松柏作文400字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的松柏作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
松柏作文400字 篇1
松柏是不平凡的樹。
到了冬天，大多樹的樹木都枯萎了，而只有松柏卻傲然挺立，依舊生長。
松柏穿著一身綠色的衣裳，顏色里濃外淺，頂部有著黃色的小點點。我知道的松柏有兩種，一種是地盤松，一種是灌木狀的。地盤松的頭部尖尖的，就像刺謂身上的刺一樣，緊挨在一起。
灌木狀在生活中比較常見的一種，它的頭部不像地盤松一樣尖。每到清明掃墓時我就會看到許多灌木狀的松柏屹立在那里。
在光線下面，是參差的綠。從雨中出來的松柏，散發(fā)出一種淡淡的一種清鮮味。它們讓我仿佛置身在綠色的森林里嬉戲。灌禾狀的松柏看上去又小又細，仔細一看，身上其實裹了好幾件衣股在身上�？墒沁@幾件衣服卻有點奇怪。
從前看到松柏，我一直不解，為什么要在墳墓旁邊種上幾棵又綠又有點矮、和比較尖的樹木呢？現(xiàn)在我終于明白了，種松柏在墳墓旁邊是因為它們在冬天也不會枯萎，而是挺立在那里。這告訴我們不管遇到什么事情，我們一定要堅強，要像松柏一樣不畏寒霜。
松柏作文400字 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)快過完五年的小學生活了，可回想剛?cè)胍荒昙壍牡谝惶�，卻不禁覺得像昨天才發(fā)生一般……五年前的九月一日，我拉著媽媽的手來到了這座美麗的校園中。當時，樓前的兩棵松柏還略顯稚嫩。我第一次見到了我的小學老師——何麗穎老師。
這是一位面目和善的老師，迎著她慈祥的目光，我不禁感到一陣親切。步入三年級，我坐在松柏下，回想三年的小學生活，對何老師的認識已經(jīng)不能止于“和善”那么簡單了。何老師是一位“善變”的老師。一次，差生焦才俊做對了一道題，何老師一改平時對他的嚴肅態(tài)度，嘴角上揚45度，大加贊賞；可一向與老師關系很好的宋吉峰只因上課回了一次頭便被訓斥得狗血淋頭。我慢慢思索，這就是我的雙面老師嗎？此時的我沒有發(fā)現(xiàn)，身后的松柏已經(jīng)長高許多。轉(zhuǎn)眼間，四年已過，何老師要離開我們了。四年間，我們跟著何老師學知識，學做人，何老師把她所知傾囊授出，無任何保留。我們送走了何老師，又回到了松柏下，松柏愈發(fā)高大了，枝杈間竟結(jié)出了一枚枚松果，郁郁蔥蔥的葉子也遮不住成熟的果實。
松柏作文400字 篇3
在我家門前的公路旁，有一叢碧綠的松柏，里面夾雜著許多喇叭花，后面還有幾棵高大的梧桐樹。
那時正是夏天，一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長滿了“針”，這些“針”看似鋒利，卻很柔軟，扎在手上，就跟腳踩在按摩鞋上一樣，很舒服。它的枝干很細，跟梧桐的枝干比起來，更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細細地觀察柏樹了。
冬天到了，許多樹葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過馬路旁，發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹上也沒有了生機勃勃的景象，光禿禿的樹冠上只剩下零零落落的幾片樹葉。再看看松柏——呀！居然還是綠油油的，葉子也是完好無損的，咦？真奇怪，為什么松柏在冬天還是碧綠的呢？
我回家查了百科全書，終于知道了。原來，松柏的葉子呈針狀，這樣從葉子上跑不掉多少的水份。而且松柏葉子的表面，還長滿了一層像蠟似的東西保護著樹葉。在嚴寒干燥的天氣里，碧綠的松柏既不怕冷，樹內(nèi)的水份又比較充足，所以，松柏在冬天也是碧綠的。
�。∩钪衅狡匠３５氖挛镆灿羞@么多的知識，以后我在生活中一定細心觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
松柏作文400字 篇4
歲寒，然后知松柏而后凋也，這是孔子在《論語》里對松柏的贊譽。
我經(jīng)常觀察門口的幾棵松柏樹，雖說是四季常青，但我卻不是太喜歡他們，我想人們肯定大都和我一樣吧，盡管也在文字上給它們戴上諸如堅貞不屈一類的桂冠，但實際上沒有人真的像寵愛任何一朵花兒那樣去給它們哪怕一點點的愛撫吧！ 莫說縱觀歷史了，我只是在當今的社會現(xiàn)實中，就發(fā)現(xiàn)那么多的像松柏一樣的人，他們不奢求別人的關注，默默地做著自己的事情，腳踏實地，只顧付出，肩上扛著沉重的負擔，心里揣著深深的愛，把那迎面而來的凄風冷雨默默接受，當成一次次人生的洗禮，把那無情的霜雪冰凍咬牙吞咽進自己的心里，絕冷的溫度里，依然相信春天會回來。
萬紫千紅的春天里，它也煥發(fā)著勃勃的生機，盡其所能地獻上自己孕育的松果，那罕見的美麗，卻沒有人為它駐足，喝彩，人們都把目光投向了爭奇斗艷的鮮花，迷醉在襲人的花香里�；ㄩ_有時，松柏長青，萬木蕭條之時，人們?nèi)匀豢吹搅�，那不老挺拔的松柏，還是那樣四季不變的綠！
松柏作文400字 篇5
多少人曾經(jīng)追求過自己的志向，多少人曾經(jīng)為現(xiàn)實的殘酷而放棄，而它——一棵普通的松柏，從未低過頭。
冬天，寒風讓大部分植物都敗下陣來，然而松柏卻挺了過來甚至在這白茫茫的大地上更好地展現(xiàn)出展現(xiàn)出自己的風采，我們總是擔心它有一天會倒，但他卻總會給我們帶來驚喜。這個冬天，他依舊那么翠綠，依舊那么高大。
春天，為松柏松了一口氣，它能盡情享受這春光了。一些在冬天消失得無影無蹤的植物又開始泛起綠色的微波，看啊，這一切在松柏下，實在微小。這個春天他依然生機勃勃，依然挺拔堅定。
夏天，野草遍地，綠的發(fā)亮。千嬌百媚的花兒成了所有人的新寵。但支持他的莖卻是那么纖細柔弱，這何不預示著衰敗。在一片綠意里，松柏的綠是與眾不同的，他不俗不媚，更多的是一種靈魂之美。這個夏天，他還是鎮(zhèn)定自若，毫不動搖。
有人說秋天的秋天的殘景，有時比冬天還讓人寒心當果實離開，樹只剩下幾片黃葉，幾陣風吹過，蕭條只意遍地。然而在一片寂靜中，總有那么兩抹綠色來自松柏，歲月在沉淀，在他的身軀上留下傷痕，卻從未吹落他的枝葉。每個秋天應該都這樣吧！
松柏沒有美麗的外表，沒有世間眾人的喜愛，沒有清香的氣味，即使這樣的松柏，依然四季長存，不敗不衰。他始終挺立在東方大地，眺望那世界之巔，代表一方人民。
松柏作文400字 篇6
在我的家鄉(xiāng)——黃山，有一種馳名中外、十分奇特的樹種生長在這里，它就是松柏。
松柏生長在十分著名的黃山之上，生命力十分堅強，有著非常強大的生存能力。不論是在如何貧瘠的土地上，它都能生存，即使是在幾乎沒有泥土和養(yǎng)分的巖石縫里，它的種子一旦落入這里面，它依然還可以生存下來。它可以用它強大的根系，不斷地延伸，努力地吸收養(yǎng)分。有時，有風神用冷劍不斷地攻擊它;有雪神用冰坨死死地壓著它;有雨神用槍林彈雨似的'雨箭不斷向它射去;還有太陽神用兇狠的目光注視著它。但是它劈不倒、砍不動、射不穿、擊不彎。即使“損兵折將”，也毫不退縮，依然堅強的面對，勇敢的挑戰(zhàn)困難。
這就是我故鄉(xiāng)的松柏啊!就是它把那種面對困難，不退縮、不放棄的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。想到這里，我不禁想到了一個人，她就是張海迪阿姨，她不就和松柏一樣嗎?她高位癱瘓，生活幾乎不能自理，但她不放棄生活，而是勇敢地面對困難，自己自學完成了大學的課程，閱讀了許許多多的中外書籍，陽光、樂觀的面對生活，被譽為“中國的保爾”，她不就是松柏的典型例子嗎?
這就是松柏的精神，就是那種不離不棄、勇敢面對困難和挫折，即使失敗還依然面對困難的精神。在我的生活和學習中，不是經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這種精神的存在嗎?所以，我們就要學習這種松柏精神，做一個勇敢、堅強、永不退縮的青少年。
松柏作文400字 篇7
在大千世界中，有著許許多多植的物。但是他們又有什么值得我們欣賞的呢？
我喜歡的植物有：蓮花，牡丹，菊花，…
但是我最喜歡的是松柏，它雖然沒有什么景色給我們觀賞。它只是一顆光禿禿頂樹。沒有什么可欣賞的，但是它的品質(zhì)卻是非常難得。
我明天都會看到它，它長在一座山上，當然山也是光禿禿的，我總是能看到它的身影，它還是那么挺直的站在那。
每當我想起它站在那高高的山崗時，它是那么堅強，那么傲，像是拼命的和別人打斗，也不會認輸。它具有不服輸?shù)墓菤狻?/p>
我便也想成為一顆松柏，和它一樣堅強，不低頭，不喪氣。
今天我又來到山崗前了，那片松柏便又跳進我的眼簾。這次我看到松柏時，心里便涌現(xiàn)出對它的崇拜與羨慕。
這面山怎么會如此陡峭，山的另一邊寸草不生，但是卻長著一排松柏樹。它們頑強的挺直那里，我變疑問著，為什么這邊寸草不生卻能長著如此茂盛的松柏？
原來它們有頑強的生命力，它們不怕風吹雨打，不怕陽光暴曬。敢于和傲霜斗爭。我為什么不能像松柏一樣不屈不撓。我決定我也要想松柏一樣。成為松柏樹。
我要成為一個堅強，剛毅，堅韌，不屈不撓的人。我也要在絕壁上生存。
松柏就是那么讓人崇拜，雖然不像牡丹那樣芳香，但它的品質(zhì)卻是沒有別的東西可以代替的，它值得我們學習。
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