形象作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的形象作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
形象作文400字 篇1
快樂的時(shí)光總是短暫的，暑假里，我暢游了珠海長隆海洋王國，體會(huì)到了云水謠的古樸和美麗，欣賞了杭州西湖的美景，看到了千島湖星羅密布的小島，領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的古韻。一眨眼的功夫，兩個(gè)月的暑期生活就過去了，迎來的是一個(gè)嶄新的學(xué)期，我已經(jīng)邁入了五年級(jí)。媽媽說五年級(jí)是小學(xué)最為重要的階段，所以讓我也感到一絲緊張和焦慮。
從開學(xué)第一天起，我就感受到了新學(xué)期的不同。語文老師換了，班主任換了，教室也換了，同學(xué)們也長高了，都個(gè)個(gè)展現(xiàn)出一副大哥哥大姐姐的模樣，我也在暑假里連長了二厘米，一下子竄到了一米六一的高度，讓我似乎和這個(gè)班級(jí)格格不入。我為我的身高煩惱，媽媽為我的學(xué)習(xí)操心。五年級(jí)的作業(yè)也明顯增多，新的知識(shí)不斷涌來，讓我措手不及。
要想應(yīng)對(duì)這些難題在五年級(jí)中取得好成績(jī)，我就要比平常多付出一倍的努力來學(xué)習(xí)，不管是在學(xué)校還是在家中，都得認(rèn)真刻苦，拿出最好的精神形象。在學(xué)校專心聽講，有錯(cuò)及時(shí)訂正，在家高效率的完成老師布置的任務(wù)，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。另外，在家中可以多幫助爸爸媽媽和長輩們做力所能及的事情，才不會(huì)讓他們既操心我們的學(xué)習(xí)又要忙家務(wù)。所以，我要以嶄新的形象迎接新學(xué)期，加油！
形象作文400字 篇2
他在我們班，雖然稱不上是人人畏懼，但也算是有威信。他的皮膚不白也不黑，臉的下半部分布滿了小胡渣，最顯著的是他那顆長在罪臣右上方淹沒在胡渣海中的黑色小痣，笑起來的時(shí)候特別明顯。他的發(fā)型千奇百怪，一會(huì)兒那里翹起一撮，一會(huì)兒那里這里冒出一卷，誰都不知道他這個(gè)大魔法師要把自己的頭發(fā)變成什么奇形怪狀的樣子。他就是一個(gè)最不像老師的老師，看上去像一個(gè)文藝青年。
上課時(shí)他很認(rèn)真，很嚴(yán)肅，只會(huì)偶爾被我們班的奇葩活寶二人組逗笑。那次上課，他講起了第二種解題思路和方法，講完之后卻又不停的夸第一種解方程的方法是多么多么好，多么多么能理解，多么多么簡(jiǎn)單，這道方程被他夸了大概整整十分鐘。
在食堂吃飯時(shí)，他覺得我們的剩菜剩飯?zhí)�，很浪費(fèi)，于是他把倒菜的桶拿到自己的身邊，吃剩下的飯要一個(gè)一個(gè)給他檢查，剩下的不多可以倒掉，如果剩下的飯菜沒達(dá)到要求，他就會(huì)盯著你把菜吃掉。這是的他是個(gè)最不像老師的老師，倒像是個(gè)管理食堂的怪叔叔。
有時(shí)，他會(huì)像是個(gè)童心未泯的大人和我們一起歡笑；有時(shí)，他會(huì)像一個(gè)情同手足的伙伴給予我們關(guān)愛。在我們迷茫時(shí)，是他為我們指引方向；在我們做錯(cuò)事時(shí)，他偶爾也會(huì)批評(píng)我們；在我們確實(shí)信心時(shí)，他會(huì)在我們身后鼓勵(lì)我們。他是一位不像老師的老師，而是像一個(gè)和我們一同成長的大哥哥。
他是誰，你知道了嗎？
形象作文400字 篇3
在書的海洋，總會(huì)有屬于自已心目中的“主角”，有活潑陽光，楚楚可憐，甚至嫉惡如仇，都有。因?yàn)樗麄儾坏鲎圆煌淖骷沂窒�，也是你�?duì)他們的認(rèn)識(shí)，或許，你今天看見了這個(gè)就喜歡上的這個(gè)人物，瞧見了那個(gè)又喜歡他，但是，在我心目中，我喜歡的文學(xué)形象只有一個(gè)：笑貓。
笑貓，顧名思義，就是一只會(huì)笑的貓咪，他活潑爛漫，活潑可愛，是一只乖巧而調(diào)皮的寵物貓，又是一位偉大的好爸爸！笑貓用智慧讓的人快樂，用愛心幫助他人，脫離苦海。
記得有一本書叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，里面的壞人用西瓜小丑最愛的綠鸚鵡來引誘他，而聰明的笑貓?jiān)缭绲闹懒藟娜藗兊年幹\詭計(jì)，想阻止被擔(dān)心沖昏頭的西瓜小丑，因?yàn)樾ω堉溃褐灰鞴闲〕笞叱鲞@片魔法森林（因?yàn)楸蝗f年龜施了魔法），壞人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑，捉住他，雖然笑貓跑到西瓜小丑面前，不讓西瓜小丑出去，但還是沒有成功，西瓜小丑被抓住了！
笑貓冥思苦想，用肢體語言告訴馬小跳、杜真子他們：西瓜小丑被抓走了，終于，馬小跳和杜真子以及其他同學(xué)通過笑貓引路，找到了壞人們的馬戲團(tuán)，救出了西瓜小丑。
就這樣，西瓜小丑為了感謝笑貓、老老鼠，專門開了一場(chǎng)馬戲，里面有胖頭、二丫、三寶的精彩表演，當(dāng)然，少不了笑貓，而笑貓也沒讓孩子們失望，他表演了他的絕活：各種各樣的笑，讓他的形象永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙在我心中。
怎么樣，聽了笑貓的故事，你們也去認(rèn)識(shí)他吧，我相信，笑貓會(huì)給你意想不到的驚喜哦�。。�
形象作文400字 篇4
彪悍是在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)新式而夸張的詞語，形容一個(gè)人在一些層面待人接物很霸氣側(cè)漏時(shí)刻維持一個(gè)女漢子的`心態(tài)。
哪些？大家想了解她？哪些大家還想和她變成最好的朋友？
別著急別著急�，F(xiàn)在我就介紹一下我們班的彪悍姐看！她便是彪悍姐！她就坐著那邊，喏，便是坐著哪個(gè)角落靜靜地去看書的哪個(gè)，柳條一樣的眼眉下邊有一對(duì)黑寶石一樣的雙眼，全切雙眼皮，高鼻梁，馬尾辮。她要是一笑紅撲撲臉蛋兒上嘴巴邊有兩個(gè)深深地的小酒窩。不笑不清楚，她一笑大家嚇一跳，想來她給大家留有的印像是上千年不會(huì)改變的苦瓜臉要是有些人一逗她就笑，一張大嘴巴談起話來慢條斯理，從容不迫的，但是她一笑就捂住嘴，真可愛。
她不但表面彪悍，唉！就連個(gè)人行為也非常彪悍.還記得有一次，我還在新春時(shí)過生日，我找來了很多盆友。只有用一句話來表述重女輕男由于女孩多，男孩子僅有三兩個(gè)，剛開始吃蛋糕了。母親把生日蛋糕割開放到菜盤里隨后她拿出一盤立即扣在我臉部，簡(jiǎn)直好霸氣側(cè)漏，大家都笑翻了天
大家想要知道她是誰嗎？那么你走入我們班，即便 我不說大家也了解她是誰。
形象作文400字 篇5
我有一個(gè)慈祥的奶奶，她在家里的地位可重要了。既是財(cái)務(wù)部長，又是通訊部長。說來有趣，你說我的奶奶不認(rèn)識(shí)字，怎樣當(dāng)好這些職位呢？看看下面的內(nèi)容就真相大白了。
記得有一次，我們?nèi)胰硕纪獬隽耍皇Ｏ履棠桃粋�(gè)人。突然，來了一個(gè)電話。于是，奶奶加快步伐，走到電話前，提起電話聽，才知道是爸爸的朋友——余有波。
夜幕悄悄降臨，很快就到了晚餐時(shí)間。吃飯的時(shí)候，奶奶說：“對(duì)了，兒子。今天有個(gè)朋友找你，好像叫什么似的。噢！等等，我去查一下�！庇谑�，奶奶不知從何處找來里一個(gè)本子，本子的封面話著一部電話。于是，奶奶翻開第3頁，接著說：“噢！是余有波！”
頓時(shí)，我和媽媽滿臉疑問，覺得很驚奇。夷？奶奶不是文盲的嗎？怎么會(huì)寫字的呢奶奶笑了笑，說：“傻y頭，你看�！闭f著，她把本子拿到我跟前，對(duì)我說：“你看：這里有一條魚，里面抱著一團(tuán)波浪，不就是‘魚’有‘波’嗎？”我聽了哈哈大笑，說：“奶奶，你可真絕�。 闭f完，全家人都笑起來了。
同學(xué)們，你說，我奶奶的形象文字夠絕了吧？
形象作文400字 篇6
這本已被我讀了3遍的《西游記》，直到現(xiàn)在我還愛不釋手。里面的所有人物都很鮮明，令人百看不厭。我最喜歡的也莫過于神通廣大，善于七十二變的齊天大圣孫悟空了。
在《西游記》中我覺得唐僧是個(gè)多余的人，我總是看他不順眼。因?yàn)樗看味疾环智迩嗉t皂白，被妖怪給迷惑。 就拿“三打白骨精”那一章來說吧：孫悟空每次打的都是白骨精，可唐僧每次都說孫悟空打的是人，要念緊箍咒。最可惡的一次，居然過分的把孫悟空趕回老家去，甚是可惡。 趕都趕回家了，明明是自己錯(cuò)了，還不去接孫悟空。直到自己被妖怪抓了去了，才知道讓徒弟去接孫悟空回來。
再說了，孫悟空的本事多大呀!取經(jīng)，不就是拿到真經(jīng)嗎！有了唐僧，還總是被那些想長生不老的妖怪給抓住。抓住了，還總是要孫大圣去救他。要知道，孫悟空大圣一個(gè)跟頭，可以翻十萬八千里呢！有了唐僧，還要經(jīng)歷九九八十一難，每次都要孫大圣幫忙。 不過，現(xiàn)在我讀了好多遍，我終于知道了吳承恩老先生為什么要塑造唐僧這一人物了。你想，如果單單只有孫悟空、豬八戒這些角色的話，那整天也只有打打殺殺的場(chǎng)面了。要是這樣的話，那多沒意思呀，沒有人會(huì)愿意看的。 現(xiàn)在的我，感覺吳承恩老先生真是用心良苦啊！
形象作文400字 篇7
大森林里有個(gè)大象國。在大象國里，無論是大象還是小象，都喜歡用鼻子吸水，再噴出各種各樣的水花。一天，大象國國王昭示國民：哪頭象噴出的水花最美，就封它為本國的形象大使。大象國一下轟動(dòng)了，千千萬萬頭象都跑向江河湖海，在岸邊苦練吸水噴花的本領(lǐng)。
有一頭剛滿五歲的小象，名叫斑斑。這天，斑斑一大早就來到了小湖邊，一會(huì)兒吸水，一會(huì)兒噴水，練得可歡哩！只見它噴出的水花越來越高，越來越漂亮。忽然，湖邊的樹叢中傳來吱吱的呼救聲，斑斑一回頭，只見一只老鷹用利爪抓住一只小猴，正要飛上天去。斑斑急中生智，猛吸一口湖水，揚(yáng)起鼻子，拼盡全力朝老鷹噴去。那水注把老鷹沖得暈頭轉(zhuǎn)向，掉落在地。斑斑沖上前，用長鼻卷起老鷹，把它甩進(jìn)了湖中央。小猴得救了。斑斑又護(hù)送它回到母猴那里。
轉(zhuǎn)眼就到了比賽那天，斑斑以它精彩的表演獲得了高分，并和另外兩頭大象并列第一名。最后大象們一致推選斑斑為形象大使。原來它勇救小猴的故事早已在森林里傳開了，而大象國太需要一位既智勇雙全又心地善良的形象大使了！
形象作文400字 篇8
喜歡一個(gè)人在光影斑駁的林蔭大道上張望、守候，
古老的城墻里人影搖晃。
按捺不住寂寞的彷徨，
一頭扎進(jìn)故紙堆里去把昔日繁華尋訪。
受不住古老的窒息把頭伸出圖書館的窗，
無意中看見伯牙在為知音彈唱，
音樂里彌漫著擇友的主張，
一只只彩蝶的樂飛揚(yáng)，
逃不出我如鎖鏈的目光，擺不掉世事輪回的迷惘。
《雷雨》里驚雷的炸響，
那是曹禺在述說幾個(gè)世紀(jì)的悲傷，
還有那《羅密歐與朱麗葉》令人魂斷肝腸，
愛情的故事太過太過凄涼。
我趕緊把頭顱伸進(jìn)溫暖的殿堂，
卻意義地發(fā)現(xiàn)屈原端坐在我坐過的椅子上，
我好激動(dòng)，就要實(shí)現(xiàn)幾千年的夢(mèng)想，
捧上本子奉上筆簽個(gè)字能千古流芳。
屈老爺并不理會(huì)我著急的模樣，
卻看桌子上印著《離騷》的紙張笑著說
“不用簽，我就在你的胸膛�！�
不知什么時(shí)候，老杜站在我的身旁，
撫著胡須把我端詳，
“好樣好樣，我和屈大夫沒白泡一趟！”
他倆牽著手在校園里徜徉，
我望著他們遠(yuǎn)去的方向，
也感覺到臉上淚的滾燙，
我不需要愛情的纏綿緊張，
我不會(huì)浪費(fèi)一生的世界把愛情分享，
我克隆了屈原、杜甫臉上的憂傷，
我要把青春放在祖國需要的地方。
走在林蔭大道上的我不再張望，
我要告訴媽媽我的衷腸，
我正在實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望。
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