陀螺作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的陀螺作文400字3篇,歡迎大家分享。
陀螺作文400字 篇1
姥爺送給我一個(gè)陀螺,一身金黃色的木紋,下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭里,上面還釘了一枚大頭釘,閃閃發(fā)光。
媽媽拿起鞭子給我示范,我的心像螞蟻咬著一樣癢癢的,急著自己動(dòng)手。還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我就一把搶過(guò)陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈,把繩子纏完,就把它們放到地上,然后拿著 鞭子的木把猛地一拉,陀螺就轉(zhuǎn)起來(lái)了。我想再給它加上一鞭,讓它轉(zhuǎn)得更快,不知為什么它好像和我捉迷藏似的故意躲著我,我揮起小鞭子瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)抽了下去,誰(shuí)知它卻迅速轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方,抽了幾 次都沒(méi)抽到陀螺上。我急得滿頭大汗,可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣,可那家伙偏不過(guò)來(lái)!耙稽c(diǎn)也不好玩!”我氣急敗壞地說(shuō)。媽媽看得哈哈大笑,點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“你呀,就是急性子。慢慢 來(lái),得看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把鞭子舉在半空中,做好準(zhǔn)備,下鞭子速度要快,力量要適中,否則要么抽不中,要么把它抽死!
我聽(tīng)了媽媽的話,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,就照著她說(shuō)的方法試了幾次,這個(gè)調(diào)皮陀螺終于聽(tīng)我的話了,讓它向右就向右,連補(bǔ)鞭子時(shí)它也沒(méi)跳開(kāi)?粗D(zhuǎn)動(dòng)的陀螺我有一種成功和喜悅感。
呼——我終于會(huì)玩陀螺了。
陀螺作文400字 篇2
一到下課,同學(xué)們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺,各種各樣的都有。有人一大把捧在手上,倒在桌子上,讓人眼花繚亂,其他人見(jiàn)了就一擁而上,看看這個(gè),摸摸那個(gè),一臉的羨慕。還有人干脆直接就說(shuō):“給我一個(gè)吧!明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著,甚至拉著衣角不放,直到陀螺到手才罷休。只見(jiàn)他把陀螺緊緊拽在手中,生怕被人搶走。
某天課間,我興奮地拿著一個(gè)“常勝”陀螺在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它幫我贏過(guò)別人好多回了。我時(shí)不時(shí)把陀螺在指尖上轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn),夸張地扭動(dòng)著身體,心里想著:“來(lái)呀,我這指尖陀螺很厲害哦,誰(shuí)有膽子過(guò)來(lái)比劃一下呢?”終于,有人也拿出了一個(gè)戰(zhàn)績(jī)彪炳,讓人崇拜的指尖陀螺,出現(xiàn)在我面前:“李知恒,要不要比一下?”我求之不得呢,馬上爽快地應(yīng)戰(zhàn)了。
對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,兩個(gè)陀螺碰撞在一起,發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音,這是課間最常聽(tīng)到的聲音,對(duì)方的`手突然抖了一下,陀螺向一邊歪斜過(guò)去,我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈,而我的陀螺人氣呢,立即扶搖直上。有人提出用幾個(gè)陀螺跟我換一個(gè),“門(mén)都沒(méi)有!”我得意地拒絕了。
就在對(duì)戰(zhàn)的火熱進(jìn)行時(shí),指尖陀螺的流行潮不知不覺(jué)地過(guò)了頭,直到班主任發(fā)現(xiàn)了苗頭。“篤,篤,篤!”她在一節(jié)品德課上敲著講臺(tái)說(shuō)“走火入魔了,再有發(fā)現(xiàn),全部沒(méi)收!”
于是,指尖陀螺就這樣被禁止了,而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里,再也沒(méi)拿出來(lái)過(guò)……
陀螺作文400字 篇3
那天,我穿著漂亮的新衣服,跟爸爸、媽媽到奶奶家去做客。到了奶奶家,表姐、表弟他們?cè)缇蛠?lái)了。我和表姐一塊兒聊天,正聊得起勁,爺爺拿出一樣?xùn)|西給我們看,我們起先都不知道這是什么,爺爺告訴我們,這玩意兒叫“陀螺”。
爺爺示范地玩了一下,然后,我就學(xué)著爺爺?shù)臉,先把線一圈一圈繞在陀螺的軸上,捏緊線頭,用力一拉,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我把它放在架子上轉(zhuǎn),它穩(wěn)穩(wěn)地直站著不倒,斜著放在架子上同樣也不倒。當(dāng)爸爸把陀螺放在繃直的繩子上時(shí),我想:這下子陀螺要掉下來(lái)了。誰(shuí)知爸爸把手一松,陀螺卻還是穩(wěn)穩(wěn)地在繩子上移動(dòng),像個(gè)雜技演員在走鋼絲。我簡(jiǎn)直看傻了。哥哥玩得更有趣,把陀螺放在鼻子上,陀螺就在哥哥的鼻子上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。但是當(dāng)陀螺轉(zhuǎn)速慢了,不管放在哪里都站不穩(wěn)。陀螺像個(gè)頑皮的小孩,我們都愛(ài)不釋手。
我問(wèn)爺爺:“陀螺除了玩,還有什么用途嗎?”爺爺告訴我說(shuō):“陀螺原理的應(yīng)用可廣啦!人們利用陀螺原理制造了自行車和各種儀器、儀表,飛向月球的宇宙飛船也是利用它才不會(huì)迷失方向。”
陀螺真是有趣極了。
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