)校的還是家里的燈,不用就要隨手關(guān)掉。盡量少開一次電視機(jī)、少開一次冰箱。

          雖然我們的力量是微弱的,但是“眾人拾拆火焰高”。

          人類已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難,能源已經(jīng)想人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),各種重要的能源如石油、天然氣、煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭,到那時(shí)用什么來發(fā)電呢?用什么來生存呢?多么的駭人聽聞。烤染鹊厍!救救我們自己吧!節(jié)約資源,節(jié)約用電,從我做起!

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