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      2. 純真作文400字

        時(shí)間:2021-11-14 19:33:39 400字 我要投稿

        純真作文400字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的純真作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        純真作文400字8篇

        純真作文400字 篇1

          小時(shí)候,我常常坐在爸爸的腿上問(wèn)爸爸今天你給我講什么故事?爸爸總跟我說(shuō)給你講《月亮公主和太陽(yáng)王子》的故事吧,我總是靜靜的仰望著月亮慢慢地我睡著了,“每次都是這樣,聽(tīng)一半就睡著了!倍厒鱽(lái)爸爸無(wú)奈的聲音,慢慢地我長(zhǎng)大了,可我還是不知道那個(gè)故事的結(jié)尾到底是什么?

          直到爸爸走后我才覺(jué)得天塌下來(lái),葬禮那天我一直強(qiáng)撐著沒(méi)哭,大家說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)良心的孩子,可是誰(shuí)又能明白我心里的苦呢?我回家后睡了下來(lái)在夢(mèng)里我夢(mèng)到了爸爸,我又夢(mèng)到了五年前傻傻的我在爸爸的腿上睡覺(jué),淚水打濕了半個(gè)枕頭。

          到了九歲媽媽跟我講了那個(gè)故事的結(jié)尾:公主和王子不顧父王母后的勸阻執(zhí)意要和對(duì)方在一起,卻被自己的父王和母后殺死了死前他們的手緊緊地握在一起說(shuō)下輩子我們不做王子公主只做一個(gè)普通人過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生活。

          于是我再也忍不住了,我嚎啕大哭撲到了媽媽的懷里,也就是在那一天藏在心里的那份純真再也回不來(lái)了,從 那以后我不知道父愛(ài)是什么了。

        純真作文400字 篇2

          好緊張!今天是新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試,我這次考好就能讓老師留下深刻的映象。再說(shuō)了我在班里是大名鼎鼎的學(xué)生,考不好會(huì)破壞我的名譽(yù)的。

          考試作文是寫一個(gè)同學(xué),并寫出他(她)的特點(diǎn)。我思考片刻,有兩個(gè)人選:一、張一凡(我的死黨)、盛文全(轉(zhuǎn)學(xué)生,是班長(zhǎng))。我想來(lái)想去,想來(lái)想去還是同桌“夾心餅干”給了我啟發(fā),他說(shuō)他寫他好朋友,我聽(tīng)了靈機(jī)一動(dòng),想:他寫他好朋友我為何不寫我好朋友呢?由次我定下了人選,那就是張一凡。

          終于交卷了,我希望能考到100分。三天過(guò)后老師還沒(méi)發(fā)卷,我有些急了(因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)知道分?jǐn)?shù)),決定去找丁老師問(wèn)。丁老師并不答應(yīng)我,還叫我下午放學(xué)和張一凡一起來(lái)辦公室。我疑惑不解,老師但底想干什么?不會(huì)我這次考的太差,要叫到辦公室去批評(píng)吧,我想到這兒不由自主的哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了就問(wèn):“依雪,你為什么哭呀?”我把在老師辦公室的事情復(fù)述了一遍。媽媽聽(tīng)了就笑笑說(shuō):“不會(huì)的,如果你考的不好老師叫你去就行了,干嘛再叫張一凡去呢?”我擦掉“金豆豆”,快樂(lè)又甜美的笑容又重新回到了我的臉上。

        純真作文400字 篇3

          今天,我看了一本《找準(zhǔn)人生的北斗星》,主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇,最讓我感動(dòng)的一篇是《最稚嫩、最純真的愛(ài)國(guó)心》。

          這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學(xué)的學(xué)生。她在一次排練舞蹈時(shí)突然摔倒,原來(lái)她患了絕癥,腦部積水,頭部變大,雙目失眠。雖然她生病了,但是,她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國(guó)”,她最大的夢(mèng)想是能站在北京天安門廣場(chǎng)看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長(zhǎng)春精心編織“北京之夢(mèng)”,小欣月走向她夢(mèng)寐以求的“天安門廣場(chǎng)”,當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,小欣月用力試圖舉起右手,對(duì)國(guó)旗表達(dá)一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的禮節(jié),但由于手臂無(wú)力,她沒(méi)能表達(dá)自己的心意,小欣月沒(méi)有氣餒,繼續(xù)用盡全力舉起自己的右手,一次、兩次、三次,……還是沒(méi)有成功,她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚,他一邊擦眼淚,一邊幫女兒把右手舉到頭頂。

          讀到這里,我被小欣月深深的感動(dòng)了。小欣月得病了,手臂無(wú)力,還一次、兩次、三次地舉起右手,說(shuō)明小欣月非常地愛(ài)祖國(guó),我們要向她學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗。還有一方面,我覺(jué)得小欣月年紀(jì)雖小,為了表達(dá)一份神圣的愛(ài)國(guó)之情,三番幾次頑強(qiáng)不屈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,碰到問(wèn)題或困難的時(shí)候,不能氣餒,要反復(fù)思考,要多向老師請(qǐng)教。

          一則小小的故事,讓我們感受得那么深,我們應(yīng)該以小欣月為榜樣,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),讓我們自己成為有用的人。

        純真作文400字 篇4

          在剛剛過(guò)去的季節(jié)里,我經(jīng)歷了兩次長(zhǎng)途旅行,在這個(gè)純真的年代里,充滿著親情,沒(méi)有任何的陰謀,我所見(jiàn)到的都是關(guān)心、寬容。

          當(dāng)我們從呱呱落地,慢慢的學(xué)會(huì)說(shuō)話,走路時(shí),似乎我們對(duì)一切毫無(wú)所知,但是我們對(duì)我們的喜怒哀樂(lè)毫不遮掩,那時(shí)的我們就像一張白紙。純潔天真是我們的本性。但是,好景不長(zhǎng),又有多少人能把我們的“本性”保持一輩子呢?

          小時(shí)候,是我們最快樂(lè)、最高興的時(shí)候,那里,是屬于我們的純真年代。長(zhǎng)大后,我們不再具備純真,我們對(duì)過(guò)十分依戀,但是時(shí)光匆匆,我們不可能再回到過(guò)去,回到那個(gè)純真又美好的年代。在那個(gè)時(shí)代里,我們是誠(chéng)信的,是幸福的,是充滿快樂(lè)的。它在我們心里就像在戈壁之北的外蒙古,如今依然充滿山林美景,飛鳥(niǎo)走獸,來(lái)到這里,我們會(huì)感覺(jué)它和大自然靠的很近。但是,我們現(xiàn)在卻無(wú)法觸及這部分天地,只能在這之外無(wú)盡徘徊。

          純真年代已經(jīng)隨我們的長(zhǎng)大,而離我們遠(yuǎn)去了,而我依然可以感受到它的氣息。純真年代是屬于我們的,是人生中最美妙的歲月,它記載了我們?cè)谀抢锼械乃崽鹂嗬,同時(shí)那時(shí)的每年事都是真實(shí)的,都是值得我們不斷的回憶,在回憶中不斷地享樂(lè)其中所謂的樂(lè)趣。

          純真年代,是我們最美好的歲月,融入了我們最真實(shí)的情感,對(duì)我們的人生起著重要的作用。對(duì)于這個(gè)純真年代我永遠(yuǎn)不能夠忘懷。

        純真作文400字 篇5

          我懷念的,是小時(shí)候說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦的無(wú)話不說(shuō),我懷念的,是那些時(shí)光與小伙伴。我們已不再純真的年代,只剩空白。

          ——題記

          隨這時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我們都已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)很“二”的小孩變成了一個(gè)懂得感恩,學(xué)會(huì)寬容的青少年。人總應(yīng)該在經(jīng)歷過(guò)一些事,才會(huì)成長(zhǎng),那才是人生。

          我們少了當(dāng)初的稚嫩,少了當(dāng)初對(duì)一些物品的執(zhí)著,我們漸漸變得識(shí)趣,不是什么東西都一定非買不可。我們少了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,少了在爸爸媽媽面前的撒嬌,少了玩捉迷藏的稚氣,少了好多好多……我們只懷念的小時(shí)候,我們?cè)僖不夭蝗サ腵小時(shí)候。

          想起了我們過(guò)的那最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”,什么芭比,什么蝴蝶結(jié),那是小女生才有的東西,都早已消失在我的生活中,無(wú)聲無(wú)息,以至于我不知道是什么時(shí)候已經(jīng)消失的。我們?cè)僖矝](méi)有一起玩芭比,取而代之的是探討學(xué)習(xí),我們?cè)僖矝](méi)有一起唱“同桌的你”,取而代之的是人生的凱歌。那些純真的年代,遙遠(yuǎn)了,陌生了……剩下的,只是一些殘缺的記憶,在腦海里揮之不去。

          我們愛(ài)那純真的年代,我們愛(ài)那白色的年代,我們愛(ài)永遠(yuǎn)只有歡聲笑語(yǔ)的年代。耳邊仿佛又響起那一首歌:“我要我要我要跳進(jìn)水里,那里有個(gè)永恒青春的小孩,尋找遺失已久純真的年代,像個(gè)小孩……”

          我用旋律來(lái)惦記,那退了色的殘缺記憶,我用記憶來(lái)找尋,那花開(kāi)不敗的純真年代,用過(guò)去來(lái)詮釋即將到來(lái)的明天。

        純真作文400字 篇6

          虛偽與真實(shí)之間惟有一念之差,因而世人常徘徊于兩者之間,亦真亦幻,真假難辨,就好像每一個(gè)人都擁有屬于自己的個(gè)性化假面具,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備演繹“變臉”的戲劇。面具,在兒童的世界里意味著樂(lè)趣,而在成人的世界里卻演變成了悲劇。當(dāng)人們將真實(shí)的自我塵封,戴上一張?zhí)搨蔚每膳碌募倜,以此?lái)迷惑世人,那么社會(huì)將黯淡無(wú)光,人與人之間所謂的真愛(ài)、真情將化為烏有。信任、真誠(chéng),諸如此類的言語(yǔ)都將被拋至遙遠(yuǎn)的西伯利亞。

          現(xiàn)代社會(huì)已有不少人將“虛”作為處世金針,以此來(lái)達(dá)到個(gè)人目的,滿足個(gè)人利益。生意場(chǎng)上,一只只笑面虎馳騁商場(chǎng),他們?yōu)榱送其N自己生產(chǎn)的東西,整日奔波于商家之間,介紹得天花亂墜,幾乎把所有富麗堂皇的華美言語(yǔ)都用上了,說(shuō)盡好話,賠盡笑臉,表現(xiàn)出百分之百的誠(chéng)心誠(chéng)意。當(dāng)有商家心動(dòng)并付諸行動(dòng),一手交錢一手交貨的儀式完成以后,發(fā)覺(jué)原本理想中的優(yōu)秀產(chǎn)品竟是一堆廢棄機(jī)械。

          想理論退貨時(shí),那推銷者早已抱著鈔票跑得沒(méi)了蹤跡。吃一塹,長(zhǎng)一智,于是人與人之間誕生了防備之心。凡事都留一手,很少有人會(huì)毫無(wú)心計(jì)真心真意對(duì)待每一人。也許世人會(huì)把他稱之為“傻瓜”抑或是“白癡”。

        純真作文400字 篇7

          童年,最黃金的時(shí)段。夢(mèng)想與天真的交錯(cuò)點(diǎn),童年的純真是最美的,最亮的。童年的純真不會(huì)被風(fēng)吹走,不會(huì)被雪融化,也不會(huì)被急流沖刷。所以它又讓人難以忘懷。

          冬天的鵝毛大雪喚醒了童年的純真。一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋,一雙雙愉快的眼神,在雪地里上竄下跳,你追我趕.一望無(wú)際的單調(diào)的白毯子因?yàn)橛辛诉@些童年的純真,變得不再乏味.孩子們打雪仗,堆雪人,演繹著這份童年的純真。

          春天的五彩斑斕喚醒了童年的純真。一個(gè)個(gè)輕盈的步伐,一張張幼稚的臉龐。在萬(wàn)物復(fù)蘇的大地上尋找春姑娘,聽(tīng)著泉水叮咚與鶯歌燕舞,欣賞著綠油油的草地與五彩的鮮花,那是一種境界。孩子們歡歌笑語(yǔ),幸福與快樂(lè)洋溢在春天里,共同演繹著童年的純真。

          夏天酷暑炎熱喚醒了童年的純真。一滴滴晶瑩的汗珠,一身黝黑的皮膚。在清澈的小河中嬉戲、捉魚(yú)、摸蝦、游泳,玩得不亦樂(lè)乎。一把魚(yú)網(wǎng),一件游泳衣,是孩子們童年的純真的見(jiàn)證,是美好童年最大的快樂(lè),最好的幸福見(jiàn)證。

          秋天,碩果累累喚醒了童年的純真。一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)個(gè)小小的果籃。在果園采果子,在大樹(shù)下揀著“金蝴蝶”。一起見(jiàn)證著童年的純真。

          到現(xiàn)在,那童年的純真還依然在我的腦海中浮現(xiàn)。我的嘴角微微翹起,看著遠(yuǎn)方的縷縷陽(yáng)光,記憶深處那童年的純真在心中回味、綿延。

        純真作文400字 篇8

          今年的桂花開(kāi)得真香。∥艺驹诠鸹(shù)下,連頭上洗發(fā)水的香味都被遮蓋了,桂花香彌漫著整個(gè)校園。校園里只有一棵桂花樹(shù),大家玩的是那么開(kāi)心、帶勁,可我的內(nèi)心卻異常難受。為了解憂,只有獨(dú)自一人在桂花樹(shù)下賞花。

          我是一個(gè)天真的小女孩,名字叫蘇青,別人都叫我蘇笨。按理說(shuō)我是一個(gè)天天開(kāi)心的小女孩,然而我的內(nèi)心卻非常惆悵。何來(lái)憂愁?說(shuō)來(lái)活長(zhǎng)!因?yàn)槌煽?jī)不好,這個(gè)月考試沒(méi)有極格,被擬評(píng)了三次。上次,我把小雪的作文抄襲了,雖然老師這次沒(méi)有批評(píng)我,也得到了夸獎(jiǎng),卻被小雪批評(píng)了,她下課就來(lái)和我說(shuō)抄別人作文我也是第一次見(jiàn)!我和她說(shuō)對(duì)不起,可她是卻頭也不回地走了。我站在那里感覺(jué)好尷尬。

          上帝在給我關(guān)上一扇門的時(shí)候,卻又打開(kāi)了一扇窗。湊巧的是,這次手工藝制作比賽,我倆抽到的比賽項(xiàng)目竟然都是做小木船,這個(gè)我最拿手!因?yàn)槲医?jīng)常和哥哥一起制作,同學(xué)們?nèi)プ稣n間操,我便和小雪制作起小船來(lái)。

          每一道工序我都做得輕車熟路,而小雪卻不知道從何處下手。著急得滿臉通紅。有些不忍心,“需要我教你嗎?”我小聲地、真誠(chéng)地問(wèn)道,小雪不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說(shuō):”這是我不擅長(zhǎng)的手工!蔽艺f(shuō):“不要緊,我可以教你”。我手把手地教她。終于功夫不負(fù)有心人,在我們的共同怨力下,她做出了一艘非常大、非常漂亮的船。

          我們的友誼也隨著這艘漂亮的大船問(wèn)世而得以和好如初!

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