訪問作文400字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的訪問作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
訪問作文400字 篇1
星期五中午,我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機(jī)會。我們這是第二批了。
到了吳老師家,一眼看上去,不大,但很溫馨、很干凈。她家里面總體有這幾樣?xùn)|西:書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視,還有一個小陽臺。只可惜沒有廚房。經(jīng)過問吳老師,我才知道,那不是吳老師的家,而是吳老師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢?是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎狀呢!一張是在呀丫藝術(shù)團(tuán)上表現(xiàn)出眾,獲取的獎狀,另一張是在09屆的一個比賽上獲取的。我還發(fā)現(xiàn),吳老師家的書桌跟我幼兒園時用的好像是同一款,真的非常的像。桌上擺了些教科書,我想這一定是吳老師教我們的教材吧!吳老師給我們吃了方便面、奧利奧和金幣巧克力,還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時候,我發(fā)現(xiàn)在門上寫著“先進(jìn)宿舍”的標(biāo)記,我不懂什么意思,還以為是誰要先進(jìn)宿舍什么的呢!后來問過吳老師,才知道“先進(jìn)宿舍”的意思是很整潔、很干凈的意思。
通過這次到吳老師家拜訪,我學(xué)到了很多,也很開心!我想,以后我要努力學(xué)習(xí),不能讓吳老師失望了,爭取下一次再到吳老師家做客。
訪問作文400字 篇2
早晨,一縷陽光鉆進(jìn)屋內(nèi),一陣微風(fēng)掠過窗前,帶來一陣花香將我喚醒。早晨,好清爽!
不乘車,不約游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條小徑,獨自去訪問我的朋友。
那座小橋,是我要拜訪的第一位朋友。啊,小橋,你的身體雖然如此嬌小,可你卻馱著那么多人過河;你雖不如城市中的大橋華麗,可你卻不求名、不求利,默默無聞地為人類做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)這片田野,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐與我拉著家常。每一寸土地都是我的知己。我躺在地上,仿佛自己也是一寸地。我的頭發(fā)與身體變成土地,腳變成鋤野草的鋤頭,血液變成濕潤土地的水分,在歲月中輪回。
這家鄉(xiāng)中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們問好:你好,清澈的山泉!你捧出一把吉他,是邀我與你唱和嗎?你好,平坦的山路!你拉著我的手,是邀我與你郊游嗎?你好,挺拔的柳樹!你垂著長長地頭發(fā),是要我?guī)湍闶釆y嗎?你好,金黃的稻穗!你舉著豐滿的'稻粒,是向我展示你對人類的貢獻(xiàn)嗎?喂,遨游四海的蒲公英!你又要去哪兒旅行呢?把我也帶去旅行吧!
捧起一股稻穗,我仿佛看到了豐收的景象;抓起一把泥土,我仿佛看到了地球母親寬大的胸襟。風(fēng)來了,像有一千個獅子在怒吼。風(fēng)卷起地面上的落葉,落葉仿佛胡蝶一樣翩翩起舞。
風(fēng)停了,院子里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥。我輕輕地?fù)]手,告別家鄉(xiāng)的朋友,帶回了滿懷愉快的心情,還帶回一路月色。
訪問作文400字 篇3
星期四的早晨,天陰沉沉的,但同學(xué)們的心卻艷陽高照,因為我們今天要去參觀空軍部隊,大家懷著激動的心情坐上了開往部隊的汽車。
到了空軍營房,我們首先參觀解放軍叔叔住的寢室。我們走進(jìn)去,看到室內(nèi)窗明幾凈,桌椅擺放有序,潔白的床單上疊著像一個豆腐塊樣的被子,有棱有角,沒有一點兒皺紋,非常有型。在同學(xué)們的輕聲贊嘆中,我再低頭往床下一瞧,嗬,竟然連床底也這么整齊,叔叔們的鞋子一雙挨著一雙,而且都是鞋頭朝外、鞋跟朝里,哪象我平時在家,鞋子丟的這一只、那一只,有時到穿還找不到。我的心里不由得充滿了敬佩之情。
走出寢室,我們往操場走去。人還未到,就聽見一串宏亮有力的口號聲:“立正!向右看齊!”同學(xué)們迫不急待跑到操場邊!笆墙夥跑娛迨!是解放軍叔叔!”只見一列六人組成的隊列正在操場上訓(xùn)練,他們穿著藍(lán)色軍服,帽子上的“八一”軍徽閃閃發(fā)光。在班長的指揮下,就見這六人不斷變換隊形和方向,步調(diào)一致,儼然是一個個久經(jīng)沙場的老將。特別是踢正步的時候,出腿像箭一樣迅速,連伸出腿的高度都一致。如果在側(cè)面觀看,我肯定會認(rèn)為是一個人在走,太威武了。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已是中午。我們戀戀不舍地坐上了返程汽車。通過這次的參觀,我目睹了解放軍的風(fēng)采,了解了軍營生活的枯燥,但正是因為有了他們的無私奉獻(xiàn)才有了祖國人民的和平生活,向你們致敬!親愛的解放軍叔叔!
訪問作文400字 篇4
上學(xué)期末,我們歡送令人尊敬的賴校長,這學(xué)期,來了一個年輕有活力的校長來帶領(lǐng)我們學(xué)校,他就是翁校長。校長自我介紹時說他注定要和這個浩瀚的教育領(lǐng)域結(jié)下不解之緣,因為他叫做“校長”。
老師們?yōu)榱俗屛覀兡芨J(rèn)識校長,也希望加深校長對我們的印象,因此舉辦了“與校長有約---訪問校長”的活動。因為禮堂已被借走,我們又無法安排另外的時間,只好借用餐廳二樓席地而坐,三百多個人像沙丁魚一般擠在一起,雖然不舒服,但是校長妙語如珠,還會變魔術(shù),高潮迭起,讓我們都能專心聽講。
校長是個有抱負(fù)、有理想的人,他勉勵我們學(xué)任何事都要專注,只要肯努力,時間絕不嫌晚。他也說,只有“無能”的人才會覺得“無聊”,因為能力夠,學(xué)得東西多,我們會覺得生活周圍處處有驚奇、樣樣有樂趣。隨時去探索,我們會發(fā)現(xiàn)生命是精彩的,在生活中能得到許多啟示,增長大智慧。
訪問結(jié)束后,我代表獻(xiàn)花,這對個性內(nèi)向的我是一大考驗。我鼓起勇氣上臺,羞得臉都紅了,但是校長的擁抱,讓我心中的大石頭卸下了,我覺得好溫馨,校長沒有我想像的那么嚴(yán)肅,他好友善,很平易近人。
有這么優(yōu)秀的校長是我們的福氣,相信學(xué)校會越來越興旺,培育出更多、更杰出的人才來。
訪問作文400字 篇5
第一眼看見趙讓梅奶奶,她是那么慈祥,平易近人。她向我們介紹了她的研究專利——氣相色譜法。那是在氣相色譜分析的過程中,研究影響色譜定量的不同汽化溫度、催化分解、色譜工作站處理數(shù)據(jù)等因素的。室內(nèi)空氣中揮發(fā)性有機(jī)化合物檢控國標(biāo)于XX年1月在我國正式執(zhí)行。有關(guān)分析方法研究相繼出現(xiàn),但是原方法分析時間比較長,一個分析周期大約32min。如何縮短檢測時間,又能達(dá)到對室內(nèi)有害物質(zhì)分離要求,給色譜工作者提出了要求。南京伽諾色譜技術(shù)有限公司和國家建筑工程室內(nèi)環(huán)境檢測中心共同研制了快速分離的毛細(xì)管柱,這離不開趙奶奶的研究團(tuán)隊。
聽了她介紹,我們也忍不住提起了問題。我問道:“趙奶奶,您在工作中一定遇到過很多困難吧?”“是的,困難肯定有!但是不能害怕,多試驗,多總結(jié),才會發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒?汕f不能放棄!”“那在搞研究時,您的作息時間是如何安排的?”“為了查閱英文資料,我必須自學(xué)英語。所以每天早上6:00起床,背兩個單詞,安排好兩個孩子的生活后,再去上班。晚上,我一邊做飯,一邊看英語。晚上10:00后看兩個小時的書,學(xué)習(xí)后再睡覺!薄巴!真苦!”童話、鄒暢和劉佳琦也問了幾個自己感興趣的問題,奶奶一一作答。今天的假日小隊活動,真是讓我們受益匪淺呀!
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