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      2. 《影響》作文400字

        時間:2021-10-28 20:30:53 400字 我要投稿

        《影響》作文400字九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的《影響》作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《影響》作文400字九篇

        《影響》作文400字 篇1

          每個人都有影響自己的人,我何常沒有?

          獨上江樓,孤芳自賞

          三年前,學(xué)習(xí)成績一直不怎么好的我,每次考試我都垂頭喪氣,當(dāng)我那著“60”分的試卷時,沮喪的真想在地上挖個洞鉆進(jìn)去,但你像一束陽光,照耀了我的心田:“沒關(guān)系,下次考試加油考好,希望你能趕上我!”當(dāng)時的我只是尷尬一笑,是!你那志高無上的成績我怎能趕上?可是……

          同上江樓,共度明月

          你每次下課都主動找我來補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)我偷懶時,你會提醒我,當(dāng)我考得好一點時飄飄然,你會批評我,當(dāng)我考得不好時,你會安慰我;……終于,在不斷的摔跤中,我終于趕上你!因為學(xué)習(xí)的競爭,把我們傷的片甲不留,互相擦出火花!就這樣,我們漸漸地疏遠(yuǎn)了……

          烏云散,明月見

          馬上就要分班了,我們的心糾結(jié)了,是!相處了三年的朋友就要分開了,我很難過,我多么希望回到過去,但時間不領(lǐng)情!竟把我們拆散了!我心里說不出的滋味,是甜還是咸……當(dāng)我們最后一次見面時,你塞給我一張紙,你漸漸消失在我眼前,我想去抓你,但怎么都抓不住……展開手中的紙團(tuán),眼睛頓時蒙上了一層薄霧:希望你能放開心中的計較,擁抱美好的明天吧!……

          謝謝你,我親愛的同桌,是你一生指引我走向光明的道路!

        《影響》作文400字 篇2

          我們生活中會遇到很多人和事,每一個人、每一件事對我們的影響都不盡相同,然而給我影響最大的便是老師。

          小時候膽小的我,上課回答問題總是前言不搭后語。你們一定認(rèn)為我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答錯了同學(xué)們笑話我。所以我上課幾乎沒有主動舉手回答過問題。但有一次,我徹底改變了這個想法,至今我還清楚地記得那一天。

          那天,風(fēng)和日麗,又是一個平凡的日子。老師一如既往地站在講臺上給我們講語文,她向我們提出了很多問題,讓我們一組一組地回答。不一會兒就到了我們組,輪到我回答問題了,我緊張得要死,心里七上八下,忐忑不安。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,不敢正視老師的眼睛,這一道題我認(rèn)為我說出去的話肯定會被笑話的,于是我的嘴緊緊地閉著。這時,我偷偷地看了老師一眼,老師從臺上走了下來,到我身邊,微笑著看著我,仿佛在對我說:“沒事的,勇敢一些,說出你的答案,不要怕!”老師給了我這么大的鼓勵,于是我心里默念:“加油!張菁,你一定能行!”

          我心里想著,嘴里說著,答案在我口中像我平時讀課文的時候“脫口而出”,老師向講臺走去,將我的答案寫在了黑板上。老師對我說:“張菁!好樣的!”

          老師對我的影響在于她讓我懂得了:什么問題都要敢于回答,錯了不可怕,可怕的是明明知道卻不去做,只有不輕言放棄,才能成功。

        《影響》作文400字 篇3

          在生活中,對我生活及學(xué)習(xí)上都會有一個默默無聞、為我們做榜樣的人,但也總會有一些人讓自己難以忘懷。

          小學(xué)那年的一天,班長捧著一疊少年報走進(jìn)班上,邊走邊發(fā),同學(xué)們也都擠在一起搶,我也不例外,“嘶—”一陣悅耳在我耳邊響起,由于我太急了,撕破了一張,我趁旁邊沒人,放了過去,這一下沒人想要那一張了。

          “等一下,先別搶了。”

          班長大聲得說道,使我的心“砰砰”的跳個不停,以為被班長看到了,心想,完蛋了。

          “那有一張壞了的,放在我的位子上吧!”

          沒等我反應(yīng)過來,班長斬釘截鐵得說。他把破了的報紙放到最后,顯然是準(zhǔn)備留給自己的,他的一舉一動,讓我的臉微微發(fā)紅。

          我心里嘀咕道:這怎么行呢?報紙明明是……

          即使我心里這么想但也還是重新抽了一張出來回到座位上,我坐立不安的實在忍不住了,走到班長面前說:“班長,這是我撕破的,給我吧!

          班長只是笑了笑,說:“要哪張都是一樣的,如果我不拿,別人拿著都不愿意”

          我被他的話震驚了,每個人都是想要好的,可是他……他真是一個好榜樣,隨后他拿出一瓶膠水,笑瞇瞇的看著我,我的心里好多了。

          自從這件事情之后,我對班長的一舉一動所感動,他讓我學(xué)會了替別人著想。一班之長,他為我們的一切都做了好榜樣,班長的所作所為,是對我影響最大的人。

        《影響》作文400字 篇4

          這件事發(fā)生后,深深地影響了我。

          有天上課上到一半,蒲公英老師突然將手伸進(jìn)口袋,拿出一盒糖果,并故意將糖盒子搖得叮當(dāng)響。邊搖邊問:同學(xué)們,你們想不想吃糖呀?”

          想,想,!”我們高聲喊著

          想吃糖呀,必須通過這個考驗。請看題”蒲公英老師拖長了聲音,在黑板上寫下了四個字,直臂吃糖”。

          這個的規(guī)則是一個或多個人伸直手臂吃糖,很簡單的”說著,蒲公英老師的嘴角露出了一絲奸笑。

          第一個上來的是一個同學(xué)。他接過糖,慢慢地將手伸到60°,將手掌輕輕地打開,糖快速地滾動著,七分米,五分米,三分米,在糖即將進(jìn)入海關(guān)”內(nèi)時,不知是入口海關(guān)”檢測這個糖不合格,當(dāng)?shù)囊簧呛痛箝T牙撞在了一起。大門牙沒撞掉一顆,糖卻被彈飛了,落在了地上,引來我們一陣嘆息,弄得那個同學(xué)真得好沒面子。

          又上來了一位。這位馬步扎穩(wěn),接過糖后,將手伸直,瞄準(zhǔn)嘴巴,一丟。不知是糖感覺到了威脅,糖在馬上入嘴時做了個自由落體運動竟?jié)L進(jìn)了他的衣服里。他左找找右找找,終于把糖弄了出來。

          下面是王泓權(quán)和他的搭檔。他們倆配合默契,糖一下子就入嘴了。當(dāng)然,老師也給了我們一人一顆。

          糖吃著吃著,我也在思考著為什么一個人吃糖難,多人吃糖這么容易,是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的.力量是最大的!

          謝謝這件事,它讓我明白到了團(tuán)結(jié)就是力量。這件事深深地影響到了我。

        《影響》作文400字 篇5

          媽媽常常跟我說:“做人要誠實,不誠實的孩子,就不是好孩子!”媽媽說的這句話,讓我深深的記在了心里。在我眼里,媽媽就是我們的一家之主。

          我的媽媽中等身材,皮膚黃黃的,不十分漂亮但端莊大方,她的穿衣打扮不怎么時髦,但每次都喜歡穿的高雅的衣服。媽媽的性格不好,常發(fā)脾氣。優(yōu)點很多,但缺點也不少。媽媽最大的優(yōu)點就是講誠信。所以媽媽的人際關(guān)系超好!記得有一次,那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我坐在客廳里看電視,不停的扇著扇子,但汗珠還是不停的滾下來,我對媽媽說:“媽,天氣太熱了!我想吃冰淇淋!眿寢屇闷疱X包說:“走,我?guī)闳ベI!钡搅藰窍,我們到了王大伯賣東西的地方,我拿了7塊錢的冰淇淋媽媽給了王大伯50元,王大伯找完錢,我和媽媽便匆匆忙忙的趕了回家去了;氐郊遥瑡寢尠颜一亓隋X數(shù)了數(shù),自言自語地說:“咦!不對啊!一個買了7塊錢,怎么找了45元?”“那怎么辦?”我問媽媽:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖一些小便宜!再說,人家賣東西賺這么一點錢多不容易。∥胰グ堰@錢還給王大伯!”說完,媽媽就冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給王大伯送回去了。

          我明白了,做人要從一點一滴小事做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事給了我很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩服媽媽!

        《影響》作文400字 篇6

          如今科技發(fā)展速度快,人們的生活有哪些影響呢?

          我們的生活,被科技的發(fā)展影響著,既有好處,又有壞處。

          現(xiàn)在的生活與以前的生活大有不同。幾年前的煤油燈被挨成了白熾燈,節(jié)能燈,霓虹燈;馬車被換成了轎車、火車、飛機(jī)。生活中又不斷的出現(xiàn)了電話、電腦、電視等,讓我們在生活中可以關(guān)注世界各地的事件,還拉進(jìn)了世界人民的距離,F(xiàn)在的科技使我們生活質(zhì)量提高了?萍及l(fā)展不是只給我們帶來了幸福生活,還給我們的生活帶來了嚴(yán)重的威脅。

          科技的發(fā)展讓工廠、汽車更多了, 同時讓空氣污染。現(xiàn)在有的工業(yè)污染、環(huán)境污染、空氣污染,都對人體有害,成千上萬的危害不斷的傾入我們的身體,使我們?nèi)旧细鞣N疾病,對生活造成了威脅。比如說:20xx年“非典”,20xx年“手足口病”,20xx年“甲型H1N1流感”,艾滋病、白血病、、、、、、都是科技的快速發(fā)展導(dǎo)致大量的污染,讓我們的生活中增添了各種疾病?萍嫉目焖侔l(fā)展,需要大量的礦產(chǎn)、木材、、、、、、現(xiàn)在不斷的開采礦產(chǎn),不斷的砍伐樹木,使我們的生活中發(fā)現(xiàn)了許多自然災(zāi)害,有地震、海嘯、泥石流、洪水等。這些災(zāi)害,使我們在生活中擔(dān)心吊膽。

          科技的一步步前進(jìn),讓我們的生活也不斷的變化,也影響著我們的生活。

        《影響》作文400字 篇7

          這是一個驚天地泣鬼神的壯舉,這精神與品質(zhì)是最值得我學(xué)習(xí)的!

          在去年的“5·12”大地震期間,汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一位一年級的老師在地震發(fā)生時,不顧生死,為了最大限度地減少孩子們的傷亡,這位老師一次又一次地沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個又一個學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時,三層的教學(xué)樓轟然倒塌了……為了孩子,這位老師把生命定格在了26歲,這位老師就是袁文婷。面對如此巨大的災(zāi)難,袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)學(xué)生,不亞于那些在戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄!其實這樣的老師還有很多,他/她們當(dāng)天災(zāi)襲來時,明知自己的生命遭遇不測,明知自己的軀體無法擋得住垮塌的水泥板,可是他/她們義無反顧,在生命的最后一刻綻放出善良,閃耀著人性,譜寫出壯烈,鑄就了生命的永恒和偉大!

          地震發(fā)生后的每一秒,全人類的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)我看到一幕幕悲劇和感人的事后我的心都隨著蕩漾,我認(rèn)為這些值得我尊敬的人雖然沒有愛因斯坦那么著名,但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉,為了學(xué)生,他/她們把生命無私的奉獻(xiàn)出來,我相信他/她們的精神與品質(zhì)一定會伴隨我成長的!

        《影響》作文400字 篇8

          在我的記憶中,我讀過許多書,但令我感觸最深的,印象最深刻的,要屬《女水手日記》日記了。

          這本書的主人公——陶雪洛小姐,是一位來自貴族家庭的小姐。她登上了“海鷹號”,噩夢就此開始了。一位具有紳士風(fēng)度,英俊瀟灑的船長接見了她,告訴她:“這些水手粗俗、骯臟,只有我和你是一路人!碧昭┞逶谥饾u認(rèn)識中發(fā)現(xiàn)英俊瀟灑的船長實際殘忍無道,那些粗俗骯臟的水手其實善良可親。這些水手企圖謀反,可因為她的出賣,一名水手遇害了。這使她羞愧難當(dāng),雪洛最終加入了他們的行列。剛剛加入水手不久,她卻被卷到一場殺人案中,靠她的機(jī)智靈敏,除掉了船長,并且接替了他;氐郊亦l(xiāng),她已經(jīng)與家鄉(xiāng)封閉的環(huán)境格格不入,便又重返了——大海。

          這本書好在它的作者艾非將一個少女成長的蛻變描述得活靈活現(xiàn),重要寫出一個無知的少女巨大轉(zhuǎn)變前內(nèi)心激烈的斗爭,家庭封閉的教育與事實說明的一切反差太大,導(dǎo)致雪洛沒有主見。批露了當(dāng)時家庭教育的封閉,與現(xiàn)代的人人平等差別巨大。艾非將陶雪洛的人物特點刻化得十分鮮明,將水手那種不羈之氣和向往自由的迫切描寫得栩栩如生。

          我喜歡這本書。它,猶如漆黑夏夜里一顆光彩奪目的星星,上面寫滿了快樂的回憶;它,宛如芳草地上盛開的一朵鮮艷的野花,芳香撲鼻。我的靈魂已經(jīng)飛入艾非的書,那個時代,那艘“海鷹號”,與陶雪洛——“自由之魂”融為一體。

        《影響》作文400字 篇9

          人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女,那影響最大的肯定是父母!可對我影響最大的不但不是我的父母,還是一個素不相識的陌生人!

          在以前,我是一個十分自私的人,我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用,我卻生氣地說:“你周圍那么多的人,為什么偏偏要找我借呢?”所以我被班里的同學(xué)起了一個綽號,叫“小氣鬼”!大家都不愿意和我玩,可是當(dāng)我遇見了他后,我整個人都變了!

          那是一個星期六,我同往常一樣獨自搭公交車去學(xué)習(xí)電子琴。在一個站點,走上來一個中年男子,那個人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服,身上竟然還有一點臭臭的味道,我心想:哎呀!我要離他遠(yuǎn)一點,別弄臟了我的衣服,好討厭呀!

          車子開了兩站之后,車上又來了一位老人,那老人白發(fā)蒼蒼,手上還拄著拐杖。這時,車上的那位司機(jī)發(fā)話了:“各位乘客,有誰給這位老大爺讓個坐呀?”可是乘客們都默不作聲,之前在說話的現(xiàn)在裝著睡覺,玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī),裝作聽不見。

          突然,那個讓我想遠(yuǎn)離的人站了起來,我又想:“哼,你想干什么,真是丑人多作怪!”可是他的這一舉動讓我大跌眼鏡,他竟然主動站起來給那位老人讓座!這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈!我的心被狠狠地撞擊了一下,他都能讓座,為什么我不能呢?從此以后,我下定決心,要做一個寬容、大方、樂于助人的人!

          那位與我素不相識的人告訴了我一個道理:只有心靈美,才是真的美!

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