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      2. 琵琶作文400字

        時(shí)間:2021-10-30 16:06:54 400字 我要投稿

        琵琶作文400字4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的琵琶作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        琵琶作文400字4篇

        琵琶作文400字 篇1

          四年級(jí)的時(shí)候我報(bào)了琵琶班,學(xué)琵琶。

          我學(xué)琵琶是因?yàn)橛腥苏f(shuō)琵琶好,所以我才報(bào)了琵琶班。琵琶是古代的一種樂(lè)器,上窄下寬。彈的時(shí)候手指上還要帶著“假”指甲。

          在兩年的學(xué)崖里令我最難忘的就是一次春晚是練習(xí)的曲子。當(dāng)時(shí)是五年級(jí),我們?cè)诖和砩媳硌莸那邮恰而P陽(yáng)花鼓》。因?yàn)槭莄調(diào)的曲子,所以我不知所措,因?yàn)槲覄倎?lái)了一年就學(xué)了一個(gè)d調(diào)的音樂(lè),所以c調(diào)的曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難如登天。后來(lái)老師但心我們有的人不會(huì),就從頭到尾教了一遍,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著唯恐有沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的地方。老師彈完了,同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭回到座位上開(kāi)始練習(xí),而我緊皺眉頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都整齊如一的談著可是我的聲音一進(jìn)來(lái)像一只蒼蠅壞了一鍋粥。我緊張著淚水情不自禁的落了下來(lái),滴在我的褲子上。我擦了擦眼淚,可是終究被老師發(fā)現(xiàn)了。

          下課了,老師把我留了下來(lái),對(duì)我說(shuō),如果沒(méi)有搞懂的話,可以問(wèn)老師,不要不說(shuō)話,老師在這就是幫助同學(xué)的,所以有什么不會(huì)的都可以問(wèn)老師,知道了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭就回教室了。

          第二天,我早早的來(lái)到教室求助老師。

          這就是我與琵琶的故事了。

        琵琶作文400字 篇2

          黃昏時(shí)分,一切都顯得如此寧?kù)o,太陽(yáng)爺爺為大地披上了一件金牌色的紗衣。此時(shí),我正在大廳中準(zhǔn)備參加琵琶比賽,小選手們表演的節(jié)目都多姿多彩,這也不由得讓我緊張了起來(lái)。媽媽發(fā)覺(jué)后,輕俯身子,問(wèn)我怎么了,我卻低著腦袋說(shuō)道:“我怕彈不好,讓你失望”!昂⒆,彈的好不好沒(méi)關(guān)系,媽媽會(huì)一直支持你的,媽媽給你點(diǎn)贊!”我笑了,深吸一氣,調(diào)整好心態(tài),信心十分的跨上舞臺(tái)。

          當(dāng)我開(kāi)始演奏的一瞬間,我仿佛看見(jiàn)一群快樂(lè)的小音符正圍繞著我的指尖,我的手指就好像附了魔力一般,靈巧自如地在琴弦上滑動(dòng)著,琴聲時(shí)而像草原上奔騰的駿馬,時(shí)而像花叢中翩翩起舞的蝴蝶。優(yōu)美的琴聲像一股甘泉,忽急忽緩,舒緩中又有些起伏,恬靜中又有些激揚(yáng)。評(píng)委們被深深的.吸引住了,靜靜地坐在那兒閉眼聆聽(tīng),整個(gè)大廳都回蕩著清脆的琴聲。一曲完畢,我還陶醉在琴聲中,有些意猶未盡的感覺(jué)。我深呼一口氣,心里的石頭落了下來(lái),面對(duì)臺(tái)下的觀眾,深深地鞠了一躬。這時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看到媽媽做著點(diǎn)贊的姿勢(shì),眼角泛著幸福的淚花,我激動(dòng)的飛奔下臺(tái),抱住了她。

          我為自己點(diǎn)個(gè)贊,我太棒了!

        琵琶作文400字 篇3

          在我們的家鄉(xiāng)有一座小有名氣的公園,叫琵琶灣。那里一年四季游客絡(luò)繹不絕,你知道為什么嗎?那就和我一同走進(jìn)琵琶灣吧!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能看見(jiàn)琵琶灣門(mén)口的漢白玉建筑,上面的“琵琶灣公園”這五個(gè)燙金大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。大門(mén)兩邊還蹲著兩只威武的雄獅,注視著來(lái)往的行人。

          走進(jìn)大門(mén),一條向南延伸的大路映入眼簾,走上這條路,你還會(huì)看到兩旁的樹(shù)長(zhǎng)得高高的,正伸著手臂向人們招手呢!美人蕉和小草長(zhǎng)在一起,一看,還很搭配呢!

          再向前走,就到了九孔橋。站在橋上向東看,碧綠的湖水中擴(kuò)散著一圈圈調(diào)皮的小魚(yú)用尾巴打出來(lái)的波紋。向西看,雄偉的龍門(mén)和標(biāo)志性建筑金琵琶佇立在湖上。到了晚上,這兩個(gè)建筑物一個(gè)賽一個(gè)的美。龍門(mén)在霓虹燈的照射下顯得更加壯觀。金琵琶下的彩燈照射著她,讓她變得更加?jì)趁摹?/p>

          下了橋,往東走就是琵琶灣的山了。爬上山,整個(gè)琵琶灣盡收眼底,當(dāng)夜晚的時(shí)候,從山頂往下看,你一定會(huì)發(fā)出一聲贊嘆:“。∵@真的是琵琶灣嗎?太美了!”

          這樣的公園,這樣的琵琶灣,你難道不喜歡嗎?

        琵琶作文400字 篇4

          俗話說(shuō):“苦盡甘來(lái)!闭J(rèn)真學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,卻未曾放棄過(guò),就明白什么叫“苦”、什么叫“甘”;倘若半途而廢,你將會(huì)回到一無(wú)所有的起點(diǎn)。

          一開(kāi)始,我信心滿滿地抱起琵琶,彈出了我的第一個(gè)音。當(dāng)我回家后,我發(fā)現(xiàn)這些音太簡(jiǎn)單了!但我又想起小王老師那流利的輪指,我不得不繼續(xù)加緊練習(xí)。而更讓我受不了的是琵琶的重量,與我身高咫尺為鄰的琵琶足足有5斤重。那時(shí)正是夏天,我們都穿著短袖短褲,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的腿都黑了一大片,其實(shí)是被琵琶壓的烏青了。又過(guò)了一段時(shí)間,琵琶在我眼里變輕了,可我的基本功還不夠扎實(shí),經(jīng)常彈出破音(按小王老師的說(shuō)法是五花八門(mén))。

          這天,我換了一把3000多元的琵琶,這把琵琶是一把大琵琶,有10斤重哩!星期五晚上我剛學(xué)完英語(yǔ),背著這把琵琶,和肩并肩、有說(shuō)有笑的小伙伴們擦肩而過(guò)。曾經(jīng),我們是多么親密無(wú)間,現(xiàn)在,他們則是對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,看著我孤獨(dú)而又卑微的身影,也視而不見(jiàn)。就這樣,我,被孤立了,我突然好想放棄。又迎來(lái)了一個(gè)暑假,我的琴藝突飛猛進(jìn)。

          我,還是我。當(dāng)主持人在舞臺(tái)上問(wèn)我們:“誰(shuí)學(xué)過(guò)琵琶?”伴隨著全年級(jí)同學(xué)羨慕的目光,我驕傲的舉起了手。此時(shí),曾經(jīng)的疲憊消失了,變成了無(wú)盡的快樂(lè)。

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