關(guān)于六一節(jié)作文精選范文3篇
引導語:在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于六一節(jié)作文精選范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于六一節(jié)作文精選范文1
今天是六一兒童節(jié)。
上午,我和爸爸媽媽去看了恐龍展,那些恐龍是用仿真的塑料做的,像真的一樣,有粗糙的皮膚、高大的身軀、兇狠的眼神。品種很多,有可怕的劍龍、龐大的峨眉龍、兇猛的霸王龍、矮小的三角龍……他們有的甩著長長的尾巴,好像在歡迎我們的到來;有的張開大大的嘴巴,不時發(fā)出吼聲,好像在告訴我們:“我是最厲害的!”那里很熱鬧,有小孩、有大人、有老人,他們有的與恐龍合影,有的輕輕的撫摸恐龍,有的抓著恐龍的尾巴在蕩秋千……我也跟爸爸媽媽合了影,我也像別人一樣,抓著恐龍的尾巴蕩了秋千,真好玩!
中午回到家,我看了魔幻陀螺的動畫片,是名門隊和黑龍隊的一場激戰(zhàn),黑龍隊以3比0的分數(shù)贏得了比賽,最精彩的一次對戰(zhàn),是名門隊的“疾風雷狼”,對戰(zhàn)黑龍隊的“暗絕帝王龍”,“暗絕帝王龍”來了一個漂亮的魔幻斗獸魂,直接把石頭做的戰(zhàn)斗盤打穿了,把對手的攻擊環(huán)打飛了。
下午,爸爸帶我去買了一個魔幻陀螺,是防御反擊型的“獵鷹之翼”,它是銀色的,因為速度快,旋轉(zhuǎn)起來像兩束圓形的激光,我非常喜歡。
今天我過了一個快樂的節(jié)日。
關(guān)于六一節(jié)作文精選范文2
自從到了一定的年紀之后,六一這個節(jié)日便不再屬于自己了。從前在六一中有的歡聲笑語,也都隨著年級的增長而逐漸淡去。但是,也不知道是怎么回事,以前過六一,不過是喜歡能夠在節(jié)日里面休假半天,歡喜可以免去半天的課程,現(xiàn)在,卻寧愿不休假,也想過一過六一節(jié)。
對于六一節(jié)的來歷,我不甚清楚,但是,卻甚為清楚六一節(jié)在我心目中的地位、形象。
父母說:“你要早點長大,大到能夠自己承擔所有。”
鄰里說:“你什么時候長大了,找個好對象過個一輩子!
老師說:“等你們長大了,就會清楚這一切的道理!
又有誰在說:“你快點長大……”
長大長大,所有人都在催著我們快些長大。
老師問:“你們將來長大了,想成為什么人?”
各位同學踴躍地舉起手,都準備一聲吼嗓,道出自己的偉大理想;蛘呤强茖W家,或者是數(shù)學家,或者是醫(yī)生,或者是主席,或許,也作一位老師……
“什么意思?”平日里班級中最沉默的那個小萬虎頭虎腦地問道,抬起了眼睛,朝老師的方向望去:“老師,你是什么意思?難道我長大后,就不是我自己了嗎?”
我如當頭一棒喝下,腦子頓時暈乎乎起來。我想起來了六一節(jié),那是屬于孩子們的節(jié)日,我只有在孩提時代,懂得無憂無慮地玩耍;可是現(xiàn)在呢?我要擔心成績,我要擔心人際關(guān)心,怕自己一個不小心說錯了話,朋友們便會遠去……
我懷念的六一兒童節(jié),真的只是一個節(jié)日嗎?不,我只是懷念那段時光罷了。我懷念的',還僅僅只是在那段時光中,我單純青澀的模樣。
關(guān)于六一節(jié)作文精選范文3
“哇!開始了!”不知是誰說了一聲,讓我們的目光齊刷刷地投向了舞臺上。
“第一個節(jié)目:《青藤漫漫》!毙iL話音剛落,一群活潑可愛的小女孩跑了出來,他們穿著綠色的連體衣,化著濃妝,頭上還“插”了幾根樹枝,上面還長著幾片綠油油的葉子,真像校長所說的“青藤”呀!
讓我印象深刻的是《老師!老師!》這個節(jié)目,里面有很多我們熟悉的老師為我們上一堂大課。當?shù)谝粋老師出來之后,我們就伸長小腦袋極力尋找自己認識的老師,有一個光頭科學老師,還抱著一只大大的白熊,真可愛。之后蔡老師也出來了,真不愧是我們的體育老師呀,他做著弓箭步走上舞臺,還“一二一二”喊著有勁的口號。
帥到讓人窒息的街舞開始了,全場觀眾鴉雀無聲,他們踩著節(jié)奏,勁道十足地上竄下跳,還在舞臺上,翻了個一個大跟頭,真是帥呆了!背景大屏幕上的圖像變幻莫測,就像在看科幻片一樣!
這一次表演真精彩啊,真希望天天過六一!