相逢作文400字

相逢作文400字（精選22篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的相逢作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　相逢作文400字 篇1

　　春姑娘來(lái)了，然后她就是一位著名的畫家。她給草地涂上充滿生命力的綠色；給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。然后他的名字叫杰克？斯帝文。

　　杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下，小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子，小小的，有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，必須就是小白兔。就這樣，杰克找到了所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲倦意。

　　不一會(huì)兒，杰克已就是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)，然后用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦�著小鹿柔順的毛，洋溢出愉快的笑容�！靶÷梗�去和小�?dòng)物們玩吧！”小鹿好像聽(tīng)懂了似的，向小動(dòng)物們那跑去。

　　杰克躺在花叢中，仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的高興。杰克想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。

　　相逢作文400字 篇2

　　相逢是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”時(shí)的痛苦；相逢是“馬上相逢無(wú)紙筆”的欣喜；相逢是“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”時(shí)的豁達(dá)與豪爽，而我與書的相逢，像是一曲老歌，一杯酒，陶醉了我的心靈。

　　翻開(kāi)中華上下五千年的歷史，閱一卷《山海經(jīng)》，牽引著我的心靈與傳奇人物相逢，一幅栩栩如生的畫卷延展開(kāi)來(lái)，但見(jiàn)一尾錦鯉游戈與龍門，赤龍銜燭于鐘山，猶記刑天雖負(fù)傷受盡苦楚，仍以臍為目，手舞干戚，迎戰(zhàn)天兵地靈；精衛(wèi)一介弱女子亦有鴻鵠之志，千里洪湖浩蕩，竹石日積亦能覆海，相逢一闕山海，依聲吟誦著少年有志，必能如那紅鯉一般弋過(guò)龍門。

　　時(shí)空穿梭，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”翻開(kāi)《楚辭》、《離騷》牽動(dòng)著我的心靈與屈原在汩羅江畔相逢，、卻見(jiàn)屈原蒼顏白發(fā)，雙手上伸，向蒼天質(zhì)問(wèn)：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”說(shuō)罷，便懷石投江而死，留下一世清名，一腔愛(ài)國(guó)之情傳蕩在天地之間。

　　回溯歷史，燈火搖曳夢(mèng)回盛唐模樣。拾一卷唐詩(shī)，看上元節(jié)時(shí)氣象輝煌，試燈逐水流，花燈滿河。相逢太白在瓊樓玉閣、金樽清酒前，提筆寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；相逢孟郊在長(zhǎng)安城中“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；相逢白居易在潯陽(yáng)江頭時(shí)的“江州司馬青衫濕”。與唐詩(shī)的相逢令我古今賢賦亦有耳聞。

　　心靈與書相逢，回望所學(xué)所覽，中華文化如春雨般滋養(yǎng)著我生根發(fā)芽，拾級(jí)而上，青苔生花！

　　相逢作文400字 篇3

　　那天，我與王羲之相逢，夕陽(yáng)西下，我們驅(qū)車前往蘭亭。到達(dá)那里，已是申時(shí)，半輪紅色的太陽(yáng)映著鵝池，蘭亭，身后的祠堂中有一個(gè)壇子，墨色盡染，面前的曲水蜿蜒著從鵝卵石上潺潺流過(guò)，曲水兩岸的假山恍若經(jīng)歷了歷史的滄桑

　　我看到，四十二個(gè)人圍坐在曲水旁的酒桌邊，進(jìn)行著曲水流筋宴，幾巡過(guò)后，每個(gè)人都有些許醉意。我辨認(rèn)得出，那個(gè)居主位，手握鼠須筆，面前幾張桑蠶紙的便是王羲之了，他的頭發(fā)高高地挽成一個(gè)髻，卻有幾絲碎發(fā)垂在耳邊，也沒(méi)有戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，素色長(zhǎng)衫被風(fēng)吹得輕輕飄揚(yáng)，有些許灑脫之意。他比較瘦削，個(gè)子不高，硬朗的五官有一些醉意，修長(zhǎng)而骨節(jié)分明的手指緊握鼠須筆的筆桿，手指與竹制的筆桿宛如一體。剛研好的墨被端上來(lái)，筆蘸滿墨，舔筆，下筆如行云流水一般，一氣呵成。行書應(yīng)有的婉轉(zhuǎn)中又透出蒼勁。寫歲字的山字頭時(shí)，豎有些枯筆，可是并不影響整體的美觀性。他們寫了一個(gè)多時(shí)辰，包括我在內(nèi)的四十二個(gè)人都靜靜地看著。完成這一篇后，大家又小酌片刻，隨即賓客便陸續(xù)起身告辭，王羲之也不多做挽留。待賓客散盡，王羲之喚來(lái)王獻(xiàn)之，叫他拿這一天習(xí)的字來(lái)，指出其中不妥之處。

　　我還在故宮的《石渠寶笈》展與王羲之相逢。雖說(shuō)是臨摹本，卻還有七八分神似，我站在這幅驚世巨作前，細(xì)細(xì)品著其筆畫的提頓，別有一番體會(huì)。

　　與王羲之相逢，不僅僅是字的相逢，更是書法造詣上的請(qǐng)教，是文化的傳承，更是精神的相逢。

　　相逢作文400字 篇4

　　人生何處不相逢。與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉；與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次精神的升華總有一次相逢，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。

　　記得小時(shí)候，我有一次和家人來(lái)到一家餐館吃飯，遇到了一個(gè)和我差不多大的小朋友，我們從此認(rèn)識(shí)了，我還記得他叫小明，小明長(zhǎng)得非常可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，十次考試就有八次是一百分。我們從此就成了朋友。

　　他問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�，我說(shuō)：語(yǔ)文還行，數(shù)學(xué)不好，他說(shuō)：這樣，放學(xué)后我們一起寫作業(yè)，你不會(huì)做的題目可以問(wèn)我，我可以教你，于是每天放學(xué)之后我們一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)我都給他檢查，做錯(cuò)的題目他都會(huì)很耐心的教我，他可不是報(bào)答案，而是像老師樣的講解，甚至講的比老師還要好，有些知識(shí)我上課沒(méi)聽(tīng)懂但聽(tīng)他講卻聽(tīng)懂了，因?yàn)橛辛怂�的幫助，我的�?shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，在一次數(shù)學(xué)期末考試中，我考了100分，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張大獎(jiǎng)狀，與他相逢，真好！

　　相逢作文400字 篇5

　　將彩虹的種子埋到地底，期待著有一天能生根發(fā)芽，給路過(guò)的人一個(gè)驚喜，我不語(yǔ)。等了太久期待了太久，若不說(shuō)，怕無(wú)人知曉這彩虹的過(guò)去。若是風(fēng)景，便可以走馬觀花�？墒墙K究避免不了座騎徘徊。本是一幅淡淡的水墨畫，可是搖擺不定的回眸活生生的把它變成了抽象，三維的棱角指戳在心里，無(wú)法拔去。抽泣，卻是聽(tīng)不到的距離。在了解了拔出之后的痛苦以后，就如種子知道了破土而出以后的無(wú)奈，不得不面對(duì)太陽(yáng)的焦灼一樣，痛苦，便成了與生俱來(lái)的本性。它在拔與不拔、破土亦或不破土之間徘徊、掙扎……

　　它不知道自己能堅(jiān)持多久，一旦鉆出土壤，要么是升上天空做萬(wàn)人矚目的彩虹，要么，就是被傾盆大雨帶離這個(gè)世界，此生不再與人世相見(jiàn)。若選擇此生埋在土壤，當(dāng)彩虹的種子靜靜地注視著路人的歡聲笑語(yǔ)，那便會(huì)像佛祖一樣安然。終于，當(dāng)它選擇破土而出的那一刻，它突然發(fā)現(xiàn)自己雖與土壤外的世界只有一厘之差，可是土壤外卻有重巒疊嶂等著他去沖破。它想與那巖石相約，當(dāng)?shù)嗡�穿透巖石，它便來(lái)到人前實(shí)現(xiàn)前世的約定，不管多久就算海枯石爛它也要等待，雖然，它知道可能此生可能與世人都無(wú)法相見(jiàn)，但它無(wú)怨無(wú)悔的等待著幻想中的那一天。

　　相逢作文400字 篇6

　　2月17日，正是正月十五元宵節(jié)，家家戶戶歡聚一堂，開(kāi)開(kāi)心心吃元宵；而2月17日，又是開(kāi)學(xué)的第一天，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)，就是“巧”！這可為同學(xué)們帶來(lái)了不少驚喜。

　　大兔小兔來(lái)報(bào)到

　　“財(cái)神來(lái)敲我家門，娃娃來(lái)點(diǎn)燈……”瞧！遠(yuǎn)處一群“兔子”們肩搭著肩，又蹦又跳地上了場(chǎng)。他們戴著亮閃閃的兔子頭飾，隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺著，好像真的受到了財(cái)神爺?shù)木祛�，臉上滿是幸福的表情。他們中間，有老師，有同學(xué)，我睜大眼睛，在人群中尋找著我們班的同學(xué)�？�，人群中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是王江圣！整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們唱呀，笑呀……

　　品嘗甜蜜樂(lè)陶陶

　　終于盼到了午餐時(shí)間，同學(xué)們迫不及待地想吃到紅棗，贏得屬于自己的那份神秘禮物。熱氣騰騰的元宵上桌啦！快開(kāi)吃吧！一共只有88位同學(xué)能吃到紅棗，而每班只有兩名同學(xué)。“董佳怡吃到紅棗了！”我隨著同學(xué)手指的方向看過(guò)去，董佳怡正拿著她那顆大紅棗，得意地向我們炫耀著呢！“快，快領(lǐng)獎(jiǎng)去！”不知誰(shuí)喊了一聲。大家簇?fù)碇�她，飛快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)。可我呢，總是那么倒霉。我懷著期待的心情一口咬了下去，唉，芝麻餡，希望破滅了一半。還有一個(gè)呢，說(shuō)不定就能吃到了！我自我安慰道。可是，仍然沒(méi)有紅棗，我的心情一下子落到了低谷。我恨不得像孫悟空一樣，變出一個(gè)紅棗，裝在里面！可我失落的心情很快就被同學(xué)們歡樂(lè)的氣氛感染了。

　　正月十五元宵到，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。老師同學(xué)齊祝福，歡天喜地樂(lè)逍遙。

　　相逢作文400字 篇7

　　燕子乘風(fēng)飛來(lái)，落在屋檐旁，那屋檐下，筑著燕子們的家，住著燕子的鳥(niǎo)仔們。母鳥(niǎo)嘴里像是銜著什么東西，也許是吃的，分給了幾只小鳥(niǎo)仔。母鳥(niǎo)艱辛地為鳥(niǎo)仔們覓食，卻不求回報(bào)，那母鳥(niǎo)給予它們的，不僅僅是食物，也是濃郁的愛(ài)。

　　我看到這一幕，的確是觸景生情了，母愛(ài)處處都在，愛(ài)生于萬(wàn)物，藏于萬(wàn)物間，大自然中處處景致都映射著愛(ài)：大樹(shù)郁郁蔥蔥，為萬(wàn)物遮風(fēng)擋雨，那是大樹(shù)對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)；花兒笑得迷人，那是春雨、大地、陽(yáng)光造成的，這是它們對(duì)花兒的愛(ài)......就如現(xiàn)在，我也在感受著大自然對(duì)我的愛(ài)，春風(fēng)拂過(guò)我的面龐，我感受到清涼，我享受著，春風(fēng)的愛(ài)。

　　我又四望起周圍來(lái)，這場(chǎng)與大自然的邂逅，使我的心神的境界又更上一層樓，真情藏于萬(wàn)物中，藏于大自然中，不知不覺(jué)便悄悄流露了出來(lái)。我被這大自然的美震撼到了，這無(wú)法言說(shuō)的奇妙，使我的心跳驟然加速，我緩緩地閉上眼睛，沐浴著陽(yáng)光、享受著春風(fēng)的輕撫、聆聽(tīng)著萬(wàn)物的聲音......此時(shí)此刻，仿佛空氣都是香甜的。我悄悄地入睡了，等到了夢(mèng)中，再細(xì)細(xì)回味，與自然相逢的美妙吧......

　　與自然相逢，感受大愛(ài)，感受真情，感受美好。

　　相逢作文400字 篇8

　　曾經(jīng)的我也像身邊許多人那樣討厭寫作，每逢寫作腦袋都是空洞的，直到那個(gè)秋天，遇到了那本書，與文字的魔力悄然相逢。

　　那是一本藍(lán)色的書，靜靜地安放在書店角落的一個(gè)小書架上，它的名字叫做《春盞》，我輕輕翻開(kāi)書頁(yè)隨意看了眼目錄隨意選讀一篇，翻開(kāi)我仍記得那些文字帶給我的震撼，其中有一句最令我難忘：墨跡斑斑處，濡染一片桃花林。

　　從那刻起，我才意識(shí)到這一筆一畫的漢字，斟酌后帶給你的美感，原來(lái)文字承載的不僅僅是她身上種的歷史，文字刻畫的情感那樣直擊心靈。

　　我開(kāi)始試圖理解那些字句的含義，開(kāi)始尋覓那些令人難忘的書，其中方文山的《如詩(shī)一般》，方文山用簡(jiǎn)單的文字就組成了新奇的意象，帶給人的是悠長(zhǎng)的回味和貪戀，那句“多少樓臺(tái)煙雨惹了士大夫的筆，沾染我的心”，那句“玻璃破碎后，你是拍打在地上，唯一還在呼吸的慌”。這種通感的手法，它將文字的美感體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　我讀懂了張嘉佳的“花開(kāi)兩朵，天各一方”，讀懂了魯迅的“這世間本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”讀懂了納蘭容若的“人生若只如初見(jiàn)”；讀懂了莎士比亞的悲喜人生；讀懂了路遙筆下的人性；讀懂了花間詞的婉轉(zhuǎn)；讀懂了李白的飄逸；讀懂了蘇軾的豁達(dá)；讀懂了林徽因的靈動(dòng)；讀懂了東野圭吾的潛在溫情……

　　原來(lái)文字也可以如此的脫俗，也可以極致浪漫，在這匆忙的城市里，在那個(gè)楓葉飄轉(zhuǎn)，風(fēng)沙飛揚(yáng)的秋天，在那個(gè)亮著暖黃色燈光的書館里，我與文字悄然相逢。

　　相逢作文400字 篇9

　　今天，我們班周潤(rùn)澤同學(xué)回來(lái)了，這讓我們非常高興。

　　他長(zhǎng)得胖胖的，個(gè)子高高的，臉上布滿了微笑。他以前在我們學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)優(yōu)異，得到了許多人的表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)在，他在北京上學(xué)，但是他的學(xué)習(xí)還是名列前茅，為我們學(xué)校爭(zhēng)了光。

　　這次他回來(lái)，給同學(xué)們帶來(lái)了禮物。他一來(lái)，我們就像炸了鍋一樣，歡呼著，這足以表達(dá)出對(duì)老友的深情厚誼。

　　同學(xué)們和周潤(rùn)澤交流了一下，問(wèn)他在北京上學(xué)累不累呀，在北京過(guò)得怎么樣，在北京上學(xué)功課多不多。周潤(rùn)澤說(shuō)：“在北京上學(xué)不累，功課不多，但是家長(zhǎng)給我們報(bào)的輔導(dǎo)班太多了，太累了，小升初就和考大學(xué)差不多，我一直想回來(lái)。在北京過(guò)得非常好。我在北京非常想你們，時(shí)時(shí)刻刻都在想，很想來(lái)看看你們。賈老師雖然不教我了，但是，我依然不會(huì)忘懷賈老師對(duì)我的關(guān)心。”我們?cè)谝黄鹆牧撕芏嗍虑�，有說(shuō)不完的話。

　　周潤(rùn)澤4月30日就回北京了，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一天，但是他在這一天里給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。周潤(rùn)澤，我們的好朋友。

　　相逢作文400字 篇10

　　今天，我在博物館里，碰見(jiàn)了陳秋宇，可謂是峽路相逢”。

　　我正在看美術(shù)展，旁邊發(fā)生了什么事都不知道。突然，我感覺(jué)背上給重重地打了一下�！斑祝�誰(shuí)打我？”我疑惑地回過(guò)了頭，大吃一驚。穿著藍(lán)色毛線衣，長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛，臉上總洋溢著微笑。是他！一定是他！我最好的朋友陳秋宇�！澳愫冒�！”他像往常一樣，用他嬌細(xì)的聲音向我打招呼。“我非常好！”我拍拍胸膛，自豪地說(shuō)。我拉著陳秋宇的手，一蹦一跳地上了二樓展廳。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用紙做得打仗圖。雖然只是一張紙，不過(guò)卻把當(dāng)時(shí)打仗時(shí)激烈的場(chǎng)景都刻劃地栩栩如生，真是了得。我的小弟弟也想看，用力擠陳秋宇。陳秋宇裝做很痛的樣子，我的小弟弟高興地直跳�！罢媸菍�(duì)不起�！蔽覒M愧地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”陳秋宇豪爽地說(shuō)。

　　真是“峽路相逢勇著勝！”我們看見(jiàn)了一尊石像，是一只動(dòng)物。陳秋宇說(shuō)：“這是一頭獅子，說(shuō)明上說(shuō)的�！薄斑@是一頭麒麟。”我回了一句�！蔼{子！”“麒麟！”......這樣無(wú)休止的吵下去。最后，陳秋宇斗不過(guò)我，只好認(rèn)輸。我們又一起轉(zhuǎn)了許多地方，十分高興！

　　峽路相逢，學(xué)校再會(huì)！

　　相逢作文400字 篇11

　　從前，有一只叫妮妮的小熊，在她兩歲的時(shí)候，得了一種怪病，從此只能躺在床上。

　　一天，妮妮躺在床上沒(méi)事干，突然，窗戶上傳來(lái)“咚咚咚，咚咚咚”的聲音�！笆钦l(shuí)呀？”妮妮問(wèn)。“我是風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)你生病了，我來(lái)看看你。”妮妮輕聲說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，窗戶沒(méi)鎖�！憋L(fēng)推開(kāi)窗，進(jìn)了屋子，環(huán)顧了四周，來(lái)到妮妮身邊，問(wèn)道：“妮妮，你有朋友嗎？”“沒(méi)有，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)，我得了一種怪病，誰(shuí)也不跟我玩。”妮妮說(shuō)著，“金豆豆”就掉下來(lái)了。風(fēng)拂去她的眼淚，溫柔地說(shuō)：“別哭，我做你的朋友，每天來(lái)看你，好嗎？”“好！好！”妮妮開(kāi)心地喊道。

　　后來(lái)啊，有時(shí)風(fēng)會(huì)給妮妮帶來(lái)濃郁的花香，有時(shí)會(huì)帶來(lái)甘甜的露珠，有時(shí)會(huì)吹響風(fēng)鈴，帶來(lái)美妙的音樂(lè)……只要風(fēng)每來(lái)一次，妮妮的病就好一點(diǎn)。

　　終于有一天，妮妮的病好了。風(fēng)兒牽著她的手，走到屋外，一群小動(dòng)物在放風(fēng)箏，然后風(fēng)帶著風(fēng)箏飛向了遠(yuǎn)方。

　　在風(fēng)的帶領(lǐng)下，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，妮妮站在原地，久久地看著他們嬉戲，臉上始終充滿了笑意……

　　相逢作文400字 篇12

　　世界說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，有時(shí)在不定的場(chǎng)合你碰到了你一直不愿見(jiàn)到的一些人，也是你自己在極力回避的人，此刻是能心如止水的淡然一笑，還是找個(gè)借口悠然離開(kāi)，還是不知所措的倉(cāng)皇而逃？

　　生命中，不斷的有人出現(xiàn)，有人離開(kāi)。該走的走了，不該走的，也擦肩而過(guò)。曾短暫在生命中停留過(guò)的一些人，以為轉(zhuǎn)身即是一輩子，時(shí)光留給我們的只是歲月深處或深或淺的記憶……誰(shuí)料想，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，竟然在歲月的轉(zhuǎn)角，以某種特殊的方式，在不合適宜的地點(diǎn)，又能戲劇般相遇……，這樣的故事會(huì)很多的發(fā)生某一天某一個(gè)角落。

　　其實(shí)，我們生活在繁忙的都市里，有時(shí)希望不經(jīng)意間碰到自己所想的人，偶像，名人，及舊友，夢(mèng)幻般遇見(jiàn)……所想見(jiàn)到的人，此刻是激動(dòng)，還是驚訝，也許你來(lái)不及欣賞自己的表情，心跳告訴自己，世界真小，這是真的嗎？

　　有些人，錯(cuò)過(guò)了，轉(zhuǎn)身就是一輩子！有些人，錯(cuò)過(guò)了，卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在另一個(gè)拐角還是又相遇了……緣，妙不可言！人生何處不相逢呢，相遇了，就是緣，路徑窄處，留一步與人行。

　　相逢作文400字 篇13

　　那一次悄然相逢，讓我青春年少的世界里又多了一份友誼。

　　記得六年級(jí)時(shí)，我們一起騎行在明媚的陽(yáng)光下，還有呼嘯的風(fēng)中，或者無(wú)色的雨里。小學(xué)時(shí)分班分了三次，我們兩個(gè)也因此離離合合，但我們還是時(shí)常會(huì)以整體的形式而出現(xiàn)�？尚�學(xué)畢業(yè)，卻是我們兩個(gè)各奔東西的真正開(kāi)始。

　　初一時(shí)，我來(lái)到城里上學(xué)，而他依然在老家上中學(xué)。每次回到老家都不能見(jiàn)上一面，因此缺少了溝通和交流的友誼也慢慢淡了下來(lái)。

　　老天看來(lái)是想讓我再悄然遇上這段已然淡了的友誼。初二的時(shí)候他竟然令人意想不到地轉(zhuǎn)來(lái)了我所在的學(xué)校，而我卻全然不知，直到下學(xué)期，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上與他悄然相逢。運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱鬧的進(jìn)行著，我去了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)，無(wú)意間向三班的地方望了一下�？吹搅艘粋�(gè)熟悉而又陌生的體形：胖胖的，有點(diǎn)象側(cè)看的半個(gè)葫蘆的形狀。那不是他嗎？我心生疑惑又有些驚訝，我揉了揉眼睛再仔細(xì)瞧了瞧，好像就是他。我?guī)е鴿M心忐忑的向那人走去，當(dāng)我看清他的面容后，驚訝地久久合不攏嘴。

　　我叫出了他的名字，他回過(guò)頭來(lái)回應(yīng)著：“哎！”我們兩個(gè)在一起說(shuō)笑，我詢問(wèn)他小學(xué)時(shí)的同學(xué)，他則打探著我們班的新鮮事。

　　我和那份早已淡了的友誼悄然相逢，又使它如花兒般更加燦爛。

　　相逢作文400字 篇14

　　這繁華的城市有時(shí)讓人感到陌生，當(dāng)烏云不斷堆疊，暴雨夜就如期而至。

　　我木呆呆的，抬起頭，灰蒙蒙的天空仿佛要壓下來(lái)，毫無(wú)生氣的灰色，映在我的眸子里，我的雙眼看起來(lái)也灰蒙蒙的，毫無(wú)生氣。

　　瞳孔驟然放大，異地冷的雨滴落在我的額頭上。下雨了，我躲進(jìn)教學(xué)樓里，把傘拿了出來(lái)。

　　風(fēng)在漸漸瀝瀝的雨中，撐傘走過(guò)那條路，有人跌跌撞撞才到我，沒(méi)說(shuō)“對(duì)不起借過(guò)”�？疵總�(gè)人都害怕被看出內(nèi)心的脆弱。我輕輕的皺了下眉頭，看了看北蔡藏的褲腳，無(wú)奈的搖頭。再抬起頭來(lái)看著那人的背影，又好奇它為什么那么匆忙呢？在這高速旋轉(zhuǎn)的城市中心呆久了，恐怕就慢不下來(lái)了吧。我扯了扯嘴角，嘆口氣，放慢腳步，欣賞人生路邊的風(fēng)景，不也是一種享受？不必反反復(fù)復(fù)想太多，每天都要活得很灑脫，看得透，放得下，沾花一朵。如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好，何必活得那么冷酷寂寥，入夜總為小事而睡不著。

　　如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，快樂(lè)也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)困擾，不要等到全球變冷裁決不妙。

　　我靜靜站在雨中，看路過(guò)的車輛的燈光在細(xì)雨中閃爍，看路邊清脆的綠，看人行道上匆忙走過(guò)的人們……

　　與一場(chǎng)雨悄然相逢，讓他為我系去灰塵，褪下浮華……

　　相逢作文400字 篇15

　　去年夏天，我穿越了半個(gè)地球，終于遇見(jiàn)了它。

　　一聲吼叫傳來(lái)。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我收拾好背包準(zhǔn)備迎接它。我要去看的“它”是舉世聞名的德蒂瀑布——?dú)W洲落差最大、流量最大的瀑布，這一直是我的夢(mèng)想。我太興奮了，我想象著會(huì)遇到它。

　　穿過(guò)密集的火山巖區(qū)，瀑布的轟鳴聲越來(lái)越大。我迫不及待地跑到隊(duì)伍的最前面沖過(guò)去。

　　“砰，砰！”我立刻停下來(lái)站在它前面。

　　比我想象的還要壯觀。在它前面，所有的聲音都消失了，只有不停的咆哮。瀑布好像想發(fā)泄什么，一次又一次地咆哮。我慢慢地，慢慢地靠近它，懷著敬畏的心情靠近它。它渾濁的洪流像一群野獸一樣從上面沖下來(lái)，帶著他們的激情、憤怒、勇敢和獨(dú)特的咆哮，從上面傾瀉而下。我不知道現(xiàn)在該說(shuō)什么。讓水霧侵入我的身體

　　我走上最高的觀景臺(tái)，終于看到了它的全貌。它比我剛才看到的更寬，更長(zhǎng)，更令人震驚。我看了看另一邊，一組密密麻麻的點(diǎn)在另一邊：那些其實(shí)是人，游客！

　　我突然意識(shí)到“人類”在這個(gè)地球上和這個(gè)宇宙中是多么渺小。與壯麗的大自然相比，它只是一個(gè)小小的星團(tuán)。這次與德蒂·福爾斯的會(huì)面讓我深深地感受到了這一點(diǎn)。它帶給我精神上的震撼和靈魂上的洗禮

　　相逢作文400字 篇16

　　走出家門，帶著好心情，沐浴陽(yáng)光，迎面吹來(lái)暖風(fēng)，無(wú)非是為了迎接你。

　　第一次見(jiàn)面是在那天早上。第一次見(jiàn)到你，你用潔白柔軟的花瓣迎接我。

　　一棵高大的櫻桃樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝隨意伸展，是如此優(yōu)雅和自然。櫻花滿枝，白中帶點(diǎn)粉，像初生嬰兒的肌膚，豆蔻少女純潔美麗的心。輕輕摘下一朵櫻花，捧在手心，慢慢呵護(hù)。你會(huì)被柔軟的花瓣吸引，被盛開(kāi)的櫻花陶醉。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，花雨漫天飛舞，散落的花瓣，伴隨著明媚的春光，在藍(lán)天上大張旗鼓地飛翔，如雨，構(gòu)圖如雪，白鴿涅槃重生，在藍(lán)天下自由飛翔。第一次見(jiàn)到這么漂亮的櫻花，這么浪漫的櫻花雨。我在雨中打轉(zhuǎn)，坐在鋪滿薄薄花瓣的小路上，任由櫻花落在頭發(fā)上，穿上裙子。從那以后，我每天都在想遇見(jiàn)你。

　　為了遇見(jiàn)你和美麗的櫻雨，我經(jīng)常找借口寫生。來(lái)到櫻桃樹(shù)前，拾起你的花瓣，放在書的縫隙間，讓花朵在書里溢出。我用水粉渲染櫻花，讓這樣的美景永遠(yuǎn)定格在我的畫紙上。

　　春天過(guò)后，櫻花也以最后一片花瓣凋零，輕撫枝頭，留下無(wú)限留戀，完美謝幕。期待來(lái)年，再遇見(jiàn)最美的你！

　　相逢作文400字 篇17

　　佛曰：“前世的三百次的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是緣分，緣分到了你們會(huì)相見(jiàn)，緣分未到，只能說(shuō)明你們有無(wú)分，有緣分的就過(guò)門拜堂，沒(méi)緣分的就天各一方，但對(duì)于上天來(lái)說(shuō)，給了你緣分就要好好珍惜，最后還是要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明的，事事在人為嘛。

　　平常我的工作也是很枯燥乏味的，就只是在公司里幫領(lǐng)導(dǎo)干一些雜或，但在上一次我和一個(gè)女生擦肩而過(guò)，我們還發(fā)生了一些故事，在晚上的時(shí)候，公司員工基本都是不在的，只有她在的那個(gè)部門是比較的忙，每天都要加班，公司最后只剩我們兩個(gè)人了，在我感覺(jué)是上天的安排一樣，她一直忙到凌晨，也沒(méi)有時(shí)間吃飯，我到樓下那個(gè)唯一在營(yíng)業(yè)的超市里買了一些零食，提上去后，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她睡著了，身上什么也沒(méi)有蓋著，我脫下我的衣服給她蓋上，在蓋上的同時(shí)她也不經(jīng)意的醒了，看到我后，我們聊了很多，一邊吃零食，一邊的聊天，最后我們吃完飯后又開(kāi)始工作，知道工作到第二天早上，她最后請(qǐng)假回到家中休息，我在第二天的下班后我也去到她家里看望她。

　　我感覺(jué)是就是緣分，雖然我們現(xiàn)在的關(guān)系只是普通的朋友，但我們很珍惜這段友誼，這也是上天給我的一份無(wú)比純真的緣分。

　　相逢作文400字 篇18

　　人活于世，離不開(kāi)親人和朋友的呵護(hù)與牽掛，他們用溫暖織成一張網(wǎng)，在我們?cè)趹n傷時(shí)罩著我們。如果生活、前程、未來(lái)是一個(gè)完美的數(shù)字10000，那么親人無(wú)疑是1，朋友呢，他們是0，無(wú)限拉手，無(wú)盡可能。朋友也是親人，在精神的小草坡上，我們總能相遇，生命才所以完滿。

　　朋友是讓你常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛滿眼底的`人；朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的人生，能夠同甘共苦也能夠風(fēng)雨同舟的人；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)陡增牽掛的人。

　　有朋友，有了朋友的愛(ài)，有了對(duì)朋友的愛(ài)，是件十分溫柔的事。有時(shí)候，不經(jīng)意會(huì)想起一個(gè)又一個(gè)朋友，想起經(jīng)歷過(guò)的許多事情，那種溫柔會(huì)立刻包圍你，讓你迷醉，讓你為之感動(dòng)。

　　朋友不是一段永恒，只是生命中的一個(gè)過(guò)客，可是，會(huì)因?yàn)榫壠鹁墱缍�使我們的生命美麗起�?lái)。有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的歲月里，心境的天空就不會(huì)飄雨，心就不會(huì)濕潤(rùn)。

　　朋友之間并不是沒(méi)有秘密，朋友的相處，不必朝朝暮暮，朋友之真，是在相視一笑時(shí)的心意相通，我們也不必期望朋友徹底了解你，理解你，只要我們記住“這是我的朋友”就好。

　　并不是每個(gè)人都期望能功成名就，可是每個(gè)人都期望有朋友。

　　相逢作文400字 篇19

　　“你曾經(jīng)告訴我，相遇是一首歌，眼睛是春天的海洋，青春是綠色的河流……”不知怎么的，我就在即將畢業(yè)的時(shí)候愛(ài)上了這首歌。

　　歲月的打磨教會(huì)了我珍惜；老師的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了自信。朋友的問(wèn)候讓我知道了什么是友情。

　　第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校，你把我介紹進(jìn)教室，讓我莫名的有安全感。之后我認(rèn)定，除了我媽，你是我最親的人。站在講臺(tái)上，連太陽(yáng)都遮不住你發(fā)自內(nèi)心的微笑。我記得有一次我們?cè)谡n堂上忽略了你的存在，你哭得很匆忙。我們知道我們有麻煩了，所以我們互相安慰，停止你的情緒。班長(zhǎng)偷偷組織大家主動(dòng)拿點(diǎn)錢，給老師買禮物彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤，然后讓大家寫一封保證書，發(fā)誓以后不會(huì)再發(fā)生了。你看到我們的禮物和保證，沖我們笑了笑，說(shuō)：“你是我的小太陽(yáng)�！蔽覀兌夹Φ煤荛_(kāi)心。

　　從最初的陌生人到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂(lè)。過(guò)去六年的生活就像一張彩色的圖片頁(yè)。記錄同學(xué)之間的打架；記錄了同學(xué)之間的一舉一動(dòng)；錄下了同學(xué)間的笑聲……誰(shuí)會(huì)說(shuō)校園生活不美好？

　　學(xué)校就像一個(gè)大家庭，老師像媽媽，同學(xué)像兄弟姐妹。正是——句子：相見(jiàn)恨晚。我們永遠(yuǎn)是一家人！

　　相逢作文400字 篇20

　　“你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”不知為何，我竟在即將畢業(yè)之際喜歡上了這首歌。

　　歲月的打磨，讓我學(xué)到了珍惜；教師的鼓勵(lì)，讓我學(xué)到了自信；朋友的問(wèn)候，讓我明白了什么是友誼。

　　第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校是您把我引進(jìn)教室，讓我有了莫名的安全，在那以后我便認(rèn)定天下除了母親，對(duì)我最親的就是您。您站在講臺(tái)上那發(fā)自內(nèi)心的微笑，就連太陽(yáng)也無(wú)法遮擋住。記得有一次上課我們無(wú)視您的存在，您急的都哭了。我們明白闖了禍，便一個(gè)個(gè)安慰，止住了您的情緒。班長(zhǎng)秘密組織每個(gè)人自愿拿一些錢，為教師買禮物將我們犯的錯(cuò)誤來(lái)做彌補(bǔ)，然后再讓每人寫了一份保證書，發(fā)誓沒(méi)有下次了。您看到了我們的禮物和保證書，對(duì)我們笑著說(shuō)：“你們是我的小太陽(yáng)�！蔽覀兌几吲d的笑了。

　　從原先的陌生到此刻的心有靈犀，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。六年來(lái)的生活就像一片流光溢彩的畫頁(yè)。里面記錄了同學(xué)間的打打鬧鬧；記錄了同學(xué)間的一舉一動(dòng)；記錄了同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)……誰(shuí)會(huì)說(shuō)學(xué)校生活不美麗？

　　學(xué)校就像一個(gè)大家庭，教師就像媽媽，同學(xué)就像兄弟姐妹。正是應(yīng)了—句：有緣千里來(lái)相會(huì)。我們永遠(yuǎn)都是一家人！

　　相逢作文400字 篇21

　　相逢是首歌，縱使類型相同，可給你帶來(lái)的故事絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二。

　　與母親相逢是一首搖籃曲。安靜舒緩，溫柔而不熱烈，令你心安，令你找到唯一可信的懷抱，撲進(jìn)那懷抱，方可讓你安然入睡。入耳，溫馨撲面而來(lái)。

　　與友人相逢是一曲民謠。關(guān)心的話語(yǔ)絮絮叨叨你卻毫不厭煩；溫暖的詞匯妙語(yǔ)連珠你卻毫不感覺(jué)做作；平靜的曲子略顯悠長(zhǎng)你卻嫌棄它的短暫。入耳，感嘆緣分之妙。

　　與恩師相逢是一首抒情。開(kāi)篇它循循善誘，用富有感情的詞語(yǔ)把我們引入溫柔的“陷阱”；過(guò)半它娓娓道來(lái)，用或悲或喜的伴奏誘你往它的方向走；尾聲它徐徐動(dòng)人，用令人流連的余音與你溫雅地說(shuō)再見(jiàn)。入耳，清淡如水情卻似烈酒。

　　與故人相逢是校園歌曲。也許沒(méi)有天天都見(jiàn)面，但一想起心里總會(huì)浮現(xiàn)與之發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；沒(méi)有很多跌宕起伏卻一起走最平穩(wěn)的路；沒(méi)有什么感動(dòng)天地的事只因你們一起感動(dòng)彼此；沒(méi)有什么能撼動(dòng)你們只因你們相互扶持�！八�以路遙遠(yuǎn)，我們一起走。”入耳，欣然，慶幸身邊所有遇見(jiàn)。

　　一種相逢一首歌，情節(jié)相同，故事不同；故事相似，回憶獨(dú)一。

　　相逢作文400字 篇22

　　這些天，更加懂得了一個(gè)叫“萍水相逢”的詞。

　　認(rèn)識(shí)了幾個(gè)女孩，因?yàn)橛邢嗤�的�?jīng)歷，然后又恰巧在同一個(gè)地點(diǎn)，無(wú)意中聊起了彼此的想法，即使可能年齡有差距，職業(yè)不同，或者家庭背景不同，但還是就同一個(gè)話題聊到了一起。

　　不能說(shuō)有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，只是針對(duì)于相類的經(jīng)歷大家都有相關(guān)的發(fā)言權(quán)，都想暢所欲言，恰好又有觸動(dòng)到彼此的點(diǎn)。

　　所以，即使看似聊得很投機(jī)，大家都沒(méi)拿出手機(jī)加手機(jī)的想法，只是就事論事地談?wù)摦?dāng)時(shí)的心情，表達(dá)當(dāng)時(shí)的想法而已。

　　想來(lái)也是有趣，這就像是在特殊的時(shí)期，一群陌生人在一起互相支持取暖一般。

　　不一定記得彼此的長(zhǎng)相，不清楚對(duì)方的名字，記住的可能就是她講起的相關(guān)的經(jīng)歷以及獨(dú)屬個(gè)人的背景。

　　當(dāng)分開(kāi)的時(shí)候，時(shí)間久遠(yuǎn)些，可能就記不清了，但還是會(huì)有一些細(xì)節(jié)烙印在記憶中。

　　因?yàn)檫@是屬于一段特殊的記憶，不過(guò)這也看人，有的人性格很大條，可以很快就忘卻，有的人卻會(huì)記住很多內(nèi)容。

　　所以，生活中，我們都會(huì)遇到很多的過(guò)客，有的只是模糊的影像，有的則會(huì)留下深刻的印象。

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