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      2. 校服作文400字

        時間:2021-11-06 18:40:20 400字 我要投稿

        校服作文400字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校服作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

        校服作文400字四篇

        校服作文400字 篇1

          我們的校服沒有奇異的功能,所以我希望將來我會有一件具有特異功能的校服。讓我來設(shè)計下我心目中的校服。

          未來的校服能幫你計時。你如果寫口算題,它就派上用場了。衣服的口袋里有一個定時器,你定下開始時間,結(jié)束時校服就會發(fā)出“滴滴滴”的聲音提醒你所用時間。校服還有魔法功能。你出門旅游,你需要什么,它就會給你什么,這樣出門就不用帶著大包小包的了。校服還有看書功能,你想看童話故事,校服就會變成一個電子書,這樣你想看什么就可以看什么了。校服還可以根據(jù)環(huán)境變化。你在什么場合,它就會變成相符的服裝。假如上舞蹈課,它就變成了美麗的舞蹈服;睡覺時它就變成了舒服的睡衣。校服還有冷暖功能。感覺冷時,它就會自動升溫;相反,它就會降溫。它還具備照相功能。碰到任何美景,你都可以把它照下來,。它還有演奏功能,可以隨時隨地聽音樂。它可以幫助學(xué)習(xí),可以溫習(xí)功課……

          這樣的校服既方便又實用,既省事又好玩。只有我們想不到的,沒有我們做不到的。社會在不斷的進步,希望不久的將來,我就可以夢想成真!

        校服作文400字 篇2

          那天學(xué)校半天課,我難得中午回家,抬頭看見陽臺上,我整潔的校服正在陽光下閃閃發(fā)光。我走上去,伸長脖子一聞,嗯……有濃濃的太陽味,那是媽媽的味道。

          說真的,我不是個“安分守己”的'孩子,所以校服于我真算得上是“桎梏”,因為太容易臟了。我感覺自己已經(jīng)非常謹小慎微了,可回到家,校服還是常常會變身“迷彩服”。然而,盡管如此,每周一,學(xué)校升旗儀式上,我的校服從來都是最閃亮的。

          說真的,要不是那天看到媽媽洗衣服時辛勞的背影,我真會把這一切都當做理所當然。晚上回到家,把校服脫下來,往沙發(fā)上一扔,地毯上一扔,是常有的事。雖然我自己不承認,可膝蓋上的泥巴印,確實“坦白”著我的頑皮。

          直到有一天,我寫作業(yè)寫得很晚,才趕上和時常加班到十一點多的媽媽碰個照面,媽媽吃完飯,顧不上多坐一會兒,就開始給我洗校服。那些我在食堂吃飯時不小心低落的油點,成了那一刻媽媽需要反復(fù)“攻克的難關(guān)”。看著媽媽額前擺動的頭發(fā),因為使勁而前后晃動的背影,我的心里升起了溫暖,也升起了自責(zé)。

          從那天起,我穿校服小心多了,雖然我不喜歡被“整潔的枷鎖”套牢,但自由的代價不該是媽媽無盡的付出。

        校服作文400字 篇3

          清晨,沐著和煦的陽光,整理著衣裝,鏡中的自己朝氣蓬勃,青春年少。拍拍身上黑紅相間的校服,細細端詳,因為有它,我的生命里又多了一份向上的力量。

          那天,我起得好早,身著校服,在街上悠閑走著。突然,一位老婆婆被一時尚青年撞倒了,老婆婆痛苦的倒在地上,那青年破口大罵,不時地拍著褲子上沾到的污泥。前一天剛剛下了一場雨,地面上滿是泥水。旁邊的人圍了上去,我也被擠在中間,周圍議論開了,對這青年指指點點,卻沒有一人上前把老人扶起來。這一幕盡收眼底,我被那青年的所作所為嚇到,心里默念著:天底下還有這樣的人呀!

          “他不扶,我要把老婆婆扶起來嗎?去還是不去?”

          “還是別去了,是那青年撞倒的,關(guān)我什么事呀!再說,周圍有這么多人都不去,我憑什么去呀!不去!”

          老人鎖著眉頭,雙手抱著左腿,不時呻吟著!袄先斯挚蓱z的。”人越來越多,我被擠了個踉蹌,低頭看看腳下,瞧見了胸前的紅領(lǐng)巾!拔铱墒且幻鈽s的少先隊員。這事我不去,對得起胸前的紅領(lǐng)巾和這身校服嗎?”

          想到這,我趕緊走上前扶起了老婆婆。旁邊的人一看這情景,就鼓起掌來。

          “叮鈴鈴”早間的預(yù)備鈴聲,喚醒了我的腳步。迎著清風(fēng),身著整潔的校服快步走在學(xué)校的林間小道上。我時刻提醒自己:一定要做個文明的學(xué)生,一定要無愧于這身伴我成長的校服。

        校服作文400字 篇4

          十年后,我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計師了。

          以前的校服款式比較老土,而且顏色搭配不好看。只要一出汗,衣服就會黏在背上,十分不舒服。因此,我設(shè)計了一款新的校服。

          這款校服不但穿著舒服,而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布,外面是一層具有防水功能的布料。這樣,假如掉進水里還能浮起來呢。

          這款校服有兩件上衣,里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫,外面是橘色的針織羊毛衫;下裝是墨藍色的短裙,黑色的過膝長襪,再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋,這樣一來校服不是變美觀了嗎?

          這款校服的上衣背后有一雙隱形的翅膀,你想飛就飛,不想飛就不飛。我把夏裝設(shè)計成短裙是因為有利于跑步,這樣可以減少空氣阻力。無論你怎么跑,裙子都不會飄起來。皮鞋就更厲害了,它里面有一個特殊的裝置,人穿上后可以三五天不吃不喝,也不會又累又渴。你還可以一直跑,跑個十萬八千米,也不會很累。當然速度是可以調(diào)節(jié)的,你想要多快就有多快,你想要多慢就有多慢。

          怎么樣,我設(shè)計的校服不錯吧?

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